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文檔簡介

綠茵場上的童年范文第一篇綠茵場上的童年范文第一篇暑假期間,我去表哥家玩。大人們都在交談,我和表哥十分無聊,就決定去踢球。說走就走,我們換好足球鞋,來到足球場。

這是一場單挑的比賽。表哥讓我先發(fā)球,我也不推讓,帶球向球門發(fā)起進攻。表哥練過跆拳道,硬碰硬我自然不是他的對手,只能用技巧。表哥跑得比我快,一下就攔住了我。但是我已經(jīng)離球門很近,如果沒有射門,這不僅會浪費一次絕佳的射門機會,還有可能讓表哥反擊成功,率先破門。這時,我靈機一動,一個快速的踩單車,晃過表哥后左腳射門——球進了!我打破了僵局。

進球后,我不由的得意起來。表哥趁我不注意,把球略微帶一帶,遠射一腳,扳平了比分??吹奖砀邕M球,好勝心強的我怎么會善罷甘休呢?我挑起球后墊射一腳,表哥都來不及反應就讓我再進一球。2:1,我再次領(lǐng)先。

表哥再次發(fā)球,他故伎重演,還想“乘人之?!?。但我吃一塹長一智,以其人之道還治其人之身,搶下他的球,單刀直入。心急的我早已一腳射門,但是打偏了,打在門柱上。球彈回來,正好落在表哥腳下。他怎么會浪費這一絕佳的機會呢?不一會兒,球就出現(xiàn)在我的球門中,表哥再次扳平。

就這樣比分交替上升,最終定格在8:8,我和表哥一致同意用點球大戰(zhàn)決出勝負。前兩個點球,我和表哥都進了球,只要我再進一個球并且守住一個球,我就贏了。表哥并不擅長守門,我一個勺子點球,輕松破門。畢竟我“最佳守門員”的稱號可不是浪得虛名的,我側(cè)身一撲,攔下這球。最終總比分11:10險勝表哥。

能在與表哥的比賽中斬獲勝利,這當然是對我不小的鼓舞。足球是我最喜歡的體育項目,我希望能在綠茵場上獲得更多的勝利。

綠茵場上的童年范文第二篇烈日當空,驕陽似火,陣陣的知了聲仿佛在訴說著對炎熱天氣的不滿,在這樣的環(huán)境下,我步入了我的軍訓生活。

我滿懷信心地開始了真正的訓練,我的心里的喜悅已經(jīng)按捺不住地展現(xiàn)在我的臉上。我終于能親自感受一下軍旅生活了。我知道軍訓是一種人生的體驗,是戰(zhàn)勝自我、磨練堅強意志的最佳良機。即使是在烈日下曝曬,但我毫無怨言,依然堅持著。無遮無攔的綠茵場上倒映出我們不屈的身影,響起了我們整齊的步伐聲,蕩漾著我們嘹亮的口號和軍歌。

軍訓的感覺是苦澀的。隨著教官那一句句不得不服從的口令聲,我們便一遍遍練習那些枯躁乏味的動作。一天軍訓的感覺把我們原來期待的心情全部驅(qū)逐,取而代之的是全身的酸痛和咸咸的汗水。站軍姿,讓我們明白作為華夏兒女,腰桿一定要挺直,行進和立定讓我們懂得發(fā)揮集體的力量。這些訓練讓我似乎讀懂了一點軍人的苦澀。

軍訓的感覺是充實的。閑散了一個暑假的我們,幾乎每天都在做著那枯躁乏味的三部曲——吃飯、玩、睡覺。每天過得很無聊,一點意義的事都沒做。因此我們的精神也在慢慢渙散。軍訓就是高中生活的前奏,是為了讓我們盡快融入到新的環(huán)境中。每天的鍛煉充實了我們的生活,驅(qū)走了懶散和空虛,喚醒了我們以前的那種積極向上的能量,給我們原本黯淡無光的生活增添了絢麗的色彩。

軍訓的感覺是自豪的,每天昂首挺胸跟隨隊列向前邁著剛勁的步伐,高喊口號時,就感覺自己好像一名軍人一樣,正在為了保衛(wèi)家園而操練。此刻,我感到無比的驕傲和自豪。我們面無表情,目光炯炯,整整待發(fā),隨時準備沖鋒陷陣。

軍訓的旅律是激昂的。訓練的強度越來越大,也有一些同學因身體不適,綠茵場上暫時少了他們的身影。但這并不意味著他們選擇了放棄,他們只是稍作休息,去迎接更強的挑戰(zhàn),讓自己在接下來的挑戰(zhàn)中發(fā)揮得更好。他們的行為深深打動了我,讓我明白了堅持的真諦,懂得了什么是真正的拼搏。這一切,時刻激勵著我奮發(fā)向上,讓我青春的熱血在綠茵場上澎湃,讓美好的記憶永遠定格在心中。

在這炎炎夏日酷暑悶熱之際,軍訓給了我許多不一樣的感覺,這些感覺很難用言語去表達,它們在一起編織成一種向上的力量,激勵著我在剛剛開始的高中生涯奮力拼搏。

軍訓讓我懂得了成功在于拼搏和堅持。它在我青春的史冊上留下了光輝的一頁。多年以后,回首往事,我們也許會想:我們也曾奮斗過!

綠茵場上的童年范文第三篇期末升級考試正在一步一步向我們走來,上課時老師們開始更加認真用心的給我們講述更多的重點題型和知識點。每天最輕松快樂的時候那就是下午放學后去綠茵場上運動的那半個小時了。

下午放學后同學們經(jīng)常會去操場上脫去沉甸甸的書包,拿上籃球或足球去打比賽,不過一般都是男生去做這些運動,像我們女孩子就會選擇和好朋友結(jié)伴去操場上跑圈。我經(jīng)常和好朋友潘雨田一起運動,第一圈我倆先慢跑,就先當作是熱身了,我們一邊慢跑一邊唱歌,感覺此時的身心特別放松,忘掉了一想就讓人緊張的期末考試和作業(yè)練習題,全身心的體驗運動和朋友帶來的快樂。第一圈跑完過后,身體也都活動開了,我們就進行了第二圈,這一圈我們都像平日體育課一樣認真的去運動,暖風吹在臉上感覺整個人都清清爽爽的,精神的很呢!兩圈下來后,我們拿了水杯一屁股坐在綠茵場上猛的喝了幾大口水,然后一邊聊天,一邊觀看男生們打球,時不時還要提防籃球或足球和你的臉來個“親密接觸”,連學霸韓庚容也在和自己的好朋友一起享受這美好的時光。

看著天色漸漸變暗,我和潘雨田也收拾了書包一起結(jié)伴走回家。綠茵場上的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在我覺得我還沉浸在那美好的時光里,看著大家打球和朋友輕松聊天的那種快樂時光,真希望時間能就此停留在這里,讓我們丟掉一切有關(guān)學習的壓力,用心的體驗這快樂的時光。

綠茵場上的童年范文第四篇足球賽場,其實就是一個戰(zhàn)場。在激動人心的勝利背后,無數(shù)球員——流血的戰(zhàn)士,他們的汗水與心血,浸透了整個球場。這次我們學校舉行的足球比賽,也非同兒戲,是戰(zhàn)士們流血的地方。

比賽即將開始,我們收到了來自班級里女生們送來的禮物:只見她們穿著炫麗的粉色服裝,手中舞動著靚麗的拉拉花球,排成梯形陣,用整齊一致的動作,來演繹拉拉操中蘊含的團結(jié)一致精神。她們是綠茵場上一道最亮麗的風景線,足球賽場上最動人的足球?qū)氊悾?/p>

振奮人心的時刻來到了。只聽裁判一聲高呼,比賽開始了!這一聲高呼,這一聲吶喊,激起了我們球員內(nèi)心里隱匿多時的火焰!只見林彥姝好像腳下踏著風似的,一腳奪過足球,渾身解數(shù)都凝聚在右腳上了,“啪”地一聲,球以飛快的速度飛向了對方的球門。然而對方主將太厲害了,直接用頭將這一球硬生生的撞了回來。后衛(wèi)李思卓不敢怠慢,連忙帶著球,連過二人,將球傳給了中鋒后衛(wèi)方言。然而事情并不是一切順利,幾下過招后,我們的對手又搶到了球,飛也似地沖向了我們的球門!休想得逞!隊員們幾乎是同一時間,沖向了那想要射門的對手。好一記飛球!只見這球,從前幾個隊員頭頂上直飛而過,守門員愣住了,想防這個球,他哪怕防也防不住??!正在這時,林彥姝終于覺醒了,她一躍而起,用自己的身體將那一球擋出了門外。當我們再一次看到林彥姝,她的臉上多了一道傷痕。雖然她是一個瘦小的女生,但是她堅強的意志,她那一股子為班級爭光的拼勁,連我們這些男生也自嘆不如!

雖然前半場的球員們,都已經(jīng)使出了自己最大的力量。然而,比分板上,對方還是有了兩分。

下半場開始了,我們重新回到了戰(zhàn)斗的狀態(tài)中,這次輪到我來守門了。我們對手的厲害主將——黃賢奧,雖然經(jīng)過了上半場激烈的戰(zhàn)斗,然而還是精力充沛,且越戰(zhàn)越勇。很快我們就到了難以招架的地步,如果不把被動改成主動的話,仍在我們半場的球,會隨時對我們形成致命的威脅,然而沒有任何思考的時間,又一撥猛烈的進攻突如其來地來襲了。如果不把這一次進攻擊退,形勢就會進一步發(fā)展到我方球門前。為班級拼了!只見邵楚寒不顧不切地向前沖了過去……被球重擊的他頓時捂著肚子倒在了地上……

“猛攻戰(zhàn)略!”為追回我們失去的那兩分,我們把所有的隊員都調(diào)到了前鋒的位置,兩個對方球員頓時鉆了空子,一開大腳,我頓時感受到了撲面而來的殺氣。我,是最后一道防線,我,是班級榮譽的守衛(wèi)者!我集中注意力,猛地向前一撲,抱著球在地上連打了兩個滾,從地上站了起來。當我雙手抱著球高舉過頭頂?shù)臅r候,那一刻,我感覺我舉的不是球,而是致勝的希望!于是我抖擻起精神來,左一撲,右一擋,將幾次猛攻牢牢地擋在了外面。

隊員們看到的也是希望,雖然比分板上的那兩分我們已基本無力挽回,但我們還有希望讓這兩分不再上漲,為413拼了!為“江南神龍”拼了!

