溫州英語(yǔ)中考書面表達(dá)范文

溫州英語(yǔ)中考書面表達(dá)范文第一篇溫州英語(yǔ)中考書面表達(dá)范文第一篇東風(fēng)，寓意著迎來(lái)了春天——這個(gè)鳥語(yǔ)花香、鶯歌燕舞的美好季節(jié)，這個(gè)新年那新的希望，新的開始。那么世界，究竟又發(fā)生了那些微妙的事情呢?

東風(fēng)欣欣然吹到了這個(gè)寧?kù)o的冰雪世界。用她那無(wú)比溫暖的雙手，擁抱著冰冷的皚皚白雪，讓白雪消融在她的懷里。

大地似乎就在這一瞬間，煥然一新。四處都洋溢起歡躍與激動(dòng)。蒼鷹如利箭般，飛馳過(guò)原野、草地，朝著蔚藍(lán)的天空長(zhǎng)吼一聲，好似喚醒了從北方遠(yuǎn)道而來(lái)的大雁。大雁們輪番在空中用高貴優(yōu)雅的身姿做了幾個(gè)滑翔動(dòng)作。沖著地上高傲的叫喚。東風(fēng)一吹，安眠于巢中的百靈，舞弄著妖嬈的身段，拼盡全身力氣用自己平生最動(dòng)人的歌喉，向著森林高聲啼鳴。東風(fēng)一吹，一身烏黑的烏鴉也探出腦袋對(duì)著百靈“呱呱”叫了幾聲，也沒(méi)人反對(duì)。東風(fēng)掠過(guò)之處，鳥兒們都開起音樂(lè)會(huì)，互相祝福著新年快樂(lè)。因?yàn)榇禾欤瑏?lái)了。

東風(fēng)又來(lái)到樹木的身邊，輕輕一旋轉(zhuǎn)，跟著的就是漫天飛舞的殘葉，殘葉被卷得不知所向，但是殘葉下面正在萌芽生長(zhǎng)的嫩草顯露出來(lái)，那樣的翠色欲流，那樣的積極蓬勃。遠(yuǎn)望，東風(fēng)將殘葉全部卷走，一下子，青草變得一望無(wú)際了。而那一棵棵拔地而起的參天大樹，也格外茂盛，東風(fēng)一吹，它身上的葉子跟著輕輕顫動(dòng)，真不愧為玉樹臨風(fēng)。如果來(lái)了一陣稍大的風(fēng)兒，那么一片片綠油油的小草和蒼翠欲滴的大樹上所有樹葉便茫茫然隨著一起朝西邊屈膝，因?yàn)榇祦?lái)的是東風(fēng)。其實(shí)這一片大地?fù)Q上綠色的新衣，也全都是東風(fēng)幫的忙。

東風(fēng)又躍入人們的摸不透的心中，頓時(shí)人們對(duì)新年的顧忌都煙消云散，留下的只是希望于前進(jìn)的動(dòng)力。仿佛人的心是潘多拉的魔法盒。東風(fēng)也就是春天，給人們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了好好過(guò)這新的一年的信心與勇氣。

溫州英語(yǔ)中考書面表達(dá)范文第二篇前些天隨父親回了趟龍口老家。單獨(dú)的小院星羅棋布的躺在泥濘小路的兩旁，姑姑家是第一戶，紅漆門上貼著嶄新的門神像，院子的一角栓著“東東”，很忠誠(chéng)的黃犬。用磚頭壘起的池塘里，只有寫草綠的荷葉，可惜沒(méi)有花。頭頂上不是蔚藍(lán)的天空，是碧綠和水晶紫交織的空間，碩大的葡萄搖搖欲墜，日光照去，與葉子相得益彰，很溫暖。模糊聽出一些怪音，原來(lái)是后院喂養(yǎng)的三頭豬正悠閑的打著飽嗝呢。

