人教部編版八年級歷史上冊第16課 三國鼎立 圖表題（含解析）

第16課三國鼎立圖表題專項練習(xí)

1.時空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①②③對應(yīng)的朝代是（）

j春秋③j北朝

夏朝①西周晨鑿②漢朝（魏蜀吳）兩晉?々魯

I故國‘娛匈天'I南朝

中國古代朝代更替示意圖（局部）

A.商朝、秦朝、三國B.周朝、西漢、秦朝

C.商朝、東周、三國D.東周、秦朝、三國

【答案】A

【解析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識可知，夏朝之后是①商朝，②秦朝統(tǒng)一六國，結(jié)束春秋戰(zhàn)國的分裂局面，③三

國時期，出現(xiàn)魏蜀吳三足鼎立的局面，由此可知，A符合題意；BCD三項都是錯誤的，不

符合題意；故選A。

2.下面哪幅示意圖正確反映了三國鼎立的形勢

【解析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)可知赤壁之戰(zhàn)后，曹操退守黃河流域一帶，孫權(quán)在長江中下游的勢力得到鞏固，劉

備乘機占領(lǐng)湖北、湖南的大部分地區(qū)，又向西進占四川。220年，曹操的兒子曹丕廢掉漢獻

帝，自稱皇帝，國號魏，定都洛陽，221年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀，222年，

孫權(quán)稱王，國號吳，后定都建業(yè)。三國鼎立的局面形成。所以A符合題意；綜合上述分析

可知BCD項不符，排除，故選擇A。

3—.如圖為我國朝代更替示意圖的某一■片斷。圖中①②代表的朝代分別是

中國朝代!t”示意圖（片段）

A.齊、唐

B.梁、北魏

C.吳、隋

D.陳、宋

【答案】C

【解析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)可知，中國王朝更迭順序口訣為：三皇五帝始，堯舜禹相傳；夏商與西周，東周分

兩段；春秋和戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢（西漢和東漢）；三分魏蜀吳，二晉（西晉和東晉）前后沿；

南北朝并立，隋唐五代傳；宋元明清后，皇朝至此完。①處為吳；②處為隋。故C符合題

意；ABD表述錯誤，不合題意。故此題選C。

4.請給如圖命制一個恰當(dāng)?shù)拿?，?yīng)該是

A.張騫通西域示意圖

B.北民南遷示意圖

C.三國鼎立示意圖

D.諸侯爭霸示意圖

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】

根據(jù)圖片信息“洛陽、成都、建業(yè)”結(jié)合所學(xué)知識可知，赤壁之戰(zhàn)后，220年，曹操病死，其

子曹丕廢掉漢獻帝，自立為帝，國號魏，都洛陽。第二年，劉備也在成都稱帝，國號漢，史

稱蜀漢。同年，孫權(quán)稱王，國號吳，都建業(yè)。三國鼎立的局面基本形成。據(jù)此分析C符合

題意。ABD和題干信息不符，故選C。

5.下圖中的詩句是對東漢末年，軍閥割據(jù)，連年混戰(zhàn)，民不聊生局面的描寫。當(dāng)時主要軍閥

有

念

生千

I白

之

里

皆

民

《

斷

無

?

百?

人

礙

星

于

遺

腦

嗎

野

行

二

?

》

①袁紹

②曹操

③孫權(quán)

④劉備

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

【答案】D

【解析】依據(jù)所學(xué)可知，東漢末年,中央政權(quán)名存實亡，眾多軍閥割據(jù)一方，連年混戰(zhàn)，其

中著名的軍閥有袁紹、曹操、孫權(quán)和劉備等。仔細(xì)審查①②③④符合題意，故此題選D。

6.下圖描繪的內(nèi)容各反映出了一個成語故事，它最有可能是（）

A.三顧茅廬

B.投鞭斷流

C.烽火戲諸侯

D.退避三舍

【答案】A

【解析】依據(jù)題干圖片信息可知，這是劉關(guān)張三顧茅廬，拜請諸葛亮。三國的劉備很仰慕諸

葛亮的才干,想請他幫助自己統(tǒng)一國家。一天，他與張飛等人來到隆中，但孔明不在，他們只

好失望而歸。回到新野，劉備聽說諸葛亮回來了，叫人立即備馬。書童說諸葛亮被人請走了。

三人怏怏而回。時間過得很快，劉備打算三訪孔明，三人第三次來到隆中，離草屋還有半

里多地，劉備便下馬步行。這時，諸葛亮在午睡，為了不打擾他，劉備恭敬地在臺階下等候。

孔明醒來，談?wù)撈饑掖笫?。諸葛亮見劉備三顧茅廬，誠心誠意，便答應(yīng)與劉備共圖大業(yè).

