2024-2025學(xué)年新教材高中物理第三章相互作用-力3.3牛頓第三定律課時作業(yè)新人教版必修第一冊

第三章相互作用——力3牛頓第三定律【基礎(chǔ)鞏固】1.一小車受繩的拉力作用由靜止起先前進(jìn),先做加速運動,然后改為勻速運動,再改為減速運動,則下列說法正確的是 ()A.加速前進(jìn)時,繩拉小車的力大于小車?yán)K的力B.減速前進(jìn)時,繩拉小車的力大于小車?yán)K的力C.只有勻速前進(jìn)時,繩拉小車的力與小車?yán)K的力大小才相等D.不管小車如何前進(jìn),繩拉小車的力與小車?yán)K的力大小總相等答案:D2.“以卵擊石”意思為拿雞蛋去碰石頭,比方不自量力,自取滅亡.從物理學(xué)的角度看雞蛋與石頭相碰,下列說法正確的是 ()A.石頭對雞蛋的力大于雞蛋對石頭的力B.石頭對雞蛋的力小于雞蛋對石頭的力C.石頭對雞蛋的力與雞蛋對石頭的力大小相等D.石頭對雞蛋的力與雞蛋對石頭的力方向相同答案:C3.跳水始終是我國的優(yōu)勢體育項目,如圖所示,一運動員站在3m跳板上,圖中F1表示人對跳板的彈力,F2表示跳板對人的彈力,則 ()A.F1和F2是一對平衡力B.F1和F2是一對作用力和反作用力C.先有力F1,后有力F2D.F1和F2方向相反,大小不相等答案:B4.小明用水平力推停在水平地面上的汽車,但沒有推動.下列關(guān)于小明沒有推動汽車的說明中正確的是()A.小明的推力與汽車對小明的反作用力相互抵消,所以汽車不動B.汽車由于質(zhì)量大,慣性很大,小明的水平力大小有限,不行能推動C.小明的推力與地面對汽車的摩擦力平衡,所以汽車不動D.小明的推力小于地面對汽車的摩擦力,所以汽車不動解析:小明的推力與汽車對小明的反作用力是一對作用力與反作用力,不能相互抵消,故A錯誤;再小的力都可以使質(zhì)量很大的物體產(chǎn)生加速度,汽車沒被推動的緣由是小明的推力小于地面給汽車的最大靜摩擦力,假如汽車與地面間的摩擦不大,小明有可能推動,故B錯誤;汽車在水平推力的作用下保持靜止?fàn)顟B(tài),汽車水平方向上受到的推力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,C正確,D錯誤.故選C.答案:C5.如圖所示,木箱A中放一個光滑的鐵球B,它們一起靜止于斜面上,假如對鐵球B進(jìn)行受力分析,則鐵球B受力個數(shù)為 ()A.3個 B.4個 C.2個 D.1個答案:A6.如圖所示,用力F拉著疊放在一起的A、B兩木塊沿粗糙斜面勻速上行.對木塊B,存在對作用力與反作用力;對木塊A,存在對作用力與反作用力.

答案:367.如圖所示,電動遙控小車放在水平長木板上面,當(dāng)它在長木板上水平向左加速運動時,長木板保持靜止,此時()A.小車只受重力、支持力作用B.木板對小車的作用力方向水平向左C.木板對小車的作用力大于小車對木板的作用力D.木板對小車的作用力與小車對木板的作用力大小肯定相等解析:對小車受力分析如圖所示,小車受到4個作用力,明顯選項A錯誤;木板對小車有豎直向上的支持力,故木板對小車的作用力方向斜向上,選項B錯誤;依據(jù)牛頓第三定律,木板對小車的作用力肯定等于小車對木板的作用力,選項C錯誤,D正確.答案:D【拓展提高】8.一根輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上,下端懸掛一小球,小球和彈簧的受力如圖所示.下列說法正確的是 ()A.F1的施力物體是彈簧 B.F2的反作用力是F3C.F3的施力物體是地球 D.F4的反作用力是F1解析:F1是小球的重力,其施力物體是地球,選項A錯誤;F2是彈簧對小球的拉力,F3是小球?qū)椈傻睦?二力是一對作用力與反作用力,選項B正確;F3是小球?qū)椈傻睦?所以F3的施力物體是小球,選項C錯誤;F4與F1沒有干脆關(guān)系,不是一對作用力與反作用力,選項D錯誤.答案:B9.在斜面上放一物體靜止不動,該物體受重力G、彈力FN和靜摩擦力Ff的作用,該物體的受力示意圖正確的是 ()ABCD解析:物體所受重力方向豎直向下;彈力方向垂干脆觸面——斜面,指向被支持的物體——斜面上的物體;物體靜止在斜面上,相對斜面有向下運動的趨勢,摩擦力的方向沿斜面對上,所以選項D正確.答案:D10.(多選)除了載人航天工程,我國還在很多方面進(jìn)行著太空探究.我國曾放射貨運飛船天舟一號,入軌后與天宮二號空間站進(jìn)行自動交會對接及多項試驗.下列關(guān)于飛船和運載火箭放射狀況的敘述,正確的是 ()A.火箭尾部向外噴氣,噴出的氣體對火箭產(chǎn)生一個向上的推力B.火箭受的推力是由于噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個作用力,空氣的反作用力作用于火箭而產(chǎn)生的C.火箭飛出大氣層后,由于沒有了空氣,火箭雖向后噴氣但也不會產(chǎn)生推力D.飛船進(jìn)入軌道后,和地球間存在一對作用力與反作用力解析:火箭升空時,其尾部向下噴氣,火箭箭體與被噴出的氣體是一對相互作用的物體,火箭向下噴氣時,噴出的氣體同時對火箭產(chǎn)生向上的反作用力,即為火箭上升的推動力,此動力并不是由四周的空氣對火箭的作用力供應(yīng)的,因而與是否飛出大氣層、是否存在空氣無關(guān),選項B、C錯誤,選項A正確;飛船進(jìn)入軌道之后,飛船與地球之間依舊存在相互吸引力,這是一對作用力與反作用力,故選項D正確.答案:AD11.(多選)如圖所示,地面上固定一個斜面,斜面上疊放著A、B兩個物塊并均處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對物塊A施加一斜向上的力F的作用,A、B兩個物塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則物塊B的受力個數(shù)可能是 ()A.3個 B.4個 C.5個 D.6個解析:對A進(jìn)行受力分析可得,A受豎直向下的重力、斜向左上方的拉力F、豎直向上的支持力及水平向右的摩擦力.對B進(jìn)行受力分析可得,B受重力、A對B的壓力、斜面的支持力、A對B向左的摩擦力,斜面若對B沒有摩擦力,則B受到4個力,斜面若對B有摩擦力,則B受5個力,選項A、D錯誤,選項B、C正確.答案:BC【挑戰(zhàn)創(chuàng)新】12.如圖所示,重力為G的長木板AB的A端靠在光滑墻壁上,AB上又放置一木塊P,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),請畫出木板AB的受力示意圖.解析:嚴(yán)格依據(jù)受力分析的步驟進(jìn)行分析.(1)明確探討對象是木板AB,把木板AB從圖中隔離出來,單獨畫出.(2)畫出木板AB的重力示意圖.(3)環(huán)繞AB一周,找出其他物體與AB的接觸處:木板與墻壁在A處相接觸、與地面在B處相接觸、與木塊P在C處相接觸.(4)在A處,由于墻面是光滑的,木板AB在A處只受水平向右的彈力(支持力)F1作用.在B處,受地面豎直向上的彈力(支持力)F2作用;假設(shè)地面