2024-2025學(xué)年新教材高中語文第1單元第4課在民族復(fù)興的歷史豐碑上-2025年中國抗疫記課時(shí)作業(yè)部編版選擇性必修上冊(cè)

PAGEPAGE1第4課在民族復(fù)興的歷史豐碑上——2024年中國抗疫記一、夯實(shí)雙基1．下列各句中加點(diǎn)成語的運(yùn)用，全都不正確的一項(xiàng)是 (A)①這是一條經(jīng)典的旅游路途，既能讓你飽覽大自然巧奪天工般的美景，又能讓你領(lǐng)會(huì)多姿多彩的異域風(fēng)情。②近年來農(nóng)夫收入穩(wěn)步增長，生活條件大大改善，對(duì)商場里琳瑯滿目的高檔電器也不再望塵莫及了。③他在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持博學(xué)審問，對(duì)待工作更是兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)過長時(shí)間的努力，最終取得了突出的成就。④由于過于信任自己的實(shí)力和推斷，不愿仔細(xì)探討調(diào)查，他對(duì)于群眾的看法總是充耳不聞，所以經(jīng)常受到大家的指責(zé)。⑤有的同學(xué)過去對(duì)語文學(xué)習(xí)不重視，到了中學(xué)才發(fā)覺既要補(bǔ)欠賬，又要學(xué)新學(xué)問，被弄得左支右絀，狼狽得很。⑥央視《中國詩詞大會(huì)》這個(gè)溫文爾雅的節(jié)目走紅，引起社會(huì)廣泛關(guān)注，節(jié)目中一舉奪冠的小姑娘更是成為談?wù)摰慕裹c(diǎn)。A．①②⑥ B．①③⑤C．②③④ D．④⑤⑥【解析】①巧奪天工：精致的人工賽過自然，形容技藝極其精致。②望塵莫及：只望見走在前面的人帶起的塵土而追逐不上，形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。③博學(xué)審問：廣泛地學(xué)習(xí)，具體地詢問。④充耳不聞：塞住耳朵不聽，形容不愿聽取別人的看法。⑤左支右絀：指力氣不足，應(yīng)付了這一方面，那一方面又有了問題。⑥溫文爾雅：看法溫柔，舉止文靜。閱讀下面的文字，完成2～4題。天陰了好些日子，下了好幾場雨，甚至還罕見地，飄了一點(diǎn)雪。春天，姍姍來遲。樓旁的花壇邊，幾棵野生的婆婆納，卻順著雨勢，領(lǐng)先開了花。粉藍(lán)粉藍(lán)的，泛出隱隱的白，像彩筆輕點(diǎn)的一小朵。誰會(huì)留意它呢？少有人的。況且，婆婆納算花么？十有八九的人，都要愣一愣。婆婆納可不管這些，兀自開得歡欣鼓舞。生命是它的，它做主。雨止。陽光嘩啦啦來了。我總覺得，這個(gè)時(shí)候的陽光，渾身像裝上了鈴鐺，一路走，一路搖著，活潑的，又是俏皮的。于是，沉睡的草醒了；沉睡的河流醒了；沉睡的樹木醒了……昨天看著還光禿禿的柳枝上，今日相見，那上面已爬滿嫩綠的芽。水泡泡似的，仿佛吹彈即破。春天，在陽光里拔節(jié)而長。天氣暖起來。好玩的是路上的行人，走著走著，那外套扣子就不知不覺松開了——好溫煦啊。愛美的女孩子，早已迫不及待換上了裙裝。老人們見著了，是要庸人自擾一番的，他們會(huì)嘮叨：“春要捂，春要捂。”這是老閱歷，春天最讓人麻痹大意，以為溫煦著呢，卻在不知不覺中受了寒。2．下列各項(xiàng)中，與畫橫線句子運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是 (B)A．有裊娜地開著的，有羞怯地打著朵兒的。B．