班務(wù)會(huì)范文(篇一)

班務(wù)會(huì)范文(篇一)班務(wù)會(huì)范文(篇一)連務(wù)會(huì)

1、連長指導(dǎo)員傳達(dá)營部指示；

2、各班長匯報(bào)本班上一周的情況，副班長補(bǔ)充；

3、連長根據(jù)情況分配下一周的工作（具體到什么工作，什么人做，什么時(shí)候完成）；

4、連務(wù)會(huì)總結(jié)（由連長和指導(dǎo)員完成）。

【要求】

1、開連務(wù)會(huì)不得遲到，有事向連長請(qǐng)假，但各班長和副班長不能同時(shí)請(qǐng)假；

2、重要事情（下一周必須要完成的事情）連務(wù)會(huì)上討論，其他事情（非緊急事件）連務(wù)會(huì)外討論；（什么事該討論，連長決定）

3、開連務(wù)會(huì)嚴(yán)禁做與會(huì)議無關(guān)的事情；

4、連長傳達(dá)營務(wù)會(huì)精神和分配本連工作時(shí)，各班長不得插話；

5、各班長和副班長做好會(huì)議記錄。

班務(wù)會(huì)

1、班長和副班長傳達(dá)連務(wù)會(huì)精神；

2、確定本班下周的工作（具體計(jì)劃）；

3、了解本班目前的情況，對(duì)本班做一些具體的要求。

【要求】

1、開班務(wù)會(huì)之前全體起立唱歌；

2、開班務(wù)會(huì)時(shí)不得做與開會(huì)無關(guān)的事情；

3、班里每個(gè)人積極發(fā)言，說出本班目前有哪些缺點(diǎn)需要改善，有哪些優(yōu)點(diǎn)需要保留；

4、連骨干進(jìn)行巡視。

…………余下全文

班務(wù)會(huì)范文(篇二)新的一年即將到來，我們的學(xué)期也接近了尾聲，回顧這一學(xué)期來的工作與生活，我們麥苗班三位老師克服了種種困難，使教學(xué)井然有序。具體體現(xiàn)在一下幾點(diǎn)：

一、班級(jí)情況

我們班共40名幼兒，男生21名，女生19名。老師們通過一學(xué)期的共同努力，與幼兒建立起良好的師生關(guān)系、讓幼兒在集體生活中感到溫暖、感受到快樂。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步，并養(yǎng)成了較好的常規(guī)，總體而言孩子們來到幼兒園后或多或少都有了進(jìn)步。

二、教育教學(xué)工作

本學(xué)期，我和劉老師負(fù)責(zé)班級(jí)的教學(xué)工作。開學(xué)初期，我們小班組根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，合并、增添、刪減教材，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

在教育教學(xué)活動(dòng)中，我和劉老師互相配合、溝通，針對(duì)我班幼兒的情況，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中對(duì)他們進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育、生活常規(guī)教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。比如：

安全上我們利用故事、游戲、消防演練等形式，豐富幼兒日常生活中簡(jiǎn)單的安全常識(shí)教育。防拐帶、防走失、防事故。思想上我們用行動(dòng)向孩子們展示：要學(xué)會(huì)謙讓，好玩的玩具大家一起玩。早晨來園主動(dòng)地向老師問好，與家長說再見。幼兒也養(yǎng)成相互問好的習(xí)慣。常規(guī)上我們?nèi)焕蠋熢谏睢⒄n堂上使幼兒盡量養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：飯前便后做到自覺地洗手、擦手；安靜、有禮地吃飯，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具放好；聽口令或音樂節(jié)奏踏步、排隊(duì)、做操；安靜就寢，睡姿正確等等。

小班組還針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)制定并實(shí)施了幾項(xiàng)活動(dòng)：兒歌大比拼、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)等，活動(dòng)讓孩子們獲得了歡樂，也使得家長們贊賞不斷。

三、衛(wèi)生保健

衛(wèi)生工作上，我們的崔老師對(duì)于孩子進(jìn)餐、喝水、大小便等情況也有自己的一套方案。崔老師在衛(wèi)生打掃方面十分負(fù)責(zé)認(rèn)真，教學(xué)區(qū)、休息區(qū)、衛(wèi)生間、窗戶、走廊，只要是班級(jí)內(nèi)務(wù)她都很認(rèn)真。在進(jìn)餐喝水方面我們?nèi)焕蠋熂?xì)心照顧，不怕麻煩，引導(dǎo)幼兒吃飽喝足。半年來，我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯，養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

