回憶錄學(xué)校生活范文

回憶錄學(xué)校生活范文回憶錄學(xué)校生活范文篇一校園有我的回憶，我在這里生活了六年之久，這里有很多美好的回憶，快樂的回憶，也有傷心的回憶，而那一次的義賣活動(dòng)讓我記憶深刻。那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，在來學(xué)校的途中，我的心已經(jīng)跳個(gè)不停，路旁的兩排小花是那么鮮艷。一下車，我飛奔進(jìn)入班級(jí)教室，同學(xué)們也都在那里熙熙攘攘，討論今天的義賣活動(dòng)。當(dāng)聽到廣播以后，我們班的同學(xué)馬上在外面站好，來到操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來，每個(gè)班都有一個(gè)攤位，我們組來到各個(gè)攤位前，有的買書，有的買文具，有的買玩具，五六班的大個(gè)子男生站在椅子上喊道：“走過路過不要錯(cuò)過，書買二送一，更多禮品等著你，快來看看吧。”我趕緊跑了過去，同學(xué)們一下子變成了銷售員。我一來，他們就趕快給我介紹“這個(gè)玩具飛機(jī)很好”“這本書是名著，你以后要讀，買上吧。買兩本還可以抽獎(jiǎng)，更多禮品等著你?！蔽屹I了幾本我心怡的書，還抽到了一個(gè)小筆記本和一個(gè)玩具模型。心想這里的東西不僅便宜，種類還多，多買一點(diǎn)吧，于是我花了不多的錢，買了好多我心愛的東西，我開心極了。來到我們班，同學(xué)們都在叫賣。結(jié)賬員快速的找錢，像一個(gè)個(gè)熟練的小商家，我心想為了山區(qū)的小朋友們，多買一點(diǎn)也沒什么不好的。義賣結(jié)束后我滿載而歸，看著一書包的書和玩具，我開心極了。校園里有我的回憶，在六年時(shí)間里，有快樂的回憶，美好的回憶，傷心的回憶，而那次義賣活動(dòng)讓我記憶深刻?；貞涗泴W(xué)校生活范文篇二一場(chǎng)突如其來的疫情，打亂了人們的生活節(jié)奏，我們也不能去學(xué)校上學(xué)了，我也從來沒有像現(xiàn)在渴望回到學(xué)校讀書！學(xué)校是一個(gè)充滿回憶的地方，每個(gè)角落都有著不同的回憶。花壇里早起讀書的同學(xué)朗朗讀書的畫面，操場(chǎng)上同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的矯健身影，教室里老師傾心傳播知識(shí)的場(chǎng)景……都深深地烙印在我的腦海里，并將成為我心靈永遠(yuǎn)的底片。冬天伴隨著雪花走了，春天伴隨著小燕子來了，看到蝴蝶飛過，看到美麗的鮮花，看到綠茵茵的草……一切煩惱都不會(huì)有，更好的是身邊有著朋友們的陪伴，是那么的美好。送走了春夏，秋姑娘踏著輕輕的腳步來到了人間，秋姑娘是黃色的，她撫摸著大地，大地像變魔術(shù)似的一夜之間脫掉綠衣服悄悄地?fù)Q上了金黃色的新裝。學(xué)校也變成了金黃色的世界。但是，看著碩果累累的枝頭，我們的內(nèi)心是那么的富足。不知不覺冬天來了，不會(huì)有蝴蝶飛過了，小燕子也去了南方，百花也凋零了。就在這時(shí)，天空下起了雪，鵝毛般的雪下紛紛揚(yáng)揚(yáng)，學(xué)校一下子進(jìn)入了冰雪的世界，白茫茫的一片。墻角的臘梅卻開起了他的花瓣。它以它那頑強(qiáng)的毅力與冬天做斗爭(zhēng)，校園里傳著開心的聲音，而這種聲音仿佛一直存在從春天開始到冬天還一直在?；叵氍F(xiàn)在和以前……以前的我們不敢進(jìn)學(xué)校，感覺他是惡魔般的存在。