教師調(diào)職申請書范文(篇一)

教師調(diào)職申請書范文(篇一)教師調(diào)職申請書范文(篇一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

很榮幸領(lǐng)導(dǎo)能夠在百忙之中抽空閱讀此申請書，我叫xx，男、現(xiàn)年xxx歲、家住xxx。2007年7月畢業(yè)于合肥鐵路工程學(xué)校公路與橋梁專業(yè)，中專學(xué)歷。2009年3月至今在中鐵四局五公司培訓(xùn)中心北京交通大學(xué)函授大專班學(xué)習(xí)鐵道工程專業(yè)。目前在中鐵四局五公司工作。無論是對待生活或是工作，我都充滿了熱情。積極、樂觀向上的態(tài)度使我能夠承受更大的壓力，亦使我充滿動力。同時較強(qiáng)的責(zé)任心使我能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)所交付的工作，良好的性格能夠與同事相處愉快。為了能學(xué)到更多的知識，更好地鍛煉自己，殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請給予批準(zhǔn)，我相信我會在新的工作崗位做的更加出色。再次對領(lǐng)導(dǎo)百忙中閱讀本人的申請書表示感謝！

教師調(diào)職申請書范文(篇二)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，男，xx年x月出生，x縣xx鎮(zhèn)xxx村人。20xx年畢業(yè)于xxxx，本科文憑。xxx年參加工作，現(xiàn)在在xxxxxxxxxxxxx工作。

我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。

因我對象在xx縣工作，由于婚后夫妻雙方常年兩地分居，相距太遠(yuǎn)，交通不方便，生活上頗為不便。各種家庭重?fù)?dān)基本落在了我愛人一人身上，現(xiàn)在我們準(zhǔn)備想要一個孩子，由于相距太遠(yuǎn)，作為丈夫的我反而連基本的義務(wù)也沒有盡到。為了更好的解決我們工作中存在的實(shí)際困難，讓我們共同分擔(dān)家務(wù)能以更加充沛的精力投入到教學(xué)中更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際困難，同意我工作對調(diào)的申請。

再此，我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的對調(diào)申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請求。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請，那么，我堅(jiān)信，不用在xx縣和x縣往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。

最后致以我最誠摯的敬意。

申請人：xx

20xx年xx月xx日

教師申請書03-28

教師調(diào)職申請書范文(篇三)尊敬的校長：

首先向您說聲對不起，我辜負(fù)了您對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。x年底，我還是個忙碌于各種招聘會的大四學(xué)生。是您、x主任還有x老師，把我從眾多應(yīng)聘者中挑選出來，對此我是感激不盡的。

剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這個職業(yè)我是既熟悉又陌生。剛剛走上工作崗位的我，對新工作充滿了向往與憧憬，同時很自信地認(rèn)為自己可以成為一名優(yōu)秀的高中英語教師。但真正走上工作崗位，時間越長，越發(fā)感到教師這個職業(yè)與我想象中的差別。理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生了，也漸漸意識到作一名合格的人民教師的不易與艱辛。

整整這一年，我噪家鄉(xiāng)，一個人孤地生活與工作。生活的全部重心都勝作，但，工作并沒有讓我感到快樂與滿足，反而，壓力越來越大，能體會到的生活的快樂越來越少。

出國，也一直是我的一個夢想，也許學(xué)習(xí)外語的人都會有出國夢想吧。不是簡單的崇洋媚外，是對生活與理想的一種追求。有機(jī)會到國外繼續(xù)深造，我很高興，同時又很矛盾。這樣做，無疑始負(fù)了您和學(xué)校對我的期望。三個不眠之夜，確定了我跨出校門的念頭。經(jīng)過慎重考慮，今天我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望您原諒我。我是懷念這三尺講臺的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天。最后，望您同意我誠懇地請求。

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日

相關(guān)申請書文章大學(xué)貧困生申請書自主實(shí)習(xí)申請書教師退休申請書付款申請書學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請書醫(yī)療救助申請書農(nóng)村家庭貧困申請書工業(yè)用電申請書教師調(diào)動申請書食品經(jīng)營許可證申請書家庭困難補(bǔ)助申請書教師工作調(diào)動申請書優(yōu)秀大學(xué)生休學(xué)申請書小學(xué)一年級入隊(duì)申請書中學(xué)生貧困申請書個人公租房申請書