四、家長工作

在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。為此，我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過每周四的家訪、成長手冊(cè)、電話、家長會(huì)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等方式，讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中，及時(shí)與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通。

五、不足之處

通過一學(xué)期的生活，雖然取得了不少進(jìn)步，但是許多方面仍存在不足。許多孩子仍然用家鄉(xiāng)話與同伴、老師交流，普通話推廣不夠徹底；不少孩子在活動(dòng)當(dāng)天會(huì)缺席，家長思想工作上還需加強(qiáng)；在起床時(shí)大部分還是不會(huì)穿衣，躺著不動(dòng)；個(gè)別幼兒常規(guī)很差，自由散漫。針對(duì)以上現(xiàn)象，我們?nèi)蠋熞欢〞?huì)在下學(xué)期給與解決，各個(gè)擊破！

在這個(gè)學(xué)期中，我班三位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項(xiàng)工作，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步！

班務(wù)會(huì)范文(篇三)本學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)在我將我的班務(wù)工作總結(jié)如下。

一、日常行為規(guī)范的落實(shí)。

一開學(xué)，我對(duì)班里學(xué)生的日常行為規(guī)范就嚴(yán)格要求。每天有專人負(fù)責(zé)檢查，有值日組長檢查每天教室衛(wèi)生情況，有專人負(fù)責(zé)小組紀(jì)律，有專人負(fù)責(zé)室內(nèi)外安全，有專人檢查每天作業(yè)情況。每天由負(fù)責(zé)的同學(xué)記錄好，每周一評(píng)比，給表現(xiàn)好的同學(xué)得上分，效果良好。

二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

在平時(shí)的工作中，我善于發(fā)現(xiàn)干部的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)表揚(yáng)他們，幫助小干部樹立信心；在鼓勵(lì)小干部大膽工作、指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，更嚴(yán)格他們?cè)谥R(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求在各方面起到模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面，自覺開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

三、重視主題隊(duì)會(huì)的開展。

同學(xué)們?cè)?我讀書我快樂"的主題隊(duì)會(huì)上,都能積極上臺(tái)談自己從書中得到的收獲，有的學(xué)會(huì)了做人，有的明白了道理，有的了解到了大自然的秘密，有的認(rèn)識(shí)了古今中外的名人，還有的學(xué)到了文中好的寫法……我覺得本學(xué)期開展的每次隊(duì)會(huì)都很有實(shí)效，同學(xué)們的思想都有所提高，并付于行動(dòng)。

四、與本班科任老師、家長密切聯(lián)系，建立豐富的管理方法。

僅憑自己的力量是管不好班級(jí)的，還要時(shí)常與科任老師、家長密切聯(lián)系，經(jīng)常與他們交換意見，了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，及時(shí)教育或做好思想工作。還利用業(yè)余時(shí)間家訪、電話交談、面談等形式和家長溝通，共同促進(jìn)孩子的健康成長?；ǖ氖聵I(yè)甜蜜，果的事業(yè)尊貴，讓我做葉的事業(yè)吧！在任重道遠(yuǎn)的教書育人之路上，我愿一路走好！

班務(wù)會(huì)范文(篇四)一、部隊(duì)班務(wù)會(huì)的召開時(shí)間

班務(wù)會(huì)按照慣例是每周的星期天晚上七點(diǎn)半以后，八點(diǎn)半以前，一般是在連務(wù)會(huì)召開以后進(jìn)行的，目前英雄連隊(duì)的班務(wù)會(huì)時(shí)間和部隊(duì)的召開時(shí)間類似，請(qǐng)各位班長注意！

二、班務(wù)會(huì)的主要內(nèi)容：

在部隊(duì)里邊主要有一下幾個(gè)方面的議題

1、傳達(dá)連務(wù)會(huì)精神，講評(píng)本周班內(nèi)主要工作的開展情況；

2、表揚(yáng)班內(nèi)好人好事，對(duì)班內(nèi)工作存在不足之處提出改進(jìn)辦法；

3、布置下周工作，提出要求；

4、對(duì)其他一些問題進(jìn)行講評(píng)。

結(jié)合到我們英雄連隊(duì)我認(rèn)為班長的主要應(yīng)該掌握下面幾個(gè)方面的內(nèi)容

1、講評(píng)本周班內(nèi)人員在位情況以及論壇和七連動(dòng)向，班長對(duì)本班戰(zhàn)士本周內(nèi)所做的主要工作應(yīng)該有所了解，比如在戰(zhàn)盟某個(gè)版塊發(fā)主題帖子，某個(gè)帖子被評(píng)為精華帖子等。

