環(huán)境動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作課程教學(xué)大綱_第1頁
環(huán)境動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作課程教學(xué)大綱_第2頁
環(huán)境動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作課程教學(xué)大綱_第3頁
環(huán)境動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作課程教學(xué)大綱_第4頁
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環(huán)境動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作課程教學(xué)大綱(EnvironmentalanimationDesignandProduce)一、課程概況課程代碼:0931024學(xué) 分:2學(xué) 時(shí):32(其中:講授學(xué)時(shí)16,上機(jī)學(xué)時(shí)16)先修課程:計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)Ⅰ,計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)Ⅱ,計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)Ⅲ適用專業(yè):環(huán)境設(shè)計(jì)教 材《名稱,主編,出版社,出版時(shí)間課程歸口:藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院課程的性質(zhì)與任務(wù):本課程是在環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)中開設(shè)的一門選修課,也可作為藝術(shù)設(shè)計(jì)二、課程目標(biāo)目標(biāo)1.通過該課程的學(xué)習(xí)讓學(xué)生熟練掌握計(jì)算機(jī)操作,網(wǎng)絡(luò)資源的收集。目標(biāo)2.學(xué)習(xí)使用3DSMax,SketchUp,Lumion,Enscape等軟件制作環(huán)境動(dòng)畫視頻。目標(biāo)3.熟練掌握多種軟件的動(dòng)畫制作技法,后期合成方法,綜合表現(xiàn)設(shè)計(jì)概念、設(shè)計(jì)方案。本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)方案中畢業(yè)要求2.2、畢業(yè)要求6.3,對應(yīng)關(guān)系如表所示。畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3畢業(yè)要求2.2√畢業(yè)要求6.3√√三、課程內(nèi)容及要求(一)環(huán)境動(dòng)畫概述與關(guān)鍵幀動(dòng)畫教學(xué)內(nèi)容環(huán)境動(dòng)畫的分類、制作流程和常用的軟件多種三維軟件的關(guān)鍵幀動(dòng)畫使用技法基本要求了解環(huán)境動(dòng)畫制作流程和后期制作的相關(guān)軟件。掌握關(guān)鍵幀動(dòng)畫制作方法和相關(guān)的設(shè)置。能夠使用關(guān)鍵幀動(dòng)畫完成簡單的動(dòng)畫制作。重點(diǎn)難點(diǎn)(1)掌握關(guān)鍵幀動(dòng)畫制作方法和相關(guān)的設(shè)置。課程思政育人目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對自然環(huán)境的的熱愛與敬畏。培養(yǎng)學(xué)生追求精益求精、技藝上追求盡善盡美的工匠精神。(二) 環(huán)境動(dòng)畫的模型、材質(zhì)、燈光的調(diào)節(jié)教學(xué)內(nèi)容路徑動(dòng)畫的使用方法。環(huán)境動(dòng)畫的模型、材質(zhì)、燈光的調(diào)節(jié)。環(huán)境動(dòng)畫的攝像機(jī)表現(xiàn)方法?;疽笳莆窄h(huán)境動(dòng)畫制作流程及攝像機(jī)動(dòng)畫。掌握材質(zhì)、燈光的調(diào)節(jié)與使用方法。能夠合理運(yùn)用動(dòng)畫進(jìn)行設(shè)計(jì)表現(xiàn)。重點(diǎn)難點(diǎn)熟悉環(huán)境動(dòng)畫制作流程,攝像機(jī)動(dòng)畫制作合理。模型、材質(zhì)、燈光的調(diào)節(jié)統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。課程思政育人目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生去思考,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)作能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。老師現(xiàn)場指導(dǎo)提出修改意見,學(xué)生及時(shí)對模型進(jìn)行修改創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生精益求精、注重細(xì)節(jié)的工匠精神和職業(yè)態(tài)度。(三) 環(huán)境動(dòng)畫的渲染與后期教學(xué)內(nèi)容環(huán)境動(dòng)畫渲染設(shè)置與序列幀的輸出。使用后期軟件進(jìn)行影片合成、文字添加與特效編輯?;疽笳莆斩喾N軟件的動(dòng)畫渲染設(shè)置,學(xué)會(huì)使用關(guān)鍵幀渲染。掌握影片后期合成的流程與關(guān)鍵點(diǎn),能夠使用軟件彌補(bǔ)影片渲染的不足。能夠完成影片合成、文字添加與特效編輯。重點(diǎn)難點(diǎn)能夠熟練地進(jìn)行渲染輸出。熟練進(jìn)行影片合成、文字添加與特效編輯。課程思政育人目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、團(tuán)隊(duì)合作的職業(yè)素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生在動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作上追求獨(dú)具匠心、質(zhì)量上追求精益求精、技藝上追求盡善盡美的工匠精神。(四) 環(huán)境動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作綜合訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容完成一個(gè)環(huán)境動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與制作,能夠獨(dú)立解決動(dòng)畫制作中的問題。