這就是三顧茅廬的由來。A項符合題意，故此題選A。

C.①吳、②蜀、③魏D.①魏、②蜀、③吳

【答案】D

【解析】

【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知,公元220年曹丕建立魏國，定都洛陽；公元221年劉備稱帝，建立蜀漢，

定都成都。公元229年孫權(quán)稱帝，定都建業(yè)。因此序號①②③所代表的政權(quán)名稱依次是魏蜀

吳。D正確；ABC與事實不符，ABC錯誤。綜上故選D。

8.下圖所示戰(zhàn)役（）

A.為曹操以后統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)

B.東晉成功抵御了來自北方的軍事威脅

C.導(dǎo)致了北方人口大規(guī)模南遷

D.為三國鼎立局面形成奠定基礎(chǔ)

【答案】D

【解析】

【詳解】

根據(jù)圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識可知：赤壁之戰(zhàn)是東漢末年孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于建安十三年（208

年）在長江赤壁一帶大破曹操大軍的戰(zhàn)役，是“三國時期”三大戰(zhàn)役”中最為著名的一場，也是

中國歷史上第一次在長江流域進行的大規(guī)模江河作戰(zhàn)。此戰(zhàn)之后，孫權(quán)、劉備各自奪去荊州

的一部分，奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)。故選項D符合題意；為曹操以后統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)的

戰(zhàn)役是官渡之戰(zhàn)，故選項A不符合題意；東晉成功抵御了來自北方的軍事威脅的戰(zhàn)役是泗

水之戰(zhàn)，故選項B不符合題意；北方人口大規(guī)模南遷不在“三國時期”，故選項C不符合題

意。故答案為D。

9.下圖是某同學(xué)制作的朝代更替表的一部分，請在圖中空框中補填正確的朝代（）

A.西周、西漢、三國B.三國、隋朝、唐朝

C.西漢、明朝、南宋D.隋朝、唐朝、北宋

【答案】A

【解析】

【詳解】

結(jié)合所學(xué)可知，材料中顯示的是我國朝代更替的順序。先后為夏、商、西周、東周、秦、西

漢、東漢、三國，故A符合題意；三國位于秦漢之后，故B不符合題意；西漢位于東周和

秦朝之后，故C不符合題意；隋朝位于東周和秦朝之后，故D不符合題意；故選A。

10.識讀歷史地圖是學(xué)習(xí)歷史的基本技能，識讀下圖所示的戰(zhàn)爭示意圖，指出此次戰(zhàn)役的主

要影響是

A.奠定了秦朝統(tǒng)一全國的基礎(chǔ)B.奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)

C.奠定了三國鼎立局面的基礎(chǔ)D.形成了南北朝分立對峙局面

【答案】B

【解析】

【詳解】

根據(jù)圖片中“官渡”、“曹軍”、”袁軍”等信息，結(jié)合所學(xué)知識可知：官渡之戰(zhàn)是東漢末年"三

大戰(zhàn)役”之一，也是中國歷史上著名的以弱勝強的戰(zhàn)役之一。公元200年，曹操軍與袁紹軍

相持于官渡，在此展開戰(zhàn)略決戰(zhàn)。曹操奇襲袁軍在烏巢的糧倉（今河南封丘西），繼而擊潰袁

軍主力。此戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一中國北方的基礎(chǔ)。故選項B符合題意；奠定了秦朝統(tǒng)一全國

的基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是長平之戰(zhàn)，故選項A不符合題意；奠定了三國鼎立局面的基礎(chǔ)的戰(zhàn)役赤壁

