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文檔簡介

小學(xué)防傷害工作計(jì)劃第一篇小學(xué)防傷害工作計(jì)劃第一篇一、指導(dǎo)思想

二、實(shí)施方案

求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理,追求規(guī)范顯安全。注重平時(shí)安全教育,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全工作措施,層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,上學(xué)期制定并實(shí)施《誠明小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《誠明小學(xué)防抗疫情預(yù)案》,本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實(shí)。防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體工作

1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系

(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級安全工作文件、會(huì)議精神,提高安全責(zé)任意識。

(2)在嚴(yán)峻的疫情防控中積極采取各項(xiàng)有效措施;貫徹落實(shí)“每天晨檢制度”,在防控疫情工作中做到“零記錄”和“零報(bào)告”。落實(shí)“每個(gè)午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊(duì)課)安全教育制度”,增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制、每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過公路。

(3)上學(xué)期末及新學(xué)期初校長帶隊(duì)排查安全隱患,并形成記錄。

(4)開展每周安全宣傳教育活動(dòng),提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)并形成常規(guī)。

各項(xiàng)安全教育活動(dòng)務(wù)真、務(wù)實(shí),并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

2、高度重視,嚴(yán)格管理。

安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理??焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時(shí)機(jī)。

(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,對學(xué)生負(fù)責(zé),保證師生的人身安全。

(2)增強(qiáng)安全意識,落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。

小學(xué)防傷害工作計(jì)劃第二篇新學(xué)期我校的安全穩(wěn)定工作要堅(jiān)持以辦好讓人民滿意的教育為宗旨,鞏固“安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動(dòng)”和“平安校園”等級創(chuàng)建活動(dòng)成果,進(jìn)一步完善學(xué)校安全穩(wěn)定長效機(jī)制,落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化安全管理,全面提升安全教育和管理水平,促進(jìn)我校教育事業(yè)平安、健康、和諧發(fā)展。

一、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),構(gòu)建長效機(jī)制

要健全和強(qiáng)化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的工作機(jī)制,深入貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求,進(jìn)一步明確學(xué)校崗位安全職責(zé)和任務(wù),進(jìn)一步落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,形成學(xué)校安全穩(wěn)定工作齊抓共管的格局。要層層簽訂學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任書,層層分解目標(biāo)責(zé)任,明確安全責(zé)任人,把安全穩(wěn)定工作責(zé)任制落實(shí)到人,形成橫向到邊,縱向到底的安全穩(wěn)定責(zé)任體系。

要按照“職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、安全有序”的要求,進(jìn)一步完善我校安全常規(guī)管理制度,健全安全管理機(jī)制,抓實(shí)安全常規(guī)過程管理,不斷規(guī)范安全管理行為。定期對我校安全管理工作進(jìn)行檢查考評,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決安全管理過程中存在的問題,不斷提高安全管理效益。要完善突發(fā)事件處置工作機(jī)制,及時(shí)修訂各類應(yīng)急預(yù)案,每月開展1次以上應(yīng)對自然災(zāi)害或突發(fā)事件的應(yīng)急疏散演練,充分利用課間、集體活動(dòng)、體育活動(dòng)等開展不做預(yù)先設(shè)計(jì)的實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,切實(shí)增強(qiáng)演練的實(shí)效性,提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救和事故處置能力,確保發(fā)生重大安全事故或突發(fā)公共事件時(shí),能迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,果斷妥善處置,有效控制事態(tài)發(fā)展,將損失和影響降到最低限度。

二、嚴(yán)格規(guī)范管理,夯實(shí)安全基礎(chǔ)

(一)加強(qiáng)校園安全管理。

要進(jìn)一步加強(qiáng)校園精細(xì)化管理,完善學(xué)校安全、消防、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度,不斷加強(qiáng)我校綜治安全管理制度建設(shè)、機(jī)構(gòu)建設(shè)和人員配備。明確班主任、課任老師安全監(jiān)管職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)請假制度,切實(shí)做好學(xué)生考勤和課堂安全管理,及時(shí)報(bào)告并做好缺課學(xué)生的追蹤工作,做好課堂上學(xué)生意外傷害、疾病等突發(fā)事件的應(yīng)急處置;建立健全課間教師巡視制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止學(xué)生糾紛、違紀(jì)問題;落實(shí)值日、值班老師等人員的工作職責(zé),做好學(xué)生課間活動(dòng)安全管理。