公務(wù)員應(yīng)當(dāng)在群眾中生根開花。C．東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。D．今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆！窘馕觥緽和畫線句都是擬物的修辭手法。A是擬人，C是雙關(guān)，D是設(shè)問。3．下列各項(xiàng)中，與“走著走著，那外套扣子就不知不覺松開了——好溫煦啊”的破折號(hào)用法相同的一項(xiàng)是 (C)A．它從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏，它深信，烏云遮不住太陽——是的，遮不住的。B．畫得真好———你為什么這樣英勇，不怕他么？C．他納悶了——原委是計(jì)算方法失誤，還是運(yùn)用不嫻熟？D．哦，您，您，您就是——【解析】C和題干中的破折號(hào)都是說明緣由。A遞進(jìn)，B轉(zhuǎn)換話題，D語音延長。4．文中畫波浪線的句子若改寫成“少有人會(huì)留意婆婆納。況且十有八九的人也不覺得它算花”，表達(dá)效果好不好？為什么？【答案】_不好。原句運(yùn)用設(shè)問的手法，一問一答可以引發(fā)讀者思索，“愣一愣”突出人的情態(tài)，表現(xiàn)出人們對(duì)把婆婆納看作花的驚異，突出婆婆納的勃勃朝氣。而改句沒有這種效果。__二、課外延長閱讀下面的文字，完成5～8題。文本一秋天的梨花趙淑萍她是家中最小的孩子，也是最受父母寵愛的孩子。那一年，一個(gè)秋日的黃昏，難得度假的父母在老家的田野里漫步。突然，母親看到梨樹上有幾朵梨花開著，雪白無瑕的小花開在綠葉間，如此清爽，如此明媚。怎么秋天也會(huì)有梨花開呢？打小在城里長大的母親覺得很新穎 。父親說，十月小陽春，天氣和暖，所以有梨花開。就是在那個(gè)假期，母親懷上了她。此時(shí)母親已年近五十，親友們都建議她不要要這個(gè)孩子了?？墒?，母親想起了三十年前的春天。那時(shí)，日寇入侵，精通醫(yī)術(shù)的父親參與抗日救衛(wèi)隊(duì)去了。父親在戰(zhàn)場上救死扶傷，母親則腆著個(gè)大肚子，在父親的老家，一個(gè)小山村待產(chǎn)。母親生下一個(gè)白白胖胖的女孩?？墒?，孩子誕生不久就身體泛紫，呼吸微弱，面色蒼白。母親首次生產(chǎn)，毫無閱歷。旁邊人也不懂，不知道這是新生兒窒息，應(yīng)當(dāng)實(shí)行急救措施，還在一旁搖擺、安撫，就這樣，孩子夭折了。母親記得，當(dāng)時(shí)下了一場雨，屋外的梨花，一朵朵都含著淚。母親的淚，也像雨一樣，不住地流。后來，斗爭結(jié)束了，父親和母親團(tuán)聚了。再后來，中華人民共和國建立了，父親和他的摯友一起創(chuàng)建了市中醫(yī)院，在她之前，父母已有了五個(gè)孩子。想起盛開在秋日黃昏的梨花和那個(gè)多難的春天，母親有種預(yù)感，是不是三十年前的那個(gè)孩子又回來了。于是，不顧他人勸阻，母親執(zhí)意要生下這個(gè)孩子?；蛟S是出于對(duì)第一個(gè)孩子的愧疚，父親有生以來第一次接生，他親自把小女兒迎接到了這個(gè)世界。她來到這世上，享盡了父母和哥哥姐姐們的寵愛，哥哥姐姐們個(gè)個(gè)都跟著父親學(xué)醫(yī)，很小的時(shí)候就背湯頭歌，抄方子，而她不喜愛，她喜愛背唐詩宋詞。破天荒的，父親允許這個(gè)最小的女兒不學(xué)醫(yī)，由著她的愛好。最終，她成了一名精彩的圖書編輯。