2024屆云南省文山州三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題含解析

2024屆云南省文山州三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題一、用心思考，我會(huì)選。1．下面表示0.2不正確的是（）。A． B． C．2．下面月份中，（）都是大月。A．6、7、8月 B．7、8、9月 C．7、8、10月3．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是15厘米，它的面積是（）。A．225平方厘米 B．225厘米 C．60平方厘米4．下面年份中（）是閏年。A．1997年 B．2008年 C．2018年5．小芳在計(jì)算99×27時(shí)，將算式轉(zhuǎn)化成(99＋1)×27進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算的結(jié)果與正確的結(jié)果相比，()。A．不多不少 B．多了27 C．少了27 D．多了99二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．用8個(gè)小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，只有一種拼法．（_______）7．陳剛語(yǔ)文考了90分，數(shù)學(xué)95分，英語(yǔ)94分．他三門功課的平均分是93分．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）8．你會(huì)算“1”點(diǎn)嗎？請(qǐng)你用加、減、乘、除（可加括號(hào)）把“1、2、5、8”四個(gè)數(shù)算出得數(shù)1．_____．9．用三個(gè)大小一樣的正方形拼成一個(gè)最大的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是正方形面積的3倍，周長(zhǎng)是正方形周長(zhǎng)的2倍。（______）10．?dāng)?shù)學(xué)書封面的面積大約是300厘米。（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．6000米＝（______）千米3噸＝（______）千克（______）（______）12．一塊正方形木板的周長(zhǎng)是120分米，這塊正方形的邊長(zhǎng)是（________）分米，面積是（________）平方分米。13．，如果擴(kuò)大4倍，要使商不變，應(yīng)該（________）。14．填上合適的單位名稱。三（1）班學(xué)生王寧的身高是1.41（________）。她使用的數(shù)學(xué)課本封面的面積約為630（________）。她所在教室的面積約為48（________）。15．早晨，太陽(yáng)在東方。當(dāng)你面向太陽(yáng)時(shí)，前面是（________），后面是（________），左面是（________），右面是（________）。16．袋子里有許多紅、黃、綠三種不同顏色的珠子,每次取2顆,會(huì)出現(xiàn)（____）種不同的結(jié)果。17．小香早晨8：10到校，中午11：50放學(xué)回家，她上午在校時(shí)間是（____）小時(shí)（____）分；下午1：30到校，4：20放學(xué)回家，她下午在校時(shí)間是（____）小時(shí)（____）分。她一天的在校時(shí)間是（____）小時(shí)（____）分。18．48個(gè)月＝_____年800平方分米＝_____平方米四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫得數(shù)20×45=30×60=0.5+0.2=-=20．用豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算?！?1．47乘以27得多少？五、動(dòng)手操作，我能行。22．幫小動(dòng)物找家。23．連一連．24．連一連。19：0021：354：1014：30六、生活問題，我會(huì)解。25．看圖解決問題：（1）小鹿住在森林的角，小刺猬住在森林的角，小兔子住在森林的角，小松鼠住在森林的角。（2）為小熊設(shè)計(jì)一條給每位小動(dòng)物送貨的路線，用帶箭頭的線條畫出來(lái)。（3）描述你說(shuō)設(shè)計(jì)的這條送貨路線。26．小明看一本有245頁(yè)的書，已經(jīng)看了29頁(yè)，剩下的要在8天看完，他平均每天要看幾頁(yè)？27．小區(qū)門口新建了一條人行道，這條道寬3米，長(zhǎng)36米，若用面積是4平方分米的地磚鋪路，需要準(zhǔn)備多少塊這樣的地磚？28．一個(gè)運(yùn)輸隊(duì)有16輛汽車，平均每輛汽車每次向工地運(yùn)7噸水泥，運(yùn)了5次，一共運(yùn)水泥多少噸？29．明明和芳芳合用一張紙，明明用了這張紙的，芳芳用了這張紙的。兩人一共用了這張紙的幾分之幾？還剩下這張紙的幾分之幾沒用完？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【分析】將一個(gè)整體平均分成10份，一份表示0.1，兩份表示0.2?！驹斀狻緼．將一條線段平均分成10份，其中2小段表示0.2；B．將圓平均分成8份，涂色的2份不能表示0.2；C．大長(zhǎng)方形平均分成10個(gè)小長(zhǎng)方形，涂色的兩個(gè)小長(zhǎng)方形表示0.2；故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的意義，要熟練掌握。2、C【分析】一年有12個(gè)月，1、3、5、7、8、10、12月是大月，4、6、9、11月是小月，2月既不大月也不是小月?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，7、8、10月都是大月。