之戰(zhàn)，故選項C不符合題意；官渡之戰(zhàn)與南北朝分立對峙局面的形成無關(guān)，故選項D不符

合題意。故答案為B。

11.圖卡片內(nèi)容反映的歷史事件是

A.涿鹿之戰(zhàn)B.牧野之戰(zhàn)

C.赤壁之戰(zhàn)D.三國鼎立

【答案】C

【解析】根據(jù)題干信息可知，圖片顯示的戰(zhàn)役信息是赤壁之戰(zhàn)，根據(jù)所學(xué)可知，涿鹿之戰(zhàn)是

炎帝和黃帝聯(lián)合打敗蚩尤，牧野之戰(zhàn)是公元前1046年商朝的屬國周國聯(lián)合其他小國討伐商

紂王的戰(zhàn)役。三國鼎立局面的形成是在赤壁之戰(zhàn)之后。故選C。

12.以下四張圖片反映的是一場大戰(zhàn)，這場戰(zhàn)役是

黃*?詐祥火燒戰(zhàn)據(jù)

A.炎黃戰(zhàn)蚩尤B.春秋爭野C.秦統(tǒng)一全國D.赤壁之戰(zhàn)

【答案】D

【解析】

【詳解】

依據(jù)題干所給信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,“蔣干盜書”是赤壁之戰(zhàn)前周瑜使用的反間計；“連

環(huán)計''為赤壁之戰(zhàn)運用火攻做準(zhǔn)備；“黃蓋詐降”使東吳兵馬更有利于接近曹軍使用火攻；“火

燒戰(zhàn)船”是赤壁之戰(zhàn)的精彩過程，這四張圖都反映了赤壁之戰(zhàn)前的準(zhǔn)備工作或大戰(zhàn)過程，所

以D項符合題意。而ABC三項不符合圖片含義所以排除。故選Do

13.與下圖反映的局面形成直接相關(guān)的戰(zhàn)役是

B.官渡之戰(zhàn)

C.赤壁之戰(zhàn)

D.D水之戰(zhàn)

【答案】C

【解析】

【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知，208年，孫劉聯(lián)軍在赤壁之戰(zhàn)中大敗曹操，曹操無力南下，劉備攻占四

川，并從曹操手中奪得漢中地區(qū)，有了立足之地，孫權(quán)在長江中下游的地位進一步穩(wěn)固，因

此赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)，C符合題意。長平之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)與三國鼎立局面的形

成沒有直接關(guān)系，AB不符合題意。泥水之戰(zhàn)發(fā)生在東晉時期，D不符合題意。所以ABD

不符合題意，故選擇C。

【點睛】

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。解決本題的關(guān)鍵是理解并識記三國鼎立

的相關(guān)史實。

14.觀察下圖，哪一人物與此無關(guān)（）

A.曹操B.劉備

C.孫權(quán)D.曹丕

【答案】A

【解析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識可知，魏國是曹丕建立的,吳國是孫權(quán)建立的，蜀國是劉備建立的，由此可知,

圖片內(nèi)容與曹操無關(guān)，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。

15.古今地名的變化也能反映歷史的發(fā)展變遷。下面選項與圖表中①②對應(yīng)正確的是

古名稱現(xiàn)用名

鎬京①

建業(yè)②

A.南京建康B.洛陽咸陽C.長安南京D.西安南京

【答案】D

【解析】

【詳解】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，西周都城鎬京在今西安附近，三國時期吳國都城建業(yè)在今南

京，選項D符合題意；選項ABC不符合題意。故選D。

16.下圖所示形勢是()

A.牧野之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)

C.漠北戰(zhàn)役D.赤壁之戰(zhàn)

【答案】D

【解析】根據(jù)題干示意圖中顯示的“曹軍”“孫劉聯(lián)軍”結(jié)合所學(xué)知識可知，208年，曹操率領(lǐng)

二十多萬大軍南下，想要統(tǒng)一南北。在赤壁與孫劉聯(lián)軍激戰(zhàn)，結(jié)果孫劉聯(lián)軍以少勝多，打敗

曹軍。ABC三項不符合題意，故選D。

17.下圖兩場戰(zhàn)役的相同點是

A.曹操均取得了勝利B.都影響了當(dāng)時的政局

C.都發(fā)生在長江流域D.都體現(xiàn)諸葛亮的智謀

【答案】B

【解析】

【詳解】

材料所反映的是官渡之戰(zhàn)與赤壁之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)為曹操統(tǒng)一北方打下了基礎(chǔ)。赤壁之戰(zhàn)為三