姑姑見了我十分歡喜，拉著我上了炕，屋里剛來(lái)了一位老人，姑說(shuō)她是臨院的，老伴走了，子女也進(jìn)了城，一個(gè)人，好在身體很硬朗。老人稀疏的白發(fā)盤成了髻，臉上盡是歲月的.溝壑，捧著一大碗笑趔了嘴的無(wú)花果給姑“剛摘的，可鮮可鮮嘍!”我暗笑，過(guò)節(jié)送餃子的傳統(tǒng)竟還存在，只是城里沒(méi)有了罷。姑說(shuō)，老人三天兩頭的不請(qǐng)自來(lái)，不是母雞下蛋了，就是新做了一雙布鞋，姑原是拒絕的，但老人孤單落寞的背影深深刺痛了姑心靈最柔軟的部分。于是每次都十分迎合她并樂(lè)意的接受她的心意，然后借禮尚往來(lái)的理由經(jīng)常去看望老人，陪她嘮嘮嗑。其他的人家也如是做，使的老人冷清的家里變的熱鬧。

有一回，姑摔了腳，姑父又無(wú)法天天守在家里，生活十分不便。絡(luò)繹不絕的街坊四鄰送來(lái)了雞蛋，水果，雖然都是很簡(jiǎn)單的東西，但畢竟是鄰里們的心意，又不同于城里探病送禮的形式化。在鄉(xiāng)下這本是很平常的事，姑還是心里熱熱的，一一謝過(guò)。沒(méi)想到，對(duì)門的張嬸拉著姑的胳膊：“大妹子，反正咱倆家就幾步路，這些天就讓俺照顧你吧?！眲鹩譁愡^(guò)來(lái)，擺擺手：“還是輪著吧，你上午，俺下午?！薄鞍骋挥锌找瞾?lái)吧，你上次還幫俺娃了呢。”……盛情難卻，那些天，姑著實(shí)當(dāng)了回被一大幫人伺候的“富婆”，端茶倒水，洗衣做飯，鄰里們心甘情愿的為自己做的一切，時(shí)隔幾年，姑依然記憶猶新，鄰里們大概已經(jīng)忘了。

幾天的相處和姑的娓娓講述，讓我愛上了這里的土地，那么純凈，清新，愛上了這里的村民，那么樸實(shí)，憨厚，善良。這里的鄰里，還原了“鄰里”的本質(zhì)，又豈是鋼筋混凝土鑄就的浮華里的“鄰居”可比的?或許不會(huì)不認(rèn)識(shí)，但“遠(yuǎn)親不如近鄰”仿佛已成了紙上談兵。

雖然由于各方面的原因，城市與鄉(xiāng)村的鄰里不能劃等號(hào)，但只要心是暖的，一盒海參與一碗無(wú)花果，一句真心的問(wèn)侯與一個(gè)月的照料，一聲熱情的招呼與幾時(shí)分鐘的嘮嗑……它們是等價(jià)的。而這樣，才像真正的鄰里嘛!

溫州英語(yǔ)中考書面表達(dá)范文第三篇1。敘述的人稱

英語(yǔ)的記敘文一般是以第一或第三人稱的角度來(lái)敘述的。用第一稱表示的是由敘述者親眼所見、親耳所聞的經(jīng)歷。它的優(yōu)點(diǎn)在于能把故事的情節(jié)通過(guò)“我”來(lái)傳達(dá)給讀者，使人到真實(shí)可信，如身臨其境。如：

Theotherday，Iwasdrivingalongthestreet。Suddenly，acarlostitscontrolandrandirectlytowardsmefast。IwassofrightenedthatIquicklyturnedtotheleftside。Butitwastoolate。ThecarhitmybikeandIfelloffit。

LittleTomwasgoingtoschoolwithanumbrella，foritwasraininghard。Ontheway，hesawanoldwomanwalkingintherainwithnothingtocover。Tomwentuptotheoldwomanandwantedtosharetheumbrellawithher，buthewastooshort。Whatcouldhedo?Thenhehadagoodidea。

2。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

在記敘文中，記和敘都離不開動(dòng)詞。所以動(dòng)詞出現(xiàn)率最高，且富于變化。記敘文中用得最多的是動(dòng)詞的過(guò)去的\'，這是英語(yǔ)記敘文區(qū)別于漢語(yǔ)記敘文的關(guān)鍵之處。英語(yǔ)寫作的優(yōu)美之處就在于這些動(dòng)詞時(shí)態(tài)的變化，正是這一點(diǎn)才使得所記、所敘有鮮活的動(dòng)態(tài)感、鮮明的層次感和立體感。