嚴(yán)格門禁管理,落實(shí)人員、車輛進(jìn)出查詢、登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑散人員和不法分子混入校園制造事端。嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)管理,做好內(nèi)部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校、班級綜治安全信息員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)問題學(xué)生和教職工的思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、行為管控和臺賬管理,努力減少校園暴力事件的發(fā)生。加強(qiáng)對教職工、聘用人員、臨時(shí)用工人員的資格審查,嚴(yán)把人員入口關(guān),對不符合條件的工作人員要及時(shí)調(diào)離或辭退,防范和避免內(nèi)部人員發(fā)生侵害學(xué)生的事件。

(二)強(qiáng)化校園治安防控。

小學(xué)防傷害工作計(jì)劃第三篇一、指導(dǎo)思想

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學(xué)?!鞍踩槲倚小被顒?dòng),制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識,學(xué)會(huì)一些常用的安全知識,自我進(jìn)行保護(hù)。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

1.學(xué)生從思想上認(rèn)識安全的重要性,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

四、學(xué)情分析、教材分析:

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。x年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動(dòng)在公共場所自我防范、上學(xué)路上的安全、防火自救安全教育、預(yù)防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學(xué)生防火自救安全教育

五、教學(xué)措施:

1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。

六、教學(xué)進(jìn)度

第一周:公路交通安全常識

第二周:乘車安全

第三周:上學(xué)路上的安全

第四周:遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶

第五周:勞動(dòng)中注意安全

第六周:遇到壞人怎么辦

第七周:不要離家出走安全

第八周:用電常識安全

第九周:預(yù)防地震安全教育安全

第十周:防溺水安全教育安全

十一周:火災(zāi)的預(yù)防

十二周:小學(xué)生防火自救安全教育

十三周:防雷電安全教育

十四周:防食物中毒

十五周:防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害

十六周:安全伴我行主題班會(huì)

小學(xué)防傷害工作計(jì)劃第四篇1、各中小學(xué)均要成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定開展防溺水安全預(yù)案,做到將安全工作責(zé)任層層落實(shí)實(shí)處。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分認(rèn)識做好學(xué)生預(yù)防溺水事故發(fā)生的重要性。立即對預(yù)防學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)狀進(jìn)行一次認(rèn)真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,消除隱患。

3、進(jìn)一步提高教師、家長、學(xué)生的危險(xiǎn)意識,加強(qiáng)對學(xué)生的看護(hù)和監(jiān)督,組織教師定期家訪、了解情況,及時(shí)制止不當(dāng)游泳、水邊玩耍等危險(xiǎn)行為。

4、調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域的危險(xiǎn)地段、河段,并及時(shí)告之學(xué)生家長。

5、深入開展學(xué)生防溺水安全教育。學(xué)校要通過班(隊(duì))會(huì)、板報(bào)、專題報(bào)告、知識問答、張貼標(biāo)語等多種形式,以典型事例警示學(xué)生,通過反復(fù)多次教育,切實(shí)提高每個(gè)學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力。

6、強(qiáng)化管理,嚴(yán)明紀(jì)律。學(xué)校要明確要求學(xué)生不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的危險(xiǎn)水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。要把這些要求作為一項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),對學(xué)生進(jìn)行約束。同時(shí)各中小學(xué)要設(shè)立舉報(bào)電話,讓學(xué)生互相約束,互相監(jiān)管。

7、加強(qiáng)與街道、村居及相關(guān)部門的聯(lián)系,要督促班主任、科任教師與家長溝通,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機(jī)制。在江、河、溪、塘、水庫等危險(xiǎn)地段設(shè)立安全警示牌。