國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。故二者都影響了當(dāng)時的政局，B正確；赤壁之戰(zhàn)曹操戰(zhàn)敗,

排除A;官渡之戰(zhàn)不在長江流域，排除C;官渡之戰(zhàn)與諸葛亮無關(guān)，排除D。

18.下列示意圖能反映三國鼎立局面形成的是

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知，三國指的是位于北方的魏國，位于東南的吳國，位于西南的蜀國，因此

C正確。ABD不符合史實，ABD錯誤。綜上故選C。

19.下圖為中國古代時間軸圖，其中階段②的特征是

先秦”期①②③④明=?時期

公尢苜221隼2204”1年907-f1368年18404

A.統(tǒng)一多民族國家建立與鞏固

B.早期人類與文明起源

C.奠定了現(xiàn)代中國版圖的基礎(chǔ)

D.政權(quán)分立與民族交融

【答案】D

【解析】

【分析】

【詳解】

依據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)可知，階段②是在魏國建立后到隋建立之前的時間段，即三國兩晉南

北朝時期。三國兩晉南北朝時期我國封建國家分裂，政權(quán)交替頻繁；北方戰(zhàn)亂頻繁，民族融

合加強；南方相對穩(wěn)定，江南經(jīng)濟發(fā)展；科技發(fā)展，佛教盛行。三國兩晉南北朝時期，我國的

歷史特征是政權(quán)分立和民族融合，故D符合題意；統(tǒng)一多民族國家建立與鞏固、早期人類

與文明起源、奠定了現(xiàn)代中國版圖的基礎(chǔ)與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故本題選D。

【點睛】

20.某校7年級1班要舉行“中國古代歷史人物圖片”展，要求配上歷史人物的相關(guān)介紹。下

列歷史人物標(biāo)號與相關(guān)介紹相符合的是

①漢高祖②漢文帝③秦始皇④曹操

①漢高祖建立西漢，實行休養(yǎng)生息政策

②漢文帝是歷史上節(jié)儉的典范

③秦始皇既是千古一帝，又是暴君

④曹操有一統(tǒng)天下的雄心，在赤壁之戰(zhàn)中大勝

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

【答案】A

【解析】

【分析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)可知，公元前202年，劉邦建立漢朝，史稱西漢，劉邦就是漢高祖，漢初經(jīng)濟凋敝，

實行休養(yǎng)生息的政策，①符合題意；漢文帝是西漢初年的皇帝，為了恢復(fù)經(jīng)濟，他十分節(jié)儉，

是歷史上節(jié)儉的典范，②符合題意；秦始皇創(chuàng)建了中國歷史上統(tǒng)一的多民封建國家，是千古

一帝，但他有實行暴政，所以又是暴君，③符合題意；曹操雖然有一統(tǒng)天下的雄心，但是在

赤壁之戰(zhàn)中大敗，④說法錯誤，不符合題意；由此可知，①②③符合題意；故選A。

21.某位同學(xué)為更好地掌握三國兩晉南北朝的更替，特繪制了下面的年代尺，圖中①一⑤分

A.魏、蜀、吳、西晉、東晉

B.魏、蜀、吳、東晉、西晉

C.吳、蜀、魏、西晉、東晉

D.蜀、魏、吳、東晉、西晉

【答案】A

【解析】

【分析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識可知，220年，曹丕建立魏國；221年劉備建立蜀國；222年，孫權(quán)建立吳國；

至此三國鼎立局面形成。265年，司馬炎取代魏國，建立西晉；280年西晉滅吳，完成國家

統(tǒng)一；317年東晉建立。所以，⑤分別應(yīng)該填寫的是魏、蜀、吳、西晉、東晉。故選A。

22.下圖中的詩句是對東漢末年軍閥割據(jù)，連年混戰(zhàn)民不聊生局面的描寫，當(dāng)時北方軍閥主

要有

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先

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歸

吃

方3M

①袁紹②曹操③孫權(quán)④劉備

A.①②B.②④C.②③D.①④

【答案】A

【解析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)可知，東漢末年,中央政權(quán)名存實亡，眾多軍閥割據(jù)一方，連年混戰(zhàn)，其中著名的

