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學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生存
高中是人生的重要階段,是鍛煉一個(gè)人能力的最佳舞臺(tái)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競爭社會(huì),其實(shí)質(zhì)是知識(shí)和人才的競爭,歸根結(jié)底是個(gè)人能力的競爭。面對當(dāng)今社會(huì)的形勢,當(dāng)代高中不得不提高自己的綜合能力。
然而在校就讀的高中生絕大多數(shù)都是在千般呵護(hù)、萬般寵愛中成長的,盡管他們的長輩對他們期望很高,希望他們?nèi)蘸竽艹升埑渗P。然而很多獨(dú)生子女的特殊性很容易受到父母、爺爺、奶奶的溺愛和嬌寵,使這些孩子易養(yǎng)成自私自利、任性孤傲,攀比懶惰等不良習(xí)慣,常常以自己為中心很少顧及長輩及周圍人的感情。
對此我認(rèn)為當(dāng)今高中生應(yīng)當(dāng)需具備以下能力:
一、學(xué)會(huì)做人
博大胸襟,互相幫助,互相理解的能力,健全的人格和良好的心理。
學(xué)生之間經(jīng)常為了一些小事,罵人,甚至大打出手,所以一定要有博大的胸襟,最起碼要能容忍對方犯的一些錯(cuò)誤或者觀點(diǎn)。
二、學(xué)會(huì)做事
應(yīng)具備分析問題和解決問題和獨(dú)立辦事的能力。能獨(dú)立提出問題與創(chuàng)新解決問題是培養(yǎng)精神、創(chuàng)新能力的必要途徑,這也是改變學(xué)生是高分低能的一個(gè)有效途徑。合作并不等于依賴,依賴他人的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。成功者需要自信,自強(qiáng)和自立。在具有這種能力的基礎(chǔ)上再與他人合作才有意義。
三、學(xué)會(huì)合作
應(yīng)學(xué)會(huì)與人交流能力,具備對外交際能力。溝通交流是拉近人與人之間距離的基本方式。善于溝通,樂于溝通,勤于溝通的人才能融于集體中,不孤立。高中生必須具備這個(gè)能力,而要具備很好的社會(huì)交往能力,高中生就要大膽地把握各種交流機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己與他人在心理方面的相通。
四、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)應(yīng)具有自學(xué)的能力。終身學(xué)習(xí)是世界發(fā)展不可抗拒的潮流。善于研究,勤于思考,掌握學(xué)習(xí)方法,為終身發(fā)展和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)是高中學(xué)習(xí)的一個(gè)主要環(huán)節(jié)。
五、學(xué)會(huì)生存
應(yīng)具有承受挫折能力?,F(xiàn)在的高中生承受挫折的能力越來越差了。世上沒有完人,也沒有一帆風(fēng)順的人生,受到批評,遭受挫折是常有的事情,甚至某些批評或挫折是不公正的,我們?nèi)绾稳Υ?,是以一種正確的心態(tài)去承受,以一種恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈヅ沤?,還是沉悶壓抑,無法排解和承受,造成心里包袱,這就看是否具有良好的心里素質(zhì)了。
如何做人做事——國旗下的演講第一層意思是怎么做人。我讀了一些書,感到老祖宗的一些話,很有啟迪。被毛主席稱為樸素唯物主義者的王夫之老先生,他講的這么幾句話非常好,他認(rèn)為做人要做到“六然”和“四看”。所謂“六然”,一是“自處超然”。自己獨(dú)處的時(shí)候要非常超脫,什么名和利都要不去計(jì)較,特別是搞市場經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)的今天更是如此。二是“處人藹然”。與人相處的時(shí)候?qū)θ艘芎吞@。三是“無事澄然”。