新年度國防教育工作計劃

新年度國防教育工作計劃第1篇新年度國防教育工作計劃第1篇2019年國防教育工作計劃范文

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為了進一步認真學習貫徹落實《_國防教育法》和《山西省國防教育實施方法》，增強學生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，現(xiàn)根據我學校的實際情況提出我校XX年國防教育工作計劃如下：一、國防教育指導思想與教育目的：國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分，是學生不可缺少的基本教育。

通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、國防教育原則：1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合，并注意發(fā)揮國防教育的特點;2、利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，采取集中教育與分散教育相結合的方法進行;3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經常性的教育活動內容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。

三、工作重點：1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關系，進行基本的國防理論教育;2、學習國防地理，了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;3、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學生了解公民應履行的國防義務;4、了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績5、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石;6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用;7、了解歷史上杰出的軍事家。

8、根據解放軍隊列條令，組織隊列訓練;在學校重大活動中舉行閱兵式、分列式，學習軍人的儀表和作風;9、學習投擲、越野等軍體活動的技能，培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;四、國防教育主要形式：結合開設教育課，進行課堂式國防教育;結合中心工作進行穿插式國防教育;結合文體活動，進行趣味式國防教育;結合重點節(jié)日的紀念活動，進行隨機式國防教育;結合教育基地、人文景觀，進行陣地式國防教育;運用現(xiàn)代傳媒，進行載體式國防教育;運用國防知識競賽，進行答辯式國防教育;運用先進典型，進行激勵式國防教育。

五、日程安排9月制定計劃，安排工作國防知識學習講座觀看國防教育影片新生軍訓10月國防教育月主題教育國旗班規(guī)范教育11-12月歌頌解放軍征文比賽和演講賽等活動1月工作總結掃描/長按二維碼關注即可獲得工作計劃

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新年度國防教育工作計劃第5篇昌寧中學2019年度春季國防教育工作計劃

按照上級教育部門提出的學校開展國防教育，增強學生的國防意識的工作要求，結合學校的工作實際，特制定本工作計劃。

一、指導思想

以_理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真踐行黨的群眾路線，貫徹《國防教育法》，以愛國主義教育為主線，以增強國防意識，提高身體素質為目標，切實抓好國防教育工作。

二、工作目標

1．通過教育使學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，增強國防觀念，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定初步基礎。

2．培養(yǎng)學生增強集體榮譽感，親身感受集體的溫暖，增強克服困難的勇氣，提高自強、自立、自理的能力，培養(yǎng)集體主義精神。

三、領導小組組

長：柴海賓副組長：彭興德

成員：王進

李兆罡

各班班主任四、國防教育的原則

1．國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合，并注意發(fā)揮國防教育的特點；

2．利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，采取集中教育與分散教育相結合的方法進行；

3．針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經常性的教育活動內容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。

五、主要內容

1．了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關系，進行基本的國防理論教育；

2．學習國防地理，了解我國的領土、領海、領空及周邊國家；

3．學習《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學生了解公民應履行的國防義務；

4．初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用；

5．了解歷史上杰出的軍事家。

6．根據解放軍隊列條令，組織隊列訓練；在學校重大活動中舉行閱兵式、分列式，學習軍人的儀表和作風；

7．培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕累的精神.六、國防教育的形式

（一）利用學科滲透開展國防教育把國防知識滲透到學校文化課和一切活動當中，使之水乳交融，達到自覺和不自覺的教育目的。是開展國防教育的有效途經之一，不占課時，不加重學生課業(yè)負擔，可滲透的課程多，范圍廣，能夠使學生在學文化知識的同時，自然而然地了解國防知識，增強國防觀念。

一是要成立組織，督促檢查。學校成立國防教育組織，由政教處分工專人具體抓這件事。經常督促檢查各年級各班開展國防教育的情況，以推動這項工作的正常開展。

二是要編寫統(tǒng)一的滲透教案。把中小學各學科教材整理出能滲透國防知識的章節(jié)，編寫成統(tǒng)一的教案或教學參考書，使每一位任課教師都能根據教案進行滲透。

三是要在考試中滲透國防知識的內容，以調動老師教和學生學國防知識的積極性。要把國防教育開展情況列入年度的學校督導評估范圍，促其開展這項工作。

四是要培訓師資力量。學校要有計劃地對國防教育骨干教師進行短期培訓，以增長教師的國防理論知識。必要時可以從優(yōu)秀退伍軍人或轉業(yè)干部中選聘專職軍事教員，擔任國防教育和部分體育課。

五是要解決經費。為保證國防教育工作的持久開展，結合學校的實際，學校要在經費中擠一點用于國防教育。

（二）利用軍訓開展國防教育

學生軍訓就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項重要措施。學生軍訓，除了學習初級軍官和士兵必須掌握的基本知識和基本技能以外，還要進行政治教育，組織他們學習我國近代史，了解革命先驅奮斗的道路和英勇事跡，學習黨的路線、方針和政策，增強同_在思想上和政治上保持一致的自覺性。

通過軍姿、隊列動作、國防知識教育。激發(fā)學生的愛國熱情，增強國防觀念和組織紀律觀念，培養(yǎng)學生艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質，自理能力，形成良好的學風、校風，促進學校全面發(fā)展。

