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湖南省攸縣二中等四校新高考?xì)v史倒計(jì)時(shí)模擬卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國(guó)幾乎一切農(nóng)產(chǎn)品部門的生產(chǎn)都被卷入到商業(yè)性經(jīng)營(yíng)中來(lái),而且各種農(nóng)產(chǎn)品的商品率都具有較高水平。這一變化主要說(shuō)明A.中國(guó)絲茶的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力減弱 B.政府獎(jiǎng)勵(lì)措施催生民間辦廠熱潮C.“實(shí)業(yè)救國(guó)”思潮的深入發(fā)展 D.列強(qiáng)入侵加劇自然經(jīng)濟(jì)不斷瓦解2.文藝復(fù)興時(shí)期的意大利人普遍主張,人就應(yīng)該公開(kāi)地滿足自己的各種欲望,只要能實(shí)現(xiàn)幸福的目標(biāo),采取什么樣的手段都無(wú)所謂。這反映了文藝復(fù)興時(shí)期的意大利A.人文主義成為社會(huì)主流B.是歐洲人文主義的中心C.肯定了人的價(jià)值和欲望D.促進(jìn)了理性主義的傳播3.如圖是1975年出土于陜西省岐山縣董家村西周銅器窖藏的五祀衛(wèi)鼎。鼎腹內(nèi)壁鑄銘文207字,記錄了西周中期的一件土地訴訟案件。此青銅器的銘文A.需被文獻(xiàn)記載印證才能確定其證史價(jià)值B.能為后人研究當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況提供較為可信的史料C.作為實(shí)物史料不可能包含記錄者主觀認(rèn)識(shí)D.作為歷史敘述都是對(duì)當(dāng)時(shí)歷史事實(shí)的準(zhǔn)確客觀呈現(xiàn)4.漢武帝時(shí),桑弘羊主持財(cái)政,首次實(shí)行平準(zhǔn)政策,“大農(nóng)諸官盡籠天下之貨物,貴則賣之,賤則買之。如此,萬(wàn)物不得騰躍,故抑天下之物。番貨長(zhǎng)財(cái),以佐助邊費(fèi)”。材料表明漢代平準(zhǔn)政策A.使重農(nóng)抑商政策有所松弛 B.導(dǎo)致百姓賦稅負(fù)擔(dān)更加沉重C.為解決邊患創(chuàng)造有利條件 D.政府專賣抑制富商大賈勢(shì)力5.梁?jiǎn)⒊粝乱环炻?lián):“保障共和,應(yīng)與松坡同不朽;宣傳歐化,不因南海讓當(dāng)仁。”其中“南?!笔侵缚涤袨椋敲绰?lián)中的“松坡”最有可能是A.嚴(yán)復(fù) B.康有為 C.蔡鍔 D.袁世凱6.1954年《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:“合作社經(jīng)濟(jì)是勞動(dòng)群眾集體所有制的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),或者是勞動(dòng)群眾部分集體所有制的半社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)。勞動(dòng)群眾部分集體所有制是個(gè)體經(jīng)濟(jì)、個(gè)體手工業(yè)者和其他個(gè)體勞動(dòng)者走向勞動(dòng)群眾集體所有制的過(guò)渡形式?!边@一規(guī)定的主要目的是A.恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)鞏固新生政權(quán)B.為推行聯(lián)產(chǎn)承包制創(chuàng)造條件C.完成中共八大二次會(huì)議的目標(biāo)D.建立社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)7.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,出于策略需要,領(lǐng)事裁判權(quán)這項(xiàng)侵略要求在英國(guó)對(duì)華總戰(zhàn)略中并未列入首要的解決目標(biāo)。但清朝官員率先提出主動(dòng)出讓,目的是想盡快擺脫涉外糾紛的麻煩,于是有了“英國(guó)商民如有與內(nèi)地民人交涉事件,應(yīng)明定章程,英商由英國(guó)辦理,內(nèi)民由內(nèi)地懲辦”的條文。這一事件表明清政府A.沒(méi)有突破閉關(guān)鎖國(guó)束縛B.缺乏近代國(guó)家主權(quán)意識(shí)C.對(duì)外奉行妥協(xié)投降政策D.法律制度建設(shè)嚴(yán)重滯后8.“讀書(shū)萬(wàn)卷不學(xué)律,致君澤民總無(wú)術(shù)”反映的是哪個(gè)學(xué)派的思想A.儒家B.法家C.道家D.墨家9.有學(xué)者指出:如果WTO是全球貿(mào)易的1.0版本,那么TPP(跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定)則無(wú)疑是全球貿(mào)易的2.0版本。經(jīng)過(guò)近70年的關(guān)稅減免,基本上發(fā)達(dá)國(guó)家的平均關(guān)稅都很低了,只有2%左右,發(fā)展中國(guó)家的關(guān)稅水平也已降到9%左右,可供減免的空間其實(shí)不大。