最新文章《電壓》教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎大數(shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎三年級數(shù)學(xué)《鏡子里的數(shù)學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎二年級語文《小蝌蚪》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎案例“左、右”教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎決勝脫貧攻堅(jiān)心得感悟最新范文杭州旅游感悟600字范文從小學(xué)先鋒長大做先鋒直播心得體會國家憲法日宣傳學(xué)習(xí)心得體會大學(xué)生當(dāng)幸福來敲門的觀后心得范文高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃四年級上學(xué)期數(shù)學(xué)課教學(xué)計(jì)劃居峪中學(xué)七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃最新八年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃秋下學(xué)期數(shù)學(xué)組教學(xué)計(jì)劃

教師調(diào)職申請書范文(篇四)x教育局：

我叫x，男，19xx年x月x日生于x市x縣，x年x月畢業(yè)于x大學(xué)x專業(yè)(x學(xué)歷)。x年x月參加x縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，x月x日被分配到x小學(xué)參加教育工作。

自x年x月參加工作以來，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原則，服從上級及學(xué)校工作安排，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。

在政治思想方面：自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，在真抓實(shí)干中提升自我。

在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，及時更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項(xiàng)活動;虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進(jìn)取。

在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步，同時得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)得失，積極進(jìn)取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實(shí)現(xiàn)自己的價值，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

特申請轉(zhuǎn)正定級，望給予批準(zhǔn)為謝。

申請人：xx

20xx年xx月xx日

教師調(diào)職申請書范文(篇五)尊敬的施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)：

本人姓名張俊，男，現(xiàn)年24歲，20xx年正式黨員，xx年7月凱師畢業(yè)，20xx年5月小學(xué)教育教學(xué)專業(yè)大專畢業(yè)證。自20xx年1月參加工作現(xiàn)已有11年的教年。20xx年5月被聘為小教一級教師，20xx年11月小教高級資格，現(xiàn)已符合小教高級十級教師申報(bào)條件，特此申請。

本人在小教一級任職期間，熱愛祖國，熱愛xxx，忠誠教育事業(yè)，服從學(xué)校安排，工作，敬崗愛業(yè)，與同事關(guān)系融洽，學(xué)生，教書育人，為人師表。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，能按質(zhì)按時按量教育教學(xué)工作和階段的“小繼教工程”工作的任務(wù)。

十一年來的教育教學(xué)錘煉，本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力進(jìn)步，教學(xué)提升。在教學(xué)教研活動中，本人曾參加過縣、州、省不同級別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實(shí)錄、撰寫教學(xué)論文等評比活動，了不同級別不同層次的獎項(xiàng)。

總之，在工作，本人任勞任怨，盡職盡責(zé)，勤奮工作，各都的成績，特申請晉升為小高十級教師，懇請監(jiān)督和支持，謝謝！

申請人：xxx

20xx年x月xx日

教師調(diào)職申請書范文(篇六)尊重的系領(lǐng)導(dǎo)、教師：

您們好!

我叫XX，是XX農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院05級社會學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，家住在山東省聊大學(xué)生助學(xué)金申請書城市嘉明經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)邱廟村，在那里特向系引導(dǎo)、教師申請助學(xué)金.

也許大家會以為，既然家住在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)，那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯，不應(yīng)當(dāng)再申請助學(xué)金。其實(shí)不然，在我的故鄉(xiāng)，雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地，可是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不一樣，當(dāng)?shù)卣匀徊粩嗟恼饔棉r(nóng)民土地，并應(yīng)用信息不對稱的優(yōu)勢，成為土地開發(fā)的受益者，而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。

這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地，而自我又無一技傍身，沒有了經(jīng)濟(jì)起源，只能靠菲薄的土地補(bǔ)償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個異常階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，"上不去";損失了土地，無法重新成為農(nóng)民，"下不來"，成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。

聽聞此刻有了這樣一次申請助學(xué)金的機(jī)遇，為了減輕家庭的累贅，完成學(xué)業(yè)，特向系引導(dǎo)、教師提出此次申請，請教師予以評判審核。

此致

敬禮!