8、特別關(guān)注和加強(qiáng)外來工子女、留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。印發(fā)《致家長一封信》和走訪,督促學(xué)生家長切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管,增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,使家長在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。

小學(xué)防傷害工作計(jì)劃第五篇一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)加強(qiáng)全校安全保衛(wèi)工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理目標(biāo)職責(zé)制,堅(jiān)決遏制學(xué)校重特大安全事故發(fā)生,確保全校平安、穩(wěn)定,增強(qiáng)全校師生的安全意識,特制定20__年安全工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1.全面完成20__區(qū)教體局安全科文件中明確的各項(xiàng)工作任務(wù),杜絕學(xué)校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學(xué)校重大安全職責(zé)事故零發(fā)生。

2.加強(qiáng)學(xué)校安全文化建設(shè),增強(qiáng)安全教育實(shí)效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護(hù)本事。

3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全防范管理體系,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)、全員管理”職責(zé)制,全面落實(shí)學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制,創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法,實(shí)施學(xué)校安全管理問責(zé)制,推進(jìn)安全制度有效落實(shí),確保安全措施不空轉(zhuǎn)。

4.推進(jìn)安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。落實(shí)安全教育進(jìn)課堂要求,確保課程、課時(shí)、教師、教材、教研和考核“六落實(shí)”,增強(qiáng)師生生命意識和安全意識,提高學(xué)生生存成長本事。

5.進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機(jī)制,臺賬規(guī)范完備,隱患整改或有效控制率100%。

7.配合區(qū)綜治委認(rèn)真履行學(xué)校及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組牽頭職責(zé),建立部門聯(lián)動(dòng)的學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作機(jī)制,及時(shí)消除學(xué)校及周邊安全隱患,確保學(xué)校平安、師生安全。

三、具體措施

(一)明確職責(zé)分工,落實(shí)職責(zé)追究

加強(qiáng)對新頒布實(shí)施的《_安全生產(chǎn)法》的宣傳學(xué)習(xí),切實(shí)提高“新安法”在師生中的知曉率,推動(dòng)“新安法”的貫徹落實(shí)。建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全、黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制,全面落實(shí)學(xué)校安全管理主體職責(zé)和教體局安全監(jiān)管職責(zé),層層簽訂“安全目標(biāo)職責(zé)書”,全力構(gòu)建學(xué)校安全“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)部門抓落實(shí)、教職員工共同參與的全員安全工作格局。加大學(xué)校安全工作經(jīng)費(fèi)投入,并列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每月至少召開一次安全例會(huì),分析、研究、部署學(xué)校階段性安全工作,全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,各司其職,增強(qiáng)工作主動(dòng)性,認(rèn)真做好安全工作,落實(shí)安全工作職責(zé)追究制和“一票否決”制。

(二)建立安全制度,完善應(yīng)急預(yù)案

1.加強(qiáng)工作職責(zé)制度。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,建立一支專職和兼職相結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍,組織師生進(jìn)取參與,共同做好學(xué)校安全工作。

2.落實(shí)定期檢排查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3.執(zhí)行請示報(bào)告制度。堅(jiān)持每月安全報(bào)告制度,重大問題及時(shí)上報(bào)。學(xué)校每月28日前將《安全工作月報(bào)表》交校長蓋章確認(rèn)后報(bào)教育局安全科備查。每月一次安全工作簡報(bào),做到形式活潑,資料充實(shí)。

4.規(guī)范檔案管理。學(xué)校安全檔案是學(xué)校安全工作真實(shí)具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領(lǐng)導(dǎo)決策以及實(shí)施學(xué)校安全工作目標(biāo)考核、追究事故職責(zé)的重要依據(jù)。將進(jìn)一步規(guī)范各類檔案資料的收存、歸檔工作,做到數(shù)據(jù)實(shí)、情景清、信息明、資料全。堅(jiān)決杜絕平日不存事后補(bǔ)、甚至為迎查而突擊造假的行為。