“最后比分:2比0”,很簡單的一句話,很簡單地告訴你。

是的,最后這場比賽我們輸了,但是我們的心靈并沒有屈服!我們已讓我們的汗水滲進了足球場的泥土里,我們已讓“江南神龍隊”這個響亮的名字留在了這里!綠茵場上,我們剛剛起步……

綠茵場上的童年范文第五篇‘’是作業(yè)越少做得越差,特別是......”汪老師停頓了一下,用那嚴厲并帶著批評與指責的眼神斜視了我一眼。我臉一紅,立即低下頭知大事不妙。

果不其然,老師點了我的名字,對我進行嚴厲的批評。同學們都用帶著嘲笑的表情看著我,我更是感到無地自容,真想找個洞鉆進去。無奈只得兩眼無神的盯著試卷上的兩個小紅叉。這一節(jié)課,老師講的什么內(nèi)容都沒聽進去,心中充滿了疑惑和憤怒。我不過是只錯了兩個而已,老師卻點我的名字,害我出盡洋相受到同學們的恥笑,真不想學了。想著想著,只覺心中一下子變得昏暗,心中的綠茵場也被上了鎖。老師似乎看出我的心思,下課后將我叫進辦公室,對我語重心長的說:“這幾天你的作業(yè)質(zhì)量都不高,沒有到達你所應有的標準,閱讀雖只錯了兩個,但在我看來卻是十分糟糕。照這樣下去,中考......”她停頓了一下,接著說:“只有奮斗才能實現(xiàn)你的理想,希望你以后能夠大膽表現(xiàn)表現(xiàn)自己,努力奮斗。

聽了老師這一番肺腑之言,我深深地被震撼了。原來老師只是想借此告訴我只有努力奮斗、努力拼搏才能到達成功的彼岸,而不是......我感覺心中似乎有一團火正在燃燒,我很清楚地知道那是奮斗與拼搏。我感覺心中的那塊綠茵場被卸下沉重的鎖,敞開寬廣的大門,在初升的陽光下,一個人正在奔跑,而這個人就是我。

從此以后,每晚只要一做完作業(yè)后我都會將所學過的知識點復習一遍,因為我一直抱著“w溫故而知新”的思想。而且,再臨睡之前我都會在心里默背幾個混淆的單詞。為了提高閱讀能力我還托母親給我買了一本專門訓練閱讀能力的題目,堅持每晚做一篇。清晨,當鬧鐘響起時,我便迅速地起床,開始新的一天的“奮斗旅程?!?/p>

終于,一天、兩天、三天......在自己不懈的努力下,總算取得了一點成績。當老師再一次對閱讀題試卷進行評價時,我的舉止與上一次截然不同。周圍的人都用驚異的眼神望著我,似乎在說:“咦,她怎么沒有臉紅沒有低頭呀?而我心中有一個聲音早已為他們回答了這個疑惑:是奮斗、是努力、是堅持。對就是這,我堅定的點了點頭,是老師語重心長的教誨;是自己的不懈努力;是我親自打開即將“閉關(guān)鎖國”的大門;是我讓心中的綠茵場敞開寬廣的大門,讓自己自由自在的在這無比寬廣的綠茵場不懈的奔跑。

只有拼搏,只有奮斗,只有努力,才能超越自我,才能達到人生極限。讓我們打開心中的綠茵場吧!不要讓它關(guān)上“閉關(guān)鎖國”的大門;不要讓它成為無罪的犯人;不要讓它帶上沉重的枷鎖。讓我們?nèi)ヅ?,去奮斗,去奔跑吧!

綠茵場上的童年范文第六篇十一月的陽光,十一月的收獲,一個燦爛明媚的十一月,一個努力拼搏的十一月。

伴著秋風習習,我們迎來了小學里最后一個秋季運動會。看,紅色跑道上飛奔著運動員矯健的身影;聽,綠茵場上傳來拉拉隊的加油吶喊聲。今天,操場成了一片歡樂的海洋。同學們一改平日學習中的緊張狀態(tài),在每個項目中生龍活虎,一比高下。在運動會上綻放著別樣的光彩。

運動會上最有看點的就是田徑賽場上的1000米賽跑了。如果說60米是追求速度與爆發(fā)力的相互結(jié)合,那1000米就是追求體力與耐力的相互支撐。我們班的蔣晨同學也參加了。跑道兩邊,占滿我們的啦啦隊,橫幅拉起,人聲鼎沸,先不說實力,一看我們班的氣勢,就是來拿第一的。只聽“嘭”得一聲,比賽開始了,蔣晨昂首挺胸,擺臂是那樣的富有動力,步伐是那樣的富有節(jié)奏。不急不躁,似乎在等待最佳的超越時機,顯然早已胸有成竹。其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,蔣晨仍精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾個運動員都急紅了眼,恨不得生出一對翅般,玩命的追。出人意料的情況發(fā)生了,只見一位運動員明顯加快了速度,似流星趕月般超過了一個又一個,已經(jīng)與蔣晨并駕齊驅(qū)了。只剩下最后是多么米的較量,究竟誰勝誰負?這是,拉拉隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一半,發(fā)不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼,裁判也都瞪圓眼睛。最后,蔣晨被那位同學趕超。第二個沖到終點。1000米的角逐,需要的是全身心投入,自始至終都在拼全力。此時此刻,無論名次是幾,只要堅持跑下來,就是英雄!

我們班的巾幗英雄也不甘示弱???,跳高場上只見錢嘉琪忍著腳痛,積蓄力量,身輕如燕,越過杠桿,面對一次次不停增加的高度,跳了一會友一會。還有參加壘球比賽的朵朵,只見她輪了一圈胳膊,然后拿起壘球,深吸一口氣,用力將手臂向前方甩出,好一個帥氣的動作!壘球像炮彈一樣,成拋物線輕盈的劃過天空。變成了一個個滿載希望的許愿球。

場上精彩豐呈,空氣中的每一個分子都浸透了自信。振振有力的步伐,聲聲有勁的吶喊。運動場上灑下我們的點點滴滴。同學們,為運動健兒喝彩吧!

綠茵場上的童年范文第七篇他從小就與綠茵場結(jié)下了不解之緣,他發(fā)誓他的生命只獻給那一片綠茵場。他天生就是踢球的,而加上他的刻苦努力訓練,長大后,他就成了一名優(yōu)秀的球員。許多球隊高價求他簽約,他選擇了一支出資最高的球隊。然而,他卻驕傲自滿,目中無人了,在隊里得罪了不少隊員。由于他在隊里是隊長,隊員們雖對他有意見,卻敢怒不敢言。

她繼承父業(yè),成了其中一支找他簽約的球隊投資商。而她的公司最小,因此給他的錢最少,理所當然,他沒有答應她。她并不因此而怨恨他,反之,她卻是他的忠實球迷。她為他在球場上的英姿煞爽,對球踢得游刃有余而癡迷。他的每一場賽事她都會看,即使她公事繁忙,到不了現(xiàn)場,她也會賽后守在電視旁看重播??傊?,她關(guān)注他所有的一切。

然而,“天有不測風云,人有旦夕禍福”。在一次比賽中,他被對方球隊的球員用腳撩倒,并且還被別的球員從腳邊踩過,平時對他不滿的球員也“乘火打劫”對他進行報復,當時場面一片混亂,裁判也無法控制。賽后他的右腳受了重傷。

愈后,醫(yī)生說他的腳不可以做劇烈運動,這意味著他要永別那一片綠茵場了。消息很快就傳開了,球隊與他解除了和約,他的人生也因此發(fā)生了天翻地覆的變化。

她聽到他的消息后,感到非常不安,非常擔心他的情況??墒牵坪蹁N聲匿跡般,再也沒有他的消息。漸漸地,人們對他也似乎遺忘了,只有她,一直在尋找他的蹤跡,可是卻一無所獲。

一天,客戶約她到酒吧談生意。晚上,她應約來到了酒吧。閃耀的燈光,渾濁的空氣,震耳的音樂,舞動的人群,真是一個是非之地。前面一群人圍住兩個打架的人,擋住了去路。她設(shè)法穿過人群走到客戶的包間。她再了解了打架的起因后,來到兩個人中間,準備勸架。可是她認出了他,她在為他們和解后,把他拉到了一個僻靜的地方。

原來在被開除出球隊后,他便淪落了,他對人生失去了所有的希望。要不是家里還有雙親,他早就自盡了。他對她說,綠茵場是他一生的追求,現(xiàn)在他沒了綠茵場也就沒有了人生的希望,因此,他每天在酒吧里以酒澆愁,麻醉自己。

她聽完他的話后,沒說什么,把他帶到了綠茵場??粗且黄G茵場,她對他說,每個人的生命中都有他自己的一片綠茵場,不同的綠茵場有不同的命運,你的綠茵場一直在你的生命中,你并沒有失去它,只是你的綠茵場現(xiàn)在遇到了困難,它需要你自己去改造。綠茵場就是你自己,看你如何把握它!你雖然不可以踢球了,但你仍可以把自己獻給那一片綠茵場!