2、積極主動(dòng)的調(diào)動(dòng)本班戰(zhàn)士緊抓戰(zhàn)盟論壇的議論導(dǎo)向，認(rèn)真組織大家文明有序的參與論壇展開的各項(xiàng)焦點(diǎn)問題討論《如汶川地震》

3、明確下一步工作辦法，對(duì)戰(zhàn)士們提出要求，給予鼓勵(lì)

4、向連部匯報(bào)班務(wù)會(huì)召開情況，上報(bào)本班戰(zhàn)士本周發(fā)回帖積極分子

5、對(duì)有思想顧慮或者有其他原因長久不在線的戰(zhàn)士，應(yīng)積極主動(dòng)的靠上去做工作，多了解戰(zhàn)士們的思想，多溝通，以便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，使每個(gè)戰(zhàn)士都能感受到我們七連這個(gè)大家庭的溫暖。

三、召開班務(wù)會(huì)的注意事項(xiàng)：

1、應(yīng)提前通知大家，如果可能的話就盡量用論壇短信息的方法通知到本人，這樣的話只要戰(zhàn)士一上線就能夠接收到。

2、召開班務(wù)會(huì)的時(shí)候應(yīng)態(tài)度和藹可親，努力營造良好的氛圍，杜絕出現(xiàn)簡(jiǎn)單粗暴，有損戰(zhàn)士們自尊的事件發(fā)生。

3、發(fā)現(xiàn)有解決不了的事情、特別是有損七連干部戰(zhàn)士形象以及連隊(duì)的事情后，應(yīng)該及時(shí)向連隊(duì)匯報(bào)，不得私下解決，更不得以連隊(duì)名義到處發(fā)出有損論壇和諧團(tuán)結(jié)的帖子。

班務(wù)會(huì)范文(篇五)老師們同學(xué)們：

大家好!

今天，我的目的就是競(jìng)選班長。我堅(jiān)信，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長。

擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽取，積極實(shí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當(dāng)成班長來增加距離感。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委，對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我要做一個(gè)最民主的班長，多方面聽取意見。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!

班務(wù)會(huì)范文(篇六)結(jié)尾一：

踏著夏日的腳步，白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動(dòng)，愿自已而在平淡的日子里，有如荷的心，處風(fēng)不驚，默默奉獻(xiàn)。用一顆如荷的心，繼續(xù)與圣潔同在，與生命永恒!親愛的朋友，如果您看到有一朵潔白的荷花，在一瓣瓣地，默默無聞地盛開，那就是我，是我們，是我們白衣天使的心!(護(hù)士長競(jìng)聘演講稿)

結(jié)尾二：

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌!

結(jié)尾三：

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，古希臘哲人說：“給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我會(huì)把地球撬起”，這是對(duì)生活的自信;而我現(xiàn)在要說：“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)干出我的風(fēng)采!”，這是我對(duì)生活的熱愛和對(duì)事業(yè)的無盡追求。我也深深地知道：此次競(jìng)聘意味著有一部分人會(huì)成功，而另一部分人會(huì)落選。對(duì)此我將以平常心來面對(duì)。此次競(jìng)聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，迎難而上，把自己的全部智慧與精力奉獻(xiàn)給我們七冶公司!奉獻(xiàn)給我所至愛的事業(yè)!

我的演講完畢，謝謝大家!

