春節(jié)校園活動(dòng)背景范文

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第1篇春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第1篇一、活動(dòng)主題：

第十屆“湘大杯”羽毛球賽是在共青tuanxx大學(xué)委員會(huì)，大學(xué)體育部的指導(dǎo)下，舉辦的一次針對(duì)湘潭大學(xué)各個(gè)院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團(tuán)體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

二、活動(dòng)目的：

為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)；推動(dòng)羽毛球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展；倡導(dǎo)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)理念，通過活動(dòng)的開展來豐富學(xué)生的校園生活。促進(jìn)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)各院之間的交流與合作。

三、活動(dòng)對(duì)象

各院系在校學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間xx年11月

五、活動(dòng)地點(diǎn)

湘潭大學(xué)羽毛球館（新體育館）

六、參賽隊(duì)伍

法學(xué)院、哲學(xué)與歷史文化學(xué)院、公共管理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、商學(xué)院、文學(xué)與新聞學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院、材料與光電物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、化工學(xué)院、環(huán)境與輕工學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院、土木工程與力學(xué)學(xué)院、能源工程學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、信息工程學(xué)院、興湘學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

七、具體流程

1、活動(dòng)策劃與申報(bào)：

（1）會(huì)長(zhǎng)與團(tuán)支書擬寫策劃書，并將策劃書交與指導(dǎo)老師審核；（2）將策劃書與活動(dòng)申報(bào)表一同交到社聯(lián)辦公室及團(tuán)委審批。

2、活動(dòng)通知：

（1）聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人把活動(dòng)通知發(fā)信息給各個(gè)院系體育部部長(zhǎng)及院系羽毛球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，組建院系代表隊(duì)，設(shè)計(jì)院系代表隊(duì)隊(duì)服，設(shè)計(jì)院系宣傳海報(bào)；（2）聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)邀請(qǐng)（邀請(qǐng)函）嘉賓、主持人、各新聞媒體。

3、前期宣傳工作：

（1）海報(bào)宣傳：3張海報(bào)，將本次大賽相關(guān)特色等進(jìn)行宣傳；及各個(gè)院系的特色宣傳海報(bào)；

（2）橫幅宣傳：1條（10m，懸掛于體育館）；（3）寫真宣傳：1幅（貼于體育館羽毛球場(chǎng)內(nèi)）；

（4）網(wǎng)站宣傳：三翼等校園網(wǎng)絡(luò)合作，對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行多方面的報(bào)道，提高活動(dòng)影響力；

（5）微博宣傳：通過協(xié)會(huì)的官方微博，實(shí)時(shí)報(bào)道我們的活動(dòng)進(jìn)程；

（6）擺點(diǎn)宣傳：在南苑，北苑，金翰林等地進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發(fā)宣傳單對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。

4、前期準(zhǔn)備工作：

（1）賽前，器材組準(zhǔn)備好各種比賽需要器材（計(jì)分板，鉛筆，積分表，計(jì)分表，話筒，引導(dǎo)牌）；

（2）督促各個(gè)院系代表隊(duì)加緊訓(xùn)練，以提高比賽水平；

（3）通知各院學(xué)生會(huì)體育部及院系代表隊(duì)參加會(huì)議以及動(dòng)員大會(huì)，重申比賽規(guī)則，然后進(jìn)行抽簽分組及賽程安排；

（4）進(jìn)行羽毛球裁判培訓(xùn)，保證比賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判；（5）技術(shù)部制定比賽賽程，比賽場(chǎng)地及分組方案。

5、開幕式流程：

（1）主持人介紹宣布運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)；（2）介紹嘉賓；（3）老師致詞；（4）運(yùn)動(dòng)員宣誓；（5）裁判員宣誓

6、賽時(shí)安排：

（1）首先進(jìn)行好場(chǎng)地布置，并確保所有比賽物品準(zhǔn)備齊全；

（2）裁判長(zhǎng)用廣播報(bào)告各個(gè)參賽隊(duì)伍的比賽場(chǎng)次，裁判并到相應(yīng)場(chǎng)次待命；

（3）場(chǎng)控人員安排人員收接計(jì)分表，并及時(shí)把結(jié)果寫到積分榜；

（4）每天比賽結(jié)束，需要將下一階段的比賽安排通知各個(gè)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)長(zhǎng)。

7、閉幕式：

（1）主持人宣講比賽結(jié)果、（2）頒獎(jiǎng)儀式、（3）閉幕詞

8、活動(dòng)報(bào)道：比賽過程中將邀請(qǐng)各新聞媒體到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道及攝影，賽后將比賽中新聞稿，圖片發(fā)送至湘潭大學(xué)及周圍各大新聞媒體。

9、賽后宣傳：將活動(dòng)照片，活動(dòng)報(bào)道整理，擺點(diǎn)進(jìn)行后期宣傳。

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第2篇在新春佳節(jié)即將到來之際，為延續(xù)并深化___文化活動(dòng)內(nèi)涵，給各位員工營(yíng)造開心愉悅、壓力釋放、和諧競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，更進(jìn)一步凝聚人心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力與執(zhí)行力。本著因地制宜、簡(jiǎn)約歡快、隆重?zé)崃?、適度拓展的原則，特開展本次活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：擬定20__年__月__日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

三、活動(dòng)項(xiàng)目：姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)、摸著石頭過河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)、一反常態(tài)(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)

四、報(bào)名方法：

1、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)每個(gè)科室派4人(男、女不限)組成代表隊(duì)參加。

2、摸著石頭過河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)每個(gè)科室派4人(男、女不限)組成代表隊(duì)參加。注：如科室人員不夠可以邀請(qǐng)其他科室人員參加。

其他游藝項(xiàng)目不限制報(bào)名人數(shù)，在不影響工作情況下人人參加。

五、活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、姜太公釣魚(單人單項(xiàng))

活動(dòng)規(guī)則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根米長(zhǎng)的木棍、一根1米長(zhǎng)的細(xì)繩和一個(gè)牙簽(牙簽做魚鉤)組成?！棒~”是六個(gè)啤酒瓶，地上鋪上報(bào)紙保護(hù)啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時(shí)間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：此活動(dòng)取用時(shí)最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎(jiǎng)，允許并列。其他參與者獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。

2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項(xiàng))

活動(dòng)規(guī)則：將參與者的眼睛用布蒙上，原地轉(zhuǎn)3圈，然后用木棍擊中鑼鼓者獲勝，未擊中者獲得參與獎(jiǎng)

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：擊中者獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，未擊中者獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

3、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)

活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)4人，距離32米，中間每隔8米放一個(gè)瓶子，開始前每隊(duì)4人站成一路縱隊(duì)在起跑線后。第一位運(yùn)動(dòng)員手拿4束鮮花，聽到出發(fā)口令后，快速往前跑。快速將1束鮮花插在瓶子里，繼續(xù)往前跑，重復(fù)上述動(dòng)作。直到4束鮮花分別插在4個(gè)瓶子里，然后跑回到起點(diǎn)，擊掌交接后第二位運(yùn)動(dòng)員快速前跑依次將4個(gè)瓶子里的4束鮮

花取回跑回起點(diǎn)遞給第三位運(yùn)動(dòng)員，第三位運(yùn)動(dòng)員將4束鮮花依次插到4個(gè)瓶子里跑回，擊掌交接后下位運(yùn)動(dòng)員出發(fā);如上述方法循環(huán)，至四位運(yùn)動(dòng)員全部完成。全部完成的用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

瓶子不能倒地，如倒地須及時(shí)扶起，并計(jì)算犯規(guī)一次，加時(shí)3秒;鮮花必須插在瓶子里。如沒插準(zhǔn)、掉地上、須及時(shí)重插，且不能碰倒瓶子。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本活動(dòng)取團(tuán)體一等獎(jiǎng)。其他隊(duì)伍發(fā)給紀(jì)念獎(jiǎng)。

4、摸著石頭過河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)

活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)4人，迎面接力，每道3塊“石頭”(木板長(zhǎng)20cm寬10cm高5cm)，賽距為15米，開賽前，參賽隊(duì)員在各自賽道的起點(diǎn)線后，第一名隊(duì)員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點(diǎn)線后的兩塊石頭上。發(fā)令后，隊(duì)員先將手中石頭放置在前方適當(dāng)位置，然后腳踩在前方石頭上，再取回身后的石頭并放置在前方適當(dāng)位置，依次反復(fù)前進(jìn)直至終點(diǎn)，以人過終點(diǎn)線后撿起終點(diǎn)線內(nèi)的最后一塊石頭為完成，第二名隊(duì)員同樣方式返回，依次進(jìn)行，直至4名隊(duì)員全部完成即為該隊(duì)成功。隊(duì)員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，途中隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時(shí)2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊(duì)員起跑處重來。

獎(jiǎng)懲規(guī)則：取用時(shí)最少的團(tuán)隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，其他隊(duì)伍發(fā)給紀(jì)念獎(jiǎng)。

5、一反常態(tài)(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)

活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)派出來4名隊(duì)員，排成一列，主持人念出口令或動(dòng)作，相對(duì)應(yīng)的每隊(duì)成員做出相反的動(dòng)作，動(dòng)做錯(cuò)誤的人直接出局淘汰，在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，剩余人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。例如：主持人說舉右手，隊(duì)員則舉左手，說抬左腳，隊(duì)員則抬右腳。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：該活動(dòng)取一等獎(jiǎng)。其他人員獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)組織工作

公司辦工會(huì)負(fù)責(zé)比賽組織工作，各工會(huì)委員、工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各室人員報(bào)名。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：___

1、姜太公釣魚(單人單項(xiàng))

裁判員：__、___

2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項(xiàng))

裁判員：___、___

3、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)

裁判員：__、___

4、摸著石頭過河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)

裁判員：__、___

5、一反常態(tài)(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)

主持人、裁判員___、__

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第3篇一、活動(dòng)課題：

過春節(jié)，說春聯(lián)

二、課題的提出：

寒假結(jié)束，學(xué)生還沉浸在過春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春聯(lián)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊(yùn)含著豐富的.教育資源，可以提高學(xué)生的語文能力和品德情操。四年級(jí)學(xué)生已學(xué)過很多首古詩，對(duì)古詩中對(duì)仗的詩句已有了感性認(rèn)識(shí)，這是學(xué)習(xí)理解“春聯(lián)”的基矗信息技術(shù)課上學(xué)生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡(luò)。因此決定開展這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識(shí)和技能的綜合應(yīng)用。