（三）利用節(jié)假日開展國防教育

1．請進來。學校邀請縣駐地部隊的領導擔任學校的總教官，聘請部隊的優(yōu)秀戰(zhàn)士擔任少年軍校的校外輔導員。當學校開展重大節(jié)日的慶祝活動、德育活動和三結合教育活動時，請部隊官兵參加，讓他們參與指導學校的重大教育活動。

2．走出去。每年的暑假，學?？梢砸劳胁筷犈e辦“走進軍營”活動。讓學生走出去，到駐地的軍營中、到國防教育基地和軍事訓練基地里，參觀軍史陳列室、觀看部隊訓練和內務管理，體驗部隊生活，學習部隊的好傳統(tǒng)、好作風。

3．軍校聯(lián)誼。在建軍節(jié)到來之時，組織校文藝隊的同學去學校附近的駐地部隊進行慰問演出，向他們表示節(jié)日的祝賀。二是組織少年軍校的同學與駐港、駐奧或其他邊防部隊的官兵開展多種形式的書信聯(lián)誼活動，給他們寄去自己親手制作的賀卡、親自畫的圖畫、或親自拍攝的照片等，盡情地向解放軍叔叔、阿姨們匯報著自己的思想和學習情況，暢談著自己的遠大理想，表達著自己對軍人的無限崇敬和向往。

4．認真落實雙擁工作。雙擁工作是學校德育工作的重要內容之一，為了使這項工作能夠落到實處，組織學生通過開展社會調查，尋訪自己身邊的復員退伍軍人和軍烈屬，把他們的姓名、地址及家庭狀況登記造冊，建立一本完整的《復員退伍軍人及軍烈屬檔案》，然后鼓勵同學們利用節(jié)假日去為這些復員退伍軍人和軍烈屬做好事、送溫暖，從中感受到當軍人、做軍烈屬的光榮。

昌寧中學

新年度國防教育工作計劃第6篇春中班的工作計劃春中班的工作計劃篇1新學期即將來臨，本學期做為中班的班主任，我的工作又面臨新的挑戰(zhàn)，尤其是在家訪工作這方面。我會著重的去關注這個工作。馬上就要開學，為了更加了解

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新年度國防教育工作計劃第7篇順化學區(qū)國防教育工作計劃

（2011-2012學年）

為切實做好學校國防教育工作，現(xiàn)對本學年度國防教育制定如下計劃：

一、國防教育的內容

1、進行國防歷史教育。

通過語文、品德與社會等課程的教學，滲透我國人民抗擊外來侵略斗爭歷史的教育，要結合中國近代史上的抗倭寇、鄭成功收復臺灣、義和團起義、抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝，對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等歷史事件，突出帝國主義入侵和中國人民反抗侵略的英勇事跡，特別是中國_領導中國人民抗擊日本侵略的斗爭史教育。

2、進行國防地理教育。

通過課程教學，滲透國家領土、領海、領空知識教育，主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線，讓學生初步了解“三防”知識，了解我國山河壯麗，物產豐富，從而增強熱愛祖國山河、保衛(wèi)祖國不受侵犯的思想感情。

3、進行國防體育教育。

通過體育課教學，開展軍事體育活動，強化隊列訓練，加強組織紀律性。培養(yǎng)學生勇敢頑強、堅韌不拔的品質。

4、進行國防精神教育。

通過語文、品德課教學，滲透愛國主義和民族自強精神的教育。

5、進行國防法規(guī)教育。

滲透《國防教育法》、《國防法》和《兵役法》等有關法律法規(guī)的內容。使學生了解國防法，明確每個公民應履行的國防義務。

6、進行國防科技教育。

了解國防科技的發(fā)展情況和國防軍事形勢。結合課程介紹現(xiàn)代兵器知識，幫助學生了解飛機、導彈、潛艇等先進武器的基本原理，進一步激發(fā)學生認知和研究國防科技的興趣，增強學生掌握科學文化知識，報效祖國的責任感、緊迫感。

7、進行國防形勢教育。

通過專題報告、觀看電視專題片等形式，讓學生了解國際國內軍事動態(tài)。激發(fā)學生學科技、愛科技的熱情。

8、進行國防常識教育。

通過知識競賽、讀書報告會等形式，普及國防教育基本知識。

二、國防教育的組織領導

為了加強對學校國防教育的領導，切實做好學校國防教育工作，學區(qū)成立國防教育領導小組。以學區(qū)校長為組長，中心小學校長為副組長，各學校校長為成員。具體負責協(xié)調處理、安排、落實、檢查學校國防教育工作。

三、實施國防教育的措施

1、建立國防教育例會制度。

每學期召開一次會議，研究布置國防教育的具體內容，形成計劃，并落實專人負責，使國防教育走上制度化，規(guī)范化的軌道。

2、發(fā)揮課堂主渠道作用。

通過課程教學有意識的向學生滲透國防知識，把知識的傳授與國防教育愛國、報國結合起來。

3、加強輿論宣傳，突出媒體引導作用。

利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、