此言論旨在說(shuō)明()A.經(jīng)濟(jì)全球化應(yīng)向縱深發(fā)展 B.歐洲關(guān)稅同盟基本上已經(jīng)實(shí)現(xiàn)C.南北貧富差距在逐步縮小 D.國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序逐步建立10.20世紀(jì)中期美國(guó)總統(tǒng)在一次講話中提到:“……將極權(quán)主義政權(quán)強(qiáng)加給自由國(guó)家人民,都破壞了國(guó)際和平的基礎(chǔ),從而也破壞了美國(guó)的安全”“我認(rèn)為我們必須援助自由人民以自己的方式來(lái)規(guī)劃自己的命運(yùn)”。這段講話體現(xiàn)了美國(guó)A.稱霸世界的全球戰(zhàn)略 B.控制西歐的經(jīng)濟(jì)策略C.“制約與平衡”的外交理念 D.維護(hù)國(guó)際和平與正義的決心11.據(jù)《國(guó)語(yǔ)·晉語(yǔ)九》記述,晉國(guó)范氏、中行氏不體恤百姓,在與趙氏斗爭(zhēng)中失利,其子孫流落到齊國(guó),變?yōu)樵谔镩g耕作的農(nóng)夫。后來(lái),流落到齊國(guó)的子孫,學(xué)文習(xí)武后有一技之長(zhǎng)和有功業(yè)者又被授官。這主要表明春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期A.傳統(tǒng)的宗法制走向崩潰 B.世襲任官制度遭到了沖擊C.諸侯爭(zhēng)霸斗爭(zhēng)異常激烈 D.各諸侯國(guó)官制均發(fā)生質(zhì)變12.漢文帝詔令:老百姓如果能繳納六百石糧食并將其輸送到邊關(guān),可以獲得上造(二級(jí)爵)的爵位,如果繳納“四千石為五大夫(九級(jí)爵),萬(wàn)二千石為大庶長(zhǎng)(十八級(jí)爵),各以多少級(jí)數(shù)有差錯(cuò)”。據(jù)此推知,上述政策①體現(xiàn)了察舉制的深入實(shí)施②加劇土地兼并現(xiàn)象③建立了以財(cái)產(chǎn)為主的等級(jí)制④客觀上利于提升商人地位A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)文化的民族性與世界性問(wèn)題(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明孔子從“魯國(guó)人——中國(guó)人——東亞人”的歷史內(nèi)涵是什么?(2)如何理解“蘇格拉底是希臘人也是歐洲人,最后成為世界人”?(3)談?wù)勀銓?duì)文化的民族性與世界性的認(rèn)識(shí)。14.(20分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一縱觀歷史,危機(jī)和人類進(jìn)步通常密切相關(guān)。持續(xù)發(fā)展的新冠肺炎疫情可能固化民族主義和孤立主義情緒,并加速退避全球化進(jìn)程,但這場(chǎng)疫情也可能引發(fā)新一輪第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的那股國(guó)際合作熱潮。——聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署前署長(zhǎng)凱末爾·德?tīng)柧S什《新冠肺炎對(duì)千國(guó)際合作意味著什么?》材料二現(xiàn)如今,雖然人類發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)全球化的新時(shí)代,但是在“人類命運(yùn)共同體”提出之前,人類仍然沒(méi)有完全打破資本邏輯為全球化秩序所戴上的陳舊秷桔?!c過(guò)去兩百年世界范圍內(nèi)的現(xiàn)代化、資本化有所不同,新時(shí)代全球化意味著彼此之間突破固有屏障、日益展開(kāi)密切的全方位交流。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)、人工智能技術(shù)、量子通信技木的爆炸式發(fā)展,人與人之間的聯(lián)系愈加緊密,人類的普遍交往呈現(xiàn)出“零距離”“零時(shí)空”的態(tài)勢(shì)?!幾脏u廣文《對(duì)人類命運(yùn)共同體的文化哲學(xué)思考》(1)閱讀材料一并結(jié)合所學(xué),指出第二次世界大戰(zhàn)后初期出現(xiàn)的“國(guó)際合作熱潮”在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的具體表現(xiàn),并概述經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的問(wèn)題。(2)閱讀材料二,概括實(shí)現(xiàn)“人類命運(yùn)共同體”的有利因素,并結(jié)合所學(xué)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)中國(guó)“人類命運(yùn)共同體”思想對(duì)世界的貢獻(xiàn)。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】