她的一番話點醒了他,從此,他們一同開了一家足球公司,為足球業(yè)做了巨大投資。她有時會與他一同看看那一片綠茵場,那一片新的綠茵場。

綠茵場上的童年范文第八篇夕陽西下,我們筋疲力盡地坐上汽車和天補小學告別。透過車窗望去,那寬廣的足球場越來越遠,我的心里卻還是激動不已,希望明年還能在球場上一展風采。

我是校足球隊的一員,今天光榮地參加了集團的選拔賽。我們早早地來到球場,摩拳擦掌、躍躍欲試,然后又聚在一起制定“戰(zhàn)略方針”,準備“決戰(zhàn)”。

比賽在焦急的等待中終于開始了。我們隊首先派出最強四人組,力爭和對手拉大比分。裁判哨子一響,雙方球員都爭先恐后地想要控制住球??上?,我們隊的蔣一鋮一個踉蹌傳球失誤,球落入對方腳下。大事不妙,對方的球員要射門了。我們命懸一線,心繃得緊緊的。“砰”,對方球員奮力一踢……全場都屏住呼吸,說時遲、那時快,守門員朱裕恒“舍生救球”,來了個“狗爬式”前撲,球被撲住了!伴隨著的是陣陣興奮的喊叫聲,我們隊長吸了一口氣。

我方發(fā)球。朱裕恒一個大腳,球飛速向上竄得老高老高,落地的一瞬間又彈了起來。蔣一鋮一個頭球把球給頂了下來,轉(zhuǎn)身、加速,整個動作配合得自然協(xié)調(diào)。不妙的是對方球員正急忙趕來。在這千鈞一發(fā)之際,蔣一鋮急中生智找到突破口,用腳外側(cè)一推再快速移動,過五關(guān)、斬六將,穿過一道道防守。對方守門員也眼疾手快,跑步向前準備把球踢出、我的心再一次緊張起來:這么好的一個機會,眼看就要被糟蹋了!就在守門員撲過來的一剎那,蔣一鋮一腳踹出去,球不偏不倚地飛入了球門,真是初生牛犢不怕虎!我睜大眼睛、大聲喊道:“球進了!”隊員們一起歡呼著,我激動得忘乎所以,沖上去抱住了蔣一鋮。

雖然最后我們以失敗告終,但是我們無怨無悔,經(jīng)歷了一場激烈的比賽,也是一份沉甸甸的收獲。

綠茵場上的童年范文第九篇綠茵場上的你們,是人人關(guān)注的焦點;綠茵場上的你們,是大家學習的榜樣;綠茵場上的你們,是我們心中的英雄——六(1)班的足球隊員。

因為上一次角逐,我們敗給了別班,隊員們恨得牙癢癢。這一次,千載難逢的機會來了,為了血洗我們的恥辱,重振我們所向披靡的威風,這一戰(zhàn),能踢不好嗎?

下午,隊員們摩拳擦掌,等待著比賽的開始。

“嘀——!”

只聽裁判員一聲令下,隊員們立刻生龍活虎,在球場上你追我趕,球一會兒被踢到這兒,一會兒又被傳到那兒,十分的激烈,人群跟著球來回跑動著。噢,不好!球突破我方防線了!我們啦啦隊的心提到了嗓子眼,立刻揮舞著手中金黃的彩球,_六(1),加油!六(1),加油!_球被對方一踢,直飛我們球門,此時,只見,小魯即刻沖上前去,在球未落地,還離地面有一段距離時,一個_倒掛金鉤_球立刻飛回了中場。正好的力度,小施向前一蹬,用頭一頂,用腳再一按,球乖乖聽小施的話。

現(xiàn)在小施控球。只見他從右路突破,直接閃過前鋒。剛帶過中場,中鋒與中后衛(wèi)氣勢洶洶的跑來,把小施圍得水泄不通。小施鎮(zhèn)定極了,他掃視了周圍,眼睛停在右路——他做了個假動作,小施往右用腳背輕輕一撥,虛晃一招,人群立刻往右攏。他見敵方中計,立刻用腳往左一拱,往右一傾,掙出了包圍圈。他即刻帶球迎后衛(wèi),突然發(fā)現(xiàn)一群人又朝自己涌來,就把球輕輕旋起,不偏不倚傳給禁區(qū)內(nèi)的小郭。小郭直接猛抽一腳,球如子彈般飛去。守門員猝不及防,球滾進球門。全場頓時沸騰起來了。_耶!我們進了!_我們大家欣喜若狂。_嘀,嘀嘀!_比賽結(jié)束!三比零!我們勝利了!勇士們凱旋歸來,大家開心極了!忘不了,綠茵場上的你們,六(1)班足球運動員!

綠茵場上的童年范文第十篇自從一年級起,我就喜歡上了足球,每節(jié)體育課,我都與我的同伴在球場上踢球。那時,足球是我形影不離的好伙伴。

隨著年齡的增大,我對足球的感情越來越深,已經(jīng)到了無法自拔的階段。

自從那一天起,我對足球那真摯的感情,漸漸地動搖了:

我坐在沙發(fā)上看著新聞,忽然眼前一亮,原來申花隊的于濤,在踢球時,被對方踢斷鼻梁骨,差點窒息死亡!通過這件事,我想起了,我們平常踢球,大大小小的傷害:

記得有一次,球飛快地飛向李兆貞,他還沒來得及躲閃,球已經(jīng)打到了他的鼻子,兩個鼻孔流著鮮血,慘不忍睹。

從此,我下定決心,不再踢球,但是,我已經(jīng)無法自拔,雖然我已立過誓。我好幾次都有不踢足球,去打籃球的沖動,但是,足球給我的吸引力,太大了。

這似乎已經(jīng)不能改變了,我不會不踢足球,但是,同學之間,相互侮辱,改變了一切:

我們隊的實力實在太強,敵方踢不過我們,盡管他們有10個人,我們只有7個人。他們見實力不敵我們,便開始了唾沫戰(zhàn):“這球不算,你們先犯規(guī)!”那些子虛烏有的事情,都被他們給吹出來了。那時,我十分氣憤,我給了那人兩拳,他卻雙倍奉還,朋友見我不行了,便也給了他兩拳。

我對足球的感情漸漸得淡了,一天一天喜歡上了籃球,那令人贊嘆的扣籃,漂亮的3分球,無時無刻地都在吸引我。漸漸地,足球,這個名詞,已經(jīng)離開我的大腦,離我遠去?!白屗麄?nèi)ヌ甙?!”我想著?/p>

我十分想念以前和足球那段真摯的感情,但是我已經(jīng)喜歡上了籃球。

別了,綠茵場!

綠茵場上的童年范文第十一篇我奔跑著,在跑道的中間;我微笑著,在那條終點線。

運動場的上空漸漸擠進了越來越多的烏云,風帶著些許涼意到處逛,還不時地飄下兩三點小雨。可這樣微冷的天氣也澆滅不了運動員們的熱血和我們滿滿的熱情。

校園在今日顯得特別熱鬧,運動會的進行曲在各個角落里回蕩,我們的加油吶喊飄得比天還高,自由的笑聲無憂無慮地在各處重播著。

我與其他運動員在200米的起點等待著。等槍聲打響的那一瞬,待沖出起點的那一刻,感受奔跑時的速度與心跳,聆聽耳邊風聲的悄悄話。

“砰,砰……”我聽見自己越來越快的心跳,心臟緊張地揪在了一起。我走向前,將手輕輕貼在起點線上,眼睛注視前方紅色的跑道……

砰,砰,砰,……心跳得越來越快。

“各就各位!”“砰,砰”“預備——”砰,砰,砰……

“啪!”槍聲在空中毫不猶豫地炸開。我迅速沖出起點,耳邊的風聲漸漸大了起來,呼呼地吹進我的心里。我全速奔跑著。

彎道,我在這里逐漸超過了別人,頓時信心大增,更加快速地向前沖去。紅色跑道在我腳下飛快掠過,我奔跑著。

近了,近了,更近了……終點的輪廓漸漸清晰起來。我用盡那最后一點力氣再次奮力向前沖去……

三米、兩米、一米……我拼盡全力地跑去,直到跨過那條終點線,跨過那條白色的線……

幾分鐘后,我坐在草地上靜靜地想。不知道那是種怎樣的情緒:失落卻又有些釋然。小組第三,是個并不理想的成績,可至少我為此努力過了,為此奮斗過了,我已經(jīng)盡力了,不是嗎?想到這,我的嘴角出現(xiàn)了一絲淡淡的微笑。

已經(jīng)入秋,這是個落葉的季節(jié)。我想,等下一次落葉飄飄,我會在賽場上大放光芒。

綠茵場上的童年范文第十二篇大概下了快兩個月的大雨,人的心情也像牛奶一樣發(fā)了霉,誰也笑不起來。清晨迷霧過后,終于出了一次晴朗的太陽,像被判了死刑的人重獲新生。今天我來到了起鳳學校一片未開放的綠茵場,竟然遇到了幾個伙伴,可把我們樂壞了!

