河北省南宮市初中歷史九年級期末下冊自測測試題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、下列關于中世紀歐洲商人與雇傭工人的關系說法不正確的是A．商人向雇傭工人提供原料B．雇傭工人向商人提供生產(chǎn)工具C．雇傭工人完全靠向商人出賣勞動力為生D．商人與工人之間是雇傭與被雇傭的關系

2、與中世紀西歐的鄉(xiāng)村不同，“城市本身表明了人口、生產(chǎn)工具、資本、享樂和需求的集中”，形成了新的經(jīng)濟、政治和文化的中心。這說明西歐城市的興起A．為資本主義生產(chǎn)關系萌芽和發(fā)展提供了條件B．使莊園經(jīng)濟得到進一步鞏固和發(fā)展C．形成了中世紀森嚴的封建等級制度D．推動西歐國家統(tǒng)一和封建王權的強化

3、早期文藝復興僅局限于以佛羅倫薩為中心的意大利，而且主要在文學藝術領域內展開，更多的是對古典文化傳統(tǒng)的繼承。這一時期重視“古典文化傳統(tǒng)”的主要原因是（

）A．傳統(tǒng)文藝內容豐富B．市民階層比較保守C．封建教會勢力強大D．古典文化保存完整

4、推動了新航路開辟的中國的發(fā)明成果是A．火藥B．造紙術C．印刷術D．指南針

5、下面三幅圖共同反映了（

）

托勒密《地理學指南》

15-16世紀葡萄牙寬身帆船

中國古代羅盤

中的世界地圖A．西歐航海技術的發(fā)達B．人們的地理觀念發(fā)生變化C．西歐造船技術日益進步D．開辟新航路條件已經(jīng)成熟

6、某歷史興趣小組在一次探究性學習中形成了以下結論：“它充分體現(xiàn)了資本原始積累的血腥性；以販賣黑奴為中心，把災難帶給了非洲這片古老的大陸?！睋?jù)此可知，他們探究的事件是（

）A．探尋新航路B．三角貿易C．世界市場形成D．殖民爭霸

7、對下圖三個歷史人物評價最恰當?shù)氖?，他們都?/p>

）

A．建立了資產(chǎn)階級軍事獨裁統(tǒng)治B．建立了資產(chǎn)階級君主立憲制C．為資產(chǎn)階級民主政治做出貢獻D．實現(xiàn)了國家獨立和民族解放

8、下圖是某班同學繪制歷史板報時擬定的各板塊題目。由此判斷板報的主題是（

）

A．封建時代亞洲文明的發(fā)展B．資本主義制度的初步確立C．國際共產(chǎn)主義運動的興起D．近代資本主義制度的擴展

9、1640年英國資產(chǎn)階級革命和1789年法國大革命發(fā)生的背景有所不同，但誘因相似，即（

）A．宗教問題B．征稅問題C．民族問題D．戰(zhàn)爭問題

10、小海同學將某一歷史人物的主要事跡及貢獻概括為：“軍隊統(tǒng)帥、戰(zhàn)功顯赫；拒戴王冠．甘為布衣；憲法立國、美國奠基；道德操守、百世流芳”。據(jù)此可知，該歷史人物是A．斯大林B．華盛頓C．林肯D．玻利瓦爾

11、拿破侖曾經(jīng)說過：“我真正的光榮并非打了40次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶。但是，有一樣東西是不會被人忘卻的，它將永垂不朽——那就是我的民法典?！薄斗▏穹ǖ洹分浴坝来共恍唷?，主要是因為它（

）A．是資本主義國家最早的一部法律B．首次提出人人生而自由平等的基本原則C．確立了民法的立法參照藍本D．標志著拿破侖的個人威望達到了頂點

12、西方某文件規(guī)定：“就人們的權利而論，人人生而平等、且始終如此。法律是公眾的意志的表達?！接胸敭a(chǎn)是神圣不可侵犯的，除了在明顯的公共需要、法律上得到確定和先前規(guī)定的損失賠償是公正的情況下，沒有一個人應當被剝奪這種權利?！边@份文件是（

）A．《權利法案》B．《獨立宣言》C．《人權宣言》D．《拿破侖法典》

13、有學者認為：如果說文藝復興為人文主義者們“清理了場地”，那么啟蒙運動則是“大興土木”。這里的“大興土木”是指A．推崇神權至上B．抨擊天主教會C．提出政治構想D．追求現(xiàn)世享受

14、2023年是《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表175周年。通過閱讀《共產(chǎn)黨宣言》，我們可以了解（

）A．資本主義被共產(chǎn)主義取代的歷史必然性B．工人階級通過和平手段奪取政權的經(jīng)驗C．無產(chǎn)階級第一次嘗試建立起政權的教訓D．社會主義運動由理論變成現(xiàn)實的偉大成就

