蘆花鞋件省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新名師比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2024/7/241部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件蘆花鞋第1頁(yè)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2024/7/242目錄01學(xué)習(xí)背景02課文解讀03課堂檢測(cè)04延伸拓展第2頁(yè)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2024/7/243第壹部分學(xué)習(xí)背景第3頁(yè)課前導(dǎo)讀均勻搓進(jìn)草繩里編織成蘆花鞋將上等蘆花采回來(lái)

蘆花鞋第4頁(yè)曹文軒，一九五四年一月生于江蘇鹽城。中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，北京作家協(xié)會(huì)副主席，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，榮獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，是一位獲此殊榮中國(guó)作家。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》《山羊不吃天堂草》《根鳥(niǎo)》《細(xì)米》《青銅葵花》等。課前導(dǎo)讀第5頁(yè)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2024/7/246第貳部分課文解讀第6頁(yè)《蘆花鞋》選自《青銅葵花》，選作課文時(shí)有改動(dòng)。

默讀課文，找出不認(rèn)識(shí)不了解字詞；試著為課文每部分列出小標(biāo)題。課前導(dǎo)讀第7頁(yè)

搓繩葵花

祈求

遺憾

污跡

雪屑

cuōkuíqíwūxièyíhàn我會(huì)認(rèn)第8頁(yè)

【亮堂堂】形容光線(xiàn)常亮。本課指全家人因?yàn)橘u(mài)蘆花鞋這筆收入而感到心情舒暢。感到未來(lái)日子也充滿(mǎn)陽(yáng)光，十分明亮。造句：體育場(chǎng)里燈火通明，照得整個(gè)大廳都亮堂堂。詞語(yǔ)釋義第9頁(yè)

【尋覓】尋找、尋求、探索。造句：水鳥(niǎo)在湖面游來(lái)游去尋覓食物。詞語(yǔ)釋義第10頁(yè)【請(qǐng)求】指懇切地希望得到。通常表示人們內(nèi)心迫切地希望某事達(dá)成，表示人們對(duì)美好事物渴望。造句：人們放飛孔明燈，請(qǐng)求美好愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。詞語(yǔ)釋義第11頁(yè)

【遺憾】指不滿(mǎn)意、悔恨、不甘心事情,由無(wú)法控制或無(wú)力補(bǔ)救情況所引發(fā)后悔。造句：比賽中出現(xiàn)了失誤，讓他感到非常遺憾。詞語(yǔ)釋義第12頁(yè)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2024/7/2413第叁部分課堂檢測(cè)第13頁(yè)本文講述了少年青銅在雪天賣(mài)蘆花鞋，為了滿(mǎn)足他人愿望甚至在雪地里脫掉了自己唯一一雙新鞋賣(mài)給他人故事，展現(xiàn)了青銅不怕艱辛、善良淳樸美好品質(zhì)。全文以溫馨筆調(diào)講述了一個(gè)艱辛故事，十分含有感染力。課文小結(jié)第14頁(yè)青銅脫鞋追上賣(mài)鞋采集蘆花全家動(dòng)手采蘆花編鞋在苦難中成長(zhǎng)蘆花鞋勤勞剩十一雙堅(jiān)持要去大雪天賣(mài)鞋堅(jiān)強(qiáng)冒雪守?cái)傄幌沦u(mài)完城里人買(mǎi)鞋淳樸雪地里脫鞋善良課文小結(jié)第15頁(yè)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2024/7/2416第肆部分延伸拓展第16頁(yè)一、辨字組詞搓（）差（）折（）祈（）稍（）屑（）請(qǐng)求搓繩差勁折斷雪屑稍微課堂練習(xí)第17頁(yè)二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)亮堂堂笑瞇瞇蓬松松毛絨絨課堂練習(xí)第18頁(yè)三、在括號(hào)里填上適當(dāng)詞一（）路人行一（）蘆花鞋雙一（）污跡絲一（）雪屑蓬一（