三、活動(dòng)目的：

1、借助網(wǎng)絡(luò)，知道春聯(lián)的起源，了解一些常用春聯(lián)，及春聯(lián)的知識(shí)、故事，知道春聯(lián)表達(dá)了人們對(duì)生活美好的祝愿，認(rèn)識(shí)春聯(lián)是我國(guó)歷史悠久的文化習(xí)俗。

2、借助網(wǎng)絡(luò)，了解春聯(lián)的基本特點(diǎn)；學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)，正確書寫和張貼春聯(lián)。

3、通過本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容，感受春聯(lián)的美，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛。

活動(dòng)的重點(diǎn)是幫助學(xué)生拓寬視野，了解春聯(lián)的內(nèi)容、對(duì)韻、歷史、民俗等。引導(dǎo)學(xué)生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)。

活動(dòng)的難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的能力，讓學(xué)生充分感受春聯(lián)的語言文字美。

四、活動(dòng)參與者：

學(xué)生：四年級(jí)全體學(xué)生

教師：周中冱

五、分組情況：

把41個(gè)同學(xué)分成5個(gè)小組，每組8-9人，推選1名組長(zhǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，制作春聯(lián)課件。

2、學(xué)生分組，推選組長(zhǎng)。

七、學(xué)生行動(dòng)：

1、自由搭配成組，組長(zhǎng)由競(jìng)選產(chǎn)生，共結(jié)成5個(gè)大組，每組8-9人。

2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號(hào)、制作小組招牌。

3、明確組內(nèi)人員分工。

4、按照分工開展各階段活動(dòng)。

八、活動(dòng)時(shí)間安排：

第1-2周。

九、活動(dòng)步驟（詳案另文）：

第一階段（用1個(gè)課時(shí)）：了解春聯(lián)的基本知識(shí)

1、討論引入課題。春聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)？（全班一起參與網(wǎng)上搜集研究）

指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：春聯(lián)的起源。

2、進(jìn)行“說春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián)，讓學(xué)生找對(duì)應(yīng)的圖片和春聯(lián)。

一帆風(fēng)順年年好萬事如意步步高橫批：吉星高照

五更分兩年年年稱心一夜連兩歲歲歲如意橫批：恭賀新春

黃鶯鳴翠柳紫燕剪春風(fēng)橫批：鶯歌燕舞

春花含笑意爆竹增歡聲橫批：喜氣盈門

玉兔辭歲回月殿，金龍飛舞到人間橫批：龍年吉祥

3、指導(dǎo)“讀春聯(lián)”。

（1）春聯(lián)不僅內(nèi)容美，還蘊(yùn)含著聲律美，（板書：內(nèi)容聲律）

（2）教師范讀。

（3）讀的時(shí)候有快有慢，有輕有重，這就叫――抑揚(yáng)頓挫。只有這樣讀，才會(huì)和諧動(dòng)聽。

4、討論春聯(lián)的特點(diǎn)。

從剛才的誦讀中，你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點(diǎn)呢？

指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：春聯(lián)的特點(diǎn)。

小組討論。

教師指導(dǎo)學(xué)生歸納春聯(lián)的基本特點(diǎn)：春聯(lián)亦名“門對(duì)”、“春帖”，是對(duì)聯(lián)的一種，因在春節(jié)時(shí)張貼，故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話，反映了人們對(duì)幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成，它講究對(duì)偶，聲律，語言簡(jiǎn)潔，讀來朗朗上口。

強(qiáng)調(diào)：

（1）分為上下兩聯(lián)，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相同，就是要求兩個(gè)句子的字?jǐn)?shù)相等，配好成對(duì)。

（2）對(duì)仗工整，就是名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，形容詞對(duì)形容詞，數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞。

（3）另外，門聯(lián)一般有橫批。

第二階段（用1個(gè)周的課外時(shí)間）：搜集春聯(lián)和古往今來有關(guān)春聯(lián)的故事（分小組進(jìn)行，可以是自家過年時(shí)貼的、走親訪友時(shí)看到的、書上看到的、網(wǎng)上搜集的）

指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。

第三階段（用1課時(shí)）：總結(jié)匯報(bào)，交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)（全班一起參與）

1、以小組為單位進(jìn)行總結(jié)交流和解讀（也可以是每組2-3位同學(xué)分工匯報(bào)）：

（1）各組是怎樣開展收集活動(dòng)的？

（2）交流：說說你們最喜歡的春聯(lián)。

（3）解讀：說說你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)？這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內(nèi)容？你們有什么感受？

2、教師啟發(fā)：現(xiàn)在，我們的春聯(lián)庫(kù)中，又有了這么多有意思的春聯(lián)，你們想想，這些春聯(lián)有什么用處呀？我們除了可以把它在紙上，過節(jié)的時(shí)候貼到大門上，還可以做成賀卡，發(fā)給親戚朋友和同學(xué)，你們看，網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡（展示163郵箱的例子）。

3、延伸：同學(xué)們也可以動(dòng)手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡，我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián)，還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進(jìn)行展示交流。開始吧。

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第4篇活動(dòng)前言：

20xx年的春節(jié)即將到來，對(duì)于我們身邊最親近的朋友，我們是否要對(duì)他們用特別的方式表達(dá)自己的心聲?對(duì)于那些我們漸漸疏遠(yuǎn)的朋友，同學(xué)，老師，我們是否依舊對(duì)他們懷念?那就親手設(shè)計(jì)一份賀卡，寄給他們吧。

本次“春節(jié)賀卡設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)目的讓大學(xué)生與周圍同學(xué)更加良好的交流感情，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，都能通過一張小小的賀卡增加彼此的感情。同時(shí)，能活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生文化藝術(shù)品味，展示大學(xué)生的才能與創(chuàng)新能力。

一、活動(dòng)主題

春節(jié)賀卡設(shè)計(jì)大賽

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月23日——20xx年1月10日

三、活動(dòng)對(duì)象

文學(xué)院全體大學(xué)生

四、主辦單位：

文學(xué)院團(tuán)委、文學(xué)院學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)要求

圣誕卡設(shè)計(jì)

手工版

①設(shè)計(jì)規(guī)格:A4號(hào)圖紙

②設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，內(nèi)容健康向上要有所創(chuàng)新

③參賽作品要符合活動(dòng)主題，參賽者姓名班級(jí)注于背面

④要附設(shè)計(jì)說明

電子版

①用photoshop或word制作，紙張A4格式

②設(shè)計(jì)圖案要求色彩鮮明，風(fēng)格突出

③參賽作品要符合活動(dòng)主題，參賽者姓名班級(jí)注于標(biāo)題

④要附字設(shè)計(jì)說明(作品發(fā)至)

六、活動(dòng)安排

1.宣傳時(shí)間：12月20—23日(以海報(bào)形式向全院學(xué)生宣傳，并將活動(dòng)單發(fā)于各班)

2.收集作品：12月23—20xx年1月5日，各班負(fù)責(zé)收集作品，注明班級(jí)姓名

3.評(píng)獎(jiǎng):20xx年1月6日(評(píng)獎(jiǎng)完畢將在學(xué)院網(wǎng)站公布)

4.展出郵寄:20xx年1月5-10日(公布海報(bào)會(huì)將獲獎(jiǎng)名單與獲獎(jiǎng)作品共同展出，并由學(xué)院出資將獲獎(jiǎng)作品于當(dāng)天打印寄出)

5活動(dòng)總結(jié)20xx年1月12日由美工部交院團(tuán)學(xué)聯(lián)

七、大賽評(píng)分細(xì)則

a、創(chuàng)意好，整體效果佳(30分)

b、美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真(20分)

c、作品突出主題，引起共鳴(30分)

d、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎(20分)

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.手工版：一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)5名

優(yōu)勝獎(jiǎng)10名

2.電子版：一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)5名

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第5篇一、思考點(diǎn)

問題1：除夕夜共青市民習(xí)慣性吃團(tuán)圓飯，這也是中國(guó)的美好傳統(tǒng)。從而使得KTV黃金段失落，迫使共青KTV除夕夜黃金段開房率很低，導(dǎo)致有些KTV除夕夜集體被迫長(zhǎng)價(jià)格。

問題2：無奈漲價(jià)導(dǎo)致消費(fèi)的心里極不平衡。從而影響今后的KTV品牌性。

問題3：共青城量販KTV競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，老牌KTV有拉斯維加、新生軍有金海岸，我們拿什么跟他們競(jìng)爭(zhēng)是亟待解決的關(guān)鍵問題。

問題4：對(duì)于新年黃金期我們的同行都在渾身解數(shù)要提高開房率。解決問題發(fā)散思維點(diǎn)你喜歡吃團(tuán)圓飯，沒問題!你喜歡錯(cuò)過黃金段，沒問題!問題是怕他們不來K歌?吃團(tuán)圓吃飯?jiān)谀哪?當(dāng)然是酒樓。我們可以聯(lián)合一家酒摟或多家酒摟一起搞次除夕夜，今年除夕夜先吃團(tuán)圓飯，再去K歌才給力，可以做個(gè)團(tuán)圓飯+K歌，整體打包出售。所以說：你喜歡吃團(tuán)圓飯，沒問題!一般情況下，吃團(tuán)圓飯，錯(cuò)過K歌黃金段這種情況很正常。而我們可以采取調(diào)整黃金段方式。黃金段1：7點(diǎn)、8點(diǎn)、9點(diǎn)、10點(diǎn)

黃金段2：11點(diǎn)、12點(diǎn)、1點(diǎn)、2點(diǎn)

我們的溫馨措施：

1、盛唐國(guó)際量販KTV除夕夜堅(jiān)決不漲價(jià)。

2、實(shí)行24個(gè)小時(shí)營(yíng)業(yè)。

3、為包廂的人一起拍團(tuán)圓相片，突出團(tuán)圓新年的氛圍，然后洗出送給他們。

一、活動(dòng)主題：給力唱團(tuán)圓，神龍送驚喜!