5.完善安全考核制度。對安全工作成績顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎(jiǎng)勵(lì),凡因工作中出現(xiàn)安全職責(zé)事故的,堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”制,取消年度評優(yōu)資格,并按情節(jié)輕重程度給予相應(yīng)處分。

6.完善安全預(yù)案。以自然災(zāi)害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,做到資料充實(shí)、實(shí)用。完善保障措施,健全處置機(jī)制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

(三)加強(qiáng)安全教育,提升安全意識。

1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,創(chuàng)設(shè)學(xué)校安全文化宣傳陣地,及時(shí)充實(shí)、更新安全宣傳資料,確保安全宣傳不低于整個(gè)宣傳資料的30%;學(xué)校內(nèi)外、樓內(nèi)門廳、走廊顯要位置以及重點(diǎn)防范部位,都要張掛安全標(biāo)語、掛圖、知識牌、提示語及警示標(biāo)志等,時(shí)時(shí)處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、資料豐富的安全文化活動(dòng),努力營造濃厚的學(xué)校安全文化氛圍。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),充分發(fā)揮法制副校長、安全辦主任和課任教師的作用,將安全法制教育納入教學(xué)資料,幫忙學(xué)生牢固樹立安全法制意識。

學(xué)期開學(xué)后,認(rèn)真開展安全第一課活動(dòng)。

3月份舉行“安全教育日”主題活動(dòng)。

5月份舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)。

6月份舉行“安全教育月”活動(dòng)。

11月份舉行消防安全教育月活動(dòng)。

12月份舉行法制宣傳教育日活動(dòng)。

進(jìn)取開展安全應(yīng)急演練活動(dòng)。要突出緊急情景下疏散、逃生演練。演練每學(xué)期不少于4次。

(四)加強(qiáng)安全管理,抓重點(diǎn)領(lǐng)域,實(shí)施精致管理

1.加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。采取有效措施,嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好學(xué)校入口關(guān)。嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入學(xué)校,對不能說明情景的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校。

2.加強(qiáng)交通安全管理。汽車、摩托車、電動(dòng)車出入學(xué)校,應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情景復(fù)雜時(shí)段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生。

3.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個(gè)環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件。

4.做好傳染病預(yù)防知識的宣傳教育。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情景應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。

小學(xué)防傷害工作計(jì)劃第六篇教學(xué)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)一些在家用電的安全常識。

教學(xué)目標(biāo):

1、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全,增強(qiáng)安全觀念。

2、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)、自救的能力,健康成長。

教學(xué)重、難點(diǎn):

樹立自護(hù)、自救的觀念,培養(yǎng)自護(hù)、自救的能力。

課前準(zhǔn)備:

ppt課件。邀請部分家長參加。

教學(xué)時(shí)間:

一課時(shí)。

教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入

說到安全,大家都能說出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來。要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)心、愛護(hù)。家里應(yīng)該是不存在什么危險(xiǎn)的了。其實(shí)呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學(xué)們應(yīng)該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。

二、揭題

1、板書課題。

2、全班齊讀課題。

三、用電常識

1、觀看情景劇討論、交流,了解用電常識。

(1)、認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下切斷電源。

(2)、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。

(3)、電器使用完畢后應(yīng)該拔掉電源插頭。

2、聯(lián)系生活談?wù)動(dòng)秒姲踩?/p>

(1)、電視機(jī)只用遙控器關(guān)其實(shí)是錯(cuò)誤的。因?yàn)榇藭r(shí)的電視機(jī)仍然處于待機(jī)狀態(tài),應(yīng)該親手關(guān)閉電視機(jī)的電源開關(guān)并拔掉插頭。

(2)、冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。

(3)、雷電天氣時(shí),要關(guān)閉正在使用的電器,特別是電視機(jī)、電腦。

(4)、使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān),停止使用,并請專業(yè)的維修人員檢查。