軍閥有袁紹、曹操、孫權(quán)和劉備等。當(dāng)時北方軍閥主要袁紹、曹操，故①②符合題意，故此

題選A。

23.下圖為三國鼎立形勢簡圖，下列國家名稱與序號對應(yīng)正確的選項是

①

>/221229

②-----------------

A.①-蜀國②-吳國③-魏國

B.①-魏國②-蜀國③-吳國

C.①-吳國②-蜀國③-魏國

D.①-吳國②-魏國③-蜀國

【答案】B

【解析】

【分析】

【詳解】

根據(jù)所學(xué)可知，220年，曹丕在洛陽稱帝，國號魏；221年，劉備在成都稱帝，國號漢，史

稱蜀漢；229年，孫權(quán)在建業(yè)稱帝，史稱吳國。B符合題意，ACD對應(yīng)錯誤，不符合題意,

故本題選B。

【點睛】

解答本題，須要熟記三國鼎立形成的時間、人物和都城。

24.下圖是“中國古典文學(xué)名著《三國演義》——官渡之戰(zhàn)”的紀(jì)念金幣。下列有關(guān)官渡之戰(zhàn)

的敘述正確的是

A.發(fā)生在三國時期

B.袁紹戰(zhàn)死

C.發(fā)生在公元前200年

D.曹軍火燒袁軍糧草

【答案】D

【解析】

【分析】

【詳解】

根據(jù)題干信息“官渡之戰(zhàn)”，結(jié)合所學(xué)知識可知，建安五年（200年），曹操軍與袁紹軍相持

于官渡（今河南中牟東北），在此展開戰(zhàn)略決戰(zhàn)。曹操奇襲袁軍在烏巢的糧倉（今河南封丘

西），繼而擊潰袁軍主力。此戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一中國北方的基礎(chǔ)。因此只有選項D符合題意，

ABC三項不符合題意；故選D。

25.《赤壁》（見下圖）再現(xiàn)了歷史上著名的以少勝多的赤壁之戰(zhàn)。除赤壁之戰(zhàn)外，歷史上還

有許多以弱勝強的戰(zhàn)例。以下中國古代史上的戰(zhàn)役中，屬于發(fā)生在公元3、4世紀(jì)之間的以

少勝多的戰(zhàn)役有：0

①巨鹿之戰(zhàn)②官渡之戰(zhàn)

③溉水之戰(zhàn)④長平之戰(zhàn)

A.②④B.①②③C.②③D.①④

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)所學(xué)可知巨鹿之戰(zhàn)也是中國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一，但它發(fā)生在

公元前208年，不符合題意時間；長平之戰(zhàn)不是以少勝多的戰(zhàn)役，符合題意的只有官渡之戰(zhàn)

和泗水之戰(zhàn)。

考點：歷史上的著名戰(zhàn)役

點評：本題稍有難度，考查學(xué)生對歷史上著名戰(zhàn)役的時間和特點的歸納，掌握相關(guān)戰(zhàn)役的知

識點。

26.如圖“的歷史手抄報設(shè)計，其空白框中填寫的標(biāo)題應(yīng)為

|曹操（20余萬）

（以少勝多）

江火攻

孫劉聯(lián)軍（約5萬）

A.長平之戰(zhàn)B.B水之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)

【答案】D

【解析】

【分析】

【詳解】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“曹操、孫劉聯(lián)軍、火攻”可知，此內(nèi)容反映的是赤壁之戰(zhàn)。208年孫劉聯(lián)軍

與曹操在赤壁決戰(zhàn)，孫劉聯(lián)軍用火攻打敗曹操，曹操敗逃回北方，從此不敢南下，故D符

合題意；長平之戰(zhàn)是秦趙之間的戰(zhàn)役，故A選項不符合題意；泥水之戰(zhàn)是東晉和前秦之間

的戰(zhàn)役，故B選項不符合題意；官渡之戰(zhàn)是曹操與袁紹之間的戰(zhàn)役，故C選項不符合題意。

故選D。

【點睛】

本題考查赤壁之戰(zhàn)，考查學(xué)生讀圖能力。

27.觀察下圖，為它制定一個合適的主題，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

映國蜀國孫權(quán)