首先我們并沒有急著玩耍起來,可能是連續(xù)下了太久的雨,人的心情也變得沉重。我們一起討論了一個話題:來到這片綠茵場上你最想干什么?有的說想懶洋洋地躺在地上睡覺;有的說想在這盡情玩耍;又的居然說想坐在地上思考人生……有人居然和我想的一樣,躺在這廣闊的綠茵場上懶洋洋地睡上一覺,把身上的濕氣都蒸發(fā)出來。

陽光下、足球場,不運動這也太不符合實際了吧?所以我們就進行了一場男女跑步比賽。大家慢悠悠地走向起跑線,有些人滿臉不情愿,有些人胸有成竹:這次我贏定了!有些人心里好像在想:唉!該來的總得來。我們都站在起跑線上,裁判一聲令下,我們就想六枝劍射了出去,結(jié)果跑到半路,有位伙伴“夭折”了,腳抽筋了,因為以前運動得少,但主要是沒做熱身運動,最后女生贏了!我們歡呼雀躍,男生們垂頭喪氣。

下一個游戲就是企鵝走,把腿跪在地上像企鵝一樣搖搖擺擺走到終點。裁判說開始,我們就像六只企鵝磨磨蹭蹭走向終點,雖然膝蓋有些疼,但選擇了就要堅持。

最后一個游戲是貓和老鼠。兩個人當貓,其他人當老鼠,在規(guī)定范圍內(nèi)玩這個游戲。我們在這片綠茵場上奔跑,在玩游戲的時候我有幾次被貓抓到,有幾次堅持到了最后,玩得不亦樂乎,整個操場操場上回蕩著我們的笑聲……

這一個下午,我們玩得滿頭大汗,陽光下,我們的汗水像晶瑩的珍珠,綠茵場上難道不是揮灑汗水的地方嗎?

綠茵場上的童年范文第十三篇如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼涼的水;如果你是鳥兒;那快樂就是一片藍藍的天;如果你是草兒,那快樂就是一場淅瀝瀝的雨。

如果你是我,那快樂就是就和足球一起奔跑在碧草青青的綠茵場上。

早晨,我們練習帶球,太陽與我一同奔跑;中午,我們練習射門,太陽與我一同擁抱;晚上,我們練習過人,月亮與我一同徜徉。

我練習,我快樂,世界也跟著我快樂。

5月27日這一天,一中綠茵場上彩旗招展,分外熱鬧,我們也是一樣。該我們上場了!裁判哨聲一響,我們快速找到自己的位置。二過一,一過二,我在大家的配合下精準射門——進了!高調(diào)沖頂,倒掛金鉤,大家配合我——又進了!搶斷、奔跑、分球、回球、再傳,我給前鋒,前鋒回傳,我再來一記補射——又進了!場上歡呼雀躍,場下掌聲陣陣。太陽頷首低眉,紅旗迎風招展。這一切,似乎都是為了我和我們,為了綠茵場上奔跑的快樂足球。

我比賽,我快樂,天地也跟著我快樂。

如果快樂就是一汪清涼涼的水,那綠茵茵的球場就是我這條魚兒暢游的大海;如果快樂是一片藍藍的天,那每一次射門就是我這只鳥兒飛翔的路線;如果快樂是一場淅瀝瀝的雨,那每一個進球就是我歡樂的笑顏。

我是快樂足球,快樂足球是我!

綠茵場上的童年范文第十四篇陽光下的操場如同水開了似的,格外熱鬧。原來,是正在舉行拔河比賽呀!瞧,同學們都興奮的不得了,個個喜笑顏開。

哨聲一響,激烈的拔河比賽開始了,一旁的觀眾也隨著比賽的開始,喊了起來,叫聲此起彼伏,響徹云霄。我方選手“旗開得勝”,將繩子拉了過來,給對手來了個“下馬威”。可對手也不是好惹的,又緩緩將繩拉了回去,就這樣,反反復復,僵持了好久。

這時對方隊伍竭盡全力,竟一下子將繩子拉了過去,就差那么一點點,對方就贏了,我方隊員已死死地攥住了繩子,見對方還沒有贏,便又鼓足信心,屏著呼吸。這個戴眼鏡的同學抿著嘴,瞇著眼,半聳著肩,漲紅了臉。這個選手仰著頭,咧著嘴,嘴里發(fā)出“嘶嘶”聲,好像心有余而力不足,站在最后的那個胖胖的選手最顯眼,他的眉頭絞成了一股線,緊緊的咬住了牙齒,頭上的汗水、青筋不斷迸出,似乎連表情都在用力,他的雙腿穩(wěn)穩(wěn)的扎在地上,十分穩(wěn)當。啦啦隊員,看到拔河隊員一直堅持不懈的樣子,全都喊得更起勁了。只聽“一、二,拉呀,一、二,拉呀!”就算嗓子喊啞了,手也拍麻了,也不算什么,拔河隊員聽了加油聲,也全都卯足了力氣……

只聽哨聲一響,那晃動的紅標終于越過了我方的白線!!全場又是一片沸騰,同學們相互擊掌,相互擁抱。拉拉隊不斷的歡呼,不斷的鼓掌,大家即使沒有參賽,也品嘗到了勝利的喜悅。這場拔河比賽即使輸了,在我心里也雖敗猶榮,因為我們懂得了堅持,也同樣嘗到了勝利后的喜悅。

燦陽下,拔河比賽仍在火熱進行中……

綠茵場上的童年范文第十五篇我喜歡足球,它是我除學習外的全部。

在小學,老師可能看我挺壯就讓我去踢球,那一次老師對我的認可早已在我的心里種下。三年級的時候,我因為跑四百米而差點嘔吐,是老師給我了那杯水,緩解我的不適,從那之后,我心中的種子已長成了參天大樹,立志要為這屆足球隊獲得冠軍。

兩年了,我已經(jīng)踢兩年了,技術(shù)也有了提升,這樣也離我的夢想近了一步,終于到了比賽日我們風風光光地闖進決賽,這使我們興奮又緊張。

我們與三新比賽,那天,細雨蒙蒙,給人帶來以失望。而老師卻在場下為我們的身體情況而擔心。裁判吹響比賽的哨聲,我們7個人也都奔上戰(zhàn)場,系緊鞋帶,大喊weareone!可出師不利,因為對方的一記任意球,我們落后了一球,我們都在著急,可老師卻在場下為我們鼓勵:“沒事,防住人就行。”我們來來回回傳了好多次,也制造了好多次機會,客戶四,要不是打偏,要不就是沒打出力。一聲哨響伴著長長的尾音——上半場結(jié)束了。我們下場喝了口水,老師說:“沒事,他們才領(lǐng)先一球,我們下半場還有好多機會了?!崩蠋熥隽撕唵蔚恼{(diào)整后開始了下半場的比賽,我們喊了加油,也算是漲漲我們的士氣吧。我也為了下半場不讓對方再進球而做了中后衛(wèi),漸漸的,我們控制住了比賽,因為我們控球率上升了,那么機會也就多了,不久后,我發(fā)出的角球從中鋒旁漏了過去,右邊鋒抽起一腳直接攻了對方的城門,正因為這一粒進球,我們士氣大增,在進球后的5分鐘內(nèi)我們又進了一球,幾乎鎖定了勝局,可我因為跑得太久,腿抽筋了,坐在地上起不來,老師一下子就沖上來為我噴藥,勸我下去,可我說:“沒事?!睂Ψ娇次遗懿粍恿?,也加快了進攻的腳步,從我旁邊過了之后,形成單刀,這時,守門員一下子沖出來抱住了球。終于比賽結(jié)束了,我一屁股坐在了地上。我們勝利了!

這就是足球的魅力,我愛足球。

綠茵場上的童年范文第十六篇太好了,太好了,又到了我們學校班際足球賽的時段了···這一次,我終于可以大顯身手了,我光榮的成為了我們班的“守門員”。

一上場,我還有點緊張,這時,隊長許嘉豪過來了,他拍了拍我的肩膀,微笑著說:“梓韜!加油!”,我點點頭,“好,明白!”,他又抓住我的手,安慰我說,“放松,一定要放松,千萬不要緊張,全力以赴,拼了!”

一聲哨響,開始了,老師把球向上拋起,我們?nèi)褙炞⒍⒅颍瑩屒?,搶球···踢球,踢球···傳球,傳球···射門,再射門···場上的氣氛越來越緊張,汗水順著臉頰往下淌,顧不上了,用上衣一抹,繼續(xù)踢球了···終于,我們進了一球···我們還未來得及歡呼,對方的點球已經(jīng)直射過來,我奮力一躍,穩(wěn)穩(wěn)地托住了對方的球···伙伴們向我伸出了大拇指。我很興奮,“大腳”開球,嘉豪迅速接球,鏟球···又進了一球!此時,對方加緊進攻,突然,一粒球凌空飛來,我還沒反應過來,對方的球已經(jīng)射門,我失手了···“別灰心,加油!”又是嘉豪的聲音,我渾身是勁,又開“大腳”,球在空中劃出一道美麗的弧線···

我們贏了,伙伴們肩并肩站在一起,男子漢流血流汗不流淚····真是綠茵場上的好哥們兒!