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】熟練掌握年、月、日知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。3、A【解析】略4、B【解析】略5、B【解析】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【解析】略7、√【詳解】試題分析：根據(jù)題干，先求出三門課的總分?jǐn)?shù)，再利用總分?jǐn)?shù)除以門數(shù)3即可求出平均分?jǐn)?shù)．解答：解：（90+95+94）÷3=279÷3=93（分）答：他的三門課的平均分是93分．故答案為√．點(diǎn)評(píng)：此題考查了平均數(shù)的意義及求解方法．8、（5﹣2）×8×2【詳解】試題分析：使結(jié)果為2，根據(jù)給出的四個(gè)數(shù)，2、2、5、8，這四個(gè)數(shù)的特點(diǎn)，5﹣2=3，3×8=2，2×2=2，由此可以得出答案．解：（5﹣2）×8×2=3×8×2=2×2=2故答案為（5﹣2）×8×2．【點(diǎn)評(píng)】要使四個(gè)數(shù)和運(yùn)算符號(hào)組成一個(gè)算式，結(jié)果是2，一般是根據(jù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序逐步解答即可．9、√【分析】設(shè)原來(lái)正方形的邊長(zhǎng)是1cm，先求出一個(gè)正方形的周長(zhǎng)；用三個(gè)邊長(zhǎng)是1cm的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形的方法只有一種，求出拼成后長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（1＋1＋1）cm，寬是1cm，再利用長(zhǎng)方形的面積公式S＝ab和周長(zhǎng)公式C＝（a＋b）×2；正方形的面積公式S＝a×a，正方形的周長(zhǎng)公式C＝4a分別求出面積與周長(zhǎng)，即可解答?！驹斀狻吭O(shè)原來(lái)正方形的邊長(zhǎng)是1cm，正方形周長(zhǎng)：1×4＝4（cm），面積：1×1＝1（cm2）；

長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：（3＋1）×2＝8（cm），面積：3×1＝3（cm2）；所以這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是正方形面積的3倍，周長(zhǎng)是正方形周長(zhǎng)的2倍，故此說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查了正方形、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積的意義及靈活應(yīng)用。10、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)可知，計(jì)量數(shù)學(xué)書封面的面積用“平方厘米”作單位。【詳解】由分析可知：數(shù)學(xué)書封面的面積大約是300平方厘米；故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)度單位和面積單位的認(rèn)識(shí)，常用的面積單位有：平方厘米、平方分米、平方米。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、6300020004【分析】（1）米換算為千米，除以進(jìn)率1000；（2）噸換算為千克，乘以進(jìn)率1000；（3）平方米換算為平方分米，乘以進(jìn)率100；（4）平方厘米換算平方分米，除以進(jìn)率100?！驹斀狻?000米＝6千米3噸＝3000千克20004【點(diǎn)睛】本題是考查單位換算，單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率。12、30900【分析】正方形的邊長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷4，據(jù)此求出木板的邊長(zhǎng)。再根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)解答。【詳解】120÷4＝30（分米）則這塊正方形的邊長(zhǎng)是30分米。30×30＝900（平方分米）則面積是900平方分米?！军c(diǎn)睛】正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，靈活運(yùn)用正方形的周長(zhǎng)和面積公式解決問題。13、擴(kuò)大4倍【分析】根據(jù)商不變的規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)商不變規(guī)律可知：，如果擴(kuò)大4倍，要使商不變，應(yīng)該也擴(kuò)大4倍。故答案為：擴(kuò)大4倍?！军c(diǎn)睛】本題考查了商不變的規(guī)律，關(guān)鍵是被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或者縮小不為0的倍數(shù)，商才能不變。14、米平方厘米平方米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位、長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)：計(jì)量三（1）班學(xué)生王寧的身高，結(jié)合數(shù)據(jù)1.41可知：應(yīng)用“米”做單位；計(jì)量數(shù)學(xué)課本封面的面積，結(jié)合數(shù)據(jù)630可知：應(yīng)用“平方厘米”做單位；計(jì)量教室的面積，結(jié)合數(shù)據(jù)48可知：應(yīng)用“平方米”做單位；【詳解】三（1）班學(xué)生王寧的身高是1.41（米）。