《第一單元復(fù)習(xí)課》名師教學(xué)設(shè)計(jì)

《第一單元復(fù)習(xí)課》名師教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.復(fù)習(xí)課文內(nèi)容及其生字詞語。2.邊讀邊想象畫面，感受自然之美。3.向別人推薦一個(gè)還地方，能寫清楚理由。4.閱讀、寫作真題演練?！竞诵乃仞B(yǎng)】邊讀邊想象畫面，感受自然之美?！局仉y點(diǎn)】掌握生字詞；邊讀邊想象畫面，感受自然之美。【評價(jià)任務(wù)】掌握本單元生字詞語?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】導(dǎo)入我們生于大自然，長于大自然，你用心感受過大自然嗎？這節(jié)課，老師邀請大家一起通過復(fù)習(xí)第一單元來走進(jìn)大自然、感受美景。二、復(fù)習(xí)闖關(guān)老師給大家設(shè)置了幾個(gè)闖關(guān)活動(dòng)，你們想通關(guān)嗎？從你們的回答聲中老師聽到了你們的信心。快來進(jìn)入第一關(guān)吧！1.生字認(rèn)讀關(guān)（1）學(xué)生通過閃卡游戲認(rèn)讀易錯(cuò)詞語。（2）搶答、趣味選人交替指讀。過渡：生字光會(huì)讀可不行，我們還要會(huì)寫，接下來進(jìn)入第二關(guān)詞語書寫關(guān)，請同學(xué)們準(zhǔn)備好練習(xí)本。2.詞語書寫關(guān)（1）學(xué)生進(jìn)行看拼音寫易錯(cuò)詞語。（2）學(xué)生拍照上傳自己書寫的詞語，教師對錯(cuò)誤較多的字詞利用優(yōu)教學(xué)生字進(jìn)行簡單講解。（3）生齊讀詞語。詞語掌握住了，老師相信這些句子也難不倒大家，有沒有信心？讓我們進(jìn)入句子運(yùn)用關(guān)。3.句子運(yùn)用關(guān)（1）想象畫面寫句子（2）陳述句改反問句（3）仿寫句子倒計(jì)時(shí)2分鐘，同桌兩人合作互相練習(xí)說句子。4.課文理解關(guān)（1）課文主旨回顧。（2）重點(diǎn)內(nèi)容分析：《觀潮》是按照什么順序記敘的？作者通過幾個(gè)方面來描寫錢塘江大潮？怎樣描寫清楚的？《走月亮》中“我和阿媽走月亮!”一共出現(xiàn)了幾次？表達(dá)了怎樣的情感？《繁星》一文中作者為什么感到星星是搖搖欲墜的？5.口語交際我最棒（1）創(chuàng)設(shè)情境，觀察課本中的四幅圖，說一說：我們身邊存在哪些環(huán)境問題？對人們的身體健康有什么危害？你最想說什么？（2）根據(jù)要求，小組之間討論交流，并提出合理的意見。三、遷移運(yùn)用課內(nèi)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)完畢，往年考試真題你敢來挑戰(zhàn)嗎？詞句積累。1.下列句子，和例句表達(dá)方式相同的一項(xiàng)是（）。例句：每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮。A.老麻雀像一塊石頭似的落在獵狗面前。B.頑皮的雨滴在雨傘上盡情地跳舞。C.浪潮越來越近，聲音震耳欲聾。D.夜晚的天鵝湖是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。答案：B2.下列哪一組詞語分別填在句子中的橫線上最合適？（）如果連錢塘江大潮都_______，那什么才算是天下_____呢？A.平淡無奇奇妙B.奇形怪狀驚奇C.無奇不有奇觀D.不足為奇奇觀答案：D3.在左邊方框里選一個(gè)事物，用上右邊一兩個(gè)詞語描繪它，并寫下來。貓?jiān)贫錈熁畷r(shí)忽然一眨眼過了一會(huì)兒答案：只見煙花直沖天空，一眨眼舒展開來，形成了無數(shù)朵時(shí)而紅，時(shí)而黃，時(shí)而綠的繁花。過了一會(huì)兒，那煙火好似流星，從天而降，我心里別提有多高興啦?。?）閱讀理解。（一）課外閱讀總有那一片蛙聲（節(jié)選）①在南國的時(shí)候，我的窗前有那么一塊低洼的草地。春天的日子來臨，它便會(huì)生長許多的小草，甚至開出一些小小的花朵，招引一些蜜蜂在那里抖著金翅嗡嗡地飛。小孩子們很喜歡在那塊草地上采花或者玩一些他們認(rèn)為好玩的游戲。這樣的日子總是很溫馨的，因?yàn)殛柟?、花草和小孩子們，足以把春天裝點(diǎn)得美麗而又親切，讓人忍不住掩卷，心馳神往。但是在五月的時(shí)節(jié)，就會(huì)有一場場的雨水降臨，雨水把草地旁的冬青樹洗得很綠，并且注滿整個(gè)草地。于是孩子們用紙折起小小的潔白的紙船，來到草地那片水洼子上，啟航他們的小小的夢想。②唯有月夜，那塊草地是完全屬于我的。這時(shí)候，夜安睡了，一輪皎潔的月兒來到水洼子上，映得那水好一片白。在白水之上，忽然有不知來于何處的小蛙，歡快地跌跌撞撞地跳躍，仿佛是要把那一輪月兒從水中端詳個(gè)究竟，或者坐在月兒之上，讓月兒浮托它走。小蛙們?nèi)缤⒆?，待它們游戲得盡情的時(shí)候，就一齊坐在水上唱歌。那就是在我的生命中離不去的蛙聲了。慣于在夜里讀書和寫作的我，就極愛著那一扇窗，起起伏伏的蛙聲，能讓我的思緒飄浮，進(jìn)入這樣一個(gè)季節(jié)的深處。1.寫出文中加點(diǎn)詞的近義詞。裝點(diǎn)（）盡情（）答案：裝扮盡興2.短文第②自然段，與下面哪個(gè)詩句所描繪的畫面相同（）A.黃梅時(shí)節(jié)家家雨B.青草池塘處處蛙答案：B3.從文中找出一個(gè)與“當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴”使用了相同修辭手法的句子，寫在下面的橫線上。__________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：小蛙們?nèi)缤⒆?，待它們游戲得盡情的時(shí)候，就一齊坐在水上唱歌。（4）習(xí)作你打算推薦什么地方？這個(gè)地方在哪里？它有什么特別之處？作業(yè)布置，鞏固練習(xí)本市、區(qū)近三年相