2021年小升初語文（重點初中）沖刺卷（三）(學生版)

2021年小升初語文名校（重點初中）沖刺卷（三）

（時間：120分鐘滿分：100分）

班級：姓名：得分:

一'根據(jù)具體音節(jié)寫漢字。（6分）

wuyan（）下，外出mlshi（）的蟲子大王shu浙Hng（）家族

成員們爬回洞中，在蟋蟀哥哥的cuimianqu（）中進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，大家

都在miaohul（）這自己美好的h6xi6（）的未來。

二'選一選。（8分）

1.下面加點字的讀音完全正確的一項是（）（2分）

A.梢息(XI)地域(yu)漩灑(wo)

B.聊天(lido)年移(qian)機械(xie)

C.支援(yuan)區(qū)煙(chui)挑剔(ti)

D.親阿(qi)躲曜(bi)絆倒(pan)

2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）（2分）

A.凄涼防御不可思義焉知非福

B.恐怖濃稠懸燈結采司空見慣

C.隔絕惆悵萬不得以五湖四海

D.寂寞帳篷通宵達旦猝不及防

3.對下列句子中加點的字詞理解正確的一項是（）（2分）

A.“真理誕生于：自個問號之后”中的“一百”是指數(shù)量100。

B.“我們?yōu)槿嗣穸?，就是殂得耳所”中的“死得其所”是指死在所住的地方?/p>

C.“孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故”中的“故”指故事。

D.“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去吧”中的“回去”是死去

的委婉說法。

4.下列說法有誤的一項是（）（2分）

A.“任爾東西南北風”中“任”字寫出了竹子的頑強。

B.《石灰吟》是明代詩人于謙寫的一首題畫詩。

C.“大漠沙如雪，燕山月似鉤?！边@兩句詩運用了比喻的修辭手法。

D.“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！边@兩句詩中墨梅被賦予了人的品格

和志向。

三'給下面的句子選擇恰當?shù)淖x書語氣，填寫在括號里。（2分）

A?驚喜B.興奮C.贊嘆D.生氣

E?親切F.固執(zhí)、堅定G.沉著H.果斷

1?“胡說！哪有那么多妖精！你無心向善，有意作惡，你去吧！”（）

2?吳王大聲喝道：“誰敢來勸阻我，我就處死他?！保ǎ?/p>

3?“時間不早了了，明天再讀吧！”媽媽對小明說。（）

4?白骨精自言自語道：“都說吃唐僧肉可以長生不老，今天機會來了！”

（）

四'選擇下列句子中引號的用法。（填序號）（2分）

A.表示直接引用B.表示特定的含義

C.表示諷刺或者否定D.表示突出強調(diào)

1?今天，我們來談“合作”的話題。（）

2?人們常說：“滿招損，謙受益?！保ǎ?/p>

3?在喜怒無常的海洋面前，人們只能“望洋興嘆”。（）

4?蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“聽”到?jīng)]有聲音的物體呢？（）

五'從上下文連貫的要求看，下面句子橫線上所填內(nèi)容最恰當?shù)囊唤M是

（）。（2分）

也許我們不能左右天氣，但我們可以;也許我們不能選擇容顏，但

我們可以;也許我們不能號令他人，但我們可以;也許我們不

能預知未來，但我們可以

A?利用現(xiàn)在、指揮自己、把握心情、展現(xiàn)笑容

B?指揮自己、展現(xiàn)笑容、把握心情、利用現(xiàn)在

C?展現(xiàn)笑容、把握心情、利用現(xiàn)在、指揮自己

D?把握心情、展現(xiàn)笑容、指揮自己、利用現(xiàn)在

六、下列詩中朗讀停頓劃分錯誤的一項是（）。（2分）

A?離離/原上草，一歲/一/枯榮。

B?野徑/云/俱黑，江船/火/獨明。

C?才始/送春歸，又送/君/歸去。

D?山下/蘭芽/短浸溪，松間/沙路/凈無泥。

七、下面是四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不正確的一項是（）。

（2分）

A?魯智深——倒拔垂楊柳B.孫悟空——大鬧天宮

C?劉備——三顧茅廬D.劉姥姥——三進大觀園

八'整理亂句（在方格內(nèi)依次填上句子序號）。（3分）

1?他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學的人不搞清

我們的歷史更不行。”