活動(dòng)時(shí)間：1月22日(除夕)1月23日(初一)1月24日(初二)1月25日(初三)

二、活動(dòng)背景：20xx年以來，共青城KTV越開越多，對(duì)于黃金期大家都在各出新奇銷售手段吸引消費(fèi)者的眼球，預(yù)測(cè)今年的消費(fèi)者對(duì)于春節(jié)的消費(fèi)將會(huì)越來越清醒，更多的選擇將不會(huì)再有熱情在這黃金期等日子里進(jìn)行瘋狂的消費(fèi)，所以，我們的包廂價(jià)格定位要更加偏向于消費(fèi)者的消費(fèi)心理以及他內(nèi)心的定價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。所以，今年的春節(jié)我們將以更多的互動(dòng)活動(dòng)的為主導(dǎo)。

三、活動(dòng)目的：提高盛唐國(guó)際量販?zhǔn)終TV總體新形象,與品牌競(jìng)爭(zhēng)力.增強(qiáng)KTV人氣,提高業(yè)績(jī)!力爭(zhēng)黃金段20個(gè)包廂全滿。

四、活動(dòng)方式：活動(dòng)促銷。

五、活動(dòng)策劃：

(一)套餐方案：

(1)以下價(jià)格僅適用于日的黃金場(chǎng)。

(2)1月22日的黃金場(chǎng)時(shí)間將會(huì)延長(zhǎng)，為18：00-02：00

(3)各種優(yōu)惠卷此四天，暫停使用。

(4)日下午場(chǎng)將啟動(dòng)限時(shí)4小時(shí)策略，午夜場(chǎng)不做變更。

(5)套餐消費(fèi)可任選酒水一套，屬于必選項(xiàng)：啤酒套餐、紅酒套餐、洋酒套餐(僅限活動(dòng)套餐銷售)

(6)黃金場(chǎng)一：時(shí)間為18：00-22：00

黃金場(chǎng)二：時(shí)間為22：00-02：00

(二)新年超市活動(dòng)

1、繽紛新年·快樂給力，VIP會(huì)員卡與您有約!

只要您消費(fèi)滿600元加18元即可獲得VIP會(huì)員卡一張，一卡在手，歡唱、快樂隨時(shí)擁有!

(1)憑電腦小票(當(dāng)日小票有效，金額不累計(jì))到收銀處辦理。

(2)此活動(dòng)僅限1月22、23、24、25日有效。

(3)請(qǐng)向收銀索取原票據(jù)，復(fù)制的電腦小票無效，辦理當(dāng)日使用無效。

(三)新年抽獎(jiǎng)

活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)每天的22：00

地點(diǎn)：三樓等候區(qū)

主持人：酒水促銷2名

抽獎(jiǎng)資格：

(1)凡開房一間即可獲得抽獎(jiǎng)資格(贈(zèng)送抽獎(jiǎng)卷四張)(2)購(gòu)買指定酒水能增加中獎(jiǎng)幾率：啤酒：購(gòu)買二瓶獲得一張抽獎(jiǎng)卷，以此類推，單瓶不予發(fā)放抽獎(jiǎng)卷。紅酒：購(gòu)買一瓶獲得四張抽獎(jiǎng)卷。洋酒：購(gòu)買一瓶獲得八張抽獎(jiǎng)卷。套餐酒水：購(gòu)買即可獲得六張抽獎(jiǎng)卷。

抽獎(jiǎng)程序：

全場(chǎng)抽獎(jiǎng)由酒水促銷員進(jìn)行抽取，以由低至高的方式進(jìn)行兌獎(jiǎng)。(2)抽取獎(jiǎng)卷后宣讀抽取的獎(jiǎng)卷編號(hào)，連續(xù)宣讀三次，如無中獎(jiǎng)?wù)撸瑢⑿即霜?jiǎng)卷作廢，另行抽取，但獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)不變。(3)如中獎(jiǎng)，進(jìn)行核對(duì)無誤后，現(xiàn)場(chǎng)直接兌獎(jiǎng)。(4)如中獎(jiǎng)?wù)哒?qǐng)求發(fā)言，可給予不多于3分鐘的時(shí)間。(5)如有賓客執(zhí)意想自己抽取，我們不予拒絕。

廣宣策劃：

短信群發(fā)宣傳：

方案一：親愛的朋友，你好!新年好，盛唐國(guó)際量販KTV讓你輕松無憂過大年，24小時(shí)超長(zhǎng)營(yíng)業(yè)，除夕夜K歌快樂加量不加價(jià)，盛唐國(guó)際量販KTV團(tuán)圓包廂火熱預(yù)定中!歡唱熱線：4399333

方案二：親愛的朋友，你好!新年好，盛唐國(guó)際與旺鳴軒強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手為打造幸福團(tuán)圓年。幸福年夜飯+團(tuán)圓包廂只要(888元)盛唐國(guó)際量販KTV團(tuán)圓包廂火熱預(yù)定中!歡唱熱線：4399333

方案三：親愛的朋友，你好!新年好，你的工作你照顧，你的嗓子我照顧。三十晚上家圓國(guó)圓天下圓團(tuán)團(tuán)圓圓。盛唐國(guó)際量販KTV團(tuán)圓包廂火熱預(yù)定中!歡唱熱線：4399333

七、裝飾要求

1、氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，既有節(jié)日氣氛，又不太過奢華。

2、一樓總體布局不變，盡可能在原貌不變的情況下，以增添裝飾物為手段，突出新年的歡欣氛圍，新建各種標(biāo)志，方便新消費(fèi)者快速適應(yīng)環(huán)境。僅添裝飾物的意圖是：在新年過后，當(dāng)新的消費(fèi)者再次光臨時(shí)，仍有道不出的親切感，也讓老客戶有節(jié)日的感覺，但仍能熟悉環(huán)境。

3、包間內(nèi)部可做簡(jiǎn)單的裝飾，每個(gè)包間的門及各樓層的走道和臺(tái)階需標(biāo)志‘?！?。

4、包間主要以禮物來突出節(jié)日的歡樂氣氛。

5、員工的服裝可以不變，但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強(qiáng)。見面語新年好，微笑的面對(duì)顧客，在活動(dòng)過程中，盡可能保證店內(nèi)裝飾的完整。

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第6篇一、課題背景：

今年北京長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)霧霾天氣，尤其河西走廊沙塵天氣時(shí)常襲擊，馬路上、校園里塑料袋、紙片亂飛。給人們的日常生活帶來了諸多不便，影響了人們的健康，影響了人們的心情。我們賴以生存的環(huán)境正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。國(guó)家提倡綠色環(huán)保，保護(hù)地球母親，保持生態(tài)發(fā)展?？h上要求教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，學(xué)校要求綠色校園從我做起。通過本課的學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引發(fā)學(xué)生對(duì)環(huán)境問題的思考，同時(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

二、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能：

認(rèn)識(shí)目前全球環(huán)境惡化的嚴(yán)峻形勢(shì)，理解低碳生活的相關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)節(jié)能減排的基本方法。

過程與方法

（1）能夠?qū)κ占男畔⑦M(jìn)行初步分析和處理，學(xué)會(huì)利用處理的信息進(jìn)行交流。

（2）學(xué)會(huì)合作、討論、分析，科學(xué)決策，形成共識(shí)。

情感態(tài)度和價(jià)值觀

了解溫室氣體排放對(duì)氣候變化的影響，形成關(guān)注人類生活環(huán)境的情懷，養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣，并將這一現(xiàn)代理念進(jìn)行大眾傳播。讓學(xué)生從我做起喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞地球的認(rèn)識(shí)，從小樹立環(huán)保意識(shí)。

三、教具準(zhǔn)備：課件、題板

四、教學(xué)設(shè)計(jì)：

（一）課前3分鐘：環(huán)保小衛(wèi)士主持：回顧今年春天全國(guó)及西部地區(qū)遭受的霧霾天氣……這種天氣給人們生活帶來的不便。

（二）教師引導(dǎo)：同學(xué)們，我們已經(jīng)了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞影響到了人們的正常生活，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為我們的首要任務(wù)。

（過渡）全球都關(guān)注所謂“低碳”“環(huán)保”，下面請(qǐng)看幾組圖片。

活動(dòng)一：

1、我們面臨的環(huán)境問題有哪些？（播放投影）

（1）生活垃圾污染（2）海洋污染

（3）沙塵污染（4）工業(yè)污水污染

（5）小區(qū)周邊環(huán)境污染（6）河流污染

2、小結(jié)：（學(xué)生總結(jié)）

以上圖片看了讓人觸目驚心，我們的生活，我們的健康已經(jīng)受到環(huán)境污染的威脅?？磥肀Ｗo(hù)環(huán)境、保護(hù)自己，已經(jīng)刻不容緩，必須行動(dòng)起來了。今天就讓我們一起學(xué)習(xí)（孩子們一起說“低碳環(huán)保、綠色消費(fèi)”）——為主的環(huán)保教育?？纯次覀兙烤箲?yīng)該怎樣做，才能讓我們的環(huán)境變得更好。（過渡，接下來）

活動(dòng)二：

小組討論：什么是低碳生活？

1、孩子們對(duì)“低碳”的解讀

“低碳”其實(shí)是一種低能量，低消耗，低開支的生活方式，是一種節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，減少二氧化碳排放的習(xí)慣。對(duì)于世界第一人口大國(guó)來說，每個(gè)人生活習(xí)慣中浪費(fèi)能源和碳排放的數(shù)量看似微小，一旦以13億人口基數(shù)計(jì)算，就是天文數(shù)字?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”這個(gè)訓(xùn)誡同樣適合我們對(duì)低碳生活的態(tài)度。其實(shí)低碳很簡(jiǎn)單，就是從身邊的點(diǎn)滴小事做起。（播放投影）

（1）焉支山山清水秀（2）祁連山人家享受低碳生活

2、孩子們對(duì)“低碳”的發(fā)現(xiàn)

倡導(dǎo)‘低碳生活’其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要我們每一個(gè)人、從生活的每一天做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙做起，事情并不難，關(guān)鍵在于從小幫助孩子在日常生活中養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣?！暗吞肌鄙羁此齐x孩子很遠(yuǎn)，只要善發(fā)現(xiàn)會(huì)思考，其實(shí)就在大家身邊。（播放投影）

（1）我們要呵護(hù)周邊的環(huán)境（2）讓我們行動(dòng)起來吧！

3、孩子們對(duì)“低碳”的行動(dòng)