15、1870年，法國在普法戰(zhàn)爭中失敗，社會矛盾激化。1871年3月18日，巴黎的無產(chǎn)階級和人民群眾舉行武裝起義，于3月28日建立的世界上第一個無產(chǎn)階級政權是（

）A．共產(chǎn)主義者同盟B．第一國際C．巴黎公社D．國際工人運動二、綜合題

16、文藝復興材料一

到了第十三四世紀時，靠了十字軍的激刺，及交通的增進，靠了各大學所供給的機會，靠了歐洲人民求智欲望的復活，及對于人生觀的變遷，這個久伏于地下的古學，也就鉆巖撥土的要求重見天日了?

(1)材料一中的“古學”指的是什么？結合所學知識，說明“古學要求重見天日”的經(jīng)濟動因?材料二

文藝復興并非對于古典文化的“亦步亦趨”的簡單模仿，而在很大程度上是一種創(chuàng)新……新生資產(chǎn)階級為了求得自身的發(fā)展，必須首先在思想上從中世紀的宗教神學的桎梏下解放出來?為此，他們便不得不借用作為基督教神學的對立物的?富有生活氣息的?世俗的古典文化來表達自己的世界觀和人生觀?……這些特點概括起來，就是人文主義精神?———摘編自吳于廑?齊世榮《世界史·近代史編（上卷）》

(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，簡述文藝復興時期“人文主義精神”的內涵?試舉出一位文藝復興時期的代表人物?材料三

沒有文藝復興運動就不會有宗教改革運動的產(chǎn)生，也不會有后來的思想與學術的發(fā)展……從以封建制度為基礎的中世紀國家，過渡到以民族文化和民族教育的利益為基礎的現(xiàn)代國家，如果沒有文藝復興運動，也同樣是不可想象的事?———[德]鮑爾生著，滕大春等譯《德國教育史》

(3)根據(jù)材料三指出文藝復興運動的影響?（照抄材料不給分）

17、閱讀下列材料，回答問題材料一：1492年哥倫布首次航行到美洲大陸，舊大陸與新大陸之間聯(lián)系的開始了。此后東半球與西半球之間生物、農作物、人種（包括黑奴）、文化、傳染病、甚至思想觀念發(fā)生突發(fā)性的交流。這種交流被稱為“哥倫布大交換”?！幾?60百科材料二：1788年，革命的百年紀念近了，英國人開始仔細審視英國政治的現(xiàn)狀。大洋的另一邊，托馬斯?潘恩于1776年1月發(fā)表《常識》，主張美國人為維護天賦權利而反抗，不僅是權利，而且是使命.美國人學到的這一課，當然沒有在大西洋這邊被人忽視，特別是沒有被那些一直評論美國獨立戰(zhàn)爭的人忽視?！队?帝國的命運》材料三：我們不應夸大仁慈的專制君主貫徹啟蒙運動的種種學說所取得的實效，因為直到1789年法國大革命爆發(fā)時，啟蒙運動才大大地影響了歐洲的大眾。但在1789年以前，在英國的十三個殖民地已爆發(fā)了一場革命，這場革命提供了將新學說付諸行動的一個實驗性的示范?！猍美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

(1)據(jù)材料一并結合所學，分析“哥倫布大交換”對歐洲經(jīng)濟有什么影響？中華文明對“哥倫布大交換”做出了什么貢獻？

(2)材料二中的“英國政治的現(xiàn)狀”是由哪一法律文獻確立的？結合所學，概括潘恩的主張。指出美國獨立戰(zhàn)爭對“大西洋這一邊”的法國產(chǎn)生了什么影響？

(3)根據(jù)材料三并結合所學，概括法國大革和啟蒙運動之間的關系?！霸谟龎K殖民地爆發(fā)一場革命”是為了完成什么歷史任務？

18、閱讀材料，回答問題。材料一

紡織技術的革新：1733年，凱伊發(fā)明了飛梭，提高了織布速度。1765年，哈格里夫斯發(fā)明的“珍妮機”經(jīng)過不斷改進，從最初一次能紡8根紗線，提高到能同時紡出80根紗線，大大提高了生產(chǎn)效率。材料二

蒸汽機和工廠制度的確立：1785年，瓦特改進的蒸汽機提供了更加便利的動力。到19世紀30年代，蒸汽機成為主要的動力來源。后來，化工、冶金、采礦等許多生產(chǎn)部門都開始使用蒸汽機。它極大地提高了生產(chǎn)力，使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展。……從此，工廠可以設在遠離河流的地方，工廠的規(guī)模也變得更