綠茵場上的童年范文第十七篇“噓——”地一聲,終場哨聲響起了,球場上傳來同學們勝利的歡呼聲、大汗淋漓的臉上留下不甘的神情。圍觀的同學們還意猶未盡地回想著剛剛精彩的“表演”。

這節(jié)體育課,老師給了我們一個大大的驚喜——這節(jié)課,我們將來踢一場足球賽。真是太棒了!大家高興地歡呼起來。老師把黃色衣服和藍色衣服同學各分成一隊,比賽就開始了。

比賽開始了,黃隊前鋒帶著球,風馳電掣地從我隊好幾名同學的包圍圈中突圍出來,把腳往后一揚,飛起一腳射門。只見我隊守門員身輕如燕,輕松截下了球,把球傳給了我。比賽繼續(xù)進行,我?guī)е?,觀察著防守球員,變化腳步,左晃右晃,單刀直入對方禁區(qū),哪知道黃方早有準備,突然冒出三四個球員,閃電般來到我旁邊,我見勢不妙,心里一橫把球踢出了界。就算黃方偷襲,但是我技高一籌,對方還是沒有得逞,我不由偷偷冷笑。

中場休息過后,我碰上了勁敵:對面把“大蝦”替代了另一位前鋒,讓他盯著我“胡攪蠻纏”。對方的啦啦隊看到場上形勢產(chǎn)生了變化,加油聲鋪天蓋地傳來,局勢竟然向?qū)γ媾まD(zhuǎn)過去。我心里暗暗著急,想著破解辦法。突然,“大蝦”一鏟球,將球搶了過去,再熟練地傳給了另一名黃隊前鋒,來回傳球,我站在中間被戲耍得團團轉(zhuǎn)。我憋紅了臉,跑來跑去還是沒有搶回來。圍觀的同學看到這樣場景,爆發(fā)出了陣陣笑聲。

經(jīng)過三個回合較量,我們隊伍靠著拼勁還是贏下了比賽。比賽結(jié)束了,同學們散去,空曠地球場還回蕩著同學們的歡聲笑語,留下了團結(jié)拼搏。

綠茵場上的童年范文第十八篇十二月的一天中午,班主任對我們說:“我們學校將要舉行一次大型的足球比賽,對于這方面有興趣的同學可以到李澤軒那里去報名,一共只有十五個名額。”

老師把表給李澤軒后剛出門,就有很多人沖到了李澤軒面前開始報名。我也沖到了人群中,剛好別人都報完了,只剩下一個名額,我就對著李澤軒說:“小李,把我給加上。”他說什么也不加我。到了第二節(jié)下課,我跑到老師辦公室,申請把我加上去。當老師把我的名字寫上去的時候,我激動萬分地跑回了教室。

第二天下午,我們班的足球運動員邁著整齊的步伐來到了操場,聽馬校長致開幕詞。幾分鐘之后,就開始了第一場比賽——我們班對陣六一班。

一開始比賽,我方就拿到了發(fā)球權(quán),小李沖了上去,一個帶球過人馬上就要進門,被對方門將給防了下來。這個時候雙方門將成了比賽的焦點,都是你扔一下,我扔一下,然后被我們后衛(wèi)攔了下來,把球踢到了小紀面前,他沖上去來了一個直線射門,比分成了1:0。然而后來一班奮力去追,比分打平了。看到他們的樣子,我們也燃起了斗志,比一班比分多了好多。下半場開始,一班竟然開始絆人,雙方后衛(wèi)就互杠起來,誰也不讓誰,這樣的情形成了全場的笑點。只聽“嘟——”哨聲響起,比賽結(jié)束。再看比分,我方8分,敵方一分。耶!第一場六三班獲勝。

我們班就憑著這種氣勢,過五關(guān)斬六將,獲得六年級的總冠軍,贏了個嶄新的足球。能獲得這樣的榮譽,都是因為我們自身對足球的熱愛啊!

綠茵場上的童年范文第十九篇今天是足球賽決賽日,烈日當空,我們班的同學準時抵達比賽場地。

精彩的啦啦操表演過后,足球決賽正式拉開帷幕。

我們的對手是二年級十一班,我曾經(jīng)聽說他們班很有實力,每場比賽都會領(lǐng)先7到8個球。開場僅僅幾十秒,我們就體會到了他們有多么厲害,十一班率先進球,不到一會又進一個。但是我們隊并沒有氣餒,在教練的排兵布陣下,大家奮力拼搶,抓住機會扳回一球,又看到了勝利的希望。十一班的實力還是更勝一籌,在下半場又連續(xù)打進兩球,鎖定勝局,最終獲得了本次比賽的冠軍。

雖然這場比賽我只上了2分鐘,但是我的心情一直跟場上運動員一樣激動無比,和啦啦隊一起加油吶喊。

這場比賽輸了,雖然很遺憾,但是我們奪得了亞軍,成績也不錯。通過比賽我們知道了,要想拿冠軍,必須靠大家的團結(jié)協(xié)作、默契配合、奮力拼搏,每個人都是不可或缺的一個份子。

希望下一屆足球比賽,我們班能贏得冠軍。

綠茵場上的童年范文第二十篇“加油!加油!”操場上的吶喊助威聲震耳欲聾,同學們都圍坐在操場邊上,觀看最精彩的一場足球冠軍爭奪賽,為我們班的三劍客鼓勁助威。

守護劍之鄭壬彬

他微微有點胖,雖然四肢發(fā)達,但頭腦卻不簡單。只見他雙眉緊鎖,雙手撐住膝蓋,雙眼直勾勾的盯著快速滾動的足球,足球不斷的移動,他的目光也不斷的轉(zhuǎn)移,頭也緊張的左右搖晃著,不想放過任何一個從他眼皮底下溜過的足球。球射過來了,鄭壬彬一蹦三尺高,球從他旁邊擦了過來,他靈活地向旁一轉(zhuǎn),完美地接住了球,雖然摔倒了,但他也沒時間管他疼不疼,接著履行他的任務(wù)。

連環(huán)劍之陳禹睿

他又瘦又小,身手敏捷,膽大心細,可以像小泥鰍一樣閃過對方。只見他左邊跑跑,右邊跑跑,瞅準機會搶到了球。對方緊追不舍,他以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了陳鵬宇。對方也不是省油的燈,上來一位又一位,陳鵬宇被糾纏的有些招架不住,把球又傳給了陳禹睿,他連踢帶跑,占著自己靈活的優(yōu)勢,把球從對方守門員胯下踢了進去,全場歡呼雀躍,掌聲雷動!

致命劍之陳鵬宇

他高高瘦瘦,烏黑的短發(fā),一雙大眼睛忽閃忽閃的透著靈氣。對方球員搶到了球,帶球到了我們的禁區(qū),我們都緊張地屏息靜氣,心都被提到了嗓子眼兒,眼睛都嚇得不敢眨,生怕眨一下對方球就會射中一般。陳鵬宇左攔右阻,就在球快要射門時,他一個箭步?jīng)_了上去,使出了吃奶的力氣,把球炸了出去。媽呀,我們都被嚇得出了一身冷汗,只見陳鵬宇也抬起胳膊,用袖子抹了抹額頭的汗珠。我們班的致命劍真是有兵來將擋,水來土淹的大將風范!

比賽仍在繼續(xù),我們304班有了這綠茵場上的三劍客,即使不贏,看得也會無比過癮!

綠茵場上的童年范文第二十一篇放學啰!一群孩子奔出校門,來到了學校附近的綠茵場上,他們把書包放在草地上,做成了一個簡單的球門,一場激烈的球賽就這樣拉開了序幕。

看!那位嚴陣以待的小守門員,他戴著一雙黑色的手套,右腿的膝蓋雖然受了傷,但是他毫不在乎,他的雙手伏在膝蓋上,身體向前傾,那雙寶藍色的大眼睛聚精會神地凝視著前方。在這位小守門員身后,有一個身穿紅色運動服的小孩,他嘟著嘴,很認真地看著場上的比賽。這是一位候補隊員,他把手往身后一背,兩腿分開,心想:怎么還沒有人被換下來呢!我再等下去,就變成觀眾了。我可不能就這樣回家呀!

再看看球場旁邊的一堆木頭上,坐著幾位觀眾,一個男孩子抱著小弟弟目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場,旁邊一位戴紅領(lǐng)巾的小女孩雙手叉著腰,緊張地站了起來。在她身側(cè)是一個金發(fā)男孩,他的眼睛一眨也不眨的緊盯著足球。還有戴著紅色帽子的小男孩伸長了脖子,就怕錯過了什么細節(jié);一旁的小姑娘穿著披肩,手里還抱著個洋娃娃;另一個小男孩手抓著膝蓋,邊上坐著一個大人,他也許想起了自己的童年,情不自禁地也坐了下來,和大家一起觀看這場緊張又激烈的足球賽。唯獨那只小狗,它對這場球賽可是一點兒興趣也沒有,在它眼里,還是睡覺最重要。

綠茵場上的那場緊張而又激烈的足球賽仍然進行著,沒有人知道會是什么結(jié)果。

綠茵場上的童年范文第二十二篇望著他們在綠茵場上奔跑,我陷入沉思,六年,就這樣過去了啊,可一切仿佛都還是昨天,我們初入校園時那一張張稚嫩的臉。有時候,我多么想要時光永遠停留在這一刻,讓我靜靜地享受這勝利的喜悅。

我知道,他們所有的輝煌戰(zhàn)績,都不是白來的,是他們每天早晚辛苦訓練而換來的回報,記得我曾經(jīng)問過吳俊曦:“你每天練球累嗎?”他對我說:“是有點累,我每天早晨要六點鐘準時起床,趕到學校進行訓練,每天放學后,我也會按時到足球場去訓練,教練每天除了訓練我們踢球的基本動作和方法外,還要訓練我們大強度的奔跑,一練就是一個小時,每天回到家,腳、腿都很疼,坐下就不想起來了……”我皺了皺眉頭,原來訓練這么累,不禁又問道:“那你是怎么堅持下去的呢?這么累,難道你都沒有想過要放棄嗎?”他笑了笑,對我說道:“是很累,但是我不能放棄,因為我熱愛足球,我要將我的夢想堅持下去,絕不能半途而廢!”現(xiàn)在回想起來,我真的很佩服他,是啊,如果沒有他當初堅持下去的勇氣,又何來今日輝煌的戰(zhàn)績呢!

再次將目光轉(zhuǎn)向足球場時,他們已經(jīng)贏了一場又一場比賽,拉拉隊在下面喊加油,男同學們在歡呼,足球運動員們也同樣沉浸在勝利的喜悅中,他們累得滿頭大汗,氣喘吁吁,盡管陽光如此強烈地照射,他們依然是那么開心,絲毫不在乎被曬得大汗淋漓。足球小子,因為同一個夢想,走在了一起,成了彼此間最好的兄弟,我不得不對他們說,好好珍惜吧,六年時間真的很短……

他們一個華麗的轉(zhuǎn)身,炫麗的身影,他們在球場上奔跑,播撒著夢想的種子,在球場上絲毫不畏懼對方,生龍活虎的進了一個又一個球,他們,在面對種種困難時,都努力前進,永不退縮,因為偉大的足球夢給了他們堅持下去的勇氣!