2?相反，他幾次問我各科學習成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎章，

文科理科學習成績都還不錯。

3?我知道這是對我的批評，也是對我的希望。

4?他說道：“這樣好！愛好文學的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科

的書?！?/p>

5?想來有趣，那天下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。

他沒有向我傳授什么文學創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。

6?他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。

正確的順序是

九'綜合實踐。（6分）

某校圖書館閱覽室共有圖書10萬冊，在最近的一次圖書狀況調(diào)查中，管理

員發(fā)現(xiàn)：

圖書狀況完好無損損壞較輕損壞較重損壞嚴重

圖書數(shù)目20000冊25000冊40000冊15000冊

1.根據(jù)表格反映的情況寫出你的結論。（3分）

2?針對表格反映的情況，請?zhí)岢鲆粭l解決這個問題的建議。（3分）

十、閱讀課文片段，完成練習。（12分）

記金華的雙龍洞（節(jié)選）

在洞口抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很寬。

走進去，仿佛到了個大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那兒聚集一千

或八百人開個會，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。

在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，

可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法

容第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系（xijl）著繩子，管理處的工人先進內(nèi)

洞，在里邊拉繩子，船就進去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷

著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒

有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前（昏暈）暗了，

可是還能感覺左右和上方的山石似（shisi）乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是

把頭（稍捎）微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧，

就登陸了，這就到了內(nèi)洞。

1?在括號內(nèi)劃去不正確的讀音或字。（2分）

2?文中怎樣描寫小船的?。坑谩啊碑嫵?。（2分）

3?文中哪些句子寫出了我經(jīng)過孔隙時的感受？用“_”畫出。（2分）

4?解釋加點的字。（3分）

顏色各異變化多賺

更濃或談

5?讀句子完成填空。（3分）

（1）怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣

小的小船。這話采用了的修辭方法。

（2）洞口像橋洞似的，很寬。這句采用的說明方法。

(3)在那里聚集一千或是八百人開會，一定不覺得擁擠。這話采用了的

說明方法。

十一'課外閱讀。(15分)

最能幫助你的人

有一位名叫弗里特的美國人，決心獨自穿越美洲大沙漠。在出發(fā)之前，弗里

特便將一切困難都設想了一遍。甚至還將困難放大了幾倍來做準備工作，光準備

工作便做了兩年。他的所有隨身攜帶的物品都是經(jīng)過精心制作的，他的服裝是防

沙塵暴服裝，他的食物是高營養(yǎng)濃縮而成，全都裝在牙膏型管狀物里，不但食用

方便，而且保質(zhì)期長。還有兩大罐優(yōu)質(zhì)飲用水，兩頭駱駝，一頭供他坐騎，一頭

馱上足夠他生活半年的日用物品。可預計這次穿越沙漠的最長時間才二十天。除

足夠的生活物品外，弗里特還帶有一把鋒利無比的長刀，那是用來跟沙漠里的巨

蟒搏斗的；一臺手機，那是用來跟直升機聯(lián)系的；一把手槍，那是防止手機沒信

號時，用來跟越野車聯(lián)系的。

另外，弗里特的父親，一家輪船公司的董事長，決定親自率船隊等在沙漠的

出口迎接；弗里特的姐夫還買了一輛性能極佳的越野車，以五公里的距離跟在弗

里特的身后，只要聽到弗里特的求救槍聲，越野車便急速趕到營救；還有弗里特

的舅舅，他駕駛著一架直升機也隨時待命，只要接到弗里特的手機求救信號，便

立即趕過去。

剛開始進入沙漠時，弗里特感覺到很順利，由于準備充足，他甚至覺得這次

沙漠之行根本就與冒險無關，特別是想到有這么多的人在幫助他，他的心里便沒

了一點兒怯意。可是，就在進入腹地的第二天，弗里特遭到了百年不遇的強烈沙

塵暴的襲擊。越野車還來不及聽到槍聲便瘋狂地沖進了沙漠，而直升機也在沒有

接到任何信息的情況下，開始了對沙漠全方位的搜索。

幾乎將沙漠翻了個底朝天，人們只從沙堆里發(fā)現(xiàn)了弗里特的兩頭駱駝，和弗

里特隨身攜帶的所有物品，包括弗里特還未來得及穿上身的特制服裝。毫無疑問，

弗里特死了，而且連尸體都找不到了。沒想到如此周密的沙漠之行計劃竟然都失

敗了，弗里特家族一片悲聲。

令人驚奇的是，一年后的一天，弗里特突然生還了。望著衣衫襤褸、蓬頭垢

面的弗里特，不僅是弗里特的家人，就連整個美國都沸騰了。一個人，在沒有任

何食物和防御工具的情況下，竟然可以獨自在沙漠里生活一年時間，這真是一個

奇跡！

走出沙漠后的弗里特急切地想要跟人們說的，不是他在沙漠里的歷險經(jīng)過，

而是這樣一種體會：任何人在任何時間都不要去想著別人會幫助你，哪怕是你