建立建立稱發(fā)工艮國建立

______I「I____________|____________

220年221年222年229年

A.魏蜀吳的更替B.政權(quán)分立與民族交融

C.吳國統(tǒng)一天下D.三國鼎立局面的形成

【答案】D

【解析】

【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知，220年，曹丕在洛陽稱帝，國號魏，221年，劉備在成都稱帝，國號漢，

史稱蜀漢，229年，孫權(quán)在建業(yè)稱帝，吳國建立，三國鼎立的局面形成，所以D項符合題意；

魏蜀吳三國政權(quán)并立，而不是更替的過程，所以A項不符合題意；政權(quán)分立與民族交融是

三國兩晉南北朝時期，所以B項不符合題意；229年，孫權(quán)在建業(yè)稱帝，吳國建立，形成的

是三國鼎立局面，而不是吳國統(tǒng)一天下，所以C項不符合題意；故本題答案為D。

28.下面示意圖中，能反映三國鼎立局面的是

B.

c.D.

【答案】B

【解析】

【分析】

【詳解】

220年，曹丕篡漢稱帝，定都洛陽，國號“魏”，史稱曹魏，東漢時代正式結(jié)束，三國時代正

式開始；次年劉備稱帝，定都成都，史稱蜀漢；229年孫權(quán)稱帝，定都建鄴，國號“吳”，史

稱東吳。B符合題意；ACD圖片都是錯誤的，不符合題意；故選B。

29.下列各圖最能反映我國歷史上魏蜀吳“三國鼎立”局面的是

A.-I—.-

B.

C.

"i

【答案】A

【解析】

【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知，220年，曹操病死，其子曹丕廢掉漢獻帝，自立為帝，國號魏，定都洛

陽。221年，劉備也在成都稱帝，國號漢，史稱蜀漢。222年，孫權(quán)稱王，國號吳，定都建

業(yè)。三國鼎立的局面完全形成。其中曹魏在北方，蜀漢和孫吳分別在西南、東南。所以A

符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。

30.某同學(xué)搜集到以下四幅圖片，請幫他擬定一個正確主題

A.中國境內(nèi)人類的活動

B.早期國家的產(chǎn)生與社會變革

C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固

D.政權(quán)分立與民族交融

【答案】D

【解析】

【分析】

【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，圖片中的赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)，三國鼎立反映了

當(dāng)時政權(quán)的分立；東晉和前秦的并存反映了政權(quán)的分立；北魏孝文帝改革是在北方民族融合

的背景下進行的改革，這次改革促進了民族融合。綜上所述，政權(quán)分立與民族交融符合四幅

圖片的主題。故D符合題意；中國境內(nèi)人類的活動指的是遠(yuǎn)古居民時期，早期國家的產(chǎn)生

與社會變革指的是夏商周時期，統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固指的是秦漢時期。故ABC不

符合題意，故選D。

31.如圖是統(tǒng)編本《中國歷史》七年級上冊第四單元目錄，如果你想了解“周瑜打黃蓋”、"諸

葛亮借東風(fēng)”的歷史故事，應(yīng)該在哪節(jié)課中查閱？

三國西昌南北斯時助：

范16課三國Q立.........................................80

3117it西的短僧統(tǒng)一和北方善放的內(nèi)迂..................85

:R18譚東3曲切時期江南地區(qū)的開發(fā).......................89

5519課北出政治和北方民嵌大文城........................93

第20次南北嫻的“技與文化...........................97

A.第16課

B.第17課

C.第18課

D.第20課

【答案】A

【解析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)可知，“周瑜打黃蓋”、“諸葛亮借東風(fēng)”的歷史故事出自于赤壁之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)奠定

了三國鼎立的基礎(chǔ)。因此“周瑜打黃蓋”、“諸葛亮借東風(fēng)”的歷史故事可以16課中查閱，A

項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。

32.下圖所示局面中的魏國定都于（）

C.成都D.洛陽

【答案】D

【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，公元220年曹丕篡漢稱帝，建都洛陽，國號“魏”，史稱“曹魏”。

B項是吳國的都城；C