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Word文檔關(guān)于調(diào)研的暑假實踐報告?我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡單,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校進(jìn)行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是,同學(xué)的實際操作力量與在校的理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡潔的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美妙意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高校生的追求,如今的高校生身在校內(nèi),心兒卻更加開闊,他們盼望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的高校生一族正漸漸壯大成了一個部落,成為校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景。明顯,高校生打工已成為一種勢不行擋的社會潮流,高校生的價值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著轉(zhuǎn)變。
對于高校生實踐活動,始終是仁者見仁,智者見智,很多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,把握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,確定能把高校這個人生階段過得豐富多彩。
實踐的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)受有益,還能夠有少量收入,就可以毫不遲疑的參加其中。
我寒假實踐了的內(nèi)容就是幫媽媽單位排了年會晚會的節(jié)目,過了一次導(dǎo)演的癮。
起初我知道媽媽她們單位要排年會的節(jié)目,我就特殊想去參加,由于我學(xué)習(xí)專業(yè)的緣由,我就挺想在這個活動中付出自己的一點努力,為各位叔叔阿姨們的年終成果表達(dá)一點慰問,同時也想熬煉一下自己的導(dǎo)演天賦。
年會的晚會,有主持人的稿子,有歌劇舞蹈的編排表演以及舞臺效果,還有真剛要體現(xiàn)公司對于員工辛苦付出的這整整一年的慰問以及嘉獎,更要突出全部參加人員對年終的喜悅和過年團(tuán)員的興奮之中。所以需要考慮的方面有好多,各方面的表現(xiàn)都要圍繞這個動身點進(jìn)行配置。
雖然在實踐中我覺得內(nèi)容還挺簡潔的,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,同學(xué)聽講,理論占主體,而我對學(xué)問也能把握,本以為能夠應(yīng)付得來,但是在實踐過程中并沒有想象的那么簡單。因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。
在學(xué)校里把握的都是理論學(xué)問,但這里更需要的是與實際相結(jié)合??傊?,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,由于這是一種實實在在收獲,是對有閱歷者優(yōu)先的感悟。
在我的導(dǎo)演過程中,我也明白了很多人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你肯定會交得到許多伴侶。對待伴侶,切不行斤斤計較,不行強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道賜予比獲得更令人快樂。不論做是事情,都必需有主動性和樂觀性,對勝利要有信念,要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)懷別人、支持別人。
現(xiàn)今,在人才市場上高校生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的聘請條件中,幾乎都要求有工作閱歷。所以,高校生不僅僅要有理論學(xué)問,工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作閱歷。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了寒假實踐。寒假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還需要參與社會實踐。由于許多的高校生都糊涂得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題力量。通過參與一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。由于學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡潔地把假期期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐力量。
現(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手力量以及與他人的交際力量。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到許多許多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的學(xué)問和閱歷外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,盼望沒人能留意到我。而這一次,我負(fù)責(zé)整個節(jié)目的編排,表演,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的轉(zhuǎn)變,而且這個轉(zhuǎn)變,是我之前都始終想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實踐是是一個起點,我信任這個起點將會促使我逐步走向
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