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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、隋煬帝開鑿大運河的根本目的是(

)A.加強南北交通B.鞏固隋朝在全國的統(tǒng)治C.巡游享樂D.為了加強南北經(jīng)濟交流

2、進(jìn)士科的創(chuàng)立,標(biāo)志著科舉制的正式確立。首先創(chuàng)立進(jìn)士科的是A.隋文帝B.隋煬帝C.唐太宗D.武則天

3、武則天遺言立無字碑,功過由后人評說。下面是四位同學(xué)根據(jù)掌握的有關(guān)歷史知識,為武則天墓碑撰寫的一句碑文。你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.我國歷史上唯一的女皇帝,提高了婦女地位B.勵精圖治,使唐朝進(jìn)入鼎盛時期C.統(tǒng)治殘暴,阻礙社會發(fā)展D.重用人才,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展

4、下面是某校歷史小組整理的復(fù)習(xí)筆記。筆記中的材料哪些是唐朝興盛的原因(

①唐太宗吸取前朝滅亡教訓(xùn),虛心納諫,從善如流

②武則天指出,建國之本,必在務(wù)農(nóng)

③唐玄宗前期,整頓吏治,精選地方官員

④創(chuàng)立了郡縣制A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

5、與“詩史”、“詩圣”有關(guān)的人物是(

)A.李白B.杜甫C.白居易D.杜牧

6、唐末農(nóng)民大起義的領(lǐng)導(dǎo)者是(

)A.黃巢B.史思明C.李林甫D.安祿山

7、下邊圖示是漢朝到清朝官員奏事時的示意圖。它形象地說明了中國古代(

A.中央官制的完善B.君主專制的強化C.中央集權(quán)的加強D.封建政權(quán)的更迭

8、宋元時期是我國古代多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展時期,宋代高度發(fā)達(dá)的社會文明,也反映在人們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?。生活在宋代東京的普通市民能做到()

①跟隨高僧鑒真東渡日本②吃占城稻做的米飯③和朋友們一起玩蹴鞠④去瓦舍欣賞各種表演節(jié)目A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④

9、如果一影視劇所拍影片內(nèi)容與宋代生活相關(guān),那劇中可以出現(xiàn)的畫面有

①吃上太湖流域的大米

②用秧馬拔秧

③使用交子買東西

④使用景德鎮(zhèn)的瓷器A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④

10、兩宋時期,經(jīng)濟重心已從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。下列史實與此表述不相符的是A.北宋時,江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)中心B.水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位C.流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語D.南方造船業(yè)居世界領(lǐng)先地位

11、“起朔漠,并西域,平西夏,滅女真,臣高麗,定南詔,遂下江南,而天下為一。”這一歷史記載濃縮了蒙古帝國從興起到完成大一統(tǒng)的過程。其中“平西夏”這一過程與以下哪位歷史人物有關(guān)(

)A.成吉思汗B.耶律阿保機C.忽必烈D.宋太祖

12、某校歷史學(xué)習(xí)小組計劃開展跨學(xué)科主題學(xué)習(xí),要按照北京城的山史沿革考察以下地點。他們考察的順序應(yīng)為(

①明城墻遺址②金中都水關(guān)遺址③元大都城墻遺址A.①②③B.①③②C.②③①D.②①③

13、如圖是某校七年級學(xué)生小張的歷史學(xué)習(xí)筆記,請為他列舉的歷史現(xiàn)象擬定一個恰當(dāng)?shù)闹黝}()

A.北方農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)B.南方商業(yè)繁榮C.經(jīng)濟重心南移D.市民文化豐富

14、詞風(fēng)豪放,擅長書法,屬于“宋四家”之一的是(

)A.辛棄疾B.蘇軾C.李清照D.柳永

15、我國歷史上的“史學(xué)兩司馬”指的是:A.司馬遷和司馬光B.司馬懿和司馬炎C.司馬光和司馬睿D.司馬遷和司馬懿

16、明清時期是我國歷史發(fā)展的一個重要時期,其歷史發(fā)展的主流是A.統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展B.政權(quán)分立與民族交融C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固D.繁榮與開放的社會

17、長城,又稱萬里長城,是古代中國在不同時期為抵御塞北游牧部落聯(lián)盟侵襲而修筑的規(guī)模浩大的工程的統(tǒng)稱。從這里可以看出長城的功能主要屬于(