意思就是寧靜致遠(yuǎn),沒有事的時(shí)候就非常清靜,跟“自處超然”是相聯(lián)系的。四是“處事斷然”。不像我們有的時(shí)候左右為難,拖拖拉拉,猶豫不決,決而不斷,斷而不行,這就不對,該下決心就要下決心。五是“得意淡然”。非常淡,被領(lǐng)導(dǎo)看中了,被上級看中了,委以重任,封了高官,淡然處之,就這么回事,不要把它看得太重。六是“失意泰然”。人不可能天天得意,人生也有失意的時(shí)候,天天得意就沒有李白,李白失意的時(shí)候發(fā)出感慨:“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”,其實(shí)那時(shí)就是誰也不用他這個(gè)才,他仍堅(jiān)信天生他這個(gè)才就必然有用,那么失意的時(shí)候就能泰然處之。這“六然”能做到,做人就做到很高的境界了,這樣的人才能夠擔(dān)當(dāng)大任。所以他接著有“四看”。一是“大事難事看擔(dān)當(dāng)”。要干大事,攬難事,看他是否擔(dān)當(dāng)?shù)闷?。二是“逆境順境看襟懷”。看你這個(gè)人襟懷如何,有的同志身處順境的時(shí)候洋洋自得,一遇到逆境到來了,處在逆境之中就怨天尤人,想不開,差不多是捶胸頓足,甚至嚎啕大哭。所以,人要有襟懷,襟懷坦白,毛主席告誡我們每個(gè)共產(chǎn)黨員要做到襟懷坦白,要真正做到襟懷坦白,何其難也。三是“臨喜臨怒看涵養(yǎng)”。面對高興的事,面對憤怒的事,要看人的涵養(yǎng)怎么樣,有的人能做到“大喜臨門不張揚(yáng),無故加之而不怒”,這要有很遠(yuǎn)大的志向才做得到,有很寬廣的襟懷才做得到,我們共產(chǎn)黨人也要做到這一步,涵養(yǎng)要好,不為之所動(dòng)容。四是“群行群止看習(xí)見”。跟大家一起相處,一起行事的時(shí)候,就要和大家一樣,不要額外一條筋,要跟大家搞好團(tuán)結(jié)。這“四看”是講得非常好的,從中看到王夫之老先生是非常有志向,非常有襟懷的人,無怪乎被毛主席所稱道,贊揚(yáng)他是中國古代樸素的唯物主義大哲學(xué)家,做人就要做到這個(gè)份上。再過幾天就是毛主席為表彰偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,親自題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”40周年紀(jì)念日。雷鋒同志怎么做人?工作上向最高水平看齊,向水平最高的同志看齊,可是生活上他向水平最低的同志看齊。這很像毛主席年輕時(shí)講的兩句話,“我是極高之人,又是極低之人”。毛主席的心是與雷鋒同志相通的?!拔沂菢O高之人”,就是看問題看得非常遠(yuǎn),非常透,志向非常之遠(yuǎn)大,追求的境界非常之高,這就是極高之人?!皹O低之人”,就是跟最低層的老百姓能和諧相處,能同呼吸、共命運(yùn),可以有鹽同咸無鹽同淡,可以向任何人下矮樁,這“極高”加上這一“極低”,就造就了一代偉大的領(lǐng)袖,杰出的領(lǐng)袖。共產(chǎn)黨人就應(yīng)該像上述這些先哲們所講的那樣去做人,你如果這樣去做人,同志們,天下還有什么難事大事能壓垮我們?我們都敢擔(dān)當(dāng)!扶貧攻堅(jiān)、西部大開發(fā)、全面建設(shè)小康社會(huì),這都是我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)起來的大事難事,如果做人做到這個(gè)境界上了,還有什么能夠難住我們?面對問題面對困難,我們就應(yīng)該有這樣的勇氣,這不是吹牛皮放大炮,人還是要有一點(diǎn)精神才行。當(dāng)年紅軍從30萬之眾最后拖得只剩下2萬多人,那種情況下你講是夠悲觀的,誰知道這2萬多人最后又發(fā)展成幾百萬人,把800萬蔣家軍隊(duì)趕到臺(tái)灣島去了,得到了全國的政權(quán),誰能想得到?所以,我們自治州窮是窮一點(diǎn),落后是落后一點(diǎn),但是我們不甘落后,我們不怕貧困,我們要鼓起勇氣向貧困宣戰(zhàn),向落后宣戰(zhàn),是不牢固的;缺少靈魂的身體就是行尸走肉,缺少血液的身體是貧血的不健康的。如果不會(huì)做人,只會(huì)做事,即便掌握了若干知識(shí)和技能,也未必能把事做好!做人通過做事來檢驗(yàn),做人是做事的道德基礎(chǔ)。