“這樣也好，我們負(fù)責(zé)給患者診治，你就負(fù)責(zé)給一本本書把脈?！备赣H說。三十多歲時(shí)，她一次外出采風(fēng)回來，突發(fā)惡性瘧疾，有性命之憂。平常對(duì)她視若珍寶的父親，這次狠下心開了足夠劑量的砒霜，這砒霜的量，令學(xué)醫(yī)的哥哥姐姐們都感到震驚。結(jié)果，砒霜把她從死亡線上拉了回來。這讓父親在中醫(yī)界的聲譽(yù)達(dá)到了頂峰?！岸舅幟蛣┥破鸪琉猓x類搜剔能療痼疾”。父親的用方讓同行嘆服。退休后父親仍舊被聘為中醫(yī)院的顧問，每星期還去坐堂。為了中醫(yī)院遷址重建，父親多方呼吁，四處奔跑，而當(dāng)新的中醫(yī)院大樓落成的那天，父親卻病倒了。連日來，他高熱不退，嘴里說著“黃芪”“白術(shù)”“當(dāng)歸”等藥名。每次父親發(fā)高熱時(shí)，都不說胡話，只喊藥名。他們多希望，95歲的父親，能夠再次扛過去?？墒沁@次，卻沒扛住。那天，父親醒悟后，把他們都叫到床前，叮囑后事。最終，把她單獨(dú)留下?！昂⒆樱阒绬?，爸爸一生行醫(yī)，救人多數(shù)，但是，難免有疏漏誤診的時(shí)候。還記得那次我給你看病嗎？在你之前，也有一個(gè)姑娘，我太謹(jǐn)慎，用的砒霜?jiǎng)┝坎粔?，最終，沒能挽回她的生命。到了你這里，我訂正了，所以，把你從死亡線上拉了回來。爸爸這些年，把自己誤診的病例都寫了下來，結(jié)集成冊(cè)，希望你給我編輯出版。”父親讓母親從抽屜里拿出一沓稿紙。她緘默了，她明白，以父親的聲望和地位，出版這本書，會(huì)給他帶來什么。但是，出版這本書，卻可以造福中醫(yī)界。父親看著她，那眼神，如此光明，如此堅(jiān)決，容不得她遲疑，她點(diǎn)點(diǎn)頭?！墩`診記》出版了，她和哥哥姐姐們校了又校。封面上，夕陽中的一枝梨花，雪白無瑕。文本二馮驥才先生曾經(jīng)說過，一個(gè)人逍遙自由地走在路上，那就是散文；一個(gè)人突然被推到水里，那就是小說。那么我想，他怎么會(huì)被推到水里的呢？掉到水里后，他的反應(yīng)如何呢？別人又對(duì)他做了些什么呢？然后這個(gè)故事就可以綻開，你假如把這些寫得細(xì)致傳神，那么你就勝利了。接下去我要講一講人物。小說就是要刻畫典型環(huán)境中的典型人物。我覺得小說有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它偏愛小人物和邊緣人物。還有一點(diǎn)呢，我要說這個(gè)文學(xué)當(dāng)中的人物，你肯定要把他刻畫得特別生動(dòng)。至于他究竟是好人還是壞人，你就不要去糾結(jié)了。我覺得作家的使命就在于把人物刻畫得活靈活現(xiàn)，這就可以了。至于讀者怎么看，那是讀者的事情，作家給讀者留下的空間越大，說明他的小說越是勝利。假如說他寫的這個(gè)人，符合以上全部特點(diǎn)并且能夠引發(fā)一場爭議的話，說明他這個(gè)人物塑造得是最到位的。(摘編自尹燕忠《作家趙淑萍老師談小小說的創(chuàng)作》)5．下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是 (D)A．第2段交代了故事的緣起，照應(yīng)題目，借父親之口解說了秋天梨花盛開的緣由，為后文小女兒的誕生做鋪墊。B．父親形象感人至深。日寇入侵，他參與抗日救衛(wèi)隊(duì)，救死扶傷；中華人民共和國成立后，他和摯友一起建立中醫(yī)院，鞠躬盡瘁。C．這篇小說將平常人、尋常事作為描述的主體，從看似不經(jīng)意之處，探求人生真諦，挖掘?qū)こＶ须[含的價(jià)值。