而現(xiàn)在的我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校是那么的熟悉，學(xué)校的角落里有著歡樂，開心，幸福的聲音。喜歡校園，喜歡校園里的生活，能夠做一名學(xué)生就是幸福。然而校園沒有永遠(yuǎn)的學(xué)生，我們也會(huì)離開學(xué)校。深深的留戀寄給校園，淡淡的離別劃上校園生活的句號(hào)。摘一片校園的楓葉，夾在我的記憶中，在將來我會(huì)把它們尋找，讓它們?cè)趬?mèng)里繼續(xù)。帶走的是校園記憶，帶不走的是校園?；貞涗泴W(xué)校生活范文篇三“鈴鈴鈴——”一邊聽著這熟悉的鈴聲走進(jìn)校園，最先映入眼簾的就是操場(chǎng)旁那棵曾給我爆頭的大樹菠蘿了。從入學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)給這棵“”爆頭樹”增加了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪都像一本相冊(cè)，記錄著學(xué)校生活，承載著我們的回憶?？吹竭@棵“爆頭樹”，不禁讓我想起當(dāng)初和我一起種“爆頭樹”的好朋友潘潘，想當(dāng)初把這棵苗拿回來費(fèi)老大勁了，我抬樹苗時(shí)還被砸了左腳，費(fèi)時(shí)三個(gè)月零三天，更多時(shí)間是在養(yǎng)傷，我當(dāng)時(shí)心態(tài)快崩了！我經(jīng)常在想：為什么倒霉的總是我？潘潘經(jīng)常安慰我說：“可憐的小伙子，來，我把你抬過去?！蔽颐看味急贿B拖帶抬的進(jìn)校醫(yī)室。消毒水一碰傷口我疼的像殺豬一樣，發(fā)出慘叫?！鞍。⑷肆?！”。潘潘說：“你抓著我吧！”下一秒，“姓華的放手，我挺不住了！”潘潘也發(fā)出了慘叫。在每次爆頭時(shí)，潘潘都陪在我身邊與我一起慘叫，我都發(fā)出苦澀中帶一絲微笑。忘不了他的陪伴，在我爆頭時(shí)，總是第一時(shí)間把我拖進(jìn)校醫(yī)室；忘不了他的總是同患難和經(jīng)常一起玩游戲，一起寫作業(yè)，最重要的是一起慘叫，忘不了他的英勇的背影。曾幾何時(shí)，他被我們班的同學(xué)欺負(fù)時(shí)，我打算去保護(hù)他，他說：“走！”放學(xué)時(shí)看到他傷痕累累地倒在地上，我找來幾個(gè)同學(xué)把他抬進(jìn)校醫(yī)室。第二天他不僅沒去答老師，還跟他們講對(duì)不起，看出他為人大方；曾幾何時(shí)，他被老師批評(píng)，他總是躲在一角小聲哭起來，看出他不讓他人擔(dān)心；曾幾何時(shí)，他經(jīng)常去幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，如果他也不會(huì)他就會(huì)去花一晚上的時(shí)間去研究，回到學(xué)校去幫助其他同學(xué)。六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那棵大槐樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。回憶錄學(xué)校生活范文篇四一天中午吃飯時(shí)，負(fù)責(zé)抬飯桶的同學(xué)發(fā)現(xiàn)比之前多了一個(gè)鐵盤，打開一看，竟然是糖葫蘆，于是就在班里喊了一聲：“今天吃糖葫蘆！”。他話音剛落，原本安靜的教室一下子就沸騰起來了！有的同學(xué)不信，跑到門口去看；有的同學(xué)在下面交頭接耳；有的同學(xué)興高采烈地喊“吃糖葫蘆嘍，太好了！”