做事先做人,是因?yàn)槿烁裨诳臻g上決定了做事的空間;做人先做事,是因?yàn)槿说母鞣N素質(zhì),只能在做事中才能形成;人的本質(zhì),只能在做事中才能展開;人的潛能,只能在做事中才能開發(fā);人的能力,只有做事中才能發(fā)揮;人的成就,只能在做事中才能取得;人的夢想,只有做事中才能實(shí)現(xiàn)。做事即做人,做人即做事,是因?yàn)樽鍪潞妥鋈硕呤莾?nèi)在統(tǒng)一的,沒有先后之分。
沒有先后之分,并非沒有高下之別。做人是主導(dǎo),做事是基礎(chǔ)。
沒有做事,做人沒有根基;做事是我們立身成人之本。我們懂得做事,就永遠(yuǎn)有可以付出的資本。做事越多,付出越多,收獲越大;懶惰越多,收獲越小。人生就是由這樣一種慣性趨勢操縱著,我們用什么樣的態(tài)度對待做事,這種慣性趨勢就會(huì)像滾雪球似的,越滾越大。只要我們養(yǎng)成做事的習(xí)慣,我們就會(huì)擁有越來越多的貢獻(xiàn)社、造福社會(huì)的資本。
做人與做事是不一樣的。做事,看能力,靠本領(lǐng);做人,則看態(tài)度,靠道德。
做人看態(tài)度??词裁磻B(tài)度?看對人的態(tài)度。一個(gè)人,在其生命的歷程中,無論其志向多么遠(yuǎn)大宏旨,都不能包打天下,獨(dú)自完成自己所鐘情的事業(yè)。因?yàn)?,歷史畢竟是群眾創(chuàng)造的。這就有一個(gè)與人交流、交往與交際的問題。而這實(shí)質(zhì)上就是如何待人的問題。待人不是能力問題,而是態(tài)度問題。態(tài)度者,神情也。神情者,掛在心靈外的寒暑表也。有了肯替別人著想之心,就不會(huì)看到別人工作失誤而幸災(zāi)樂禍,遇到別人一時(shí)有難而哈哈大笑,更不會(huì)妒賢嫉能,來個(gè)武大郎開店,高過自己的一概辭退。做人靠道德??渴裁吹赖拢靠咳祟愖罨镜膬煞N道德:正義與仁慈。正義就是不損人;仁慈就是要幫人。不損人、要幫人,就是求共贏、求和諧,就是共發(fā)展、共涼熱。有了這種最基本的道德觀,就不會(huì)為了一已之功名利祿而去損別人的牙眼,更不會(huì)置黨紀(jì)國法于不顧而孤注一擲、鋌而走險(xiǎn)。做事看能力??词裁茨芰??看對成功完成某件事情的觀察力、分析力、記憶力以及抽象概括力等。這種能力,看似虛虛實(shí)實(shí),其實(shí)非一日之功所能養(yǎng)成。這種能力,既離不開理論的指導(dǎo)與知識(shí)的積累,也離不開思路的比較與實(shí)踐的提升。這種能力,說到底是一種宏觀決策能力,戰(zhàn)略謀劃能力,更是成功完成某件事情、某種活動(dòng)所必須的個(gè)性心理特征。這種心理特征具有哲學(xué)之思辨、科學(xué)之求真、藝術(shù)之求美的特征。它能夠透過現(xiàn)象抓住本質(zhì),從紛繁錯(cuò)亂的事務(wù)堆中理出矛盾的主線和發(fā)展的脈絡(luò),從而牽住“牛鼻子”,選準(zhǔn)“突破口”,以一當(dāng)十之勢,使星火燎原,使火中飛出金鳳凰,使鳳凰展現(xiàn)出絢麗多彩的身姿于人間。做事靠本領(lǐng)??渴裁幢绢I(lǐng)?靠解決問題、完成任務(wù)的技能。本領(lǐng)者,技能也。要做成一件事,空有大志不行,只有規(guī)劃也不行,必須還要有完成規(guī)劃大志的本領(lǐng),即技能才行。技能天上掉不下來,自身生不帶來,只有靠實(shí)踐及其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累才能實(shí)現(xiàn)。技能本身也是一種能力。這種能力就是運(yùn)用實(shí)踐知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行目標(biāo)活動(dòng)的能力。事情能不能做成功、做優(yōu)秀乃至做到極致、經(jīng)典,在完成設(shè)計(jì)任務(wù)之后,關(guān)鍵在做的技能上。如果說設(shè)計(jì)規(guī)劃靠能力的話,那么,把事情做成、做優(yōu)、做成經(jīng)典就靠本領(lǐng)或曰技能了。