績效考核個人總結(jié)5 篇

績效考核個人總結(jié)5篇

在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格

要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好學生，讓學生

全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地

開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的

思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要

求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年

來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總

是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來，我服從學校領(lǐng)導的分配，認真完成學校交給

的各項工作任務(wù)。在教學中，我虛心向老教師請教，認真

鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進

的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運

用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、

勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還

很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。

在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊

敬領(lǐng)導及同事，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中，我得到了學校領(lǐng)導，教師們及學

生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不

少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：

一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工

作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步

不是很快。今后，我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,

加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上

一個臺階！

20xx年教師年度考核登記表個人總結(jié)

一年以來，本人熱愛教育事業(yè)，熱愛黨，熱愛人民，

認真貫徹落實黨的教育方針、政策，自覺遵守《教師法》，

努力學習教育教學理論，結(jié)合當前的社會發(fā)展，教育改革

的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研、教育、教

學的能力。形成良好的師德，樹立良好的形象，思想端正,

作風正派，服從領(lǐng)導，團結(jié)同志，關(guān)心學生。

嚴格遵守國家法律和勞動紀律，不遲到、不早退、不

曠工，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，孜孜不倦，精益求精。

在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n、上課，認真批改作業(yè),

對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的

薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏，力爭做到考試之后滿分，批改

之后全對。教學中積極構(gòu)建高效課堂，采用多提問，多檢

查，及時疏導，及時反饋的形式，讓學生自主參與、合作

探究。

通過個人不懈的努力，課堂教學水平不斷提高，取得

了顯著的教學效果，學生的'學習成績也大幅度地提高了，

深受領(lǐng)導和學生家長和社會各界的好評

盡管取得了一點成績，但是和優(yōu)秀的教師比起來，還

存在一定差距，今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，再

接再厲，埋頭苦干，爭取更大的進步。

績效考核個人總結(jié)篇2

曾記初來我院時，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，

該如何做好工作，但是我院寬松融洽的工作氛圍，團結(jié)向

上的職業(yè)追求，”以人為本、救死扶傷”的服務(wù)理念，讓

我很快適應(yīng)了工作，融入了我院這個集體。

在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導

布置的每一項任務(wù)；在工作中遇到不懂的問題，虛心向領(lǐng)導、

向同事請教學習，不斷提高自己各方面能力，希望能盡早

為我院做出更大的貢獻。當然，初涉職場，難免出現(xiàn)一些

小差小錯需領(lǐng)導指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷

也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕

類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝領(lǐng)導和同事對我的

入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒

和指正。

在此，特將我一年來的工作情況總結(jié)匯報如下：

一、思想上：不斷增強思想政治修養(yǎng)。認真學習和貫

徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策，保持政治上的

清醒和堅定。用理論知識武裝自己的頭腦，指導實踐，科

學地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠在

腳踏實地追求理想的實踐中，不斷提高自己。

二、工作上：勤奮敬業(yè)，始終堅持艱苦奮斗的作風，

認真遵守單位制定的各項規(guī)章制度，在上級醫(yī)師的指導下,

不斷加強業(yè)務(wù)學習，積極開展診療業(yè)務(wù)，三年來在門診運

用專業(yè)知識正確處理普放與CT患者。全年工作順利圓滿，

無差錯事故，受到領(lǐng)導、同事及患者的好評。

三、學習上：不斷結(jié)合自身實際，積極鉆研業(yè)務(wù)方面

的知識。在三年間我順利通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，并完

成了放射性工作人員的相關(guān)技術(shù)與輻射防護的相關(guān)培訓與

學習。拿到了臨床工作的相關(guān)資格證件。

在這三年的時間，通過努力，我在思想和工作上都有

了新的進步，同時，我也清醒的認識到，我還存在著很大

的不足，與其他同事相比還存在著很大的差距；比如理論水

平還有待提高，業(yè)務(wù)技能還有待加強等等。因此，我在今

后的工作中，不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要客觀地面對自

己的不足之處，進一步提高自己的科室業(yè)務(wù)知識，進一步

加強工作方面的鍛煉，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能

力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學習、進取、

完善自己這三年來我學到了很多，感悟了很多，看到我院

的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以

一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，

體現(xiàn)自己的人生價值，和我院一起成長。在此我鄭重提出

轉(zhuǎn)正定級申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的

機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,

為—創(chuàng)造價值，同我院一起奔向美好的未來！

績效考核個人總結(jié)篇3

一、工作方面

我認真的去完成科室護士長交代的任務(wù)，無論是平時

日常的一個工作，或者一些緊急情況的工作，我都是認真

的去對待，作為護士，我明白，我做的每一個工作都是關(guān)

