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部編版六年級下冊語文13.董存瑞舍身炸暗堡課后作業(yè)一、給加點的字選擇正確的讀音。
避(bì
pì)免
僻(pì
bì)靜
苦刑(xínɡ
kāi)迸發(fā)(bìngbèng)匍匐(púbú)狡猾(huāhuá)二、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語,填在句中的括號里。
如果……就……
不管……都……
只要……就……
因為……所以……
(
)人固有一死,(
),我們(
)有任何能創(chuàng)造價值的能力,(
)要運用。(
)有多大的困難,我們(
)要努力克服。(
)能對人民有好處,我們(
)要做。
三、查字典填空?!柏摗?,用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母
;用部首查字法,應(yīng)先查部首
,再查
畫?!柏摗痹谧值渲杏羞@幾種解釋:(1)背;(2)仗恃,依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠錢;(6)敗,跟“勝”相反;(7)違背,背棄
“廉頗負荊請罪”中的“負”應(yīng)選第
種解釋;“小牛隊負于黃蜂隊”中的“負”應(yīng)選第種解釋;“如今,他已經(jīng)負債累累”的“負”應(yīng)選第
種解釋。四、閱讀理解。(一)閱讀課文精彩片段,完成練習(xí)。敵人的機槍更瘋狂了,子彈撲哧撲哧打在董存瑞身邊,激起了點點塵土,四周冒起了白煙。董存瑞夾緊炸藥包,一會兒忽左忽右地匍匐前進,一會兒又向前滾上好幾米。敵人的機槍一齊向董存瑞掃射,在他面前交織成一道火網(wǎng)。突然,他身子一震,左腿中了一槍。他用手一摸,全是血。這時,他離暗堡只有幾十米了。他隱蔽在一小塊凹地里。郅順義接二連三地扔手榴彈。趁著騰起的黑煙,董存瑞猛沖到橋下。
董存瑞看看四周,這座橋有一人多高,兩邊是光滑的斜坡。炸藥包放在哪兒呢?他想把炸藥包放在河沿上,試了兩次,都滑了下來。要是把炸藥包放在河床上,又無法炸毀暗堡。就在這時候,嘹亮的沖鋒號響了,驚天動地的喊殺聲由遠而近。在這萬分緊急的關(guān)頭,董存瑞昂首挺胸,站在橋底中央,左手托起炸藥包,頂住橋底,右手猛地一拉導(dǎo)火索。導(dǎo)火索哧哧地冒著白煙,閃著火花,火光照亮了他那鋼鑄一般的臉。一秒鐘、兩秒鐘……他像巨人一樣挺立著,兩眼放射著堅毅的光芒。他抬頭眺望遠方,用盡力氣高喊著:“同志們,為了新中國,沖啊!”
1.根據(jù)文章內(nèi)容填一填。
道路被封鎖→①→負傷前行→②→解放隆化選段2通過對董存瑞、、的描寫,表現(xiàn)了董存瑞、的英雄氣概?!八窬奕艘粯油α⒅瑑裳鄯派渲鴪砸愕墓饷?。”這句話寫出了董存瑞怎樣的形象?分析句子的表達特色。
.4.從第2自然段中找出“面”描寫的一句話,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分析這樣寫的好處。.5.讀畫“”的句子,說說作者寫時間的流逝的用意是什么。
..6.2022年5月25日是董存瑞犧牲74周年的紀念日,讓我們再讀選段,記住英雄的光輝形象,用一兩句話寫出此時此刻最真實的感受。..(二)閱讀課文精彩片段,完成練習(xí)。董存瑞向四周一看,這座橋有一人多高,兩邊是光滑的斜坡。炸藥包放在哪兒呢?他兩次把炸藥包放到橋沿上,都滑了下來。要是把炸藥包放在河床上,又炸不毀暗堡。這時候,嘹亮的沖鋒號響了,驚天動地的喊殺聲由遠而近。萬分緊急關(guān)頭,董存瑞昂首挺胸,站在橋底下,左手托起炸藥包,頂住橋底,右手猛地一拉導(dǎo)火索。導(dǎo)火索“哧哧”地冒著白煙,閃著火花?;鸸庹樟亮怂卿撹T一般的臉。一秒鐘、兩秒鐘……他像巨人一樣挺立著,兩眼放射著堅毅的光芒。他抬頭眺望遠方,用盡力氣高喊著:“同志們,為
了新中國,沖啊!”1.董存瑞舍身炸暗堡”這個英雄故事發(fā)生在哪個時期?
(
)A.抗日戰(zhàn)爭B.解放戰(zhàn)爭C.朝鮮戰(zhàn)爭D.游擊戰(zhàn)爭2.“導(dǎo)火索‘哧哧’地冒著白煙,閃著火花。”這句話理解錯誤的一項是(
)。
A.這句話寫出了危急的局面。B.這句話寫出導(dǎo)火索燃燒時很壯觀。
C.“哧哧”這個詞摹擬導(dǎo)火索的燃燒聲。
D.這句話從聲音和形態(tài)兩個方面進行細致描寫。3.文中省略號的作用是表示()。
A.聲音的延長B.語意的省略C.重復(fù)詞語的省略
4.文中畫“”的部分說明了()。A.董存瑞個頭很高大。B.董存瑞意志非常堅定,視死如歸。C.董存瑞力氣很大。D.敵人的炮火十分猛烈。
5.用“
”畫出文中描寫董存瑞動作的句子。6.董存瑞為什么要去炸碉堡?
7.董存瑞炸碉堡時遇到了哪些困難?
8.讀了短文,你想對董存瑞說些什么?
9.像董存瑞這樣的英雄,你還知道誰?請寫下他們的名字。(至少寫三個)
參考答案:一、避(bì
pì)免
僻(pì
bì)靜
苦刑(xínɡ
kāi)迸發(fā)(bìngbèng)匍匐(púbú)狡猾(huāhuá)二、1.因為……所以……
如果……就……
不管……都……
只要……就……
三、F
貝
2
(1)(6)(5)
四、(一)1.①請求任務(wù)②舍身炸暗堡2.動作、神態(tài)、語言英勇無畏、視死如歸3.寫出了董存瑞視死如歸、頂天立地的形象。用“巨人”凸顯董存瑞形象高大:對目光細致的描寫表現(xiàn)董存瑞堅定的信念.4.面的描寫的句子有:“敵人的機槍更瘋狂了,子彈撲哧撲哧打在董存瑞身邊,地上冒起了點點塵土和白煙?!皵橙说臋C槍齊向董存瑞掃射,在他面前交織成道火網(wǎng)。
面的描寫句子寫出了敵人的兇猛,敵方火力的密集襯托出董存瑞英勇無畏的精神和身手敏捷的特點。5.表現(xiàn)出情況的緊急,在這種情況下董存瑞沒有退縮,更突顯了他堅定不移、不畏犧牲的英雄形象。6.示例:正是因為有了你們的無私付出,才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。我會更加努力地學(xué)習(xí),珍惜來之不易的幸福生活。(二)1.B2.B董存瑞昂首挺胸……猛地一拉導(dǎo)火索。3.D
4.B5.董存瑞昂首挺胸,站在橋底下,左手托起炸藥
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