建筑學(xué)的工作計(jì)劃

建筑學(xué)的工作計(jì)劃第1篇建筑學(xué)的工作計(jì)劃第1篇一、實(shí)訓(xùn)課程的性質(zhì)和任務(wù)

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)是財(cái)經(jīng)類專業(yè)的基礎(chǔ)課程，主要闡述了會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法和基本技能，包括會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告的基本方法。通過模塊化的單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)掌握記賬、算賬、報(bào)賬的基本方法和程序。

二、實(shí)訓(xùn)的基本要求

掌握會(huì)計(jì)的基本理論知識(shí)，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握填制原始憑證、記賬憑證、登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表的基本知識(shí)和技能。

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求

模塊一原始憑證模塊

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1.支票、銀行匯票、委托收款結(jié)算憑單、托收承付憑單等原始憑證的填寫

2.入庫(kù)單、出庫(kù)單、領(lǐng)料單、差旅費(fèi)報(bào)銷單等原始憑證的填寫

3.增值稅專用發(fā)票、普通發(fā)票的填寫

4.固定資產(chǎn)折舊計(jì)算表、工資結(jié)算表、制造費(fèi)用分配表和產(chǎn)品成本計(jì)算表的填寫

5.增值稅申報(bào)表、營(yíng)業(yè)稅申報(bào)表、所得稅申報(bào)表填寫

實(shí)訓(xùn)要求

1.熟練掌握主要銀行結(jié)算憑證的填制

2.熟練掌握企業(yè)主要自制憑證的填制

3.掌握增值稅專用發(fā)票、普通發(fā)票的填寫方法

4.了解企業(yè)主要費(fèi)用計(jì)算表的編制方法

5.了解主要納稅申報(bào)表的填寫方法

實(shí)訓(xùn)二記賬憑證模塊

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1.收款憑證的填制

2.付款憑證的填制

3.轉(zhuǎn)賬憑證的填制

實(shí)訓(xùn)要求

1.熟悉收款憑證的基本內(nèi)容，掌握收款憑證的填制方法

2.熟悉付款憑證的基本內(nèi)容，掌握付款憑證的填制方法

3.熟悉轉(zhuǎn)賬憑證的基本內(nèi)容，掌握轉(zhuǎn)賬憑證的填制方法

實(shí)訓(xùn)三明細(xì)賬模塊

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1.登記三欄式明細(xì)賬

2.登記數(shù)量金額式明細(xì)賬

3.登記多欄式明細(xì)賬

4.登記三欄式日記賬

5.結(jié)賬方法和錯(cuò)賬更正

實(shí)訓(xùn)要求

1.熟悉三欄式明細(xì)賬的格式，掌握三欄式明細(xì)賬的登記

2.熟悉數(shù)量金額式明細(xì)賬的格式，掌握數(shù)量金額式明細(xì)賬的登記

3.熟悉多欄式明細(xì)賬的格式，掌握多欄式明細(xì)賬的登記

4.熟悉三欄式日記賬的格式，掌握三欄式日記賬的登記

5.熟練掌握各種明細(xì)賬的結(jié)賬方法和錯(cuò)賬更正的方法

實(shí)訓(xùn)四總賬模塊

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1.總賬的登記方式

2.總賬與明細(xì)賬平行登記的原理和核對(duì)的方法

3.總賬余額試算平衡表

實(shí)訓(xùn)要求

1.根據(jù)記賬憑證逐筆登記、根據(jù)科目匯總表定期匯總登記及根據(jù)匯總記賬憑證定期匯總登記

2.掌握總賬與明細(xì)賬平行登記的原理和核對(duì)的方法

3.掌握總賬余額試算平衡表的編制方法

實(shí)訓(xùn)五會(huì)計(jì)報(bào)表模塊

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1.資產(chǎn)負(fù)債表的編制方法

2.利潤(rùn)表的編制方法

實(shí)訓(xùn)要求

1.明確編制資產(chǎn)負(fù)債表的依據(jù)，掌握其基本的編制方法

2.明確編制利潤(rùn)表的依據(jù)，掌握其基本的編制方法

實(shí)訓(xùn)六綜合考核模塊

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

對(duì)以上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合考評(píng)

實(shí)訓(xùn)要求

1.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)填制一定數(shù)量的原始憑證、記賬憑證并登記總賬、明細(xì)賬