通過本次活動(dòng)，孩子們了解了低碳的的知識(shí)；還增強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)和思考環(huán)保問題的能力。通過生動(dòng)的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)孩子們環(huán)保意識(shí)，并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保，再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)共同環(huán)保，共同關(guān)愛地球。（播放投影）

4、小結(jié)：（環(huán)保小衛(wèi)士總結(jié)）

要把握自己，從每一天做起，過低碳生活，做綠色公民。以“低碳生活從我能做”、“小手拉大手，低碳在身邊”為題，號(hào)召、帶動(dòng)家庭及社區(qū)中的鄰居從一些生活細(xì)節(jié)入手，一起倡導(dǎo)健康的低碳生活方式，參與低碳的健康生活。例如：去飯店吃飯的時(shí)候，都隨身帶個(gè)環(huán)保袋，吃不完的就打包帶回家；使用手帕，少用紙巾；使用節(jié)能燈、節(jié)水型水龍頭和馬桶；人走關(guān)燈關(guān)電器；少洗幾次熱水澡；不開大排量車或少開私車多乘公交等。倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。

活動(dòng)三：

1、小組討論：如何做到低碳生活？

交流生活中有哪些行為可以減少碳的排放。

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅绾卧趯W(xué)校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能，在日常生活中從哪些小事做起，可以改變高耗能的生活方式，倡導(dǎo)綠色節(jié)能的低碳生活。

生1：多走樓梯強(qiáng)身體，少用電梯多鍛煉，方便筷子浪費(fèi)大，少使紙巾用手帕……

生2：不使用一次性用品，電器待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)浪費(fèi)電，洗澡少用盆浴，甚至不購(gòu)買遠(yuǎn)程運(yùn)輸而來的食品……

生3：出門關(guān)燈關(guān)水；合理使用空調(diào)；騎自行車，坐公交車；做好家人的宣傳工作，形成合力。（播放投影）

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第7篇一、指導(dǎo)思想：

為切實(shí)為提高全體師生的消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、康健、喜悅地成長(zhǎng)，積極營(yíng)造“人人參與消防，共創(chuàng)平安調(diào)和“的深刻氛圍，切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，進(jìn)一步提高廣漠師生的消防安全常識(shí)，全面提高在校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，營(yíng)造深刻的校園消防安全環(huán)境。

二、消防日領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：XXX

副組長(zhǎng)：XXX

組員：XXX、XXX、XXX

三、活動(dòng)主題

“119消防日“活動(dòng)的主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生“。學(xué)校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對(duì)性和實(shí)效性的系列宣傳教育活動(dòng)，掀起“119消防日“活動(dòng)的高潮，提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水平。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排

月4日上午，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患“消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)，召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，確定學(xué)?！?1·9消防日“活動(dòng)方案和“11·9消防日“師生疏散演練活動(dòng)方案。

月4日下午，召開全體教師例會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，解讀學(xué)?！?1·9消防日“活動(dòng)方案和“11·9消防日“師生疏散演練活動(dòng)方案。

3.營(yíng)造好宣傳氣氛。在學(xué)校大門口LED滾動(dòng)播放消防宣傳標(biāo)語，營(yíng)造深刻的宣傳教育氣氛；(xx老師負(fù)責(zé)，繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識(shí)的專欄；(xx老師負(fù)責(zé)，繳交照片)利用小螺號(hào)廣播站向全校師生宣布“119“消防日活動(dòng)內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識(shí)，通過繞口令，小知識(shí)等，提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己，人人爭(zhēng)當(dāng)消防安全小衛(wèi)士；(金莎負(fù)責(zé)，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識(shí)短信，擴(kuò)大宣傳面，提高學(xué)生家長(zhǎng)的消防意識(shí)和能力。(xx師負(fù)責(zé)，打印發(fā)送短信的內(nèi)容)

4.舉行一次“國(guó)旗下講話“。全面動(dòng)員，全員參與，普及消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動(dòng)員大會(huì)，利用大課間操時(shí)間，舉行以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生“為主題的國(guó)旗下講話，對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，積極營(yíng)造深刻的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

5.每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防安全遠(yuǎn)離火災(zāi)“主題隊(duì)會(huì)。各班開展以“消防安全，遠(yuǎn)離火災(zāi)“為主題班會(huì)活動(dòng)，通過宣傳教育；進(jìn)一步加強(qiáng)廣漠師生的消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月7日班隊(duì)會(huì)，班主任負(fù)責(zé)，繳交方案、照片，并做好登記。)

6.各班出一期以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生“為主題的黑板報(bào)，對(duì)全體師生宣傳消防自救知識(shí)。(輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，11月8日之前完成，繳交黑板報(bào)照片底稿)

7.舉行一次“消防知識(shí)競(jìng)賽“。為了把教育落到實(shí)處，將繼續(xù)舉行“消防知識(shí)競(jìng)賽“，旨在通過活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險(xiǎn)的事情，學(xué)會(huì)保護(hù)自己(11月8日下午第三節(jié)課，對(duì)象：三、四年級(jí)每班5人，地點(diǎn)：五樓多媒體教室，李琳琳老師負(fù)責(zé))。

8.舉行一次手抄報(bào)比賽。(11月8日下午第一、二節(jié)課，對(duì)象：五、六年級(jí)每班5人，地點(diǎn)：五樓多媒體教室，陳鍒老師負(fù)責(zé))

9.開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患“消防安全專項(xiàng)檢查，(各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標(biāo)志是否完善。門窗開關(guān)是否便當(dāng)；鎖的靈敏度等)，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣漠師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負(fù)責(zé)人，詳盡由xxx老師負(fù)責(zé))

10.舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日(周一)，組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。詳盡要求見嶺山小學(xué)20xx年“119消防日“師生疏散演練活動(dòng)方案。

四、活動(dòng)要求

1.提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)。充分認(rèn)識(shí)開展“119“消防日宣傳周活動(dòng)的嚴(yán)重意義，高度重視本次“11·9消防日“消防宣傳活動(dòng)。2.加強(qiáng)督促，及時(shí)上報(bào)。要以本次“119“消防日宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，全員發(fā)動(dòng)，多策并舉，廣博發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量，大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實(shí)，確保取得實(shí)效。學(xué)校要在“119“消防日宣傳周活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片及時(shí)上報(bào)教育辦，并將材料整理歸檔。

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第8篇一、教師開題：

師：上課！

生齊誦《長(zhǎng)征街小學(xué)校園禮儀歌謠》。

師：文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。素養(yǎng)和禮儀是我們的第一身份證。

二、活動(dòng)安排：

（一）主持人開場(chǎng)語。

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們。

齊：大家下午好！

甲：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子。

乙：心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果。

甲：人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

乙：現(xiàn)在我宣布：二（2）班《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會(huì)主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

（二）文明大家談

甲：首先請(qǐng)欣賞《校園禮儀》三句半，表演者王冠驊、李赫揚(yáng)、高子賀、辛金瑞。

生上臺(tái)表演。

乙：四位剛才說得可真帶勁兒呀，看來文明禮儀無處不在。

甲：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩?，F(xiàn)在有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼脑娎收b——《文明禮儀伴我行》。

生上臺(tái)表演。

乙：是呀！這位同學(xué)說得太好了！文明禮儀伴我行，中華美德才會(huì)放光芒；文明禮儀伴我行，才會(huì)到處盛開文明花！在校園里，我們是文明的學(xué)生，請(qǐng)聽朱玨燦同學(xué)帶來的快板《我們都要講公德》

生上臺(tái)表演。

甲：在社會(huì)上，我們要做文明的使者；讓我們用真心搭建禮儀橋

乙：在校園里，我們更應(yīng)該是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路；

甲：在家庭里，我們是文明的孩子，讓我們用孝順懂事建造關(guān)愛之家。

（三）文明禮儀知多少（學(xué)生任意回答）

老師：既然這樣，那老師要考考你們。請(qǐng)看題（課件出示）

生舉手回答發(fā)言。

（四）文明禮儀倡議書

甲：下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題：向全體師生發(fā)起倡議。

乙：有請(qǐng)郭雨涵同學(xué)代表二（2）班提出倡議（學(xué)生代表讀倡議書）。

（五）學(xué)生談收獲

甲：《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會(huì)快結(jié)束了，你有什么收獲呢？

乙：同學(xué)們，你們有什么收獲呢？（隨機(jī)抽取學(xué)生發(fā)言）

看來同學(xué)們都有各自的收獲。下面，讓我們聽聽班主任老師的話——

（六）班主任總結(jié)。

同學(xué)們！今天的主題班會(huì)非常成功。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小面為之。文明行為，貴在實(shí)踐。我相信通過今天的主題班會(huì)，同學(xué)們一定會(huì)讓文明禮儀之花處處開放的！愿你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會(huì)變得更加美好！

現(xiàn)在，我宣布：本次《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會(huì)到此結(jié)束！

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第9篇一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道剪紙是我們國(guó)家特有的`一種傳統(tǒng)文化。

2、學(xué)會(huì)用折剪的方法剪出對(duì)稱圖案的窗花。

3、欣賞民間剪紙、對(duì)剪紙感興趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、欣賞用的剪紙若干張。

2、幼兒學(xué)習(xí)剪紙用的紙人手一份。

三、活動(dòng)過程

1、欣賞民間剪紙

（1）每逢過年時(shí)，人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上，這好看的剪紙叫窗花。

（2）欣賞教師剪的窗花，引導(dǎo)幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律，折剪特點(diǎn)。

（3）小結(jié)

告知幼兒折剪的注意點(diǎn)：

①長(zhǎng)方形可以多次對(duì)折，剪時(shí)中間連接處不能剪斷，不同的折剪方法出現(xiàn)的圖案不同；

②先選一張紙剪，剪好后等老師看過后再選紙進(jìn)行不同方法的折剪。

2、讓幼兒上臺(tái)來演示，剪完后給大家看并簡(jiǎn)單介紹一下。

3、幼兒練習(xí)，教師注意幼兒剪的`方向，鼓勵(lì)幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花。

4、欣賞幼兒作品，引導(dǎo)幼兒互相觀察作品，并將作品貼在門窗上。

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第10篇為傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，貫徹落實(shí)中央、省文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》要求，營(yíng)造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，我局工會(huì)春節(jié)前組織開展“溫馨的節(jié)日”主題文化活動(dòng)，具體活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)主題