這次比賽,真的是毫無意外,全部都在我們的意料之中,我們班在一起歡呼,整個操場中都充滿了勝利的喜悅!足球運動員們臉上都洋溢著幸福開心的笑容,他們雙手朝向天空興奮地揮舞著,這一刻,是那么的美好。

太陽高高的照射,湛藍的天空里倒映出我們勝利的影子,微風輕輕地吹動著場上7:2的比分欄,溫柔地撫摸著運動員的臉龐,他們歡呼著,跳躍著!我不禁眼角笑出了淚,這場比賽的結(jié)果,就是對他們所付出的笑和淚,傷和痛的一個最好的回報吧!

綠茵場上的童年范文第二十三篇時光流逝,照片為童年點點滴滴的生活定格?!}記

翻開相冊,其中的一張照片讓我久久凝望。照片中的我,穿著一身足球隊隊服,眼里滿是喜悅,開心地笑著,脖子上帶著我人生中的第一塊兒運動獎牌,身后是綠茵的足球場。

那時候,我僅僅是一個懂一丁點兒足球技巧的四年級女生,由于班級之間要進行足球比賽,我頭腦一熱就報了名,開啟了我的小學足球生涯。既然報了名,就要踢比賽,為了快速提高踢球技術(shù),能夠應對強大的對手,于是我便請求爸爸教我。在爸爸的指導下,我也學會了一些簡單的射門、運球之類的技巧,比賽也在時間的流逝中到來了。賽場上,我們開始都是手足無措的小女孩兒,大家都不知道該怎么辦,我也不例外。隨著參加比賽的次數(shù)增多,慢慢的積累了一些經(jīng)驗,于是常常一馬當先,左沖右突,有時甚至一腳進球。

轉(zhuǎn)眼間決賽也就來臨了,跟“常勝將軍”的我們班進行巔峰對決的是四5班,四5班的張婉玉同學跟我的水平也不相上下。狹路相逢勇者勝,我們暗暗為自己鼓勁。張婉玉往我們這里踢了,我會半路殺出來防守。抓住機會把球踢回他們的后場。她的能力也不弱,轉(zhuǎn)瞬之間,球就重新被她帶回到了禁區(qū)前沿。比賽在激烈進行中,但我們的深一腳,淺一腳,卻沒有取得什么成績,上半場0:0,到了下半場還是0:0。加時的時候,雙方都一球未進。到了最激動人心的時刻,我們卻都慌了神。先是對方射門,射門竟軟綿綿的,沒有一絲殺傷力,到了我們這邊兒,首位選手也沒踢進去。輪到我是已經(jīng)是第二輪了,而雙方都還沒有進球。賽場上緊張的氣氛如同凝固了一般,場外啦啦隊高昂的加油聲如同潮水向我涌來。我深深呼吸,調(diào)整好情緒,對準球門一腳踢出去。足球射入球門的一瞬間,大腦瞬間空白,隊友們都熱烈的歡呼,與我擁抱。我們一起圍著操場歡呼跳躍,慶祝這久違的勝利!

那場比賽后,我有幸進入了校隊,而后連續(xù)集訓,參加方城縣、南陽市校園足球聯(lián)賽……點點滴滴的足球比賽豐富了我美好的童年生活?,F(xiàn)在,我已經(jīng)成了足球教練口中的“上一屆主力隊員”,六年級的我已經(jīng)暫時告別校隊,備戰(zhàn)即將到來的小升初文化課考試。緊張的六年級學習生活,常常讓我懷念那段足球生活。真想對那個四年級的我說,謝謝你讓我體會到了足球的樂趣,讓我的人生又增添了一筆寶貴的記憶。

綠茵場上的微笑,飽含了一段長長的足球故事,滿滿的深情回憶。

綠茵場上的童年范文第二十四篇剛步入高中的我,慢慢適應著不同于以往的快節(jié)奏的生活?;蛟S繁重的學業(yè)會使我壓抑,亦或許復雜的人際關(guān)系會使我茫然,但一想起綠茵場上的那個午后,一股信念便涌上心頭。

記得那日,天氣正好,縷縷陽光透過綠葉撒向綠茵場,裝點著這一抹綠。只是風兒沒有蹤影,無處可尋。偌大的操場,空空蕩蕩的,只有那聲聲蟬鳴清晰可依,為午休的人兒演奏著舒緩的“搖籃曲”?!澳阍趺椿厥拢趺蠢鲜前亚蛱叱鼋?,再練不好,你……”這突如其來的斥責,打破了沉睡的校園原有的寧靜?!拔摇迸⑿呃⒌氐拖铝祟^,不敢吱聲。炎炎烈日下,她灰白的舊外套顯得那么破舊,那么不堪,與這個世界格格不入。

額前豆大的汗珠,聚落,清滑過她的臉頰,鞋帶走兩行清流。她沉思良久,魔鬼與天使在耳畔爭斗。不知何時,她的身影開始在場上晃動著,來來回回,走走停停,她一遍遍練習著。發(fā)球,帶球,繞樁,出界,撿球,出界,出界,出界……汗水浸濕她的衣襟,陽光似乎毫無憐憫之意,依舊那樣刺眼,炙烤著大地;風兒送來陣陣涼爽,同時也吹來同學們的嘲笑。

一群白衣少年聚在一堆,氣勢洶洶地向操場走來,齊刷刷的盯著她,時不時哄堂大笑,她不敢抬起頭來,怕成為大家的笑柄;她也不敢要求他們散去,怕招來更多人的注意。

她仍埋頭苦練著絲毫不敢松懈。滾動的球不停地刺痛著她的腳,顯然腳趾已經(jīng)腫起來了,白凈的襪子上已是血跡斑斑。她忍著痛,奮力一搏,終于,功夫不負有心人,她腳下的球穿過“綠毯”,會出一條優(yōu)美的弧線,沖過了終點線。然而沒有人為他喝彩,只是曾經(jīng)嘲笑過她的少年們都低頭不語,轉(zhuǎn)身默默離去,只有她暗暗自喜,為自己鼓掌。忽然,一只厚實的大手,輕輕地拍打她的肩膀:“祝賀你,你做得很好?!闭f完便轉(zhuǎn)身離去,只留下高大健壯的背影在視野里,漸漸模糊……

已而夕陽在山,點點黃暈的光籠罩著大地,她撲倒在綠茵場上,仰望落日的余暉,捎去兩行飽含喜悅的淚水,她長大了啊。

每每這樣的畫面浮現(xiàn)在眼前,我總會不禁嘴角微揚,那個午后揮灑汗水的女孩,那個在綠茵場上擁抱成長的我,漸漸嘗到了生活的真味……

綠茵場上的童年范文第二十五篇20xx年11月14日,一個特別的日子,我校全體師生盼望已久的足球聯(lián)賽終于到來了。賽事中,我們得到了鍛煉,但更多的是收獲了感動。

11月15日,我齊舞足球隊首戰(zhàn)啟航班取得勝利。11月16日,我齊舞足球隊迎戰(zhàn)飛翼班再次獲勝。11月21日,我齊舞足球隊迎來了一場實力懸殊的對決,但是我們絕不會放棄。我隊球員以他們團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏,不服輸不放棄的精神贏得了掌聲,而我隊隊長張宇風也以自己頑強的拼勁一腳攻破了對手賽中大門不破的神話,我們雖敗猶榮!綠茵場上回蕩的是我激越昂揚的齊舞班歌和我班拉拉隊的吶喊助威聲,綠茵場上飄揚的是我班鮮艷的齊舞大旗,這一切共同構(gòu)成賽事中一道最為靚麗的風景,令我們備受鼓舞。

11月22日,我齊舞足球隊在冷風細雨中迎戰(zhàn)實力相當?shù)?02班。雖然天氣不好,但是風吹不走我們的滿懷斗志,雨也澆不滅我們的似火熱情,吶喊助威聲更是激情昂揚,雖然最后我們惜敗于對手,但是我們努力過,奮斗過,這就足夠了,我們無怨也無悔。

賽事中,我們有過歡笑也有傷痛,如張宇風,胡子茁和張順的腿部抽筋,錢祁月的嘴部撞傷,他們受傷了,但還是堅持跑上球場,這種頑強拼搏的精神怎能不令人感動?老班風雨中奔跑著吶喊的身影,家長們的關(guān)注,熱心幫助和關(guān)心以及門衛(wèi)大爺?shù)臒嵝膸椭?,徐老師多次語重心長的場中指導和關(guān)懷,無不令人油然生出想要流淚的感覺,使我們備受感動。

如今賽事結(jié)束,我們的目標也已經(jīng)完成,我班的凝聚力和感情已然加強,我齊舞班也在賽事中大展風采。希望同學們能帶著在綠茵場上收獲的感動備戰(zhàn)期末,在期末“足球賽事”中大放光彩!

綠茵場上的童年范文第二十六篇自眼鏡事件來,我心情不大好,做事皆不成。后來唐老師對我做了些心理安慰,真是有微微的作用,不過最近似乎還是有點煩躁。壞的心情,導致了我遇事總是沖動。

綠茵場上,一聲哨響,比賽開始。將球踢入球門是每人的向往和目標。體格上不如對手,只能任由比分不時地變化,煩躁!