四、實(shí)訓(xùn)課時(shí)分配表

實(shí)訓(xùn)順序?qū)嵱?xùn)模塊實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)

實(shí)訓(xùn)一原始憑證10

實(shí)訓(xùn)二記賬憑證12

實(shí)訓(xùn)三明細(xì)賬6

實(shí)訓(xùn)四總賬12

實(shí)訓(xùn)五會(huì)計(jì)報(bào)表12

實(shí)訓(xùn)六綜合考核16

建筑學(xué)的工作計(jì)劃第2篇一、談判雙方公司背景

A方背景資料;

1、品牌;茶產(chǎn)自美麗而神秘的四川省，它位于中國(guó)的西南部，海拔超過2200米。在那里優(yōu)越的氣候條件下生長(zhǎng)出優(yōu)質(zhì)且純正的綠茶，它的茶多酚含量超過35%，高于其他(已被發(fā)現(xiàn)的)茶類產(chǎn)品，茶多酚具有降脂，降壓，減少心臟病和癌癥的發(fā)病機(jī)率，同時(shí)，它能提高人體免疫力，并對(duì)消化，防御系統(tǒng)更有益。

2、已注冊(cè)生產(chǎn)某一品牌綠茶，品牌和創(chuàng)意都十分不錯(cuò)，品牌效應(yīng)在省內(nèi)正初步形成。

3、已經(jīng)擁有完備的'策劃，宣傳戰(zhàn)略。

4、已經(jīng)初步形成了一系列較為順暢的銷售渠道，在全省某一知名連鎖藥房及其他大型超市，茶葉連鎖店都有設(shè)點(diǎn)，銷售狀況良好。

5、品牌的知名度還不夠，但相信此品牌在未來幾年內(nèi)將會(huì)有非常廣闊的市場(chǎng)前景。

6、是通江縣的龍頭企業(yè)，得到政府的大力支持。

7、缺乏足夠的資金，需要吸引資金，用于擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模和擴(kuò)大宣傳力度。

8、現(xiàn)有的品牌，生產(chǎn)資料，宣傳策劃，營(yíng)銷渠道等一系列有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)，估算價(jià)值300萬(wàn)元人民幣。

B方背景資料;

1、經(jīng)營(yíng)材建生意多年，積累了一定的資金。

2、準(zhǔn)備用閑置資金進(jìn)行投資，由于近幾年來保健市場(chǎng)行情不錯(cuò)，投資的初步意向?yàn)楸＝∑肥袌?chǎng)。

3、投資預(yù)算在150萬(wàn)元人民幣以內(nèi)。

4、希望在一年內(nèi)能夠見到回報(bào)，并且收益率在20%以上

5、對(duì)保健品市場(chǎng)的行情不甚了解，對(duì)綠茶的情況也知之甚少但A方對(duì)其產(chǎn)品提供了相應(yīng)資料。

6、據(jù)調(diào)查得知A方的綠茶產(chǎn)品已經(jīng)初步形成了一系列較為順暢的銷售渠道，在全省某一知名連鎖藥房銷售狀況良好，但知名度還有待提高。

二、談判主題

B方建材公司投資A方綠茶公司的合資合作

三、談判團(tuán)隊(duì)人員構(gòu)成

總經(jīng)理(主談判手);林麗云，公司談判全權(quán)代表;

銷售總監(jiān)(副談判手);付猛輝，負(fù)責(zé)重大問題的決策;

產(chǎn)品總監(jiān);冷芬北，負(fù)責(zé)技術(shù)問題;

財(cái)務(wù)總監(jiān);賴小慧，負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)問題;

法律顧問;龍金艷，負(fù)責(zé)法律問題;

技術(shù)總監(jiān);張佩芬，負(fù)責(zé)產(chǎn)品技術(shù)問題;

文秘：許豐波，負(fù)責(zé)記錄資料，修改合同。

四、談判目標(biāo)

雙方共同希望達(dá)到的目標(biāo)

1、解決雙方合資(合作)前得疑難問題。

2、達(dá)到合資(合作)目的。

我方的目標(biāo);

方案一：

理想最優(yōu)目標(biāo);B方投入150萬(wàn)元，所占股份40%，風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)40%

可接受目標(biāo);B方投入100萬(wàn)元，所占股份為30%，風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)30%

最低目標(biāo);B方投入50萬(wàn)元，所占股份為15%，風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)15%