19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國(guó)被卷入資本主義世界市場(chǎng)的程度更深,因此中國(guó)幾乎一切農(nóng)產(chǎn)品部門的生產(chǎn)都被卷入到商業(yè)性經(jīng)營(yíng)中來(lái),而且各種農(nóng)產(chǎn)品的商品率都具有較高水平,說(shuō)明列強(qiáng)的侵略加劇了自然經(jīng)濟(jì)的不斷瓦解,D正確;題干描述的變化針對(duì)的是一切農(nóng)產(chǎn)品部門,而非單指絲織品,排除A;題干未體現(xiàn)政府舉措,排除B;中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的商品化程度不斷加深,主要原因是受到世界市場(chǎng)影響,而非實(shí)業(yè)救國(guó)思潮影響,而且19世紀(jì)末20世紀(jì)初實(shí)業(yè)救國(guó)思潮剛剛興起,尚未深入發(fā)展,排除C。2、C【解析】

“人就應(yīng)該公開(kāi)地滿足自己的各種欲望”說(shuō)明文藝復(fù)興時(shí)期對(duì)人的價(jià)值和欲望的肯定,故C項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)不出人文主義成為整個(gè)社會(huì)的主流,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;意大利是文藝復(fù)興的中心,但這不符合材料信息,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;文藝復(fù)興的核心是人文主義,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3、B【解析】

五祀衛(wèi)鼎是出土文物,史料劃分上屬于一手史料,因此其內(nèi)壁銘文能為后人研究當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況提供較為可信的史料,B正確;文獻(xiàn)記載的史料價(jià)值不如出土文物,排除A;銘文帶有主觀色彩,排除C;青銅器本身不屬于歷史敘述,排除D。4、C【解析】

材料中“番貨長(zhǎng)財(cái),以佐助邊費(fèi)”明確說(shuō)明桑弘羊平準(zhǔn)政策的作用,即為解決邊患創(chuàng)造有利條件,C正確;平準(zhǔn)物價(jià),與商民爭(zhēng)利,是重農(nóng)抑商的表現(xiàn),排除A;平準(zhǔn)政策涉及商業(yè),百姓賦稅負(fù)擔(dān)主要是農(nóng)業(yè),兩者不存在因果聯(lián)系,排除B;漢代專賣主要是鹽鐵官營(yíng),平準(zhǔn)政策不屬于專賣政策,排除D。5、C【解析】

蔡鍔一生中,做了兩件大事:一件是辛亥革命時(shí)期在云南領(lǐng)導(dǎo)了推翻清朝統(tǒng)治的新軍起義;另一件是四年后積極參加了反對(duì)袁世凱稱帝、維護(hù)民主共和國(guó)政體的護(hù)國(guó)軍起義;根據(jù)題干材料“保障共和,應(yīng)與松坡同不朽”可以看出“松坡”是蔡鍔,故C項(xiàng)正確;嚴(yán)復(fù)主要宣傳維新思想,不是維護(hù)共和者,排除A;康有為是材料中“南?!?,排除B;袁世凱是反對(duì)共和者,排除D。故選C。6、D【解析】