努力在防守,跟著跑動,我被絆倒在地,朝著攝像機摔去。我怒了,好似一頭暴躁的公牛勢不可擋。瘋狂著,推搡著,奮力追去……

過度沉浸與此,導致一項犯規(guī),望著裁判堅定的臉,心中無限的不服久卻不消。這一犯規(guī),讓對方獲得了任意球。人墻站好,球已擺好,對方虎視眈眈,門將奮力一搏,而我,只剩下無助。

比賽即將結(jié)束,我們得到一次進攻機會。我運著球,要下底了。傳中之時,無人接應,防守人突然用鞋底踩壓了我的腳踝,我倒了,抱著腳踝疼痛難忍。

那天,我哭了,是真正的悲傷。在回家的路上,我在茫茫人群中多么渺小。但我不能釋懷,事過心中陰影卻依然存。

近日,一條新聞報道,在省級U14足球青少賽中,一隊的其隊員將他隊隊員踹倒后,仍不將其扶起,極其不禮貌,以至于最后被停賽一年。

實際上,一些事可能沒那么重要,情緒的控制,比起呆呆生氣要管用的多,惱怒很是幼稚,真正的自控,才是成功!

綠茵場上的童年范文第二十七篇足球,這個起源于英國的運動,是我最為喜愛的運動。我愛那柔軟的綠茵場,愛那揮灑汗水的樣子,更愛那進球后的吶喊聲。這幾天,我和幾位同學真正痛快地享受到了綠茵場的快樂!

一開始是李勇博帶的球,并邀請我放學去操場踢球。這等好事,怎能少得了我?二話不說,欣然答應。隨后,孔祥樂胥、張澈、楊子晨、李明博、宋亞軒、郝元和師云帆也相繼加入。這支龐大的隊伍,只有一個信仰--足球!

第一次去操場踢球,我們沒有占到場地,只能在一旁練傳球。但這也是一個練任意球的好機會。李勇博、張澈、孔祥樂胥三個人,前后組成三道防線,只有讓球越過最后一道防線,球技才算不錯。我練過三年足球,踢過無數(shù)次任意球,哪一次沒進過?這點小考驗算什么?但事實證明,我大錯特錯了,三個人的防線長達十幾米,再加上我和第一道關(guān)卡的五米就接近20多米,而且還要讓球騰空飛躍30米,這無疑是對力量、腳法、旋轉(zhuǎn)的考驗。我系緊鞋帶,將球擺好,向后跨三步,助跑--射門--,隨著“咚”的一聲,足球在空中劃出了不算大的弧線,但因高度不夠,被第二道防線所截。

這兩天都是我?guī)У那?,因為有了“主?quán)”,自然踢得很盡興。有一次射門,我始終忘不了:我站在接近中場的地方,離球門大概20米,我平定呼吸,望向球門左上方,奮力踢向球的底部。大約過了一秒,足球畫出了詭異的弧線,直奔球門最刁鉆的角度--左上角!守門員張澈想要補救,但身高不占優(yōu)勢而無濟于事,一記“世界波”激發(fā)了我對足球的信心!

放學后去操場踢球,是我們約定俗成的事,誰都不想慢人一步,這也是我們放松的一大方式。綠茵場上的樂趣數(shù)不勝數(shù),它豐富著我們的青春,讓我們充滿活力!

綠茵場上的童年范文第二十八篇校園的綠茵場上,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭正在打響……

“加油,4班必勝!”一陣陣震耳欲聾的加油助威聲從場外傳來。小飛人袁伊揚猶如猛虎一般,一路帶球到了對方的禁區(qū)前,她一腳凌空射門,球像飛碟一般在空中旋轉(zhuǎn),只聽“撲通”一聲,袁伊揚重重地摔在了地上,她的腳扭傷了!

比賽噶然而止,大家都急切的扶起袁伊揚,她緊鎖著眉頭,漲得通紅的臉上滲滿了汗水,她一瘸一拐地被扶到了場外。關(guān)鍵時刻沒有了主力,這場球輸定了!大家都沮喪地耷拉著腦袋,而袁伊揚似乎看懂了大伙的心思,她朝我們咧嘴一笑,“沒關(guān)系,我能堅持!”說完,她又一瘸一拐地沖向了賽場。

比賽重新開始,此時我手上的足球卻變得沉甸甸的,心里一陣發(fā)酸。但已容不得我多想,場上比分1:1,作為守門員的我更是必須得打起十二萬分精神,我毫不猶豫地將球用力拋給了小飛人袁伊揚,決勝的五分鐘就看她了!

只見她以迅雷不及掩耳之勢沖破了對方多名球員,足球在她的腳下好像生了風,身體似乎比以前更敏捷了,她一腳抽射,球如流星一般直沖球門,不偏不倚地落在了對方的球門內(nèi),球進啦!“滴——”比賽結(jié)束,大家欣喜若狂,歡呼雀躍著。而此時的袁伊揚再也堅持不住了,一屁股坐在了地上,臉上卻掛著笑容……

球場上總會有輸贏,但只要拼搏過,我們都是勝利者,而我們的小飛人袁伊揚,無疑她才是今天綠茵場上的英雄。

綠茵場上的童年范文第二十九篇獵鷹盤旋在高空,用一雙尖銳的眼睛俯瞰大地;快馬奔騰于草原,有一雙堅定的眼睛注視前方;老牛踱步在田野之上,用一雙慈愛的眼睛包裹犢子。眼睛,一根連接心靈紐帶,如同一塊輕薄的玻璃透露出情感,將人類乃至動物的天性散發(fā)出去。

站在空曠的綠茵場上,望著青翠欲滴的草皮,心中回蕩的是看臺上瘋狂的吶喊與忘我的狂歡。108米的場地承載了多少目光的注視,又有多少雙眼睛,或迷茫,或欣喜,或絕望地望向看臺。體育的價值,拼搏的希望,在那一刻一覽無余。

06年的德國,7月10日的柏林,世界杯的最終上演。藍衣飄飄的意大利與齊達內(nèi)領(lǐng)銜的精美絕倫的法國相互博弈,世紀大戰(zhàn)就此展開。當齊達內(nèi)緩緩步入柏林奧林匹克球館,所有的目光都集中在了身著白衣略顯優(yōu)雅的他的身上,他的眼神中展現(xiàn)的是一種希望,一種對勝利的渴求。時間仿佛倒流了8年,年輕氣盛的齊達內(nèi)在爛漫傳奇的法蘭西之夏擁有著同樣的目光,他用他的眼睛堅定地告訴世人,歷史將會重演,法蘭西將會瘋狂!此時此刻,那雙深邃的眼睛包含了運動的激情,拼搏的渴望,它令我們熱血沸騰,終身難忘。

比賽是殘酷的,當?shù)吹?0分鐘過去,1:1的比分不能讓任何人滿意。齊達內(nèi)的眼神在加時中仍舊堅決果斷,白色的球衣如同巨浪般一波接著一波地撲向藍色的土地。當法蘭西的香檳已經(jīng)開啟,球迷們準備徹夜狂歡時,馬特拉齊讓齊達內(nèi)背上了一張血淋淋的紅牌,如同一位獨裁的法官判下的死刑般,令人絕望與心碎。這時,那雙堅定地眼神中不禁流露出了一絲悲傷。我們無法想象,當他走過大力神杯的那一刻,他的眼中是否有一絲紅潤;當夢想離他只有那么十幾厘米的距離時,他是否怦然心動。齊達內(nèi)用他的眼睛告訴人們,綠茵場上的注視是現(xiàn)實對理想的注視,那雙眼睛是一雙斗士的眼睛,一位敢于在重重艱險面前即使倒下也要不停奮斗的眼睛。

當全場數(shù)萬雙眼睛注視著意大利用一場無比的狂喜襯托法蘭西的悲傷,當時間在齊達內(nèi)身上開的玩笑令人難以釋懷。面對這樣的結(jié)局,也許他真的做到了無怨無悔的執(zhí)著,但是他的眼睛怎能做到無語無淚的瀟灑?假如眼淚也是一種愛的釋懷,那么就讓它在流淌中去見證歲月蹉跎和天長地久吧。

綠茵場上的童年范文第三十篇“快,射門!”“加油!我這里沒有人,快傳!”這是我們班足球比賽的現(xiàn)場,那一次我總結(jié)出了比賽寶典。

我們倆隊伍來到球場上做好熱身運動,比賽伴隨一聲哨聲打響了。

先是敵方開球,我們?nèi)筷爢T都定定的盯著足球,像一只大螃蟹一樣半蹲著,又左右移動。兩個球門前,一片綠茵上,球飛起來了。

我們的后衛(wèi)一腳把球傳給了我,我馬上要把球傳給了前鋒。前鋒沖上去,把腳抬起,像使出吃奶的勁兒一樣,一個射門,球就進了。接著,敵方開球,傳給了他們的前鋒,他們的前鋒在我們的禁區(qū)里橫沖直撞,可我們的守門員可不是吃素的,向前一撲,又把球傳入我的腳邊。我看見了面前無人,就帶就直奔龍門。“快了,快了!”我心里嘀咕著。就在這時,前峰大喊一聲:“快傳,你身邊有人!”我馬上回頭一傳,只見他又把球回傳,后衛(wèi)趁敵人不備,一個長傳,球又回到了前鋒旁邊,他不斷的奔跑,又輕輕向左一踢,卻又突然向右甩掉敵方的后衛(wèi)。忽然他向前傳球,雖然沒有隊友接應,但他巧妙地躲開了敵方的另一個后衛(wèi),接著他又來到了球門前,一個轉(zhuǎn)身躲開了撲來的守門員,用力一踢,球中了!

到了中場休息,我們休息后,把上半場的優(yōu)勢不斷擴大。結(jié)束時,我們以三球之多完勝對手。

這一次比賽,我們十分團結(jié)。我總結(jié)出,團結(jié)就是勝利!