使用后期軟件進(jìn)行影片合成、文字添加與特效編輯?;疽笫炀毷褂枚喾N軟件的動(dòng)畫渲染設(shè)置,學(xué)會(huì)使用關(guān)鍵幀渲染。熟練掌握影片后期合成的流程與關(guān)鍵點(diǎn),獨(dú)立完成影片的制作。重點(diǎn)難點(diǎn)環(huán)境動(dòng)畫的模型制作、材質(zhì)與燈光調(diào)節(jié)。影片合成的效果。課程思政育人目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和講究實(shí)效的工作作風(fēng)提升學(xué)生綜合分析能力、自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力。序號(hào)教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)講授1環(huán)境動(dòng)畫概述與關(guān)鍵幀動(dòng)畫目標(biāo)2、32.2、6.3402環(huán)境動(dòng)畫的模型、材質(zhì)、燈光的調(diào)節(jié)目標(biāo)2、32.2、6.3443環(huán)境動(dòng)畫的渲染與后期目標(biāo)2、32.2、6.3444環(huán)境動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作綜合訓(xùn)練目標(biāo)1、2、32.2、6.348合計(jì)1616四、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)對畢業(yè)要求的支撐類型備注內(nèi)容:創(chuàng)建環(huán)境模型并調(diào)節(jié)材質(zhì)、燈2.26.3光、動(dòng)畫路徑。11環(huán)境動(dòng)畫的調(diào)節(jié)(2)能夠使用4設(shè)計(jì)性必做路徑或關(guān)鍵幀制作漫游動(dòng)畫。內(nèi)容:環(huán)境動(dòng)畫渲染與后期制作2動(dòng)畫渲染與后期制作要求1(2)按照動(dòng)畫的設(shè)計(jì)路徑渲染不少3(3)掌握后期處理軟件42.26.3設(shè)計(jì)性必做的剪輯、文字、特效及輸出的方法。內(nèi)容:自主制作環(huán)境動(dòng)畫。要求13綜合訓(xùn)練能夠制作出高品質(zhì)的動(dòng)畫短片。(2)掌握后期軟件的使用并能夠結(jié)82.26.3設(shè)計(jì)性必做五、課程實(shí)施(一)教學(xué)方法與教學(xué)手段()講授法:通過講授該軟件的參數(shù)讓學(xué)生熟悉環(huán)境動(dòng)畫制作方法。案例教學(xué)法:在講授的基礎(chǔ)上,結(jié)合案例教學(xué)讓學(xué)生在案例中學(xué)習(xí)環(huán)境動(dòng)畫的建模、材質(zhì)、燈光的調(diào)節(jié)方法,后期處理軟件的使用技法,最終能夠獨(dú)立完成環(huán)境動(dòng)畫的制作。(二)課程實(shí)施與保障主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課(1)掌握本課程教學(xué)大綱內(nèi)容,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求進(jìn)行課程教學(xué)內(nèi)容的組織。備課的內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn),隨著軟件的升級(jí),要及時(shí)將新的內(nèi)容融表現(xiàn)。2講授采用多種教學(xué)方式(如啟發(fā)式教學(xué)、案例分析教學(xué)、討論式教學(xué)、能夠采用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)。針對各章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)要融入多種教學(xué)方法,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維和學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生充分利用課余時(shí)間使用該軟件。(內(nèi)容。3作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè),作業(yè)必須達(dá)到以下基本要求:按時(shí)按量完成作業(yè),不缺交,不抄襲。模型比例合適、效果好。動(dòng)畫的時(shí)間長度能夠滿足要求。教師批改和講評作業(yè)要求如下:學(xué)生的作業(yè)要按時(shí)全部批改,并及時(shí)進(jìn)行講評。學(xué)生作業(yè)的平均成績應(yīng)作為本課程總評成績中平時(shí)成績的重要組成部分。4課外答疑為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和思維方式,培養(yǎng)其獨(dú)立思考問題的能力,任課教師利用多渠道(QQ及時(shí)解決學(xué)生的學(xué)習(xí)中存在的問題。5成績考核該課程為專業(yè)基礎(chǔ)課,既可采用試卷考核也可采用技能考核的方式進(jìn)行最終成績的考核。有下列情況之一者,總評成績?yōu)椴患案瘢?/3以上者。1/3以上者。六、課程考核(一)考核形式課程考核根據(jù)N+1考核方式,制定合理的N+1考核方案。(九)課程總評成績50%成績組成考核/評價(jià)環(huán)節(jié)成績組成考核/評價(jià)環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評價(jià)細(xì)則對應(yīng)的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)N部分考核環(huán)節(jié)50%課后完成2-3個(gè)訓(xùn)練,主要考核學(xué)生對每節(jié)課50%計(jì)入總成績。2.2、6.31部分564考核環(huán)節(jié)50%體細(xì)則見評分標(biāo)準(zhǔn)2.2、6.3七、有關(guān)說明(一)持續(xù)改進(jìn)提供高性能的電腦使課程得以正常運(yùn)行。在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上參照課外書籍和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行備課。在課程的講授過程中,與專業(yè)內(nèi)容相結(jié)合,增強(qiáng)該課程的應(yīng)用性。(二)參考書目及學(xué)習(xí)資料AutoCAD+3ds工程制圖、室內(nèi)外表現(xiàn)及建筑動(dòng)畫完全教程、陳國俊主編、中國青年出版社

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