班務(wù)會(huì)范文(篇七)七年級(jí)第二學(xué)期結(jié)束了，在這一學(xué)期，我續(xù)加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的思想行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使班級(jí)所有學(xué)生都能積極投入到學(xué)習(xí)生活之中。

一、本學(xué)期班級(jí)工作奮斗的成果：

1．使大部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2．班風(fēng)得到了很好的鞏固，班級(jí)管理制度得到了更好的改善，也增強(qiáng)了大部分學(xué)生的集體榮譽(yù)感，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高了班級(jí)整體水平。

3．學(xué)風(fēng)建設(shè)得到了更好的加強(qiáng)，很多學(xué)生養(yǎng)成了學(xué)習(xí)興趣，明確了學(xué)習(xí)重要性，從而提高了學(xué)習(xí)效率。

4．與學(xué)生融洽相處，建立了新型師生關(guān)系。

二、采取的具體措施：

1、多次選取本班的班委，建立強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。并且使他們能各盡其職，并且在班上樹立起表率作用。

2、召開班委會(huì)議，并且隨時(shí)找學(xué)生了解班級(jí)的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。

3、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力

5、加強(qiáng)對(duì)本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促，并用多種方法開展教育。

6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

8、組織了學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》

9、指導(dǎo)了學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

①創(chuàng)設(shè)了適宜的情境。在學(xué)習(xí)生活中，適宜的生活情境，濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會(huì)給學(xué)生以潛移默化的影響，這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造。

②反復(fù)進(jìn)行了訓(xùn)練，提供大量練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，及時(shí)反饋練習(xí)的結(jié)果。取得成績(jī)，及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)，以利于習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時(shí)間，以強(qiáng)化已形成的習(xí)慣。通過反復(fù)抓，抓反復(fù)，在不斷的訓(xùn)練中逐步提高，從他律走向自律，最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

③矯正了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如我班有一小部分學(xué)生早讀時(shí)不求甚解，走馬觀花，針對(duì)這種情況，我首先教給了他們一些讀書的方法；再次提出具體的要求，讓學(xué)生有針對(duì)性地在讀中解決幾個(gè)具體問題；然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓(xùn)練，過了一段時(shí)間，這部分學(xué)生不良的讀書習(xí)慣徹底地改正了過來，他們也從讀書中開闊了視野，長了知識(shí)，養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

10、關(guān)愛學(xué)生，產(chǎn)生情感的共鳴

熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，教育是愛的共鳴，是心與心的響應(yīng)。班主任只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經(jīng)說過：“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師?！彼刭|(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學(xué)生，要面向全體的學(xué)生。教師應(yīng)把愛毫無保留地播撒給每一個(gè)學(xué)生，不歧視、侮辱、體罰任何一個(gè)學(xué)生，讓全體學(xué)生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學(xué)生，就是要做學(xué)生的朋友，貼心人，在人格上與學(xué)生平等相待，以誠相見。同時(shí)我還相信每一個(gè)學(xué)生的能力，并相信學(xué)生有力求上進(jìn)，成為社會(huì)有用人才的良好愿望。

以上是我本學(xué)期所做的主要班務(wù)工作及一些粗淺的認(rèn)識(shí)，在班級(jí)管理中，還有許多困難，如部分后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化等，但我會(huì)堅(jiān)持“科學(xué)＋民主”的班管思想迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

班務(wù)會(huì)范文(篇八)班務(wù)會(huì)我軍《內(nèi)務(wù)條令》規(guī)定的基層行政例會(huì)，第一個(gè)就是班務(wù)會(huì)。條令明確規(guī)定：“每周召開一次，由班長主持，星期日晚飯后進(jìn)行，一般不超過一小時(shí)，主要是檢查小結(jié)一周的工作?！弊鳛榛鶎幼钚〉男姓龝?huì)，班務(wù)會(huì)的作用不可低估。開好班務(wù)會(huì)，不僅可以提高戰(zhàn)士的自我管理、自我教育能力，而且能夠激發(fā)戰(zhàn)士的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)部隊(duì)的向心力和凝聚力。很多“老基層”對(duì)班務(wù)會(huì)有形象的比喻，諸如，引領(lǐng)戰(zhàn)士成長的“小課堂”給戰(zhàn)士做思想工作的，“小門診部”相互激勵(lì)的，“小加油站”?？梢哉f，戰(zhàn)士的成長進(jìn)步離不開班務(wù)會(huì)。先進(jìn)的班集體都重視班務(wù)會(huì)，而且組織得很好。班務(wù)會(huì)是貫穿戰(zhàn)士們軍旅生涯中的一件政治大事，是最基層的戰(zhàn)士們反映問題匯報(bào)思想的會(huì)議，而班長做為主要組織者，能不能把班務(wù)會(huì)開好，怎樣開才能起到事半功倍的效果，最大限度的調(diào)動(dòng)戰(zhàn)士們的積極性，將直接反映出一個(gè)班長的管理能力的高低！在此，和大家進(jìn)行探討，希