依據(jù)材料中信息可知,該規(guī)定以國(guó)家根本大法的形式將集體經(jīng)濟(jì)明確為一種國(guó)家層面的所有制形態(tài),是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,所以這一規(guī)定的目的是建立社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ),因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,1952年我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)任務(wù)完成,與材料時(shí)間不符;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,聯(lián)產(chǎn)承包制實(shí)行于1978年十一屆三中全會(huì)后,與材料時(shí)間不符;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,中共八大二次會(huì)議召開(kāi)于1958年,與材料時(shí)間不符。故正確答案為D選項(xiàng)。7、B【解析】

從材料“領(lǐng)事裁判權(quán)……清朝官員率先提出主動(dòng)出讓”中可以看出,清政府不明白領(lǐng)事裁判權(quán)對(duì)中國(guó)的危害,拱手相讓,這反映了清政府缺乏近代國(guó)家主權(quán)意識(shí),故B項(xiàng)正確;材料反映的是清政府對(duì)近代國(guó)際關(guān)系茫然無(wú)知,沒(méi)有體現(xiàn)出閉關(guān)鎖國(guó)政策和對(duì)外妥協(xié),故AC項(xiàng)排除;材料沒(méi)有體現(xiàn)出清政府法制建設(shè)的狀況,故D項(xiàng)排除?!军c(diǎn)睛】“領(lǐng)事裁判權(quán)……清朝官員率先提出主動(dòng)出讓”是關(guān)鍵信息。8、B【解析】

材料意思是書(shū)讀得再多,不讀律書(shū),也沒(méi)有辦法輔佐君主做像堯舜那樣的賢明君主??梢?jiàn)崇尚法治。結(jié)合所學(xué),法家主張嚴(yán)刑峻法、儒家主張仁者愛(ài)人,道家主張無(wú)為而治,墨家主張兼愛(ài)非攻,故排除ACD,B符合題意。9、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,降低關(guān)稅有利于國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái),有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化,根據(jù)材料內(nèi)容可知,該經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為當(dāng)今發(fā)達(dá)國(guó)家、發(fā)展中國(guó)家的關(guān)稅都大大降低了,“可供減免的空間其實(shí)不大”,即該經(jīng)濟(jì)學(xué)家旨在說(shuō)明經(jīng)濟(jì)全球化應(yīng)向縱深發(fā)展,故A選項(xiàng)正確;材料內(nèi)容主要強(qiáng)調(diào)的是隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的關(guān)稅已經(jīng)很低,反映了經(jīng)濟(jì)全球化應(yīng)向縱深發(fā)展,沒(méi)有涉及歐洲關(guān)稅同盟的問(wèn)題,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步發(fā)展,當(dāng)今的南北貧富差距呈現(xiàn)加大的趨勢(shì),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容主要強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)全球化應(yīng)向縱深發(fā)展,沒(méi)有體現(xiàn)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序建立的問(wèn)題,并且國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序尚未建立,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。10、A【解析】

20世紀(jì)中期美國(guó)總統(tǒng)杜魯門提出“必須援助自由人民以自己的方式來(lái)規(guī)劃自己的命運(yùn)”,體現(xiàn)了美國(guó)稱霸世界的全球戰(zhàn)略,A項(xiàng)正確;控制西歐的經(jīng)濟(jì)策略是國(guó)務(wù)卿馬歇爾提出的歐洲復(fù)興計(jì)劃,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的不是“制約與平衡”的外交理念,C項(xiàng)錯(cuò)誤;“維護(hù)國(guó)際和平與正義的決心”沒(méi)有正確揭示杜魯門主義的本質(zhì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。11、B【解析】

范氏、中行氏在齊國(guó)學(xué)文習(xí)武后再次獲得官位,體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期選拔官員注重才能的傾向,這種情形對(duì)世官制有一定沖擊,選項(xiàng)B正確;春秋時(shí)期宗法制尚未崩潰,排除A;選項(xiàng)C不是材料主旨,排除;材料只體現(xiàn)了齊國(guó)選拔官員標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)變,不能看出所有諸侯國(guó)選拔官員標(biāo)準(zhǔn)的變化,排除D。12、B【解析】