方案二：

理想最優(yōu)目標(biāo)：B方投資150萬(wàn)元，所占股份37%,風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)34%

可接受目標(biāo)：B方投資100萬(wàn)元，所占股份27%，風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)25%

最低目標(biāo)：B方投資50萬(wàn)元，所占股份15%，風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)15%

五、談判雙方的優(yōu)劣勢(shì)

A方優(yōu)勢(shì);

1.茶的品質(zhì)優(yōu)良保健功效明顯

2.品牌創(chuàng)意很好，品牌效益在省內(nèi)初步形成

3.銷售渠道較為順暢且多樣，銷售狀況良好

4.策劃宣傳到位，未來市場(chǎng)前景廣闊

5.得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС?/p>

A方劣勢(shì);

1.品牌知名度還不夠

2.缺乏足夠資金

B方優(yōu)勢(shì);

1.有足夠的資金

2.有多方投資可供選擇

B方劣勢(shì);

1.對(duì)保健市場(chǎng)的行情不甚了解，對(duì)綠茶的情況也是知之甚少。

2.投資前景未明

六、談判程序及具體策略

1.開局階段

方案一;感情交流式開局策略，見面進(jìn)入實(shí)質(zhì)內(nèi)容之前，先寒暄幾句，聊幾句與交易無關(guān)的話題。通過談及雙方后情況形成感情上的共鳴，把對(duì)方引入較融洽的談判氣氛中，創(chuàng)造互利共贏的模式。可與對(duì)方聊一下當(dāng)前保健品的良好大市場(chǎng)，以吸引投資方增強(qiáng)投資興趣。

方案二;采取進(jìn)攻式開局策略，營(yíng)造高端談判氣氛，明確提出本公司前景良好，有多家投資公司向投資本公司，開出高額的投資資金要求以及較低的股份讓出額，以制造心理優(yōu)勢(shì)，是我方處于主動(dòng)地位。

3.磋商階段

a。、紅臉白臉策略;有兩名談判成員其中一名充當(dāng)紅臉，一名充當(dāng)白臉輔助協(xié)議的談成，把握住談判的節(jié)奏和進(jìn)程，從而占據(jù)主動(dòng)。

b、層層推進(jìn)，步步為營(yíng)的策略，有技巧地提出我方的利益，先易后難，步步為營(yíng)地陳述利益。

c、把握讓步原則，明確我方核心利益所在，實(shí)行從高到低再到微高的讓步方式適當(dāng)時(shí)可讓出小部分股份以獲得更多的投資金額。

d、突出優(yōu)勢(shì)，以資料作為支撐，以理服人，強(qiáng)調(diào)與我方協(xié)議成功給對(duì)方帶來的利益，同時(shí)軟硬兼施，暗示對(duì)方若與我方談判失敗，我將立即與與其它的投資商談判。

e、采取予遠(yuǎn)利謀近惠的讓步策略，強(qiáng)調(diào)若雙方形成合作關(guān)系將會(huì)給對(duì)方帶來長(zhǎng)期的利益，向?qū)Ψ秸f明遠(yuǎn)利與近利之間的利害關(guān)系。

f、掛鉤策略，將投資額與獲得股份、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)掛鉤，一方可讓，另一方我們要獲得更高收益，就如我們可以讓他們投資更多而給予更多股份。

f、打破僵局，合理利用暫停，首先冷靜分析僵局原因，在可運(yùn)用把我肯定對(duì)方形式，適時(shí)運(yùn)用聲東擊西策略，打破僵局。

g、最后通牒，在雙方談判爭(zhēng)執(zhí)不下、對(duì)方不愿作出讓步來接受我方交易條件時(shí)，為了迫使對(duì)方讓步，可以向?qū)Ψ桨l(fā)出最后通牒。

3、最后談判階段

a、最后讓步把握底線，需要掌握好讓步的時(shí)機(jī)和幅度，嚴(yán)格把握最后讓步的幅度，再適時(shí)提出最終的報(bào)價(jià)。

b、達(dá)成協(xié)議，不忘最后的獲利。明確最終談判結(jié)果，在簽約之前，突然提出一個(gè)小的要求，要求對(duì)方做出一個(gè)小的讓步，最后確定最后簽訂合同的時(shí)間，主義為雙方祝賀。

c、慎重對(duì)待協(xié)議，在簽訂協(xié)議之前，應(yīng)與對(duì)方就全部的談判內(nèi)容、交易條件進(jìn)行最終確定。協(xié)議簽字時(shí)，再將協(xié)議的內(nèi)容與談判結(jié)果一一對(duì)照，在確認(rèn)無誤后方可簽字。