乎到病人的.，所以必須要認真并且嚴謹?shù)?，我也是在工?/p>

之中可以感受到，做得好了，病人也是對我贊許有加的，

特別是這一年的工作，我也是沒有出過什么差錯，而且很

多時候，病人也是感謝我的照顧，在工作里頭，我也是體

會到我的付出是獲得了收獲的，并且我也是明白了想要做

好了這份工作，自己必須嚴謹?shù)陌凑詹僮鞯囊笕プ龊茫?/p>

同事有一些需要調(diào)班或者幫助的工作，我也是只要有空就

會樂意的去幫助，我也是明白，當我這次幫助了同事，下

次他們也是會來幫助我的，而且最后的一個工作目的也是

希望病人可以早一點的康復(fù)出院的。

二、學習方面

除了做好了日常的工作，我也是積極的去參加護士長

安排的一個培訓I,在培訓的時候，我都是認真的聽講，不

懂的地方也是會積極去問，了解清楚，將學到的一個東西

通過自己的嘗試，然后運用到工作之中去，雖然說我工作

也是有了一段時間，有一些的經(jīng)驗了，但是我也是知道，

護理的一個知識一直都是在不斷的進步的，醫(yī)療也是有進

步的，學習新的一個方法，才不會落后，并且很多時候我

也是可以感受到當我將新學的運用到工作之中之后，我也

是得到了進步，自己的經(jīng)驗得到了積累和成長，護理的效

果也是更加的好了，同時我也是遇到一些新問題，會去問

護士長，或者請教醫(yī)生，通過這些，我的護理水平在整個

科室來說，都是比較優(yōu)秀的了，一些病患需要優(yōu)秀的護士

的時候也是會找到我，我也是感到特別的高興，同時自己

的水平也是證明得到了提高。

過去的工作做完了，但是也有一些方面還有挺大的一

個進步空間，也是需要我在今后的一個工作之中繼續(xù)的努

力，繼續(xù)的去提升，讓自己的護理能力變得更好，而且也

是讓我的護理工作能做的更優(yōu)秀。

績效考核個人總結(jié)篇4

20—年以來，本人堅持認真學習，踏實做事，清白為

人，在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，認真履

行職責，完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)作如下總結(jié)：

一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道

德素質(zhì)我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù)，自覺做到

勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固

樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的

道德風尚。認真學習了《公務(wù)員法》、《行政處罰法》等

法律知識，較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”