申請人：XXX

20XX年XX月XX日

教師調(diào)職申請書范文(篇七)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您數(shù)年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)崗申請!

我系在單位包裝部，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作，在工作中學(xué)到了很多策劃、渠道推擴(kuò)等知識;我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，自身也得到了較好的發(fā)展。

雖然我所從事的是包裝工作，但是在咱單位這么多年的工作中，我學(xué)習(xí)到了不少知識，同時也積累了很多前所未有的工作經(jīng)驗(yàn)，在空閑時間我對咱單位其他工作也有很多研究和認(rèn)識，對于公司產(chǎn)品了解甚深。但是，我覺得我的個人能力還有很大的發(fā)展空間，能為公司所做遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，所以我懇請領(lǐng)導(dǎo)為我調(diào)職到質(zhì)檢部，我是一個自尊心比較強(qiáng)的人，到咱單位幾年對我來說感受很深，領(lǐng)導(dǎo)和同事一直對我的支持和照顧，我也把自己融入這個大家庭，把這里當(dāng)作自己的家，我堅(jiān)信我有能力一定能把質(zhì)檢工作做好，絕對不會讓領(lǐng)導(dǎo)失望。所以，在此請求領(lǐng)導(dǎo)們酌情考慮到我這顆積極向上的心、也從單位利益出發(fā)，給自己一個鍛煉的機(jī)會，也允許我為本單位多做一些貢獻(xiàn)，同意把我調(diào)職而從事質(zhì)檢工作，我將不勝感激，謝謝!

此致

敬禮!

申請人：___

申請日期：年月日

教師調(diào)職申請書范文(篇八)尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)（總經(jīng)理）：

您好！本人是杭州本田汽車順德特約銷售服務(wù)店—售后服務(wù)部的保險(xiǎn)續(xù)保專員—田七。對于工作崗位的情況，特向總經(jīng)理申請調(diào)職，調(diào)向客戶服務(wù)中心成為客戶服務(wù)專員，同時兼顧保險(xiǎn)理配對數(shù)工作。

制定客戶服務(wù)專員任務(wù)：每天完成7日回訪電話任務(wù)50—70個，認(rèn)真聆聽客戶意見，專心聽取客戶投訴，仔細(xì)記錄客戶意見及投訴，從而進(jìn)行登記，交由相關(guān)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行跟蹤處理，完成回訪實(shí)施率百分百，準(zhǔn)時填寫好每日交數(shù)報(bào)表。

申請調(diào)職原因：經(jīng)過總經(jīng)理的（各方面保險(xiǎn)續(xù)保的有效資料）的“平均分配”，修改續(xù)保政策，制定一系列方案，本人覺得沒法完成總經(jīng)理所定下的“巨額”任務(wù)，從而申請調(diào)職。

申請加薪原因：本人于田20xx年3月29日正式加入杭州本田汽車順德特約銷售服務(wù)店，成為售后服務(wù)部的保險(xiǎn)續(xù)保專員。在任職10個月其間，本人服從公司上級領(lǐng)導(dǎo)們的指揮，遵守公司各方面的規(guī)章制度，做好自己負(fù)責(zé)的工作?，F(xiàn)今申請調(diào)職，改變工作任務(wù)，原薪金田七x元，特向總經(jīng)理申請加薪金田七元，故申請后薪金成為7000元！

希望總經(jīng)理能夠慎重考慮本人的意愿，從而進(jìn)行批準(zhǔn)！

xxx

20xx年x月x日

教師調(diào)職申請書范文(篇九)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫xxx，男，xx歲，xx省xx縣xx鎮(zhèn)人，于20xx年x月以第一批特崗教師的身份進(jìn)入xx中學(xué)工作，一直以來，兢兢業(yè)業(yè)，安分守己，至今已有5年的教齡。本人已婚，妻子叫xx，xx省xx縣xx鄉(xiāng)人，也是20xx年特崗教師，現(xiàn)在xx二小任教。我們目前已有一孩子，今年4歲，正讀幼兒園。一家三口，在外租住民房，生活融洽、簡樸。按照國家相關(guān)政策，我可以在xx中學(xué)申請半套教師周轉(zhuǎn)房，妻子也可以在xx二小申請半套教師周轉(zhuǎn)房。