以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工，因地制宜、就近就便，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，創(chuàng)新形式和載體，廣泛開展群眾性文化活動(dòng)，精心組織送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)，著力深化主題志愿服務(wù)活動(dòng)，展示我局精神文明建設(shè)和文明單位創(chuàng)建成果，提高廣大職工的幸福感和滿意度。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、大力宣傳。通過陜煤通訊、宣傳櫥窗、網(wǎng)站等形式，多側(cè)面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)相關(guān)知識(shí)。

2、組織開展“網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信大拜年”活動(dòng)。組織廣大職工通過網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信給親朋好友拜年。通過春節(jié)、元宵節(jié)原創(chuàng)祝福短信等系列活動(dòng)，努力營(yíng)造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的網(wǎng)絡(luò)節(jié)日氛圍。

3、開展向道德模范、身邊好人拜年活動(dòng)。利用春節(jié)、元宵節(jié)有利時(shí)機(jī)，開展向道德模范、身邊好人拜年走訪、慰問交流、座談聯(lián)歡等活動(dòng)，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德。

4、開展慰問困難職工活動(dòng)。春節(jié)前局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)工會(huì)、政治部、離退休管理中心相關(guān)人員慰問困難職工、困難黨員，給他們送去節(jié)日的祝福和慰問品，幫助解決生活中實(shí)際困難，讓他們過一個(gè)舒心、溫暖的春節(jié)。

5、召開春節(jié)團(tuán)拜會(huì)。春節(jié)前組織召開春節(jié)團(tuán)拜會(huì)，局機(jī)關(guān)廣大職工、離退休老同志，歡聚一堂，觀看精彩的文藝演出，暢談我局發(fā)展帶來的實(shí)惠，局黨政向全局廣大職工離退休老同志拜年，讓全體干部職工感受到節(jié)日的溫馨和大家庭的溫暖。

6、組織開展春節(jié)、元宵節(jié)焰火晚會(huì)。除夕和元宵節(jié)晚上，組織人員觀看焰火晚會(huì)，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍。

7、收看中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。組織廣大職工與家人收看虎年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第11篇一、活動(dòng)目的

為豐富廣大師生節(jié)日精神文化生活，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親為主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展如下主題教育實(shí)踐活動(dòng)：

1.“我們的春節(jié)、元宵節(jié)”主題征文大賽

(1)征文主題：以“我們的春節(jié)(或元宵節(jié))”為主題，圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)三大傳統(tǒng)節(jié)日，寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng)，如敘寫趣味經(jīng)歷、介紹民俗文化、抒寫親情友情等。題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)在1500字左右。

(3)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校將對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2.開展假期“親子共讀”活動(dòng)(熟讀中華經(jīng)典詩文)

3.“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)比賽

(1)參賽對(duì)象：七、八年級(jí)

(2)作品主題：豐富地展示中華傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)特有風(fēng)俗和活動(dòng)。

(3)評(píng)選辦法：各班評(píng)選出優(yōu)秀作品若干參加學(xué)校評(píng)比。學(xué)校將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名進(jìn)行表彰。

4.主動(dòng)參與各類社會(huì)實(shí)踐和公益志愿者服務(wù)活動(dòng)

主動(dòng)參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做善事、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)等志愿者服務(wù)活動(dòng)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

報(bào)送形式：參與每項(xiàng)活動(dòng)以圖片的形式報(bào)送，標(biāo)明參與者姓名，參與時(shí)間及活動(dòng)感想民，不少于100字，圖片發(fā)送致政教處xx郵箱，學(xué)校將根據(jù)參與情況出據(jù)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)證明，作為綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)證材料。

5.開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”攝影比賽

攝影主題：反映豐富多彩的'春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)，體現(xiàn)民俗風(fēng)情以及親情友情等。作品必須是攝影原創(chuàng)作品，不能使用計(jì)算機(jī)拼接合成等制作方法改變?cè)紙D像。

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第12篇20xx春節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意：狂歡豬年

服裝6折~8折，顧客春節(jié)期間享受折上折，還有18元、88元、118元等特供商品驚喜搶購(gòu)。廣場(chǎng)有精彩美食嘉年華，讓您在欣賞精彩的表演的同時(shí)還可品嘗到各種特色菜、風(fēng)味小吃。

20xx春節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意：俏麗佳人秀春色

春節(jié)期間，服裝裝6折~8折(特例專柜除外)，冬裝3折出清。第八屆化妝節(jié)進(jìn)行中，舉辦美容演示會(huì)的品牌持VIP卡6倍積分，1F化妝品區(qū)滿500元即可辦理國(guó)商VIP卡一張。

20xx春節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意：豬年新氣象美麗扮春節(jié)

春節(jié)期間，服飾類單柜滿100元減38元現(xiàn)金(個(gè)別除外);服裝、鞋單柜滿1000元送絲巾;化妝品滿200送70加送厚禮;珠寶、表類再享折;冬裝謝幕3折~5折;全館單柜滿100加送20元品牌折扣店專用券。

20xx春節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意：嘉年華靚彩紛呈

本周末，全館滿300元送100元電子禮券，各樓層均有節(jié)日贈(zèng)禮及特價(jià)商品。ONLY、VEROMODA、JACKJONES參加贈(zèng)券活動(dòng)，手機(jī)廣場(chǎng)也有活動(dòng)。

20xx春節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意：美麗冬日

服裝區(qū)裝滿300元省60元現(xiàn)金，冬裝最后出清，VIP會(huì)員可享受倍積分?，F(xiàn)金消費(fèi)滿380元還可參加百分百中獎(jiǎng)刮刮卡活動(dòng)，VIP會(huì)員更有運(yùn)動(dòng)水壺、精致水果鬧鐘等多重好禮傾情奉送。

20xx春節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意：馬上買、馬上賺，全民參與樂透送

凡當(dāng)日購(gòu)本百貨商品現(xiàn)金部分累計(jì)滿200元即可贈(zèng)60元抵用券和新年禮品一份，滿400送120元抵用券和新年禮品兩份，依次類推，多買多送。(抵用券上不封頂，新年禮品限送十份)

新年禮品組合：春聯(lián)一幅+禮品一份

20xx春節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意：新年全家福，驚喜馬上刮。一人中獎(jiǎng)，全家同享

凡于20xx/02/13—20xx/02/18購(gòu)本百貨商品現(xiàn)金部分累計(jì)滿200元即可至兌獎(jiǎng)臺(tái)除領(lǐng)取60元抵用券，還可領(lǐng)取一張抽獎(jiǎng)券，滿400元可領(lǐng)取兩張抽獎(jiǎng)券，多買多送。憑獎(jiǎng)券可參加本公司“新年全家福，驚喜馬上刮?！背楠?jiǎng)活動(dòng)。各獎(jiǎng)項(xiàng)將于20xx/02/24由公證處抽出，本公司電話通知中獎(jiǎng)?lì)櫩汀?/p>

20xx春節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意：幸福袋著走，紅包立吉送，人人有份，統(tǒng)統(tǒng)有獎(jiǎng)

凡20xx/02/02—02/03日期間當(dāng)日購(gòu)本百貨參加活動(dòng)商品現(xiàn)金部分累計(jì)滿200元除贈(zèng)送60元抵用券外，另可抽取驚喜紅包一個(gè)，內(nèi)附現(xiàn)金6元—100元不等。

20xx春節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意：樂不可支，全場(chǎng)1—7折

20xx/02/02—02/03日晚8：00—10：00全場(chǎng)1—7折(特例品除外)

20xx春節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意：新年禮品歡樂送

所有VIP卡顧客于20xx/02/02—02/03期間可憑VIP卡至總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取新年禮品一份。(共20xx份，先到先得。每人限領(lǐng)一份，送完即止。

20xx春節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意：特價(jià)團(tuán)購(gòu)商品

一次性團(tuán)購(gòu)滿500元，即可以DM團(tuán)購(gòu)專版上的特價(jià)購(gòu)買。另購(gòu)物滿68元可獲萬達(dá)影城優(yōu)惠券一張;過生日的顧客，憑有效身份證件可在客服中心(10號(hào)門)領(lǐng)取至百貨區(qū)現(xiàn)金券一張(面值30元)，另送精美禮品一份。

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第13篇一、活動(dòng)背景

為了深入充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來樹民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

二、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

3、通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力。

5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）找一找、做一做：1月xx日——2月xx日（寒假期間）

1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗（如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等），收集相關(guān)的文字、圖片資料，新學(xué)期開學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。

2、用在學(xué)校《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

（二）誦一誦、說一說：2月xx日

1、召開主題班會(huì)，各班級(jí)組織主題班會(huì)讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的學(xué)生參加學(xué)?！拔覀兊墓?jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。

2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等；評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。

（三）猜一猜、玩一玩：2月20日

下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。（每個(gè)年級(jí)選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng)，上午布置在操場(chǎng)上。）

（四）嘗一嘗、寫一寫：

1、2月xx日（周x，元宵節(jié)）學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會(huì)，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂，同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來。

2、2月xx、xx日（雙休日）以“我的元宵節(jié)”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。

（四）誦讀我們的元宵節(jié)：2月xx日

下午第一節(jié)課每班出一個(gè)節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽，從中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1、學(xué)生評(píng)價(jià)

學(xué)生參加本次活動(dòng)后，教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)，同時(shí)，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思（可在日記中體現(xiàn)）。

2、教師評(píng)價(jià)

教師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3、學(xué)校評(píng)價(jià)

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第14篇一、問題的提出：

環(huán)境教育是我校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的環(huán)境意識(shí)淡泊，隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)還存在，隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在，亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況，對(duì)凈化、美化、綠化校園造成一定的影響，同時(shí)，對(duì)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！币苍斐梢欢ǖ臎_擊。如何喚起全校師生對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好環(huán)境認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并化為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺行為，這個(gè)問題引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并作為學(xué)校德育工作一項(xiàng)重要任務(wù)來抓

二、活動(dòng)的時(shí)間：XX年9月22日

三、活動(dòng)的主題：我與校園環(huán)境——美化校園，你我做起

四、活動(dòng)的目的：著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識(shí)”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”。“兩個(gè)意識(shí)”就是公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個(gè)“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣

五、活動(dòng)的過程：

1、主持人講解校園環(huán)境對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀；

2、通過具體事例，如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等，進(jìn)行小組討論，分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對(duì)策；

3、分小組在校園里進(jìn)行“不良現(xiàn)象大搜索”

4、綜合各組結(jié)果，形成共識(shí)。

六、活動(dòng)的結(jié)果：

學(xué)生從身邊的種種破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象來分析，得出導(dǎo)致這種不良現(xiàn)象的幾種原因：一是由于小時(shí)候沒養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成一種無意識(shí)的狀態(tài)。95%的學(xué)生認(rèn)為，從小進(jìn)行養(yǎng)成教育是非常重要的，對(duì)良好習(xí)慣的養(yǎng)成將起到積極的作用；二是缺乏自控能力，35%的學(xué)生認(rèn)為在沒人監(jiān)督或約束的前提下，可能會(huì)隨手扔垃圾；三是缺乏勞動(dòng)教育。從實(shí)驗(yàn)班的調(diào)查來看，85%的男生在家沒有做家務(wù)的習(xí)慣，60%的女生在家沒有做家務(wù)的習(xí)慣，如幫父母拖地板、自己洗衣服、幫父母洗碗等；藏班學(xué)生因?yàn)槭羌乃奚?，勞?dòng)觀念較強(qiáng)，勞動(dòng)能力和自理能力也強(qiáng)于漢班的學(xué)生。四是部分學(xué)生認(rèn)為缺乏環(huán)境衛(wèi)生教育是導(dǎo)致學(xué)生環(huán)境意識(shí)淡泊的重要因素。五是缺乏有效的監(jiān)督。部分學(xué)生認(rèn)為督導(dǎo)隊(duì)的職能沒有充分發(fā)揮，應(yīng)有必要成立如環(huán)保小衛(wèi)士、綠色環(huán)保志愿小組等。六是缺乏體驗(yàn)教育。西藏班的學(xué)生普遍認(rèn)為，體驗(yàn)教育對(duì)增強(qiáng)同學(xué)環(huán)境保護(hù)意識(shí)有很大的促進(jìn)作用。他們通過自身的實(shí)踐，如自己洗衣洗被、評(píng)選“信得過宿舍”和“文明餐桌”等，形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并極力維護(hù)西藏部的整潔、清潔。

實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生普遍認(rèn)為，應(yīng)在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)：一是美我校園，人人有責(zé)。愛護(hù)校園環(huán)境要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，少說多做；二是在全校營(yíng)造“愛我校園、美我校園”的氛圍，讓每位同學(xué)都積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)；三是在校園樹立環(huán)境保護(hù)標(biāo)語，標(biāo)語向?qū)W生征集；四是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等；五是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體驗(yàn)教育。如倡導(dǎo)學(xué)生自己種樹、種花，并由自己維護(hù)；六是加強(qiáng)監(jiān)督。政教處、學(xué)生會(huì)、督導(dǎo)隊(duì)和衛(wèi)生室要加強(qiáng)檢查力度。

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第15篇一、指導(dǎo)思想

為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，繼續(xù)加強(qiáng)以保障和改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)，推動(dòng)落實(shí)各項(xiàng)保障民生、改善民生的政策措施，進(jìn)一步找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，充分發(fā)揮工會(huì)組織在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展中的重要作用，切實(shí)加大對(duì)困難職工、農(nóng)民工，尤其是改制破產(chǎn)企業(yè)中的特困職工的幫扶力度，構(gòu)建救助、維權(quán)、服務(wù)三位一體工作格局，著力維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定。

二、慰問時(shí)間及慰問方式

(一)慰問時(shí)間：20xx年春節(jié)前進(jìn)行。

(二)慰問方式：

縣領(lǐng)導(dǎo)慰問：即由縣領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到困難職工家中進(jìn)行慰問。

縣總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)慰問：即由縣總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)到困難職工家中進(jìn)行慰問。

各基層工會(huì)慰問：一是由基層工會(huì)上報(bào)到縣總工會(huì)后，經(jīng)審核符合幫扶救助的困難職工，由基層工會(huì)到縣總工會(huì)統(tǒng)一辦理慰問金，再向轄區(qū)的困難職工發(fā)放慰問救助金。慰問困難職工名單由縣總工會(huì)負(fù)責(zé)提供。

二是未納入縣工會(huì)慰問的困難職工和困難農(nóng)民工名單，由各基層工會(huì)自行籌備資金，開展本轄區(qū)內(nèi)的困難職工和困難農(nóng)民工慰問活動(dòng)。

三、慰問對(duì)象

20xx年“送溫暖”活動(dòng)對(duì)象包括四類群體：一是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難企業(yè)、重組改制的困難職工；二是全國(guó)、省、市級(jí)勞動(dòng)模范；三是在本縣內(nèi)就業(yè)的困難農(nóng)民工；四是因大病、子女上學(xué)、遭受意外災(zāi)害等原因?qū)е律钐貏e困難的職工。困難農(nóng)民和困難城鎮(zhèn)居民不屬于工會(huì)系統(tǒng)慰問對(duì)象，原則上20xx年已經(jīng)慰問過的困難職工和困難農(nóng)民工也不納入本次慰問范圍。

四、慰問資金安排：

根據(jù)《貴州省勞動(dòng)模范管理辦法》，按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全國(guó)、省、市勞模進(jìn)行慰問和發(fā)放相關(guān)津貼。困難職工、農(nóng)民工慰問500元/人。20xx年元旦、春節(jié)期間預(yù)算慰問資金34萬元(其中勞模慰問金9萬元)。

五、主要內(nèi)容

1.深入開展調(diào)查研究，進(jìn)一步摸清底數(shù)。各基層工會(huì)要結(jié)合“踐行群眾路線、服務(wù)職工在基層”活動(dòng)的要求，以送溫暖活動(dòng)為契機(jī)，深入基層調(diào)查研究，全面掌握基層職工的實(shí)際情況，進(jìn)一步密切與職工群眾的聯(lián)系。一是深入到改制企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)遇到困難的中小企業(yè)和困難職工較多的企業(yè)，通過召開座談會(huì)、走訪等形式，了解企業(yè)的困難狀況和原因，與企業(yè)共商發(fā)展之策；二是深入到困難職工家庭中，詳細(xì)了解困難職工的致困原因、利益訴求和思想動(dòng)態(tài)，掌握最新的困難職工底數(shù)，完善困難職工檔案，為開展好送溫暖活動(dòng)和幫扶救助提供重要依據(jù)；三是深入到基層和困難企業(yè)，全面了解保障和改善民生政策的貫徹落實(shí)情況、民生工程的進(jìn)展情況、職工群眾的反映和企盼情況。各基層工會(huì)要根據(jù)走訪情況制定送溫暖方案，采取有效措施，有針對(duì)性地開展好送溫暖活動(dòng)，解決好各種涉及職工切身利益的問題。

2.切實(shí)做好兩節(jié)期間權(quán)益維護(hù)工作。各基層工會(huì)要積極配合政府有關(guān)部門，加大對(duì)拖欠農(nóng)民工工資問題的督查力度，特別是加大對(duì)惡意欠薪企業(yè)的工資追討和查處力度，幫助農(nóng)民工足額按時(shí)拿到工資平安返鄉(xiāng)過年；根據(jù)年終歲首勞動(dòng)爭(zhēng)議高發(fā)的特點(diǎn)，各基層工會(huì)要加大勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解和參與仲裁工作力度，推動(dòng)已經(jīng)立案的勞動(dòng)爭(zhēng)議案件盡快處理，切實(shí)維護(hù)好廣大職工群眾的勞動(dòng)權(quán)益。

3.做好人文關(guān)懷，加強(qiáng)精神幫扶。各基層工會(huì)在“送溫暖”活動(dòng)中既要做好物質(zhì)幫扶也要做好精神幫扶工作。要重點(diǎn)做好三類人群的精神幫扶工作。一是先進(jìn)模范人物。要通過崗位慰問、家庭走訪、宣傳報(bào)道、座談交流等方式積極營(yíng)造關(guān)心勞模、尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神的社會(huì)氛圍，讓先進(jìn)模范人物在精神上感受到黨委政府，以及工會(huì)組織的關(guān)懷與溫暖；二是新生代職工、農(nóng)民工群體。各基層工會(huì)可采取開設(shè)心理咨詢電話熱線、心理健康宣傳欄，派出心理疏導(dǎo)小分隊(duì)深入企業(yè)等方式，對(duì)廣大新生代職工、農(nóng)民工進(jìn)行心理疏導(dǎo)、緩解心理壓力、提高耐挫能力、專家答疑解惑等人文關(guān)懷，同時(shí)要了解他們的心理狀況、精神需求及訴求愿望，鼓勵(lì)他們?nèi)姘l(fā)展，增強(qiáng)他們的歸屬感；三是節(jié)日期間仍堅(jiān)守在工作崗位上的職工、農(nóng)民工。采取送慰問到崗位、送文化到企業(yè)、送關(guān)懷到家庭，送年夜飯到(車間)工地等形式，把各級(jí)黨委、政府，以及工會(huì)組織的溫暖送到他們心坎上，讓他們安心工作、快樂工作。

4.多措并舉，提高幫扶實(shí)效。各基層工會(huì)要根據(jù)困難職工不同的致困原因，積極探索各類困難專項(xiàng)救助措施，幫助困難職工解決生活、醫(yī)療、教育、就業(yè)、心理等方面遇到的困難和問題，提高幫扶的針對(duì)性和實(shí)效性。通過認(rèn)真調(diào)查，對(duì)政府救助政策暫時(shí)覆蓋不到的低保邊緣戶職工、已經(jīng)覆蓋但仍然十分困難的低保戶職工以及因遭受各類災(zāi)害、重大意外事故造成生活困難的職工家庭等三類困難職工家庭進(jìn)行專項(xiàng)生活救助；對(duì)職工本人或家庭成員患大病的，進(jìn)行專項(xiàng)醫(yī)療救助；對(duì)困難職工子女，進(jìn)行專項(xiàng)教育救助；對(duì)于就業(yè)困難職工家庭和困難職工家庭高校畢業(yè)生開展專項(xiàng)就業(yè)援助。