做人與做事既有不一樣的地方,更有統(tǒng)一的地方。說到底,做人離不開做事,做事成就并映證做人。兩者在許多時(shí)候是相互補(bǔ)充、相得益彰的。做人,講的是為人處世的基本準(zhǔn)則。堂堂正正地做人,就要努力做到道德高尚、品行端正、熱愛祖國、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心他人、先人后己、為人誠實(shí)、謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作、責(zé)任心強(qiáng)、尊老愛幼、夫妻相敬。修身齊家平天下的前提和基礎(chǔ)是立德,人格完善是做人的核心。首先,做人必須誠信;其次,做人要友好、善良,心眼要好;人與人之間是互動(dòng)的,互相尊重。只有自己對別人好,別人才會(huì)對自己好,只有先尊重別人,別人才會(huì)尊重自己。再次,處世要大氣、心態(tài)要平和;有一句話:君子坦蕩蕩,小人常戚戚。說的就是做人心胸要寬廣、高瞻遠(yuǎn)矚,不要鼠目寸光、斤斤計(jì)較、小肚雞腸。最后,要有團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神。團(tuán)結(jié)就是力量,在工作中,我們一定要以熱情,飽滿的工作態(tài)度和作風(fēng)去做好自己的每項(xiàng)本職工作,但是我們個(gè)人的力量畢竟是有限的,只有得到大家積極的配合,才能更好的完成好工作任務(wù)??傊覀冊谧鍪轮?,要先學(xué)會(huì)做人,因?yàn)樽鋈撕妥鍪率遣豢煞蛛x的整體。要先會(huì)做人,才會(huì)做事,同時(shí)只要我們在工作和生活中,只要把握住做人肚量大一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn),做事的時(shí)候理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、脾氣少一點(diǎn),說話輕一點(diǎn)、微笑多一點(diǎn)的原則,我想一定不會(huì)有做人難,做事更難的這種說法的。以出世的態(tài)度做人:主要指的是人的心態(tài),是一種做事之外的超然的態(tài)度。以入世的態(tài)度做事:是指人的行動(dòng)。要做到,在其位,謀其政;有其職,負(fù)其責(zé)。在人的一生中,能夠自身根基的事不外乎兩件:一件是做人,一件是做事。的確,做人之難,難于從躁動(dòng)的情緒和欲望中穩(wěn)定心態(tài);成事之難,難于從紛亂的矛盾和利益的交織中理出頭緒。而最能促進(jìn)自己、發(fā)展自己和成就自己的人生之道便是:低調(diào)做人,高調(diào)做事。
低調(diào)做人,高調(diào)做事,是一種修為,是一種對人生的理解,其中包含了很多值得人們好好品味的內(nèi)容。
低調(diào)做人,高調(diào)做事就是把自己調(diào)整到以一個(gè)合理的心態(tài)去踏踏實(shí)實(shí)做人、做實(shí)事、做好事,就是樹立信念、敢想敢拼、以誠待人、公正處事、努力學(xué)習(xí)、成熟思考、積極行動(dòng)、持之以恒。唯有此,則事必成!做人和做事往往都是相互聯(lián)系的,只有彼此相互配合才能在人生道路上一步一步走下去。
同學(xué)們能考上理想的大學(xué)很不容易。然而,考上大學(xué)并不是目標(biāo),應(yīng)把在大學(xué)的時(shí)光看作吸取新知識(shí)和培養(yǎng)自己各種能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。上大學(xué)后千萬不能放松,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。同時(shí),還要多了解社會(huì),參加實(shí)踐,爭取思想上的進(jìn)步與綜合素質(zhì)的提高。從高分到高層次、高素質(zhì)是一個(gè)艱苦的過程,有很長的路要走。那么在大學(xué)里怎樣才能學(xué)會(huì)做人呢?我們認(rèn)為同學(xué)們首先要做好觀念、角色轉(zhuǎn)變??