D．僅僅是微小的用藥劑量的差異，卻給兩個(gè)病人帶來迥然不同的治療效果，作者由此感嘆中醫(yī)的博大與玄妙。【解析】“作者由此感嘆中醫(yī)的博大與玄妙”理解錯(cuò)誤。對(duì)比治療效果，是為了體現(xiàn)父親身為醫(yī)者的劇烈的事業(yè)心與責(zé)任感。6．下列作品中的人物，不能集中體現(xiàn)趙淑萍關(guān)于塑造人物“最到位”理論的一項(xiàng)是 (A)A．賽船過后，城中的戍軍長官為了與民同樂，便派士兵把三十只綠頭長頸大雄鴨放入河中，盡擅長泅水的軍民等下水追逐鴨子。B．柳媽的打皺的臉也笑起來，使她蹙縮得像一個(gè)核桃；干枯的小眼睛釘住祥林嫂的眼?！跋榱稚銓?shí)在不合算?！绷鴭屧幟氐卣f。C．晴雯聽了，笑道：“既這么說，你就拿了扇子來我撕。我最喜愛撕的?！鼻琏┕娼舆^來，嗤的一聲，撕了兩半，接著嗤嗤又聽幾聲。D．林沖將三個(gè)人頭發(fā)結(jié)做一處，提入廟里來，都擺在山神面前供桌上。將葫蘆里冷酒都吃盡了，提了槍，便出廟門投東去。【解析】依據(jù)文本二第2段可知，趙淑萍認(rèn)為人物塑造要具有典型性、生動(dòng)性、爭議性等特點(diǎn)，A項(xiàng)所提“戍軍長官”不具備以上特點(diǎn)。7．請(qǐng)結(jié)合文本，分別簡析兩處畫線句中“梨花”的寓意?！敬鸢浮縚①運(yùn)用擬人修辭，作者借含淚的梨花表達(dá)了母親的失子之痛。②“梨花”象征了父親的高潔品行，表達(dá)了作者的贊美之情。__【解析】第一處，前文寫母親的第一個(gè)孩子不幸夭折，“梨花含淚”是人的情感移到梨花上，因此該句運(yùn)用擬人修辭，借含淚的梨花表達(dá)了母親的失子之痛。其次處，父親去世后，孩子們整理他誤診的病例，遵照父親的囑托出版了《誤診記》。父親作為醫(yī)生，一輩子救死扶傷，臨終還心系醫(yī)療事業(yè)，封面上的這枝雪白的梨花象征了父親的高潔品行，表達(dá)了作者的贊美之情。8．在文本二的第1段中，趙淑萍老師借馮驥才先生的話引出小說創(chuàng)作的兩個(gè)要素，請(qǐng)指出要素內(nèi)容并結(jié)合文本一加以分析。【答案】_趙淑萍老師借馮驥才先生的話指出了小說情節(jié)設(shè)置(曲折)和細(xì)微環(huán)節(jié)描寫的重要性。情節(jié)示例：父親臨終前囑托小女兒出版他的誤診病例，這一情節(jié)設(shè)置雖令人意外，卻也合乎情理，與父親高大的醫(yī)者形象吻合，凸顯了他崇高的醫(yī)德。細(xì)微環(huán)節(jié)示例：父親病倒后嘴里說著“黃芪”“白術(shù)”等藥名，生動(dòng)地刻畫出一個(gè)終生為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁的醫(yī)學(xué)工作者形象；父親要求出版誤診病例的時(shí)候看著小女兒，眼神光明堅(jiān)決，刻畫出一個(gè)不計(jì)個(gè)人名利得失，一心造福于他人的醫(yī)者形象。__三、高考最新題型閱讀下面的文段，完成9～10題。影響孩子身高發(fā)育的因素中，父母的遺傳占到60%～70%，__①__，養(yǎng)分、運(yùn)動(dòng)、睡眠、心理以及疾病、環(huán)境等因素也會(huì)使得孩子身高存在差異。所以，父母高，__②__。民間有種說法，“二十三，躥一躥”，這讓很多家長對(duì)孩子身高的增長這件事實(shí)行等待措施，事實(shí)上，十八歲以后還能顯著長高的現(xiàn)象特別少見，孩子身高快速增長的時(shí)間段比家長們想象得要早，有的甚至七歲就起先了。