但是，作為一個和睦的教師家庭，三口之家，兩處分開住，實(shí)為不妥，也給生活帶來不便。因此，我誠摯地請求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面與鄉(xiāng)教育管理中心交涉，批準(zhǔn)我和妻子在xx中學(xué)申請一套教師周轉(zhuǎn)房供一個家庭入住。如果領(lǐng)導(dǎo)允許，我妻子將不再申請xx二小的那半套教師周轉(zhuǎn)房。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予理解、支持和批準(zhǔn)！特此感謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師調(diào)職申請書范文(篇十)尊敬的XXX領(lǐng)導(dǎo)：

您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

我叫XXX，于XX年XX月份進(jìn)入XXX工作至今?，F(xiàn)想申請調(diào)動從現(xiàn)在的XXX崗位到XXX崗位。

在XXX工作X年多的時間里，我都是在XX崗位工作，不但學(xué)到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。

本人現(xiàn)為了學(xué)到更多的知識，為了未來能夠更好地展開工作，更好地為XXX服務(wù)，非?？释絏XX崗位進(jìn)行鍛煉。(新單位介紹簡短)，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

本人性格開朗，無論對生活還是工作，都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力，同時也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我與XXX的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。

我很喜歡XXX的工作氛圍和工作環(huán)境，以及造人、樹人、重視培養(yǎng)年輕人的理念。我很喜歡這份工作，或許沒有XX工作經(jīng)驗(yàn)是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進(jìn)動力，我會努力學(xué)習(xí)，我相信，在XXX的培養(yǎng)和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。

懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準(zhǔn)。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!

xxx

20xx年x月x日

教師調(diào)職申請書范文(篇十一)收養(yǎng)人申請書

收養(yǎng)人申請書是不遺棄不虐待被收養(yǎng)人和撫育被收養(yǎng)人安康成長的保證：

收養(yǎng)人申請書格式?????

收養(yǎng)人申請書

送養(yǎng)人：盧×文，男，××省××縣，1945年出生，教師，住××市××路×號，被收養(yǎng)人生父。

李×英，女，××省××縣，1947年出生，教師，住址同上，被收養(yǎng)人生母。

收養(yǎng)人：李×明，男，××省××縣，1940年出生，職員，住××市××路×號。

陳×芳，女，××省××縣，1939年出生，醫(yī)生，住址同上。被收養(yǎng)人：盧×輝，男，××省××縣，1977年出生，住××市××路×號。

收養(yǎng)人李×明是送養(yǎng)人李×英的胞兄。李×明同陳×芳結(jié)婚后，一直無生育。而盧×文、李×英又是多子女戶，有三男一女。經(jīng)協(xié)議，盧、李夫婦愿將他們的幼子盧×輝過繼給李、陳夫婦為養(yǎng)子，被收養(yǎng)人也表示愿意。一致協(xié)議如下：一

教師調(diào)職申請書范文(篇十二)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您數(shù)年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)崗申請！

我系在單位包裝部，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作，在工作中學(xué)到了很多策劃、渠道推擴(kuò)等知識；我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，自身也得到了較好的發(fā)展。

雖然我所從事的是包裝工作，但是在咱單位這么多年的工作中，我學(xué)習(xí)到了不少知識，同時也積累了很多前所未有的工作經(jīng)驗(yàn)，在空閑時間我對咱單位其他工作也有很多研究和認(rèn)識，對于公司產(chǎn)品了解甚深。但是，我覺得我的個人能力還有很大的發(fā)展空間，能為公司所做遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，所以我懇請領(lǐng)導(dǎo)為我調(diào)職到質(zhì)檢部，我是一個自尊心比較強(qiáng)的人，到咱單位幾年對我來說感受很深，領(lǐng)導(dǎo)和同事一直對我的支持和照顧，我也把自己融入這個大家庭，把這里當(dāng)作自己的家，我堅(jiān)信我有能力一定能把質(zhì)檢工作做好，絕對不會讓領(lǐng)導(dǎo)失望。所以，在此請求領(lǐng)導(dǎo)們酌情考慮到我這顆積極向上的心、也從單位利益出發(fā)，給自己一個鍛煉的機(jī)會，也允許我為本單位多做一些貢獻(xiàn)，同意把我調(diào)職而從事質(zhì)檢工作，我將不勝感激，謝謝！