有的同學(xué)高興地手舞足蹈，在座位上扭起了大秧歌……胡小欣問我：“你說這是咱們昨天摘的山楂嗎？怪不得昨天摘完又要上交學(xué)校呢！”“一定是的！”我肯定地回答道。前一天，我們六年級(jí)全體師生在學(xué)校的萃星苑采摘了山楂。據(jù)說，這是六年級(jí)專有的福利，也是我們畢業(yè)課程的一部分。只是令人沒想到的是，食堂的叔叔阿姨竟然把它們做成了糖葫蘆！老師跟我們說吃完飯?jiān)俪蕴呛J，要先合影留念。李飛吃飯最快，吃完后就眼睛直勾勾地盯著飯盒里的糖葫蘆，饞得口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了！剛拍完合影，李飛就迫不及待地開動(dòng)了，同學(xué)們也都津津有味地吃了起來。再看張卓新，更是厲害，他左腮幫子一個(gè)山楂，右腮幫子一個(gè)山楂，特別像演雜技的小丑，要是再在鼻子上頂一個(gè)山楂，當(dāng)作小丑的紅鼻頭，就更像了！看著餐盤里像紅寶石一樣晶瑩剔透的糖葫蘆，剛開始我還舍不得吃，但看同學(xué)們吃得那么香，我也趕緊吃了一個(gè)：新鮮的山楂酸酸的，外面裹著一層糖漿，還有芝麻，酸、甜、香結(jié)合，一口下去，讓人回味無窮。我覺得，這是我吃過的最好吃的糖葫蘆，因?yàn)槔锩嫒谌肓宋覀冋介珪r(shí)的快樂和付出，融入了老師對(duì)我們的愛，融入了食堂叔叔阿姨的高超廚藝和心意！我想，這一定是我以后對(duì)小學(xué)生活最美好的回憶！回憶錄學(xué)校生活范文篇五時(shí)間啊，如流水，似細(xì)沙，不知不覺地從我的指縫間流走，從我的發(fā)絲間溜走。三年時(shí)光，就這么悄悄地逝去，彈指一揮，恍如昨日，一轉(zhuǎn)眼竟到了我和母校分別的時(shí)候，我的心中全是留念，滿是不舍。聽過這么一句話：“畢業(yè)了，校服為什么不扔掉？因?yàn)樘滟F。有多珍貴：三年青春。”是啊，青春無價(jià)，更何況我這三年青春在母校――城北初中度過？對(duì)啊，在城北初中這溫馨的校園里，在一千多個(gè)早晚里，我讀書、思考、做作業(yè)；我奔跑、跳躍、練身體；我和同學(xué)追逐、打鬧、尋開心；我也向老師問疑、談心、得收益。校園的路徑上有我的腳印，操場(chǎng)的跑道上有我的身姿，教室里有我的嗓音，在學(xué)校的圖書館、食堂、小賣部里都藏著我的回憶。在這三年里，我有進(jìn)步，有榮譽(yù)，有成長(zhǎng)。這三年里，我也有挫折，有迷惘，有失敗?？傊@三年，我身體長(zhǎng)高長(zhǎng)壯了，心智也變成熟了。所有的這一切都是母校給于的，是老師給予的。這三年里的歡聲笑語、煩惱愁苦、加油鼓勵(lì)、長(zhǎng)足進(jìn)步，都蘊(yùn)藏在我心里，今后會(huì)給我不斷的心靈慰藉，給我前進(jìn)的鼓舞。猶記得是初二那次校藝術(shù)節(jié)，我班有個(gè)大合唱，同學(xué)們熱情高漲，全身心的投入到排練之中，但是總有幾個(gè)地方唱得不好，同學(xué)們有點(diǎn)氣餒，覺得獲獎(jiǎng)無望了。班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家作了分析，并告訴我們要放下包袱，不要想著獲獎(jiǎng)，要用心去唱就一定能唱好。我和同學(xué)都暗自佩服他的這句話，大家靜下心來，互相鼓勵(lì)，認(rèn)真唱好一拍半拍的休止符，延長(zhǎng)號(hào)，我們還琢磨著更改了歌詞，把學(xué)校和我們的老師唱進(jìn)歌聲里，創(chuàng)造了獨(dú)一無二的屬于我們十四班的《泰山西路的日子》。