七、談判可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)

1、對(duì)方建材公司找到更為合適的投資對(duì)象

2、雙方在投資額、股份占有額、利潤(rùn)分配方面難以達(dá)成一致，不能達(dá)到我方的底線，造成談判陷入僵局。

3、我方找到另外多家公司的投資意向，我方是繼續(xù)談判還是尋找其他更有利于我方的投資商。

八、制定應(yīng)急預(yù)案

雙方是第一次進(jìn)行雙誤談判，彼此不太了解，為了使談判順利進(jìn)行，有必要制定應(yīng)急預(yù)案。

1、對(duì)方不同意我方要求投資金額200萬(wàn)，并且要求把保險(xiǎn)費(fèi)計(jì)入成本。

應(yīng)對(duì)方案;“白臉”據(jù)理力爭(zhēng)，適當(dāng)運(yùn)用制造僵局策略，“紅臉”在運(yùn)用迂回補(bǔ)償適當(dāng)讓步妥協(xié)的策略來打破僵局可適時(shí)允許保險(xiǎn)計(jì)入成本或者是最多可給以對(duì)方最多40%的股份，再或者給以對(duì)方15%-20%的利潤(rùn)額。

2、對(duì)方以我方茶葉市場(chǎng)前景發(fā)展不明朗，要求進(jìn)入我方的生產(chǎn)銷售領(lǐng)域，進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)察了解。

應(yīng)對(duì)方案;可允許對(duì)方參與我方得財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域，做出這個(gè)讓步，此時(shí)趁機(jī)要求增加3%-5%的投資額或者減少對(duì)方2%-3%的股份額。

3、對(duì)方要求分階段性的投資，并且是由少到多的投資方式。

應(yīng)對(duì)方案;我方應(yīng)向?qū)Ψ奖M量詳情我方企業(yè)未來有良好的發(fā)展前景，投資風(fēng)險(xiǎn)小收益率高的特點(diǎn)。如若對(duì)方仍不肯，我方可適當(dāng)減少對(duì)方5%左右的利潤(rùn)額。

九、談判資源及相關(guān)法律

1.相關(guān)法律資料;《_合同法》、《經(jīng)濟(jì)合同法》。

2.有關(guān)茶葉方面制作的技術(shù)資料。

3.有關(guān)茶葉市場(chǎng)的行情及我方企業(yè)在茶葉行業(yè)未來的發(fā)展前景分析資料。

4.對(duì)方各方面的資料(背景。對(duì)方有劣勢(shì)等)

5.我方去年企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況以及與今年的比較。

十、附錄

1，A方公司介紹：羅村茶業(yè)自20xx年建廠以來，公司本著“選擇完美，追求成功”的經(jīng)營(yíng)理念，堅(jiān)持“以茶會(huì)友、以人為本、以質(zhì)取勝、以誠(chéng)待客”的經(jīng)營(yíng)方針，按照“靠質(zhì)量、創(chuàng)品牌、拓市場(chǎng)、增效益”的運(yùn)作方式，立足農(nóng)村，面向市場(chǎng)，實(shí)行“公司+基地+農(nóng)戶”的模式，創(chuàng)建了可追溯的產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn)體系，在種植、加工、管理、銷售等方面全面實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化，推進(jìn)茶業(yè)的規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)，最終實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的良好效果，為通江縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)以科技為依托，依靠四川省茶葉研究所、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、通江縣農(nóng)業(yè)局的技術(shù)力量，利用得天獨(dú)厚的生態(tài)環(huán)境和品種優(yōu)勢(shì)，研制茶葉精深產(chǎn)品。茶業(yè)有限責(zé)任公司則由單純的茶葉產(chǎn)銷轉(zhuǎn)變?yōu)椴枞~文化和茶葉品牌的創(chuàng)建。