)A.軍事方面B.旅游方面C.發(fā)展經(jīng)濟方面D.友好交往方面

18、明成祖派鄭和下西洋的目的是(

)A.提高明朝的地位和威望B.尋找黃金和香料C.尋找長生不老的秘方D.稱霸亞洲

19、歷史上農(nóng)民起義的口號:秦末——“王侯將相寧有種乎”;南宋——“均貧富,等貴賤”;明末——“均田免糧”。材料反映出農(nóng)民斗爭的共同愿望是(

)A.打擊地主經(jīng)濟B.平均分配土地C.?dāng)[脫殘暴統(tǒng)治D.建立平等社會

20、“唐朝以來,不少來自波斯、阿拉伯的人,同漢、蒙、畏兀兒等族,長期雜居相處,互通婚姻,逐漸交融,元朝時候,開始形成一個新的民族——回族”。材料反映了回族的形成是A.封建專制統(tǒng)治的結(jié)果B.民族融合的結(jié)果C.元朝對外擴張的結(jié)果D.民族分化的結(jié)果

21、清朝乾隆皇帝給英國國工的信函中寫道:“天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不結(jié)外夷貨物,以通有無?!痹诖怂枷胗绊懴拢宄y(tǒng)治者采取的對外政策是A.禁止對外貿(mào)易政策B.閉關(guān)鎖國政策C.全面實行禁海政策D.重本抑末政策

22、以下文物按時間先后排序正確的是

A.①②③④B.②③④①C.③②①④D.④②①③

23、據(jù)《清史稿》記載,施瑯曾諫言:“臺灣雖在外島,關(guān)四省要害,斷不可棄”。1684年,統(tǒng)治者采納其諫言并設(shè)置了(

)A.臺灣府B.臺灣省C.澎湖巡檢司D.宣政院二、綜合題

24、閱讀材料,回答問題。材料一:這位皇帝在中央廢除丞相,撤銷中書省,由六部分理朝政,直接對皇帝負(fù)責(zé);在地方,廢除行中書省,設(shè)立直屬中央的三司。全國的軍政大權(quán),都集中到了皇帝手中。材料二:清朝入關(guān)以后,議政王大臣會議權(quán)力依然非常大,這位皇帝開始設(shè)立軍機處,軍國大事完全憑皇帝裁決,成為中樞權(quán)力機關(guān),議政王大臣會議名存實亡。

(1)材料一中的“這位皇帝”指的是誰?他還設(shè)立了哪一機構(gòu)監(jiān)視臣民?明朝設(shè)置同類機構(gòu)的另一位皇帝是誰?

(2)材料二中的“這位皇帝”指的是誰?“議政王大臣會議”在哪位皇帝時被撤銷?

(3)從以上兩則材料可以看出君權(quán)發(fā)生了什么變化?

25、明清是統(tǒng)一多民族國家的鞏固時期。閱讀下列材料,回答問題。材料一

下圖是明代繪畫《倭寇圖卷》(局部),畫面描繪的是明水軍與倭寇交戰(zhàn)的情景。

(1)據(jù)材料一及所學(xué)知識,指出倭寇開始騷擾我國沿海地區(qū)是在什么時候?為了抗擊倭寇而出現(xiàn)的著名軍隊叫什么?其主帥是誰?材料二

臺灣者,中國之土地也,久為貴國所踞,今余(我的自稱)既來索,則地當(dāng)歸我……——連橫《臺灣通史》

(2)結(jié)合所學(xué)知識,材料二中的“余”是誰?“貴國”指哪個國家?材料三

清軍入關(guān)后,雖然建立了對全國的統(tǒng)治,但還沒有完成全國真正統(tǒng)一的任務(wù)。康熙皇帝經(jīng)過極大的努力,平定“三落”,統(tǒng)一臺灣,扮碎準(zhǔn)噶爾部的分裂活動,終于建立起一個幅員遼闊的、統(tǒng)一的多民族國家?!幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史·近代史編》(上卷)

(3)據(jù)材料三,概括康熙帝為建立起“統(tǒng)一的多民族國家”做了哪些“努力”?

(4)綜合上述材料,請你指出為維護統(tǒng)一多民族國家可以做哪些努力?

26、閱讀下列材料,回答問題。材料一

材料二

(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識,從圖一、圖二、圖三中任選一個進(jìn)行解讀。

(2)據(jù)材料二和所學(xué)

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