在而后的比賽中憑借我們信心百倍的演繹獲得了優(yōu)秀的獎(jiǎng)次！感謝學(xué)校組織的這場(chǎng)大合唱，他讓我認(rèn)識(shí)到認(rèn)真做事的精神和技術(shù)一樣重要，也讓我汲取到團(tuán)結(jié)、互助、敢拼的美好品德。今后我們也許干不了轟轟烈烈的大事，但是生活中、工作中小事也需要團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神。我們班之所以這樣團(tuán)結(jié)、友好，完全是由于我們班主任和任課老師的教導(dǎo)和帶領(lǐng)。毫不夸張地說，老師們就像對(duì)待自己孩子那樣關(guān)愛我們，通過的是一種“潤(rùn)物細(xì)無聲”的方式。迫近中考，班級(jí)里的氣氛陡然變得緊張起來。大家起早貪黑，全力以赴，希望在中考中獲得優(yōu)異的成績(jī)，考上自己理想的學(xué)校。但緊張過度就會(huì)適得其反。我也是這樣，晚上睡得遲，在課堂上就有點(diǎn)昏昏欲睡，靡靡不振。班主任覺察出了我的異樣，把我叫到辦公室，親切地對(duì)我說：“學(xué)習(xí)，要懂得張弛有度，勞逸結(jié)合。這如同一顆螺絲釘，太松了，工件會(huì)松動(dòng)；太緊了，又容易擰壞。適度，才是最好的?！甭犃诉@番話，我好似醍醐灌頂，班主任接著說：“快中考了，要注意放松，以一顆平常心去對(duì)待，你一定可以考好的”。走出辦公室，我還在品味著班主任的話，如沐春風(fēng)，步履輕快。城北初中，我的母校，她是個(gè)美好溫馨的大家庭。老師的教導(dǎo)，同學(xué)的友誼，校工們的服務(wù)，都給予我關(guān)懷與鼓勵(lì)，讓我在她的愛護(hù)和庇佑下像一棵小樹茁壯成長(zhǎng)，將來長(zhǎng)成參天大樹，作國(guó)家的棟梁。城北初中的三年，已成了我寶貴的財(cái)富，甜蜜的回憶，它貯藏在我心里，它會(huì)發(fā)酵，沁出芬芳，潤(rùn)我心田?；貞涗泴W(xué)校生活范文篇六想念，它是一條條直線，牽引著我的心；想念，它是一汨汨清泉，沁入你的心脾；想念，它是一張張畫片，在你淚水模糊的雙眼里劃過。學(xué)校，一幅用童年的畫筆繪出的絢麗，給我們留下了歡樂與美好。因?yàn)橐咔?，讓我想念學(xué)校的一切。以前，我認(rèn)為學(xué)校是一個(gè)讓我整日學(xué)習(xí)的“牢房”，但經(jīng)過這么一個(gè)超長(zhǎng)寒假，讓我明白了學(xué)習(xí)的美好，使我更加想念以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。課堂，曾經(jīng)是我極其厭倦的地方，總盼望著，快點(diǎn)下課，快點(diǎn)放學(xué)，讓我回家吧！老師那“洪鐘”般的聲音令我情不自禁的想捂住耳朵，如果現(xiàn)在還能聽見那“洪鐘”般的聲音我敢肯定，這絕對(duì)不再是“洪鐘”，而是清脆悅耳的銅鈴聲。說起聲音，我現(xiàn)在多么再想聽聽那上下課的鈴聲啊，那是怎樣的一份滿足，怎樣的一份快樂啊！操場(chǎng)，那是我和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虻牡胤?，那里裝著我們的歡聲笑語，裝著令我們一輩子都不想忘記的事物，那里有老師給我們上課的一幕，有同學(xué)在一起玩耍的一幕，有同學(xué)在一起做課間操的一幕?，F(xiàn)在，我明白了，學(xué)校它并不是學(xué)習(xí)的“牢房”，而是快樂的“天堂”，病毒！