重要思想以及科學發(fā)展觀。始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標

準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善

自己，為人口和計劃生育工作的發(fā)展盡職盡責。

二、注重求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力

自己在一系統(tǒng)已工作了10年，經(jīng)過不斷學習、積累，

具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工

作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、

協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛

煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行。

在基層工作期間，我做到統(tǒng)計數(shù)據(jù)清晰可靠，分析報告詳

盡有有條理，對下級單位業(yè)務(wù)指導細致有針對性，并圓滿

完成各項目標任務(wù)。

三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展

作為一名黨員干部，我能夠以正確的態(tài)度對待各項工

作任務(wù)，熱愛本職工作，認真遵守機關(guān)制定的各項規(guī)章制

度，努力提高工作效

率和工作質(zhì)量，服務(wù)群眾，指導基層，保證了計生工

作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅守在

工作崗位上。

四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效

20—年本人具體負責的—工作在領(lǐng)導的指導和同事的

協(xié)助下，注重實用和創(chuàng)新，通過不斷提升基礎(chǔ)應(yīng)用水平，

于20_年被定為全省—應(yīng)用試點區(qū)后，不斷完善—管理模

式，多次接待廣西、北京、大連等外省市參觀學習，為我

區(qū)全年—工作取得優(yōu)異成績作出了貢獻。

五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律

在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結(jié)，以誠待

人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，在廉政建設(shè)中始終

對自己高標準、嚴要求，時刻做到自重、自醒、自警、自

勵，自覺加強黨性修養(yǎng)，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿

于日常工作始終，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，

堅決做到立黨為公，執(zhí)政為民。

本人工作中還有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,

知識不夠全面；有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過

得去，不求過得硬，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。這些

問題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。

績效考核個人總結(jié)篇5

1、績效管理不是額外的負擔。運行過程中，聽到一些

管理者反映，績效管理成了一種負擔了。我認為，這種說

法是不正確的。其實，績效管理并不是一個新增加的工作,

而是工作方式的改變，它原本就是管理者的職責所在，只

是以前公司沒有對管理者在這方面提出系統(tǒng)的要求。實際

上，實施績效管理并不會給管理者造成負擔，相反，它會

在很大程度上幫助管理者提高管理效率，幫助員工提高能

力，提升業(yè)績。

2、績效管理不是人力資源管理部分派的任務(wù)?？冃Ч?/p>

理體系是人力資源管理部發(fā)起設(shè)計并組織實施的，這表面

上看，績效管理是人力資源管理部的工作，其他部門只是

配合人力資源管理部做好公司的績效管理。這也是不正確

的。我們在績效管理辦法里對各級管理者的職責都做了清

晰的界定，績效管理工作并不是人力資源管理部一個部門

的事情，而是全體員工的共同的事情，它并不是人力資源

管理部分派給各個部門的工作任務(wù)，而是各級管理者必須

認真做好的本職工作，它實際上是人力資源管理部為各級

管理者提供的一個高效管理的平臺，管理者必須對這一點

有一個正確的認識，真正把績效管理當成自己進行高效管

理的一個平臺，公司的績效管理才能做的更好，走得更遠。

3、做績效管理不是填寫表格。很多管理者認為做績效

管理就是完成人力資源管理部規(guī)定填寫的表格，這也是不

正確的。管理就是哲學加數(shù)學。哲學是一種戰(zhàn)略、一種胸

懷、一種高度、一種根基、一種思想、一種境界，數(shù)學只

是哲學的副產(chǎn)品。缺乏哲學的數(shù)學只能是文字游戲。方法

不當，只是多走彎路，影響速度而已，思想缺乏，則南轅

北轍，永遠也到不了目的地。這里，我們的一些管理者在

操作績效管理時就存在這個問題，填寫表格好比做數(shù)學題,

而績效管理則是一種哲學思想，我們不能僅僅把績效管理

理解成填寫表格，而忽略它的思想。就是說，績效管理并

不只是一個填表的工作，它的核心內(nèi)涵在于績效溝通、改

善績效，如果僅僅完成表格，而不去做深入的溝通，不去

輔導，那么，表格的填寫是沒有實質(zhì)意義的?？冃Э己吮?/p>

格僅僅是績效溝通的工具而已！

4、量化不是的評判標準。一些管理者在反映最新績效

管理體系存在的問題的時候，經(jīng)常把績效考核標準難以量

化作為一個理由提出來。的確，績效考核標準的量化是個

難題。那么，因為不能量化，所以放棄嗎？這顯然不是科學

的態(tài)度。問一個問題，我們的管理者是否在努力需求各種

資源去提高自己的績效管理技能了，是一直在等待，還是

主動學習提高呢？我想，既然績效管理是管理者的一項技能,

管理者就有責任去主動學習、提高，比如閱讀績效管理技

能方面的書籍。

三、下一循環(huán)的改進建議

1、繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念。很多管理者認為績效是人力資源管

理部分配給各部門的任務(wù)，認為做績效管理就是填寫表格,

而沒有把它作為提高自己管理水平的高效管理的平臺，沒

有把它作為理順管理流程、提高管理效率的一個好的工具；

認為是額外的負擔，而沒有把它視為提前的時間投資！這是

管理者觀念的問題，需要進一步加強對績效管理辦法的理

解，繼續(xù)學習《員工績效管理輔導手冊》，轉(zhuǎn)變觀念，從

思想上和行動上把績效管理辦法落實到位！

2、認真學習部門及員工績效管理辦法。當初，《辦法》

下發(fā)的時候就專門組織了一場針對辦法的理解和運用的培

訓，至今已經(jīng)三個多月過去了，仍有很多管理者詢問如何

考核，該使用什么工具的問題，這說明一些管理者對績效

管理辦法的學習還很不夠，需要加強！請各位中層及以上管

理者系統(tǒng)學習部門及員工績效管理辦法，人力資源管理部

將在4月底組織針對辦法學習情況的考試！

3、請分管副總把績效管理的職責寫入部門經(jīng)理的職位

說明書?？冃Ч芾硎枪芾碚叩穆氊熕?！在很多部門經(jīng)理的

職位說明書里，沒有這一項工作職責，或者有，但不詳細。

請各位分管副總檢查自己所分管的部門經(jīng)理的職位說明書

是否對這一項內(nèi)容做出了詳細的規(guī)定，如果沒有，請補充

修訂！

這一職責應(yīng)主要包括以下工作內(nèi)容：a）制定部門年度

關(guān)鍵績效指標及季度工作目標任務(wù)書；b）為員工制定職位說

明書；c）為員工制定季度關(guān)鍵績效指標；d）與員工保持績效

溝通；e）為員工建立業(yè)績檔案；

f）按要求對員工進行績效考核;g）將考核結(jié)果反饋給員

工;