福建省2024五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6單元分?jǐn)?shù)的加法和減法綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)新人教版

第6單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)一、填空。(每空1分，共28分)1.(1)()+()=()+()=()(2)()-()=()-()=()2.分?jǐn)?shù)單位是的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有()，它們的和是()。3.小馬虎將一個(gè)分?jǐn)?shù)減去錯(cuò)算成加上，結(jié)果得，正確的計(jì)算結(jié)果應(yīng)是()。4.()m比m少m；比()m短m的是m；m比()m長(zhǎng)m。5.一根繩子長(zhǎng)4m，用去了全長(zhǎng)的，還剩下全長(zhǎng)的()；如果用去了m，還剩下()m；如果用去了3m，還剩下全長(zhǎng)的()。6.在下面的里填上合適的運(yùn)算符號(hào)，使等式成立。7.周末，夢(mèng)夢(mèng)在家練習(xí)口算，第1次做了全部試題的，第2次做的和第1次同樣多，第3次做了全部試題的，夢(mèng)夢(mèng)3次共做了全部試題的()。8.合唱團(tuán)共有61名隊(duì)員，寒假期間有一個(gè)緊急演出任務(wù)，劉老師需要盡快通知所有人，任務(wù)必須一對(duì)一進(jìn)行傳達(dá)，每分鐘通知1人，最快()分鐘通知到所有人。9.要加上()個(gè)它的分?jǐn)?shù)單位，才能成為最小的質(zhì)數(shù)。10.一個(gè)等腰三角形的兩條邊分別是m和m，這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是()m。11.按規(guī)律填空：二、說(shuō)理題。(4分)媽媽買來(lái)一個(gè)蛋糕。吉吉說(shuō)：“我吃了這個(gè)蛋糕的，媽媽吃了它的，爸爸吃了它的，我們把這個(gè)蛋糕吃完了。”你認(rèn)為吉吉的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？三、選擇。(將正確答案的字母填在括號(hào)里。每題1分，共10分)1.把5kg花生平均裝在4個(gè)袋子中，每袋裝()kg。A. B. C. D.2.在1-中，1可以看成()。A.4個(gè) B.9個(gè) C.9個(gè) D.以上都不對(duì)3.【新角度】下面的圖形中，不能表示的是()。A.B.C.D.4.【新角度】如下圖，直線上a、b、c、d表示的4個(gè)數(shù)中，離的結(jié)果最近的是()。A.a B.b C.c D.d5.為了使在整個(gè)計(jì)算過(guò)程中都能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算，里可以填()。A. B. C. D.任何數(shù)6.若a+=b+，則a與b的大小關(guān)系是()。A.a＞b B.a＜b C.a=b D.無(wú)法確定7.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，分為《風(fēng)》《雅》《頌》三部分。其中《風(fēng)》的篇數(shù)占《詩(shī)經(jīng)》總篇數(shù)的，《雅》的篇數(shù)比《風(fēng)》少占《詩(shī)經(jīng)》總篇數(shù)的，求《頌》的篇數(shù)占《詩(shī)經(jīng)》總篇數(shù)的幾分之幾，列式正確的是()。A. B.C. D.8.同同晚上7：00開始寫作業(yè)，寫數(shù)學(xué)作業(yè)用了時(shí)，寫語(yǔ)文作業(yè)用了時(shí)，寫英語(yǔ)作業(yè)用了時(shí)，同同寫完這三科作業(yè)的時(shí)間是()。A.晚上8:20 B.晚上8:30 C.晚上8:40 D.晚上9:009.【跨學(xué)科】《莊子·天下》中有這樣一段話：“一尺之捶，日取其半，萬(wàn)世不竭?！币馑际钦f(shuō)：一尺長(zhǎng)的木棍，每天截取一半，永遠(yuǎn)也截取不完。照這樣推算，第三天截取的長(zhǎng)度占木棍最初長(zhǎng)度的()，前三天共截取了木棍最初長(zhǎng)度的()。A. B. C. D.10.【新角度】“轉(zhuǎn)化”思想是解決問(wèn)題的常見策略。下面體現(xiàn)了“轉(zhuǎn)化”思想的有()。A.②④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④四、計(jì)算。(共28分)1.直接寫出得數(shù)。(4分)2.計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(9分)3.解方程。(9分)4.【探究題】請(qǐng)觀察：(末位對(duì)齊)，(小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊)，(通分)，上述整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)加法，它們?cè)谒憷砩嫌惺裁聪嗤牡胤剑?6分)五、解決問(wèn)題。(共30分)1.在同一條跑道上，龍龍和夢(mèng)夢(mèng)相向跑步，當(dāng)龍龍跑完全程的時(shí)，夢(mèng)夢(mèng)跑完全程的。(1)在下面的線段上分別用“☆”和“▽”標(biāo)出龍龍與夢(mèng)夢(mèng)此時(shí)的位置。(2分)(2)龍龍和夢(mèng)夢(mèng)此時(shí)一共跑完全程的幾分之幾？(3分)(3)算式所解決的問(wèn)題是()。(1分)2.用一根5m長(zhǎng)的竹竿來(lái)測(cè)量一個(gè)池塘的水深，竹竿豎直插入后露出水面的高度是m，插入泥中的部分比露出水面的高度少m。水深多少米？(5分)3.為激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提高閱讀能力，學(xué)校開展了全學(xué)科閱讀活動(dòng)，聰聰非常喜歡數(shù)學(xué)閱讀，從學(xué)校圖書館借了一本《生活中的數(shù)學(xué)》。聰聰?shù)谝惶炜戳巳珪模诙炜戳巳珪?，還剩下全書的幾分之幾沒(méi)看？(6分)4.典典和華華分別從兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行。他們走了15分鐘后，還相距全程的幾分之幾？(6分)5.天天喝了一杯橙汁的后，加滿溫開水，然后喝了這杯的后，再加滿溫開水，又喝了一半后，繼續(xù)加滿溫開水，最后把這一杯喝完了。天天喝的橙汁和溫開水各是多少杯？(7分)答案一、1.(1)(2)2.23.4.5.6.++-7.8.69.1310.11.89二、對(duì)。原因：3人吃的蛋糕分率相加正好等于1，所以吃完了。三、1.C2.C3.D4.B5.C6.B7.C8.C9.DB10.D四、1.2. 3.4.兩個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)相同的計(jì)數(shù)單位才能直接相加。五、1.(1)(2)答：龍龍和夢(mèng)夢(mèng)此時(shí)一