請(qǐng)你走開，讓我快點(diǎn)進(jìn)入“天堂”里，和我的伙伴一起學(xué)習(xí)、玩耍吧！讓我回到那里，再次聆聽那諄諄教誨！我想念學(xué)校的一切，那些校園生活是我一輩子都不能忘記的。我想念我的學(xué)校！回憶錄學(xué)校生活范文篇七四年的生活豐富多彩，有成功的喜悅，有歡快的笑聲，有自己能夠登臺(tái)表演的興奮，有自信的笑容。在這個(gè)學(xué)期里，我也有快樂的回憶。進(jìn)入民辦打一以來，能夠代表學(xué)校參加比賽是非常光榮的一件事，我每次都會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。九月初，鼓號(hào)隊(duì)的老師告訴我們要參加楊浦區(qū)鼓號(hào)大賽的決賽，大家都興奮不已。還有一個(gè)多月，時(shí)間很緊迫，每一個(gè)人都積極配合。在老師的挑選后，我被選為護(hù)旗手，每一次排練，我都聽著鼓點(diǎn)踏步。保證和另外一個(gè)護(hù)旗手步伐一致。每一次的排練和集訓(xùn)大家都很認(rèn)真，就這樣，比賽的日子快要來了，有一次大家排練了兩個(gè)多小時(shí)，累得筋疲力盡，但都不肯休息。比賽的日子終于到了，我格外的激動(dòng)、緊張，練了那么久了，終于到比賽的時(shí)候了?？粗鴦e的學(xué)校的護(hù)旗手個(gè)個(gè)精神抖擻，非常神氣，我的心里有些說不出的緊張。我怕自己的踏步?jīng)]有跟著節(jié)拍，又怕沒和另外一個(gè)護(hù)旗手配合到位，給團(tuán)隊(duì)拖后退。我心里默默地告訴自己，練了那么多遍了，不會(huì)出錯(cuò)的，要對(duì)自己有信心。輪到我們了，指導(dǎo)老師對(duì)我們說：“要自信，加油！”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)，我穿著短裙和短袖，我感覺很冷，不過，強(qiáng)大的意志力使我咬咬牙堅(jiān)持住了。我抬頭挺胸，堅(jiān)定地踏步，用余光看著另外一個(gè)護(hù)旗手，與她并排前行。行進(jìn)中，我用自信的眼光和燦爛的笑容注視著評(píng)委們。最后，我們聽到民辦打一獲得了金號(hào)獎(jiǎng)，心里是多么的自豪。這讓我們明白一個(gè)真理：有付出，必有回報(bào)?；貞涗泴W(xué)校生活范文篇八校園，承載著我們童年時(shí)美好的記憶。走進(jìn)校園，仿佛昨天剛剛離開小學(xué)，現(xiàn)在就已經(jīng)快要離開初中了?；叵脒@兩年的生活，似乎是那樣的平淡無奇，而到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，每一天都有它自己的獨(dú)特。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光流逝不復(fù)返。我們?cè)谛@中經(jīng)過了兩個(gè)春夏秋冬，在校園里不知留下了多少回憶。似乎每一個(gè)角落都有屬于自己的故事，和每一個(gè)同學(xué)之間都有深厚的友誼，每一個(gè)老師都給了我們不同的教誨。一個(gè)校園中，承載了多少人的回憶？答案是無數(shù)的每一個(gè)來到這里的人，都有無數(shù)個(gè)在這里發(fā)生的故事。一個(gè)故事，便是一個(gè)美好的回憶。不知道在幾年后，我們是否會(huì)像現(xiàn)在忘記小學(xué)一樣忘記初中生活。不知道在幾年后，我們能否回到校園，找回我