綠茵場上的童年范文第三十一篇正值年少的我們,或許揮灑汗水是我們青春最好的見證。在操場上逐夢,笑著奔跑,那便是青春無遺憾的最好詮釋。

廣播想起了《運動員進行曲》,校第七屆運動會拉開了帷幕。我們按捺住心中的激動,來到操場上。場面雖比不上國慶檢閱時的莊重,卻是活力向上;雖沒有開國大典時的人山人海,可也是熙熙攘攘,一千左右的人數(shù),還好還好!司令臺邊,欄桿旁到處是彩旗飄揚,點綴著美麗的校園??傮w來講,布置得不算隆重,但恰好體現(xiàn)了年輕的主題,我想這便是青春吧!

第二天下午,我們班的項目漸漸有了看點:鄭國強的800米跑、鄒夢潔的壘球。大家對鄒夢潔奪得第一信心滿滿,而她本人對此也并無壓力。反而是鄭國強的800米跑讓人捏一把汗?!班崌鴱娨?00米了!”一群人聽到消息后,紛紛趕去加油。于是乎,你們可以看見一幫人在陪著一個男選手邊喊加油邊陪跑,場面蔚為壯觀。盡管鄭國強有點體力不支,可他還是咬著牙給跑完了。一群人紛紛向他豎起大拇指:“你跑贏了自己!”再把重點移到鄒夢潔身上,她那扔出好幾米遠的球,讓觀眾連連發(fā)出“哇”的驚嘆!不用猜了,這次女子組的第一名,非鄒夢潔莫屬!

“青春無遺憾,逐夢綠茵場”。所有懷揣夢想的潤小學子盡情揮灑著汗水,亦是青春的一種釋放,讓快樂來得更猛烈一些吧!

綠茵場上的童年范文第三十二篇趁青春還剩下一點點的余溫,將回憶用汗水和熱血灑在無悔的拼搏中。——題記

期盼已久的足球聯(lián)賽終于在一片歡笑中開幕,也終于在一片掌聲和一陣唏噓中告一段落。有歡喜也有一絲遺憾,卻也看到了隊員之間相互配合,相互關(guān)心。

記得那是一場實力懸殊的較量,本來已經(jīng)不抱有一絲希望了,卻在張宇風和眾多隊員之間的相互配合下首破一班那不可攻破的“鐵門”的神話。進球的一瞬間場上的隊員歡呼雀躍,場下的老班像孩子一般高興得手舞足蹈,女生們高興的又蹦又跳。的確,那是我班踢得最好的一球,盡管最后輸了,卻也輸?shù)尿湴粒?/p>

其實,這一場本以為輸局已定,本以為不會進球。卻意外的收獲了這一球驚喜。沒有辜負綠茵場上熱血拼搏的隊友們,沒有辜負寒風中為他們吶喊助威的拉拉隊,沒有辜負多天以來備戰(zhàn)的幸苦。

分秒必爭的青春就應該要狂熱,哪怕用熱血去拼一場無怨無悔。

二班,雖不如一班,卻也是我們爭奪第二的強勁對手??v然那天細雨紛飛,寒風刺骨,齊舞健兒們也毫不退縮。老班用音箱將整個綠茵場充滿了激昂的班歌來鼓舞士氣。

比賽剛開始沒多久竟被進了一球。齊舞足球小子們開始意識到這最后一場比賽的重要性。在開場失利后漸漸調(diào)整狀態(tài)并迅速回到正軌上。不久,錢祁月的一腳踢開了二班的防線,攻入了二班的球門,為我班扳平比分。很快對方又借一記任意球?qū)⒈确址闯?。我班隊員毫不氣餒,頑強拼搏,班長兼隊長張宇風在張順和黃洋的協(xié)助下猛攻對方防線,最終扳平了比分??墒?,體力透支的胡子茁就在最后幾分鐘時腳抽筋倒地。大家能幫的幫,能遞水的遞水。那一瞬間,齊舞班班級精神在熠熠生輝。賽場上齊舞小子們努力拼搏,賽場下,老班,家長,同學齊心吶喊助威。在綠茵場上譜寫了一首名叫齊舞一家親的贊歌!

當我們團結(jié)時,狂風巨浪也不能阻擋我們走向前。只要緊握信念,心有夢沒有遙遠??绯鋈ゾ驮谒查g,但誰說不能肩并著肩站穩(wěn)。就算最后輸了,卻也不悔曾經(jīng)來過。雖然輸,卻也輸?shù)抿湴痢?/p>

清晨被陽光覆蓋,透過云彩我發(fā)現(xiàn),理想又在那夢中徘徊,一刻都無法停待。不要再把它深埋,背上行囊出發(fā)。帶上新鮮氧氣,剔除所有擔心和害怕,達到夢想才最偉大。揚起心之風帆,總有一天會出現(xiàn)勝利的光環(huán)!

這一仗,打的令人感慨良多:班級精神在賽場上充分彰顯,集體凝聚力在不斷加強。齊舞!不論輸贏我們?nèi)匀痪o握初心。

這里每一次成長痛苦而決絕,但我們還是我們。

綠茵場上的童年范文第三十三篇綠草搖曳,微風拂過,帶來秋意漸涼和初中歲月開始的號召。也許,青草的香,綠茵操場的美就是青春。

周日返校,夏日烈陽探出腦袋,湊湊熱鬧,一片綠茵被鍍上了金輝,葉尖上閃著璀璨的光,一眼望去,甚美。又帶些初秋的靜謐。全體立正,聆聽老師的批評與表揚,同學的建議。我們,初一新生,懂得了很多。

周一的升旗儀式,我們跑步進場,腳下的綠茵挺立,仿佛也在表達對祖國忠貞的敬與愛。肅立,注目著朝陽下緩緩升起的五星紅旗,升起的是我們的不屈,我們炎黃子孫的團結(jié),我們中國屹立世界民族強者之林,永不屈服,抬頭挺胸,抬起我們的尊嚴,挺出我們的堅定!我們,祖國保護的未來唱響國歌,傳遞給世界一個最強音,“前進,前進,前進進!”振奮人心!

之前的隊列訓練賽前練習時,我們在這揮灑汗水,口令在操場回蕩,響徹天空。練習后的短暫休息,我默默看著云,綿長的,游移不定的,云邊還透著光,暖陽柔和地把整個操場照得那么明亮。天是那么藍,云是那么白,草是那么綠,我們在這嬉鬧著,真是青春。

偶爾幾場雨,也是極好的,淅淅瀝瀝,綿綿細雨,洗刷了青草,更加青翠無比,將整個世界的灰塵和陰霾都洗刷了,變得清新無比。

啦啦操舞動著青春,綠茵場上,少女們一遍遍地“加油”是為初中的未來吧。遠處的夕陽,晚霞那么美,映紅了我們青春的面龐,朝氣勃勃的活潑身影一次次地練習,抹去汗水,舞出青春,舞出這段時光我們的美麗。

綠茵場見征了太多,見征了我們的蛻變,我們的`愛國,我們的汗水,我們的努力,我們的青春。這就是我們的青春,綠茵場是那么美麗,它有著那獨特的活潑與靈動,拋開沉重的壓力和不屬于我們的悲愁。綠茵場永遠是那么美麗!

綠茵場上的美麗是忘不了的,即使未來,在多年以后,這美麗也仍在腦海中蕩漾著青春歲月。

綠茵場上的童年范文第三十四篇一位軍人,一位足球運動員,一位作家……如果讓你來選一位人物做你自己的理想目標,你會選擇什么呢?這似乎是一個很難的選擇,但我覺得每一人都應該有一個理想,很少或很多,或大或小。如果一個人沒有理想,就好比鳥兒沒有了翅膀,想飛也飛不起來。就好比人的生活沒有了指南針,只能在迷茫的生活中燒圈子。而我的理想道路卻是一波三折的。

我爸爸曾經(jīng)是一名優(yōu)秀的軍人,我總是以我的父親為榮,所以我一直想做一名保家衛(wèi)國的軍人!當兵要有一個好身體,要有足夠的體能,在這一方面我是有自信的,我身體倍兒棒,天生一副好身板。當兵還要槍法準,我玩槍的靶子還算準的,雖然算不上什么百發(fā)百中,但只要我堅持好好練習,總有一天我也會成為神槍手。這不,只要一有空,我就會鉆進自己的房間里琢磨著自己的那一把槍,有時還會吹一些氣球當靶子來練習。

可是后來,當巴西世界杯開始了的時候,我當兵的理想就被拋到腦后了!看著小小的足球在球員的腳下滾來滾去,看著球員們在綠茵場上飛奔,看著他們腳下生風,看著足球飛進球門之后,全場觀眾的歡呼,我整個人熱血沸騰。于是,我開始關(guān)注每一場足球比賽,開始關(guān)注每一支球隊,開始關(guān)注每一支球隊的明星球員。看了一場又一場的比賽之后,我瘋狂地喜歡上阿根廷隊的10號球員——梅西??粗麕ьI(lǐng)著自己的球隊成功地絕殺了波黑隊、伊朗隊和尼日利亞隊,我興奮得手舞足蹈,仿佛自己也是這個戰(zhàn)隊中的一員,對足球也前所未有的喜愛。當亞洲杯開始的時候,我在賽場上看到了中國隊的身影,我高興的跳了起來??粗袊軌驊?zhàn)勝沙特、烏茲別克斯坦和朝鮮的時候,我由衷地為中國人感到驕傲!中國隊在這一個亞洲杯上打破了多年來的僵局,成功的完成了絕殺,這讓我更加瘋狂地愛上了足球。我要當一名像梅西那樣善于控球、跑動積極、射術(shù)精湛、反應敏捷的足球運動員,我要成為一名光榮的中國足球隊員,我要為

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