六、具體要求

1.各基層工會(huì)要加強(qiáng)對(duì)送溫暖活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，周密實(shí)施，多方籌集資金，整合社會(huì)資源，擴(kuò)大社會(huì)宣傳，注重工作實(shí)效。

2.各基層工會(huì)要嚴(yán)格按照《中央財(cái)政專項(xiàng)幫扶資金管理辦法》的要求使用送溫暖資金，并認(rèn)真進(jìn)行監(jiān)管。資金只能用于對(duì)困難職工(農(nóng)民工)群體開展幫扶救助，并必須堅(jiān)持“依檔幫扶”的原則和“先建檔、后幫扶、實(shí)名制”的工作程序，不得隨意擴(kuò)大資金使用范圍。

3.各基層工會(huì)在送溫暖活動(dòng)中，要大力宣傳國(guó)家保障和改善民生的各項(xiàng)政策措施，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)送溫暖活動(dòng)中的典型人物、典型事例，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并宣傳推廣，促使全社會(huì)形成尊重、關(guān)心和幫助困難職工群體的良好氛圍。

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第16篇一、活動(dòng)對(duì)象

全體成員

二、活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié)、交流、進(jìn)取、運(yùn)動(dòng)、健康

三、活動(dòng)目的

歡迎協(xié)會(huì)新人，增進(jìn)協(xié)會(huì)成員間的友誼，促進(jìn)了解，得到相關(guān)團(tuán)隊(duì)合作等方面的鍛煉，提高個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力，加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員溝通能力。使協(xié)會(huì)成員感受到集體的溫暖與力量。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月30日上午8：00―11：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校內(nèi)

六、活動(dòng)流程

一）前期準(zhǔn)備階段

活動(dòng)介紹

（一）熱身游戲：搶凳子

游戲規(guī)則：

1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

2.每隊(duì)派出一到兩名同學(xué)參加比賽。比賽場(chǎng)地為一大一小兩個(gè)同心圓，在小圓里放有比賽選手人數(shù)少一的凳子。

3.參賽選手圍著大圓的外面聽從裁判人員的口令（或順時(shí)針或逆時(shí)針或蛙跳），參賽選手在聽到裁判人員“搶”的口令發(fā)出后，就沖進(jìn)小圓里搶坐在凳子上，沒有凳子的那一位則被淘汰。

4.下一輪則由勝出的選手參加，凳子數(shù)也相應(yīng)減少一個(gè)。

5.依次淘汰，最后勝出的則為優(yōu)勝者。

6.比賽分兩組進(jìn)行，人數(shù)到每組五人時(shí)，合成一組。

7.比賽時(shí)間8：30―8：50裁判人員：申路路、劉彪彪、李廣永、張紅光

8.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰：第一名獎(jiǎng)勵(lì)：筆記本最后一名懲罰：藝術(shù)表演。

（二）蘿卜蹲

游戲規(guī)則：

1.將參與者分成四堆以上，每堆人手牽手圍成一圈，給每堆人以特定名字命名。

2.任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作

3.目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。

4.例子：有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的.時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。

5.時(shí)間：9：00―9：20特殊姓名由裁判指定裁判人員：毛智勇蘆宇鵬許晨杰劉曉光郭濤

6.錯(cuò)誤次數(shù)最多的表演節(jié)目

（三）紅黑博弈

游戲規(guī)則：

1、雙方各自選擇出自己的組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)組織投票，統(tǒng)計(jì)出多少紅牌、多少黑牌，以少數(shù)服從多數(shù)的方式報(bào)告通訊員小組的投票結(jié)果；

2、小組中，只要有一人棄權(quán)，該次投票無效，投票的有效性由通訊員進(jìn)行否定或確定；

3、得分規(guī)則如下

如果雙方都出黑牌，各得正3分

如果由一方為紅牌，另一方為黑牌，則黑牌得負(fù)5分，出紅牌得正5分

如果雙方都出紅牌，各得負(fù)3分

4、游戲一定要進(jìn)行5輪投票，其中第二輪得分x2，第四輪得分x3，最后的勝負(fù)規(guī)則是：累計(jì)正分最高者獲勝。（有些活動(dòng)中，還設(shè)有兩小組談判環(huán)節(jié)，讓兩小組的人溝通，當(dāng)然，談判之后往往并不能遵守承諾。

5、最高的正分是勝利者。最低分表演節(jié)目。純娛樂節(jié)目。

6、時(shí)間：9：20―9：50分為四組裁判：劉彪彪―秘書組申路路―團(tuán)支部李廣永―財(cái)務(wù)部毛智勇―法律部蘆宇鵬―技術(shù)部郭濤―外聯(lián)部張紅光―宣傳部許晨杰―網(wǎng)絡(luò)部劉曉光―組織部

（四）沒有窩的兔子

游戲規(guī)則：

1、在選手中選出2人為領(lǐng)頭人，一人為獵人，一人“沒有窩的兔子”，其他三人為一組，其中兩人面對(duì)面手拉手搭成“兔窩”，另一人站在兩人之間為“兔子”，分散站在場(chǎng)地中。

2、游戲開始，獵人追逐沒有窩的兔子，如果追到，則二人對(duì)換。沒有窩的兔子在追逐的過程中可鉆進(jìn)任意兔窩中，這時(shí)原來在窩中的兔子則應(yīng)跑出窩，成為新的沒有窩的兔子。

3、在跑的過程中，兔子不能跑回原來的窩。兔窩不能阻止沒有窩的兔子進(jìn)窩。

4、將分為8隊(duì)每隊(duì)5人該游戲是純娛樂性質(zhì)游戲

5、時(shí)間：10：00―10：20

（五）氣球飛舞接力

游戲規(guī)則：

1、每四個(gè)部門為一組，分兩組進(jìn)行，每部門可派三個(gè)人。

2、每部門的三人分別站場(chǎng)地的兩邊，由每部門的一人抱一個(gè)氣球，在起跑線上一字排開。

3、比賽開始，參賽者將氣球拋于空中，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行賽跑。氣球可用手拍、腳踢，使其處于懸空狀態(tài)，不能用手抓住。傳遞給對(duì)面的選手。

4、先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝，用手抓氣球或氣球落地者從頭開始。

5、最快到達(dá)的優(yōu)勝者獎(jiǎng)勵(lì)：筆記本

6、時(shí)間：10：20―10：40

（六）比手畫腳

游戲規(guī)則：

1、參賽選手兩人為一組，主持人給出幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，有參賽選手用身體做出字的結(jié)構(gòu)。

2、在一分鐘內(nèi)做出最多的獲勝。

3、最后一名表演節(jié)目。

4、時(shí)間10：40―11：00

（七）成語接龍（后備游戲）

游戲規(guī)則：

1、參賽選手圍成一個(gè)大圈。

2、指定一個(gè)人首先說出一個(gè)成語，下一個(gè)人要用成語的最后一個(gè)字為第一字說出一個(gè)成語。

3、依次向下接接不上者進(jìn)行才藝展示或接受懲罰。

七、活動(dòng)安排

（1）活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：組織部全體成全

（2）準(zhǔn)備活動(dòng)物品：飲用水、卡紙、筆、繩子、本、凳子、喇叭、氣球、一次性杯子等。

應(yīng)急藥品：跌打油，創(chuàng)可貼。

獎(jiǎng)品：筆記本。

八、注意事項(xiàng)

（一）準(zhǔn)備階段

1）如遇天氣情況不適宜則改期進(jìn)行。

2）活動(dòng)應(yīng)安排人員做應(yīng)急幫助。

3）提前對(duì)各部進(jìn)行通知。

4）提前準(zhǔn)備制作相應(yīng)道具。

（二）實(shí)施階段

1、早晨8：00所有組織人員到位，檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、8：30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。

3、11：30左右結(jié)束。

4、最后收集物品，由會(huì)長(zhǎng)做總結(jié)。

5、活動(dòng)最后評(píng)出各個(gè)活動(dòng)的優(yōu)勝者。

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第17篇一、精心組織，立足實(shí)際

我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知，經(jīng)過認(rèn)真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動(dòng)、愛心幫扶活動(dòng)、“美麗x寧”主題實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容的活動(dòng)方案，內(nèi)容包括“節(jié)日祝?！?、“文化熏陶”、“快樂實(shí)踐”等大的項(xiàng)目，整合設(shè)計(jì)成分年級(jí)段、內(nèi)容豐富的《x年“我們的節(jié)日、春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》，發(fā)放到所有學(xué)生手中，引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、表達(dá)祝福與心愿，感受節(jié)日氛圍。

春節(jié)，是中國(guó)人喜慶團(tuán)圓的節(jié)日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計(jì)最好的節(jié)日祝福語，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時(shí)靈活表達(dá)節(jié)日的祝福，培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會(huì)交往能力。

另外，同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達(dá)對(duì)親友的祝福和對(duì)節(jié)日的喜愛。中高年級(jí)學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)。通過多種表達(dá)祝福與愿望的形式，同學(xué)們學(xué)會(huì)感人、學(xué)會(huì)與人交往，感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2、走近民風(fēng)民俗，感受民俗文化。

為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓高年級(jí)學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報(bào)。我?！拔覀兊墓?jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們?cè)诩倨谥兄辽僮x一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對(duì)聯(lián)；在春節(jié)走親訪友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對(duì)聯(lián)摘錄下來，學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。

3、投身假期實(shí)踐，培養(yǎng)道德情操。

在“快樂的寒假”主題活動(dòng)中，同學(xué)們積極投入感受民俗的活動(dòng)中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會(huì)賞花燈等活動(dòng)中，同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情；在與親人長(zhǎng)輩一起包餃子、包年粽、團(tuán)湯圓等活動(dòng)中，同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了“美麗寧清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng)，還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等。在這些活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機(jī)智應(yīng)對(duì)等的良好品質(zhì)和能力。

根據(jù)這次“我們的節(jié)日、春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)中，我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報(bào)比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加，已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實(shí)踐曬圖382張，其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評(píng)審小組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)數(shù)名。以此方式鼓勵(lì)孩子們積極參與學(xué)校的德育實(shí)踐活動(dòng)。