她使用的數(shù)學(xué)課本封面的面積約為630（平方厘米）。她所在教室的面積約為48（平方米）?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。15、東西北南【分析】太陽(yáng)東升西落是自然規(guī)律，早上太陽(yáng)在東方，面對(duì)太陽(yáng)，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南?！驹斀狻吭绯浚?yáng)在東方。當(dāng)你面向太陽(yáng)時(shí)，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)基本方位的辨識(shí)。16、6【解析】略17、340250630【解析】略18、48【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、900；1800；0.7；【詳解】略20、448；2405；5920；4897【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)，先用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的結(jié)果的個(gè)位與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，然后用這個(gè)數(shù)的十位去乘另一個(gè)數(shù)的每一位，所得的結(jié)果的個(gè)位與因數(shù)的十位對(duì)齊，然后把兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來(lái)即可；乘法的驗(yàn)算：可以交換乘數(shù)的位置，看兩次乘得的積是否一致?！驹斀狻?4824055920★4897驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】此題考查的目的是牢固掌握整數(shù)乘法的計(jì)算法則，并且能夠正確熟練地列豎式計(jì)算，計(jì)算時(shí)要看清數(shù)字，認(rèn)真計(jì)算。21、47×27=1269【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、【解析】?jī)晌粩?shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，再用這個(gè)兩位數(shù)的十位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對(duì)齊，最后將兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來(lái)即可。23、【解析】試題分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點(diǎn)評(píng)】掌握軸對(duì)稱圖形的意義，判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形的方法．24、19：0021：354：1014：30【分析】第一個(gè)鐘表的時(shí)針指向2和3之間，所以是2時(shí)多，分針指向6，是30分，所以時(shí)間是指2：30或14：30；第二個(gè)鐘表的時(shí)針指向7，所以是7時(shí)，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個(gè)鐘表的時(shí)針指向9和10之間，所以是9時(shí)多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時(shí)間是指9：35或21：35；第四個(gè)鐘表的時(shí)針指向4，所以是4時(shí)，分針指向2，是2×5＝10分，所以時(shí)間是指4：10或16：10；據(jù)此即可連線?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點(diǎn)睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個(gè)鐘表中的時(shí)間，再與下面的時(shí)間相連即可解答問題。六、生活問題，我會(huì)解。25、（1）東北、東南、西南、西北（2）（3）小熊先向西北方向到達(dá)松鼠家，再向東到達(dá)小鹿家，然后向南到達(dá)小刺猬家，最后向西走到達(dá)小兔家。【分析】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是：確定好這幅圖的方向。【詳解】（1）由小松鼠住在森林的西北角可以得出：這幅圖畫的左邊是西、右邊是東、下邊是南，上邊是北，據(jù)此即可判斷。（2）依據(jù)（1）中確定好的方向，即可畫出小熊送貨的路線。（3）依據(jù)這幅圖畫的左邊是西、右邊是東、下邊是南，上邊是北，即可描述出小熊送貨的路線。26、27頁(yè)【解析】（245-29）÷8=27（頁(yè)）答：他平均每天要看27頁(yè)。27、2700塊【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，求出人行道的面積。用人行道的面積除以地磚面積，求得的商即為一共需要地磚的塊數(shù)。【詳解】36×3＝108（平方米）108平方米＝10800平方分米10800÷4＝2700（塊）答：需要準(zhǔn)備2700塊這樣的地磚。【點(diǎn)睛】熟記長(zhǎng)方形面積公式，并靈活運(yùn)用公式解決問題。不同單位的數(shù)進(jìn)行計(jì)算時(shí)，要先換算成同一單位的，再進(jìn)行計(jì)算。28、560噸【分析