在這些年的努力下，創(chuàng)新研制了新的茶葉包裝，已擁有茶園基地1萬(wàn)畝，其中有機(jī)茶園4000畝;加工廠房8000平方米，一流的茶葉生產(chǎn)線10條，各類機(jī)械設(shè)備240余臺(tái)(套)，年生產(chǎn)加工能力20xx噸。公司現(xiàn)有員工185人，其中，高級(jí)農(nóng)技師7人，高級(jí)制茶師18人，管理人員15人，銷售人員21人，季節(jié)性短期用工800人。公司嚴(yán)格按照國(guó)家質(zhì)量認(rèn)證體系標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)，陸續(xù)開發(fā)了“羅村茗眉”、“羅村雀舌”、“羅村綠茶”“天崗銀芽”“天崗云霧”“天崗茶”六大系列十幾個(gè)品種，村茶系列產(chǎn)品主要有“羅村茗眉”、“羅村雀舌”、“羅村綠茶”三大類;包裝類別有竹筒裝、陶瓷罐裝、精品組合套裝、塑料袋裝四大類。羅村茶具有色綠、香高、味醇、形美的品質(zhì)特點(diǎn)，是通過西北農(nóng)林科技大學(xué)認(rèn)證中心認(rèn)證的有機(jī)食品，是“純綠色、全天然、富鋅硒”健康時(shí)尚飲品。同時(shí)，公司精制加工生產(chǎn)黑木耳、銀耳、香菇等無公害農(nóng)產(chǎn)品。羅村牌系列產(chǎn)品近3年內(nèi)10余次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)的殊榮，產(chǎn)品自問世以來，遠(yuǎn)銷全國(guó)各地，深受廣大消費(fèi)者的喜愛。羅村茶被認(rèn)定為第九屆四川名牌產(chǎn)品，獲得國(guó)家有機(jī)認(rèn)證，通過ISO9001：ISO14000環(huán)境體系認(rèn)證。

2，財(cái)務(wù)方面介紹：

資本評(píng)估：我方資本300萬(wàn)元

土地資金：共一萬(wàn)畝，五年期，每畝租金100元計(jì)1萬(wàn)元×100元|畝=100萬(wàn)元

廠房：自建，五年期，15萬(wàn)元

生產(chǎn)線：總價(jià)值35萬(wàn)元

深加工——提純茶多酚tp90%以上。20萬(wàn)元

初加工1)高級(jí)綠茶15萬(wàn)元

2)中低級(jí)綠茶10萬(wàn)元

原材料：生茶2元|千克，共五千噸100萬(wàn)元

品牌價(jià)值：省級(jí)品牌20萬(wàn)元

營(yíng)銷渠道：物流運(yùn)輸，銷售點(diǎn)，連鎖店20萬(wàn)元

銀行貸款：商譽(yù)抵押10萬(wàn)元

總計(jì)=300萬(wàn)元

年銷售情況：

銷售額:總計(jì)360-580萬(wàn)元

包括：綠茶制成品，含35%茶多酚的市場(chǎng)價(jià)為4-7萬(wàn)元|噸，共有40萬(wàn)噸，合計(jì)為160萬(wàn)—280萬(wàn)元

提純茶多酚90%以上，市場(chǎng)價(jià)為25萬(wàn)—30萬(wàn)元|噸，共有十噸左右，合計(jì)250萬(wàn)元—300萬(wàn)元。

年期間費(fèi)用：總計(jì)140萬(wàn)元

生產(chǎn)費(fèi)用：生產(chǎn)工人(制茶人員)10人×1000元月=12萬(wàn)元，季節(jié)性臨時(shí)工2季500×2×500元|人=50萬(wàn)元

管理費(fèi)用：高級(jí)工程師2人×10萬(wàn)元|年=20萬(wàn)元，田間管理20人×12×1000=24萬(wàn)元

銷售費(fèi)用：銷售人員20×1500×12=36萬(wàn)元

年成本：

年成本=年土地租金+年廠房?jī)r(jià)格+年生產(chǎn)線+年生產(chǎn)資料成本+年銷售成本+年期間費(fèi)用=20萬(wàn)+3萬(wàn)+7萬(wàn)+100萬(wàn)+20萬(wàn)+140萬(wàn)=290萬(wàn)元

年收益：

年收益=360-290290×100%=24%

3，產(chǎn)品方面介紹

1)你們的綠茶在品質(zhì)方面有多大保證，這關(guān)系著你們的品牌是否經(jīng)得起考驗(yàn)，長(zhǎng)久銷售?