上述材料表明漢代的老百姓可以通過(guò)繳納糧食并輸送到邊關(guān)獲得相應(yīng)的爵位,商人的財(cái)力可以直接購(gòu)買糧食或購(gòu)買土地生產(chǎn)糧食來(lái)輸送邊關(guān),從而獲得相應(yīng)的爵位來(lái)提高政治地位,其中,如果購(gòu)買土地就會(huì)造成土地兼并問(wèn)題,②④正確,B符合題意;察舉制屬于選官制度,與材料無(wú)關(guān),①錯(cuò)誤,AC排除;③說(shuō)法不符合史實(shí),錯(cuò)誤,D排除。故選B。二、非選擇題(2小題,共52分)13、文化的民族性與世界性(1)水平1:從背景、內(nèi)涵或地位等方面全面說(shuō)明,且組織完整。如:“魯國(guó)人”:在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,列國(guó)紛爭(zhēng)、社會(huì)轉(zhuǎn)型之時(shí),魯國(guó)人孔子針對(duì)禮崩樂(lè)壞的春秋亂局,創(chuàng)立了以“禮”和“仁”為核心的儒家思想,“中國(guó)人”:隨著西漢大一統(tǒng)政權(quán)的重建與國(guó)力的強(qiáng)盛,漢武帝時(shí)采用董仲舒等人的建議,“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”,將儒學(xué)定為官學(xué),從此儒學(xué)成為歷代王朝的統(tǒng)治思想和社會(huì)主流的意識(shí)形態(tài),影響廣泛深遠(yuǎn);“東亞人”:秦漢以后至隋唐時(shí)期,以儒家思想為核心的中國(guó)文化先后傳入越南、朝鮮、日本等東亞國(guó)家,形成以中國(guó)文化為軸心的“東亞文化圈”??鬃咏?jīng)歷了從“魯國(guó)人——中國(guó)人——東亞人”等階段,其實(shí)質(zhì)反映的是以儒家思想為核心的中國(guó)傳統(tǒng)文化的不同時(shí)期內(nèi)涵及其地位影響。水平2:組織完整,但僅從背景、內(nèi)涵及地位等某一方面說(shuō)明。(按題意相符程度給分)其他答案。(2)水平1:全面且有史實(shí)依據(jù)。如:古代希臘是歐洲文明的發(fā)源地,以蘇格拉底等人為代表的希臘羅馬文化,經(jīng)過(guò)文藝復(fù)興得以發(fā)揚(yáng)光大,成為歐洲文明的源頭,之后又經(jīng)過(guò)啟蒙思想家的發(fā)揚(yáng)光大,影響了世界。水平1:有史實(shí)依據(jù)但不夠全面。(按題意相符程度給分)其他答案。(3)水平1:能從文化的民族性與世界性兩個(gè)方面、或兩者關(guān)系角度談?wù)J識(shí),言之有理即可。如:“沒(méi)有民族文化的存在,就沒(méi)有世界性文化的存在”、“文化越是民族的,便越是世界的”、“文化的民族性與世界性的關(guān)系不是對(duì)立而是統(tǒng)一的”、“文化的世界性不過(guò)是民族性文化融入世界文化中的結(jié)果與產(chǎn)物”、“世界性的文化應(yīng)該是各民族文化中那些被世界各民族所廣泛認(rèn)同與普遍接受的文化”、“民族文化轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缥幕侨祟惿鐣?huì)發(fā)展到一定階段上的產(chǎn)物”等等。水平2:言之有理,但僅從文化的民族性或世界性的某一方面談?wù)J識(shí)。其他答案。【解析】

(1)內(nèi)涵:首先明確孔子被稱“魯國(guó)人——中國(guó)人——東亞人”的三個(gè)歷史階段,然后結(jié)合所學(xué)知識(shí),調(diào)動(dòng)史實(shí),組織語(yǔ)言,對(duì)這三個(gè)階段即春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、西漢時(shí)期、西漢和隋唐時(shí)期,孔子影響不斷擴(kuò)大的背景、原因、實(shí)質(zhì)和地位等,進(jìn)行全面說(shuō)明。(2)理解:根據(jù)所學(xué)知識(shí),分別就古代、文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,蘇格拉底對(duì)人文精神發(fā)展等做出的貢獻(xiàn)、在世界歷史發(fā)展中的影響不斷擴(kuò)大的主要?dú)v程及其原因,說(shuō)明“蘇格拉底是希臘人也是歐洲人,最后成為世界人”的內(nèi)涵。(3)認(rèn)識(shí):綜合以上兩則材料和相關(guān)問(wèn)題,運(yùn)用辯

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