3。敘述的順序

記敘一件事要有一定的順序。無(wú)論是順敘、倒敘、插敘還是補(bǔ)敘，都要讓讀者能弄清事情的來(lái)龍去脈。順敘最容易操作，較容易給讀者提供有關(guān)事情的空間和時(shí)間線索。但這種方法也容易使文章顯得平鋪直敘，讀起來(lái)平淡乏味。倒敘、插敘、補(bǔ)敘等敘述方法能有效地提高文章的結(jié)構(gòu)效果，讓所敘之事跌宕起伏，使讀者在閱讀時(shí)思維產(chǎn)生較大的跳躍，從而為文章所吸引，深入其中。但這些方法如果使用不當(dāng)，則容易弄巧成拙，使文章結(jié)構(gòu)散亂，頭緒不清，讓讀者不知所云。

4。敘述的過(guò)渡

過(guò)渡在上下文中起著承上啟下、融會(huì)貫通的作用。過(guò)渡往往用在地點(diǎn)轉(zhuǎn)移或時(shí)間、事件轉(zhuǎn)換以及由概括說(shuō)明到具體敘述時(shí)。如：

Inmysummerholidays，Ididalotofthings。Apartformdoingmyhomework，readinganEnglishnovel，watchingTVanddoingsomehousework，IwentonatriptoQingdao。Itisreallyabeautifulcity。Therearemanyplacesofinteresttosee。Butwhatimpressedmemostwasthesunrise。

ThenextmorningIgotupearly。Iwasveryhappybecauseitwasafineday。BythetimeIgottothebeach，thecloudsonthehorizonwereturningred。Inalittlewhile，asmallpartofthesunwasgraduallyappearing。Thesunwasveryred，notshining。Itroseslowly。Atlastitbrokethroughtheredcloudsandjumpedabovethesea，justlikeadeep-redball。Atthesametimethecloudsandtheseawaterbecameredandbright。

Whatamovingandunforgettablescene!

5。敘述與對(duì)話

引用故事情節(jié)中主要人物的對(duì)話是記敘文提高表現(xiàn)力的一種好方法。適當(dāng)?shù)赜弥苯右Z(yǔ)代替間接的主觀敘述，可以客觀生動(dòng)地反映人物的性格、品質(zhì)和心理狀態(tài)，使記敘生動(dòng)、有趣，使文章內(nèi)容更加充實(shí)、具體。試比較下面兩段的敘述效果：

Iwasinthekitchen，andIwascookingsomething。SuddenlyIheardaloudnoisefromthefront。Ithoughtmaybesomeonewasknockingthedoor。IaskedwhoitwasbutIheardnoreply。AfterawhileIsawmycatrunningacrosstheparlor。Irealizeditwasthecat。Ifeltreleased。

溫州英語(yǔ)中考書面表達(dá)范文第四篇參考例文(106詞)：

DearTracy.

Gladtohearfromyou.It'sgreattoknowyou'vegotaChinesemusieclubinyourscbool.

Ithinkit'sagoodideatolistentotraditionalandmodernChinesemusic,especiallysomeclasaicpieces.ThisleadstoabetterunderstandingofChinesemusic.Thesecondactivitysharingthestoriesofsingers,mayhelpyouknowabouttheirsongsbetterTherearemanyexcellentChinesesingerswhoselifestoriesareinterestingand'salsofuntosingafewsongsofthosefamoussingers.

What'smore,youcanlearntoplayChinesemusicalinstrumentsliketheerhuorthepipa.Playingthemcanbequiterelaxing.

Throughtheseactivities,I'msureyou'llbeattractedbyChinesemusicandChinesecultureaswell,Hopeyou'llenjoyChinesemusicandhavefun.

Yours,

ChenHua

溫州英語(yǔ)中考書面表達(dá)范文第五篇五、書面表達(dá)(本題有1小題，共20分）

56.假如你是陳華，你的英國(guó)朋友Tracy在她學(xué)校成立了中國(guó)音樂(lè)社，她在為社團(tuán)成員安排下學(xué)期的活動(dòng)，寫郵件征求你的意見。請(qǐng)根據(jù)她設(shè)計(jì)的活動(dòng)(見下表)回復(fù)郵件，提出你對(duì)這些活動(dòng)的看法和理由，并為她補(bǔ)充至少一項(xiàng)活動(dòng)。

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