答：在品質(zhì)方面這不存在構(gòu)成我們之間合作的問題，我們的企業(yè)堅(jiān)持在某省的茶葉生產(chǎn)基地的開發(fā)和經(jīng)營(yíng)，那里的氣候條件優(yōu)越，日照時(shí)間長(zhǎng)，晝夜溫差大，生長(zhǎng)的茶葉優(yōu)良，經(jīng)得起市場(chǎng)客戶的考驗(yàn)。同時(shí)我們?cè)诓枞~的精選和質(zhì)量監(jiān)督方面下足功夫，采用全手工的茶葉精選流程。我們專門成立了一個(gè)部門用于茶葉的品質(zhì)質(zhì)量監(jiān)督。

2)你們的茶葉主打哪一個(gè)功效?

答：我們的茶葉生長(zhǎng)在海拔超過2200的高山地區(qū)，因其優(yōu)越的氣候自然條件，生長(zhǎng)的茶葉具有天然品質(zhì)優(yōu)勢(shì)，其中超過35%多酚含量的質(zhì)量特色是我們宣傳功效的重點(diǎn)，茶多酚具有降脂，降壓，減少心臟病和癌癥的發(fā)病幾率，對(duì)于存在相應(yīng)癥狀和沒有相應(yīng)癥狀的人都具有強(qiáng)烈的吸引力。

策略：分析：對(duì)方有理由對(duì)我們苛刻的一個(gè)原因就是我們的綠茶品牌知名度不是很高，一個(gè)原因是我們對(duì)他們資金的非常需求(我們的資金缺乏)。針對(duì)這兩點(diǎn)，我們需要注意的談判點(diǎn)是讓對(duì)方信任我們的綠茶品牌前景，信任我們有可能達(dá)到的銷售規(guī)模和利潤(rùn)，第二就是對(duì)于他們的投資在我們的談判中不能太強(qiáng)求，如果他們?cè)敢獾某鲑Y金額太少，我們可以說，這樣，我們?cè)敢膺x擇其他的投資方。(視情況而定

我們根據(jù)對(duì)方的背景資料針對(duì)性的策略是：對(duì)反對(duì)于近期的收益率20%以上給予說服，說服的理由是，首先對(duì)方對(duì)于保健品市場(chǎng)并不是很了解，可以對(duì)他們說：我們理解我們的市場(chǎng)前景和狀況，一年內(nèi)見回報(bào)不是長(zhǎng)久之計(jì)，我們更注重長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。請(qǐng)他們相信我們的市場(chǎng)潛力。

產(chǎn)品特點(diǎn)介紹：針對(duì)兩點(diǎn)

1)產(chǎn)自海拔2200米以上優(yōu)越氣候條件下的優(yōu)質(zhì)且純正的綠茶：健康

2)茶多酚超過百分之三十五。茶多酚具有降脂降壓減少心臟病和癌癥的發(fā)病幾率。提高人體免疫能力。

市場(chǎng)行情：目前市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是康師傅，統(tǒng)一和哇哈哈。他們的主要目標(biāo)是15到30的主要消費(fèi)群體，而且主打青春時(shí)尚口號(hào)，而在中老年這一塊，茶飲料的品牌意識(shí)并不強(qiáng)，幾乎是市場(chǎng)空白，盡管這個(gè)市場(chǎng)容量相對(duì)青少年的數(shù)量差很多，但是這個(gè)市場(chǎng)穩(wěn)定，重復(fù)性購(gòu)買強(qiáng)、而且對(duì)價(jià)格不敏感，購(gòu)買力大。又缺少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因此進(jìn)去這個(gè)市場(chǎng)是一個(gè)非常好的選擇，中國(guó)的傳統(tǒng)飲茶習(xí)慣決定了進(jìn)入該市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)極小。而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，對(duì)健康的關(guān)注將提高到無比重要的程度，因此以健康為主題將我們的產(chǎn)品推出市場(chǎng)前景一片大好。

針對(duì)產(chǎn)品特點(diǎn)和市場(chǎng)細(xì)分，我們選擇大于20歲的消費(fèi)者市場(chǎng)，主打健康功能型飲料，相信投資我們公司是您絕佳的機(jī)會(huì)。

我們提問：您是希望用少量的資本換取少量的收入還是用多數(shù)的投資來?yè)屨嘉磥硐M(fèi)的制高點(diǎn)呢。而這個(gè)制高點(diǎn)的回報(bào)是不僅僅是我們投資的幾倍或者十幾倍，而是我們整個(gè)的市場(chǎng)。