（這僅是作為一個員工為企業(yè)生存發(fā)展考慮的一點(diǎn)個人想法，本人文化水平有限，言語不當(dāng)、可能存在片面的想法，敬請領(lǐng)導(dǎo)諒解。）

此致。

敬禮！

申請人：xx

20xx年x月xx日

教師調(diào)職申請書范文(篇十三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

很榮幸領(lǐng)導(dǎo)能夠在百忙之中抽空閱讀此申請書，我叫xx，男、現(xiàn)年xxx歲、家住xxx。2007年7月畢業(yè)于合肥鐵路工程學(xué)校公路與橋梁專業(yè)，中專學(xué)歷。20xx年3月至今在中鐵四局五公司培訓(xùn)中心北京交通大學(xué)函授大專班學(xué)習(xí)鐵道工程專業(yè)。目前在中鐵四局五公司工作。無論是對待生活或是工作，我都充滿了熱情。積極、樂觀向上的態(tài)度使我能夠承受更大的壓力，亦使我充滿動力。同時較強(qiáng)的責(zé)任心使我能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)所交付的工作，良好的性格能夠與同事相處愉快。為了能學(xué)到更多的知識，更好地鍛煉自己，殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請給予批準(zhǔn)，我相信我會在新的工作崗位做的更加出色。再次對領(lǐng)導(dǎo)百忙中閱讀本人的申請書表示感謝！

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

教師調(diào)職申請書范文(篇十四)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我因?yàn)樽罱鞲袡M行，而不慎中招，感覺身體不舒服，前往醫(yī)院檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷，患上重感冒，肺內(nèi)感染，需要打點(diǎn)滴3天，為此，特請假3天，手頭雖有未完成工作任務(wù)，但時間還來得及，待我身體痊愈，一定加倍努力工作，完成全部工作，特請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

請領(lǐng)導(dǎo)批示

特此

敬禮！

請病人：×××

×××年××月××日

相關(guān)申請書文章大學(xué)貧困生申請書自主實(shí)習(xí)申請書教師退休申請書付款申請書學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請書醫(yī)療救助申請書農(nóng)村家庭貧困申請書工業(yè)用電申請書教師調(diào)動申請書食品經(jīng)營許可證申請書家庭困難補(bǔ)助申請書教師工作調(diào)動申請書優(yōu)秀大學(xué)生休學(xué)申請書小學(xué)一年級入隊(duì)申請書中學(xué)生貧困申請書個人公租房申請書

最新文章學(xué)前教育宣傳月教師征文爭做“文明小學(xué)生”征文小學(xué)生無煙日征文小學(xué)端午節(jié)征文小學(xué)班主任師德征文公共服務(wù)中心年度工作計(jì)劃精選業(yè)務(wù)員年度工作計(jì)劃大學(xué)黨務(wù)工作計(jì)劃精選護(hù)士度工作計(jì)劃機(jī)關(guān)單位團(tuán)支部工作計(jì)劃母親的目光的閱讀答案《教師您走好》閱讀題及答案寬容與調(diào)和的閱讀答案《西皮流水》閱讀附答案《拐彎處的回頭》閱讀習(xí)題及答案

教師調(diào)職申請書范文(篇十五)一、申請人姓名：

二、申請人所在單位：

三、申請?jiān)颍?/p>

1、個人基本情況簡介：xx，女，19xx年10月生，碩士研究生，xx鎮(zhèn)人，20xx年6月定居合肥，20xx年招錄為安徽省特崗教師，20xx年9月被分配到xx縣擔(dān)任七（1）政治任課教師。

2、申請的具體事由：

1）我是一名來自四川的特崗教師，在xx縣xx鄉(xiāng)無任何住房，也無任何親戚，現(xiàn)靠租住農(nóng)家的住房解決我的住房問題，時常居無定所。

2）盡管在中學(xué)附近能找到一些房源，但由于我是一名外地人，與當(dāng)?shù)厝嗽谡Z言、生活習(xí)慣、性格等方面存在很大不同，時常發(fā)生一些矛盾，很難與他們和