缛胄iT就意味著真正走向社會(huì),要注意從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)并為之奮斗。其次要注意學(xué)習(xí)方式、內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)的學(xué)習(xí)最主要是靠自覺,而不是高中老師的時(shí)時(shí)督促,要在課堂上、同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),邊研究邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐等。理工科學(xué)生要加強(qiáng)人文學(xué)科的學(xué)習(xí),文科學(xué)生也要加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)修養(yǎng);再次要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,融入集體,同學(xué)們都是出生于上世紀(jì)80年代,要注意從以“自我”為中心向以“集體”為中心的轉(zhuǎn)變,關(guān)懷他人,關(guān)注社會(huì),多一份社會(huì)責(zé)任感。最后要關(guān)心自己的成長。每個(gè)同學(xué)都要深切關(guān)心自己的成長、自己的發(fā)展、自己的未來。盡管父母、親人、朋友、老師以及國家都在關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)、我們的成長、我們的未來。但是,別人的關(guān)心,只有通過我們每個(gè)人自己對自己的關(guān)心,才會(huì)產(chǎn)生作用。因?yàn)閯e人的關(guān)心都是我們學(xué)習(xí)成長的外因,我們每個(gè)人自己對自己的關(guān)心才是內(nèi)因,外因只有通過內(nèi)因才會(huì)發(fā)揮作用。因此,如果沒有我們自己對自己學(xué)習(xí)成長的關(guān)心,那么別人的關(guān)心再多也難以奏效。而且,我們關(guān)心自己今天的學(xué)習(xí)和成長,就是對我們的明天和未來最有效地關(guān)心。因?yàn)椋裉斓那趭^、今天的努力、今天的追求,正在設(shè)計(jì)創(chuàng)造著明天和未來,今天的努力決定和孕育著明天的成功,明天的成功和有所作為,源于今天的努力。今天的勤奮學(xué)習(xí)與明天的事業(yè)有成,是同一條河流的不同流域,而且,今天的努力學(xué)習(xí),是明天事業(yè)成功那條河流的上游,及至源頭。
總之,希望同學(xué)們在大學(xué)里,首先要學(xué)會(huì)做人;其次要學(xué)會(huì)做有用的人,學(xué)好知識(shí),將來能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn);此外才是學(xué)會(huì)做成功的人。
一、學(xué)會(huì)做人
對于各人來說,不是一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗(yàn)?;畹嚼?,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。"我們希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好品德。努力做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?!蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費(fèi)了,等你長大回過頭來看時(shí),后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切?!?/p>
二、關(guān)于學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
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