對(duì)方提問：我們的投資回報(bào)有保證嗎

4，銷售方面

1，價(jià)格，可以找找我們產(chǎn)品有什么價(jià)格。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃第3篇一、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是水產(chǎn)養(yǎng)殖或水族科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步鞏固和加深已學(xué)的知識(shí)，其目的是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作的能力，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，拓展知識(shí)面，提高工作適應(yīng)能力，，促使學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的發(fā)展，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要奠定良好的基矗同時(shí)通過與實(shí)習(xí)點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、工人、群眾的接觸，學(xué)會(huì)社交和開展群眾工作，為今后走上工作崗位奠下良好的基矗

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

仙桃胡場(chǎng)魚類繁育場(chǎng)擁有二十余年的繁殖經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)殖繁育魚類包括四大家魚、鯉鯽鳊等常規(guī)魚類以及斑點(diǎn)叉尾鮰、鱖魚、黃顙魚等名貴魚類。多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給我們學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)。實(shí)習(xí)期間，我們主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：親魚的培育、催產(chǎn)整個(gè)過程以及魚苗的培育和成魚的養(yǎng)殖，學(xué)習(xí)魚病的診斷及防治，借鑒繁育場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)理念和銷售方法等。

草魚：

第一針：lrh-a25ug/kg

配水

第二針：lrh-a220-22ug/kg

dom1mg/kg

配水

注時(shí)：16：30-17：30(依水溫和第一針注射時(shí)間而定)

針距：7-8h

白鰱：

第一針：a混合物(白鰱催產(chǎn)專用類似物混合物)100單位/kg

配水

注時(shí)：9：00-11：00

第二針：a混合物20ug/kg

dom1mg/kg

配水

注時(shí)：16：30-17：30

針距：7-8h

花鰱：

第一針：b混合物(花鰱催產(chǎn)專用類似物混合物)150單位/kg

配水

注時(shí)：9：00-11：00

第二針：b混合物700單位/kg

dom1mg/kg

配水

注時(shí)：16：30-17：30

針距：7-8h

青魚：

第一針：塘注白鰱或草魚第一針催產(chǎn)劑2ml

第二針：lrh-a27-13ug/kg

配水

注時(shí)：10：30-11：00

第三針：催產(chǎn)靈2號(hào)800單位/kg

dom1mg/kg

配水

注時(shí)：23：00-24：00

針距：12h

四大家魚的人工催產(chǎn)是最基礎(chǔ)的，其他魚類的人工繁殖都是建立在草鰱鳙的人工繁殖技術(shù)基礎(chǔ)之上。異育銀鯽和鳊魚的人工催產(chǎn)藥物配方如下：

異育銀鯽：

♀(鯽魚)

第一針：dom

lrh-a219-20ug/kg

配水1ml/尾

注時(shí)：9：00-11：00

第二針：dom2-3mg/kg

lrh-a240-50ug/kg

配水1ml/尾

注時(shí)：19：00-20：00

針距：8-10h

♂(鯉魚)

第一針：不注射催產(chǎn)劑

第二針：dom2mg/kg

lrh-a220-30ug/kg

配水1ml/kg

注時(shí)：19：00-20：00

鳊魚：

第一針：dom6mg/kgg

(雌魚)lrh-a250ug/kg

hcg200iu/kg

配水1ml/尾

注時(shí)：18：00-18：30

第一針：domg

(雄魚)lrh-a220ug/kg

配水1ml/尾

注時(shí)：18：00-18：30

由上述催產(chǎn)配方可知，某一魚類的催產(chǎn)劑量并不是固定不變的。隨著時(shí)間往后推移以及親魚的發(fā)育程度越來越好，催產(chǎn)劑量可以適當(dāng)降低。如果發(fā)現(xiàn)催產(chǎn)劑量不足時(shí)也可以適量增加催產(chǎn)劑量，變幅一般不超過10%。