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第18篇一、活動(dòng)背景：

當(dāng)今社會(huì)，是科技發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的時(shí)代，部分小學(xué)生講文明、懂禮貌的意識(shí)逐漸淡薄。在小學(xué)開展學(xué)生講文明，懂禮貌的活動(dòng)一刻都不能停止。為此我打算在三年級(jí)開展一次《我是文明小學(xué)生》的主題班會(huì)。

二、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)講文明、懂禮貌的重要性。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣

三、班會(huì)準(zhǔn)備：

1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料，如：詩歌、故事、兒歌、小品等。

2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。

3“我是文明小學(xué)生”的牌子若干個(gè)。

四、活動(dòng)過程

（一）學(xué)生共同演唱《咱們從小講禮貌》

師：這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容？

生：告訴我們從小講禮貌。

師：大家說得真好，這首歌就是告訴我們從小要做個(gè)講文明懂禮貌的好孩子，文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財(cái)富，文明是一塊金子，擁有的人，一生都會(huì)閃閃發(fā)光。今天班隊(duì)會(huì)的主題是：我是文明小學(xué)生

（二）師：要想成為一名文明的小學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？

生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語言，尊敬老師，孝敬父母等。（學(xué)生暢所欲言）

師：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語言美，行為美，心靈美。同時(shí)，我們不光在家做文明孩子，在學(xué)校做文明學(xué)生，還要在社會(huì)上做文明小公民，這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。

（三）小品表演：

師：下面請(qǐng)看小品，小品中的同學(xué)那些地方做得好？哪些地方做得不好？我們應(yīng)該怎樣幫助他們？

1、小品《亂扔垃圾》

情景：一個(gè)小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上，后面追上一個(gè)小學(xué)生，幫他撿起來，并批評(píng)了他。

是：這兩位同學(xué)誰做得好？誰做得不好？做得好的我們給他一個(gè)我是文明小學(xué)生的牌子，做得不好的我們幫幫他。

生：前面的同學(xué)做得不好，他破壞環(huán)境衛(wèi)生，他的行為不文明。

師：是??！地球是我們的家，美化靠大家，我們都是這個(gè)家的小主人，我們都應(yīng)該愛這個(gè)家。對(duì)嗎？

2、小品《見到老師不打招呼》

情景：老師在前面走，兩個(gè)學(xué)生低頭跑過去，假裝沒看見。

師：這兩位同學(xué)的做法對(duì)嗎？為什么？

生：這兩個(gè)同學(xué)的做法不對(duì)，老師每天給我們上課，關(guān)心我們，我們應(yīng)該尊敬老師，見到老師主動(dòng)打招呼，這才是文明的行為。

（四）學(xué)生講故事：《孔融讓梨》《程門立雪》等

古人為我們做了榜樣，我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生怎能落后呢？下面老師看看，關(guān)于文明禮儀方面，你們知道多少。學(xué)生陳述，教師點(diǎn)評(píng)。

（五）學(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》，邊讀邊拍手。通過同學(xué)們的表演，可以看出大家都已經(jīng)知道怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生，但真正落實(shí)到行動(dòng)中，還是有一定的難度??！

（六）評(píng)價(jià)發(fā)獎(jiǎng)

規(guī)范的遵守要大家參與，我們要想成為文明小學(xué)生，就要用規(guī)范這面鏡子。時(shí)時(shí)刻刻約束自己，從舉手投足的小事做起，我班有很多同學(xué)在這方面做得很好，下面我們來夸夸他們，老師這里有獎(jiǎng)品，我們發(fā)給他們。發(fā)獎(jiǎng)（略）

五、活動(dòng)結(jié)束（希望寄語）

我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！同學(xué)們，其實(shí)文明就在我們身邊，就像廣告中說的那樣，有時(shí)候離我們只有一步之遙，有時(shí)候只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生，最后，讓我們共唱《咱們從小講禮貌》，在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會(huì)。

六、活動(dòng)延伸：

課下收集講文明懂禮貌的典型人物，下周班會(huì)匯報(bào)。

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第19篇為了豐富校園文化生活，展示我校師生的精神風(fēng)貌，營(yíng)造過年氣氛，為全體師生送去新春祝福，我校決定拍攝20xx年春節(jié)“新年心語”大拜年視頻，并于20xx年春節(jié)期間在我校微信公眾平臺(tái)發(fā)布。現(xiàn)制定拍攝方案如下：

一、展示內(nèi)容

豐富中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的文化內(nèi)涵，展示我校師生積極向上、重拾自信的良好精神風(fēng)貌，營(yíng)造溫馨、快樂、祥和的過年氛圍。

二、展示特色

新年寄語新春祝福美好愿景

三、拍攝對(duì)象

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

2.學(xué)部、處室教職工

3.學(xué)生

四、視頻時(shí)長(zhǎng)

8至10分鐘

五、拍攝時(shí)間、地點(diǎn)

拍攝時(shí)間：1月22日—1月29日

推薦地點(diǎn)：學(xué)校中心廣場(chǎng)，唐風(fēng)園，黨員活動(dòng)室，教學(xué)樓前，辦公樓前，唐塔前，學(xué)校大門口，升旗臺(tái)前，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)等。

六、拍攝要求

1.各學(xué)部確定班級(jí)兩個(gè)、教師和學(xué)生代表各一名，并組織全體教學(xué)人員參加拍攝，各處室組織本處室全體工作人員參加拍攝。

2.各部門提前熟悉擬定好的新年賀歲口號(hào)、祝福語，準(zhǔn)備拍攝所需道具。

3.參與拍攝人員著裝盡量整齊統(tǒng)一，顏色鮮艷，各班學(xué)生統(tǒng)一著同一款式校服。拍攝時(shí)請(qǐng)?zhí)崆敖M織排好隊(duì)列隊(duì)形。

4.各部門確定好拍攝地點(diǎn)、師生代表以及拍攝組織人后請(qǐng)及時(shí)報(bào)學(xué)校辦公室屈波同志。

5.各部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要?jiǎng)訂T廣大師生積極參與，提前安排，精心準(zhǔn)備，將此次活動(dòng)作為展示師生積極向上良好精神風(fēng)貌的重要契機(jī)。

七、組織機(jī)構(gòu)

總策劃：xxx

策劃：xxx

執(zhí)行策劃：xxx

編導(dǎo)：xxx

攝像、制作：xxx

監(jiān)制：xxx

助理：xxx

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第20篇“_”。20__年新春佳節(jié)將至，為活躍節(jié)日氣氛，豐富校園文化生活，讓戰(zhàn)友們歡度一個(gè)愉快祥和的節(jié)日，《戰(zhàn)友詩詞》版倡議開展一個(gè)“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動(dòng)”，具體活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的：猜謎語是中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗之一，是廣大人們?nèi)罕娤猜剺芬姷囊环N益智、休閑、娛樂活動(dòng)，男女老幼皆可參與。通過“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動(dòng)”，各地戰(zhàn)友共慶新春，分享幸福美好生活，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的文化瑰寶。既活躍戰(zhàn)友網(wǎng)上生活，又促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí)，并提高游戲、娛樂水平，激發(fā)同學(xué)們參與網(wǎng)站活動(dòng)的熱情。

二、活動(dòng)方法：

1、謎語征集準(zhǔn)備。在戰(zhàn)友網(wǎng)公開征集謎語，戰(zhàn)友們將自編原創(chuàng)或者其他途徑收集到的謎語，通過網(wǎng)站專門設(shè)立的窗口提交，目標(biāo)是征集到100條以上的精品謎語。同時(shí)《戰(zhàn)友詩詞》欄目自備200道謎語，形成不少于300道的精品謎語庫(kù)，供活動(dòng)使用。要求謎語的謎面和謎底都體現(xiàn)正能量。

2、趣味猜謎?！稇?zhàn)友詩詞》欄目發(fā)布“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動(dòng)”專題博客，戰(zhàn)友們以跟帖留言的方式自由競(jìng)猜答題，答題數(shù)量不限。

三、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，由《戰(zhàn)友詩詞》欄目公布謎底，根據(jù)正確答題的數(shù)量，選出猜謎排名前五位的戰(zhàn)友予以表彰;根據(jù)提供謎語的數(shù)量，選出提供謎語前五的戰(zhàn)友予以表彰。獎(jiǎng)品由《戰(zhàn)友詩詞》版負(fù)責(zé)提供。

四、活動(dòng)時(shí)間：

謎語征集期：

趣味猜謎期：除夕零點(diǎn)至正月十五零點(diǎn)

評(píng)選表彰結(jié)果公布：正月十五。

五、戰(zhàn)友詩詞版版主、副版主及顧問負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織，不參與猜謎。

歡迎廣大同學(xué)踴躍參與，動(dòng)手又動(dòng)腦，健康又歡樂，喜慶祥和過春節(jié)!

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第21篇春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國(guó)人的家庭倫理和社會(huì)倫理觀念。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀美德，引導(dǎo)我校學(xué)生樹立民族自豪感，激發(fā)他們的愛國(guó)熱情，突出挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，我校決定開展“春節(jié)節(jié)日小報(bào)”制作活動(dòng)。

一、成立“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)小組

組長(zhǎng)：

組員：

二、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)由全體學(xué)生參加，要求突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義，各年級(jí)可以結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要，確定階段性的小報(bào)主題，組織學(xué)生進(jìn)行“春節(jié)節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作。

三、活動(dòng)形式

要發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料，可參照節(jié)日資料、參與活動(dòng)情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來組織小報(bào)內(nèi)容。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)造性采編各具特色的春節(jié)節(jié)日小報(bào)。

四、活動(dòng)要求

1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。開展春節(jié)“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng)，貫徹落實(shí)中央文明辦主題教育實(shí)踐活動(dòng)，提升未成年人思想道德建設(shè)。

2.注重結(jié)合主題，注重學(xué)生參與。各班要把開展春節(jié)“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng)與深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)教育緊密結(jié)合，發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)和社會(huì)的功能，調(diào)動(dòng)學(xué)生能積極參與到活動(dòng)中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明現(xiàn)結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。七至九年級(jí)每班選出不少于5份節(jié)日小報(bào)交政教處。

3.注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)做好資料整理。對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段梳理，認(rèn)真總結(jié)，提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法，學(xué)校推薦不少于25件優(yōu)秀作品參加市級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)，形成有操作性和指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

春節(jié)校園活動(dòng)背景范文第22篇爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老