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第2頁(yè)共2頁(yè)社區(qū)春節(jié)活動(dòng)方案參考范本貼對(duì)聯(lián)是中國(guó)人過年的傳統(tǒng)習(xí)俗,紅紅火火、喜喜慶慶過大年,春聯(lián)又叫“門對(duì)”、“春貼”、“對(duì)子”,它是幾千年來的傳統(tǒng),它象征著喜慶,充滿著吉祥話語(yǔ)與祝福,為廣大社區(qū)居民群眾所喜愛,很具吸引力。為迎接____年鼠年的到來,使豐富____社區(qū)居民的新年氛圍,使社區(qū)居民過一個(gè)歡樂祥和的節(jié)日,感受到黨和政府部門的關(guān)愛及關(guān)懷,____特舉辦主題為“送春聯(lián)進(jìn)社區(qū)”送對(duì)聯(lián)活動(dòng)。一、活動(dòng)主題:送春聯(lián)進(jìn)社區(qū)二、活動(dòng)宗旨:感受原創(chuàng)春聯(lián)魅力,展示書法藝術(shù)魅力,弘揚(yáng)春聯(lián)這一中國(guó)特色的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)大家對(duì)中國(guó)文化的熱愛之情。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間:____年____月____日(星期x)下午14:00-16:00地點(diǎn):____四、主辦單位:承辦單位:____五、前期準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備好寫對(duì)聯(lián)所需材料。2、提前邀請(qǐng)知名書法家做好對(duì)接。3、制作好宣傳橫幅。4、做好送對(duì)聯(lián)相關(guān)通知,充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民領(lǐng)取春節(jié)對(duì)聯(lián)的積極性。5、安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放,安排好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)場(chǎng)秩序。6、活動(dòng)時(shí),維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,確?;顒?dòng)順利完成。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算毛筆墨水硯臺(tái)橫幅對(duì)聯(lián)紙書法家勞務(wù)費(fèi)工作人員勞務(wù)費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)布置等社區(qū)春節(jié)活動(dòng)方案參考范本(二)一、指導(dǎo)思想以____、____和____為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)____精神,圍繞建設(shè)“五個(gè)東區(qū)”的戰(zhàn)略部署和在全市率先全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo),通過開展走訪慰問活動(dòng),營(yíng)造喜慶節(jié)日文化氛圍,讓群眾感受黨和政府的溫暖。二、走訪慰問對(duì)象及經(jīng)費(fèi)落實(shí)慰問對(duì)象:社區(qū)老黨員、老干部、計(jì)生特扶、低保戶、低保邊緣戶、困難殘疾人家庭、因病致貧家庭、軍烈屬家庭、困難職工、貧困母親、貧困兒童、孤寡老人、長(zhǎng)壽老人等____余人。慰問物資:每人____斤裝一袋米、____升裝一桶油,共計(jì)慰問資金____元。三、走訪慰問辦法由社區(qū)愛心骨干志愿者組成慰問小組,分現(xiàn)場(chǎng)送慰問、入戶大走訪兩種形式,分別慰問困難學(xué)生兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭等。社區(qū)兩委做好組織協(xié)調(diào)工作,慰問結(jié)束后在慰問工作總結(jié)中單獨(dú)造表報(bào)愛心社團(tuán)、居民代表大會(huì)公示。四、走訪慰問時(shí)間安排走訪慰問工作在____年____月____日前全部完成。____年____月____日底前完成對(duì)慰問對(duì)象調(diào)查摸底、民主評(píng)議工作;在____月25前完成造表匯總工作,具體慰問明細(xì)表報(bào)街道社會(huì)科批準(zhǔn)后實(shí)施,并做好相應(yīng)的慰問金、慰問物品的分配工作;____月____日—____年____月____日期間組織開展走訪慰問工作,確保所有的錢款物資發(fā)放到慰問對(duì)象手中;元月____日前做好工作總結(jié)交社區(qū)愛心社團(tuán)并在居民代表大會(huì)公示。五、慰問工作紀(jì)律要求社區(qū)兩委一定要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,制定出切實(shí)可行的走訪慰問方案,落實(shí)好救助資金、物品和工作人員,真正把這項(xiàng)工作做深、做細(xì)。社區(qū)一把手要親自抓、親自布置、親自帶隊(duì)深入到困難戶家中,要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,所有??顚N飳S茫霊舻?/p>
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