四、自救知識

1、ppt課件展示各種因用電引起的火災(zāi)圖片。

2、學(xué)習(xí)自救知識。

(1)、發(fā)現(xiàn)有人觸電的時(shí)候,不要用手接觸對方,可以想辦法關(guān)閉電源。

(2)、撥打報(bào)警電話119。

(3)、火災(zāi)逃生的方法。

五、小結(jié)

1、引導(dǎo)學(xué)生歸納,同時(shí)板書:

居家安全,注意用電。火已燃起,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打119,等待救援。跳樓有術(shù),雖損求生。

2、全班齊讀。

小學(xué)防傷害工作計(jì)劃第七篇以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,人人有責(zé)”的方針,為進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,特?cái)M定本學(xué)期計(jì)劃:

一、提高安全意識,加強(qiáng)班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

二、具體措施

1、利用班會(huì)時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧。有次序地進(jìn)出教室。沒有老師允許不隨便出校園。不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處。不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞。不做危險(xiǎn)性游戲。

6、教育學(xué)生不在校園、宿舍內(nèi)外玩水、玩火。

7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué)。教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。

8、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水。

9、每天放學(xué),任課教師及班主任要認(rèn)真做好走讀生的護(hù)送工作。

10、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育。

11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。

12、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證正常使用。

13、凡大掃除、勞動(dòng)課,班主任應(yīng)親自在場,督促學(xué)生注意安全。

14、加強(qiáng)用電安全管理,養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。

此外,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)防傷害工作計(jì)劃第八篇我是三年級的班主任,我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,還要讓他們有一個(gè)快樂,健康,安全的環(huán)境中成長。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作,特制訂本計(jì)劃,要求同學(xué)們認(rèn)真照做。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

二、教育內(nèi)容安排

1、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

2、防溺水教育

要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育

對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育

邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。

6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育

7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

8、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生園的安全教育活動(dòng),請家長積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

9、生活安全教育

此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

三、實(shí)施措施

1、加強(qiáng)大周乘車的管理,每路車設(shè)立車隊(duì)長,對該路進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。

3、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。

4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

5、重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。

6、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)自救。

小學(xué)防傷害工作計(jì)劃第九篇安全工作是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持穩(wěn)定的頭等大事,為了切實(shí)搞好這一工作,結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境。出于對本班的安全的高度重視,我努力在平時(shí)多擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,對他們進(jìn)行安全教育。在本學(xué)期具體計(jì)劃如下:

一、活動(dòng)安全教育:

教育本班學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)則,不攜帶任何危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學(xué);注意上下樓梯的安全。

二、飲食安全教育:

教學(xué)生辨別過期食品和垃圾食品和“三無”食品,進(jìn)餐時(shí)先洗手,不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。

三、生活安全教育:

教導(dǎo)學(xué)生不亂動(dòng)教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

四、流行性疾病的防范和藥品管理安全教育:

春季流行性疾病的預(yù)防教育,介紹和了解春季多發(fā)疾病的預(yù)防,告誡同學(xué)們生病了不亂吃藥,如遇不適,及時(shí)匯報(bào),而且一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,切勿自行買藥來服用。

五、交通安全教育

(一)行路常識

行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握如下一些常識。

1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

2、行路時(shí)要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。

3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。

4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

(二)乘車安全

1、選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的,質(zhì)量優(yōu)良的客運(yùn)車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車,不坐“三無”車輛。

2、不要在機(jī)動(dòng)車道上等候車輛或招呼出租車,應(yīng)該在車站臺上或指定地點(diǎn)依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時(shí),再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品上車。

六、家庭安全教育:

向家長宣傳安全教育的.重要性,以及安全教育活動(dòng),請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),注意消防安全和森林防火安全。

教學(xué)生熟記、識別特殊號碼,教會(huì)學(xué)生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。訓(xùn)練引導(dǎo),識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避,培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。

由于學(xué)生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,時(shí)時(shí)提安全,事事提安全,爭取再創(chuàng)安全教育“零事故”的教學(xué)年!

小學(xué)防傷害工作計(jì)劃第十篇安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實(shí)搞好這一工作,特制訂以下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以教育局和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

二、教育內(nèi)容安排:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理

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