__③__，孩子十八歲時(shí)身高已經(jīng)基本定型。這意味著，假如家長干預(yù)過晚，便可能錯(cuò)過孩子身高的快速增長期。探討表明，補(bǔ)充養(yǎng)分是一種主動(dòng)有效的增高手段，于是一些家長就一味地給孩子補(bǔ)充各種養(yǎng)分。其實(shí)，只補(bǔ)充養(yǎng)分是不夠的，熬煉身體、保證睡眠也是必不行少的。9．在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過6個(gè)字?！敬鸢浮縚①除此之外__②孩子未必高_(dá)_③一般來說__【解析】①空，前文寫“遺傳”因素對(duì)身高的影響，后文寫其他因素對(duì)身高的影響，所以此處須要填寫一個(gè)表轉(zhuǎn)折關(guān)系的過渡句，可填“除此之外”或意思與之相近的語句。②空，父母對(duì)孩子身高會(huì)產(chǎn)生影響，而前文還強(qiáng)調(diào)了遺傳因素以外的其他因素對(duì)孩子身高的影響，故此處應(yīng)填寫“孩子未必高”或意思與之相近的語句。③空，聯(lián)系前后文可知，橫線后表述的狀況應(yīng)當(dāng)是常見的狀況，故此處可填“一般來說”或意思與之相近的語句。10．請(qǐng)分別用一個(gè)否定句概括上文各段的主要意思，每句不超過10個(gè)字?！敬鸢浮康?段：身高不都取決于遺傳。第2段：不能過晚干預(yù)孩子身高。第3段：增高不能只補(bǔ)充養(yǎng)分。11．班級(jí)安排實(shí)行“中國夢·航天夢”主題班會(huì)活動(dòng)。你作為小組代表發(fā)言，請(qǐng)依據(jù)下面供應(yīng)的資料，向同學(xué)們簡要陳述中國首輛火星車被命名為“祝融號(hào)”的緣由(發(fā)言的開頭已經(jīng)給出)。要求語言簡明連貫，條理清楚，不超過90字。相關(guān)資料：“祝融”在中國傳統(tǒng)文化中被尊為火神，在《左傳》《史記》《山海經(jīng)》《禮記》等數(shù)十部古書中均有記載?；鹕瘛白Ｈ凇庇窒笳髦覀兊淖嫦葢?zhàn)勝黑暗，折服自然的堅(jiān)韌精神，始終以來，深深地烙印在中華民族的集體記憶中。我認(rèn)為中國首輛火星車被命名為“祝融號(hào)”，有三個(gè)緣由。【答案】_祝融是我國傳統(tǒng)文化中的火神，與火星探測的“火”有關(guān)，寓意著點(diǎn)燃我國星際探測的火種；火是光明的象征，指引人類對(duì)浩瀚星空、宇宙未知的接續(xù)探究和自我超越；祝融象征著我們折服自然、折服宇宙的堅(jiān)韌的科學(xué)精神。__四、寫作創(chuàng)新12．閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫作。日前，北京高校舉辦了第一屆“爭做數(shù)一數(shù)二的保安員”評(píng)比活動(dòng)，20多名保安現(xiàn)場匯報(bào)，介紹了自己不為人知的故事。許文龍考上本科，3年背誦了1.5萬多個(gè)外語單詞，能和留學(xué)生流利對(duì)話；焦森自學(xué)編程，大大提高了工作效率……這些朝氣蓬勃、身懷絕技的保安小哥引得網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊。不只北大保安，近日來，越來越多心懷幻想、堅(jiān)持努力的人進(jìn)入了大家的視野。輕松爬上訓(xùn)練繩的特警基地保潔阿姨，不斷學(xué)習(xí)花樣滑冰新動(dòng)作的老人，每日練球運(yùn)球如飛的獨(dú)臂少年……讓人們不禁感慨：在這個(gè)宏大的時(shí)代，幻想無關(guān)職業(yè)、年齡、境遇，誰都可以有幻想；在這個(gè)宏大的時(shí)代，許很多多的一般人幻想成真。其實(shí)，也正是千千萬萬一般人的幻想和奮斗成就了這個(gè)宏大的時(shí)代。對(duì)此，你有什么思索和感悟？請(qǐng)結(jié)合上述材料，以“幻想與時(shí)代”為主題，寫一篇文章。要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不得套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字?！緦忣}指導(dǎo)】(一)材料解讀本次作文題目由材料、寫作任務(wù)、寫作要求三部分組成。其中材料包含兩段話。材料內(nèi)容分為兩個(gè)自然段，第一段概述北京高校舉辦第一屆“爭做數(shù)一數(shù)二的保安員”評(píng)比活動(dòng)，重點(diǎn)介紹許文龍、焦森的事跡；其次段簡述保潔阿姨、老人、獨(dú)臂少年的事跡，他們都是心懷幻想、堅(jiān)持努力的人。進(jìn)而指出在這個(gè)宏大的時(shí)代，幻想無關(guān)職業(yè)、年齡、境遇，誰都可以有幻想，許很多多的一般人幻想成真。其實(shí)，也正是千千萬萬一般人的幻想和奮斗成就了這個(gè)宏大的時(shí)代。材料引導(dǎo)我們思索個(gè)人幻想與時(shí)代的關(guān)系。寫作任務(wù)是請(qǐng)結(jié)合上述材料，寫一篇以“幻想與時(shí)代”為主題的文章，表達(dá)自己的思索和感悟。寫作要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不得套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。(二)寫作任務(wù)分解任務(wù)一：主題主題是“幻想與時(shí)代”。作文必需明確回答引導(dǎo)語中的問題“你有什么思索和感悟”，闡述個(gè)人幻想與時(shí)代的關(guān)系，表達(dá)自己的思索和感悟。任務(wù)二：結(jié)合上述材料材料的內(nèi)容必需在行文中有所體現(xiàn)，有概述或分析。材料中的許文龍、焦森、保潔阿姨、老人、獨(dú)臂少年等，他們都是這個(gè)時(shí)代心懷幻想、付出行動(dòng)并堅(jiān)持努力的人。許很多多像他們這樣的一般人的幻想和奮斗成就了這個(gè)宏大的時(shí)代。任務(wù)三：明確文體文體不限，自定文體，但要有文體意識(shí)，選擇運(yùn)用什么文體，就要符合相應(yīng)的文體規(guī)范。【參考立意】(1)讓幻想跟上時(shí)代的腳步；(2)擔(dān)當(dāng)讓幻想更加漂亮；(3)在實(shí)現(xiàn)中國夢的宏大歷史進(jìn)程中，書寫人生華章。【優(yōu)秀例文】以幻想為伴，與時(shí)代同行今年我已經(jīng)十八歲了，十八年間，時(shí)代發(fā)生了巨大的改變。正如五千年風(fēng)霜未曾磨滅中華民族浸潤在骨子里的精神，時(shí)代的變遷也肯定會(huì)留下永恒的真理。于是，深深的凝視我們這個(gè)時(shí)代，那真理在我腦海中漸漸清楚：以幻想為伴，與時(shí)代同行。我們的時(shí)代，是一個(gè)苦痛與快樂并存的時(shí)代，我們的一個(gè)幻想，叫做前行。2008年，當(dāng)