人工催產(chǎn)的第一步是鑒別親魚的雌雄，不同的魚類雌雄有不同的特征，總結(jié)如下。

表1不同魚類的雌雄鑒別

胸鰭鰭條粗大狹長(zhǎng)，呈尖刀形。生殖季節(jié)胸鰭內(nèi)側(cè)及鰓蓋上、頭部明顯出現(xiàn)追星

胸鰭光滑，無追星

胸鰭鰭條粗大狹長(zhǎng)，呈尖刀形。生殖季節(jié)胸鰭內(nèi)側(cè)及鰓蓋上出現(xiàn)追星，腹部鱗片緊密。

胸鰭鰭條較細(xì)短，自然張開略呈扇形。一般無追星，或在胸鰭上有少量追星。腹部鱗片稀疏。

胸鰭第一鰭條上有骨質(zhì)的細(xì)小櫛齒，用手撫摸，有粗糙、刺手感覺。

只在胸鰭末梢很小部分才有這些櫛齒，其余部分

在胸鰭前面的幾根鰭條上緣各生有向后傾斜的鋒口，用手向前撫摸有割手感覺。

胸鰭光滑，無割手感覺。

胸鰭前數(shù)根鰭條背面，尾柄背、腹側(cè)緣都有密集的追星，用手摸有粗糙感，腹部較校

僅眼眶骨及背部有少量追星，腹部膨大而柔軟

胸鰭前數(shù)根鰭條有明顯鋸齒狀追星。

胸鰭光滑，無追星。

頭部寬闊，頭部負(fù)面黑灰色，生殖孔呈長(zhǎng)條突起。

頭部寬度與身體相近，頭部負(fù)面白色，生殖孔微紅，不突出。

利用催產(chǎn)劑對(duì)親魚進(jìn)行人工催產(chǎn)，除鳊魚外都注射兩針，針距依魚類不同而不同，一般在7-8小時(shí)之間，效應(yīng)時(shí)間也因魚類不同而不同。草魚和白鰱一般第二針在下午16：30-17：30之間注射，效應(yīng)時(shí)間7-9個(gè)小時(shí)，水溫低效應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)一般要到下半夜2：00-3：00鐘開始產(chǎn)卵。產(chǎn)卵持續(xù)時(shí)間大約3-4小時(shí)。隨著水溫升高效應(yīng)時(shí)間縮短，水溫在±1℃時(shí)一般在上半夜22：30就開始產(chǎn)卵。產(chǎn)出的卵要及時(shí)收集轉(zhuǎn)移到孵化池，防止卵吸水膨脹變大。一在轉(zhuǎn)移搬運(yùn)過程中卵膜容易弄破，二卵吸水變大重量增加增加轉(zhuǎn)運(yùn)難度。產(chǎn)卵高峰持續(xù)不斷的收集卵，產(chǎn)卵高峰前后間隔十幾分鐘檢查一次集卵箱內(nèi)卵的數(shù)量，往后產(chǎn)卵接近尾聲時(shí)，間隔時(shí)間可以越長(zhǎng)。產(chǎn)卵過程中可以站在產(chǎn)卵池邊，動(dòng)作輕緩觀察親魚活動(dòng)狀況。如果水面開始出現(xiàn)親魚游動(dòng)、追逐，說明產(chǎn)卵快開始了;產(chǎn)卵高峰水面親魚集群最多;最后，游動(dòng)在水面的親魚產(chǎn)完卵由沉向底層，表層活動(dòng)親魚越來越少。白鰱產(chǎn)卵時(shí)，雄魚圍繞著雌魚上下打轉(zhuǎn)，在產(chǎn)卵池旋窩附近游動(dòng)刺激一會(huì)，開始快速游動(dòng)。當(dāng)兩尾配對(duì)的親魚突然同時(shí)快速游動(dòng)時(shí)，雌魚尾部突然擺動(dòng)排出大量的卵粒。同時(shí)，雄魚進(jìn)行排精。白鰱產(chǎn)量并不是一次產(chǎn)完，產(chǎn)過以后再游動(dòng)幾分鐘馬上又追逐產(chǎn)第二次。

人工催產(chǎn)一般情況下能得到很好的催產(chǎn)結(jié)果。但是當(dāng)注射藥量不準(zhǔn)，導(dǎo)致雌雄發(fā)育不同步，或者夜晚天氣突變南轉(zhuǎn)北時(shí)可能會(huì)引起停產(chǎn)。在早晨將親魚轉(zhuǎn)移走時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有未產(chǎn)親魚可進(jìn)行濕法人工授精。同時(shí)向搖動(dòng)帶水的盆中擠卵擠精，進(jìn)行人工授精。但是花鰱和青魚因?yàn)樾埕~較少，自然產(chǎn)卵有困難時(shí)一般采用半濕法授精：首先采集雄魚的_，保存在魚類精子保存液中(精子保存液配方見下表2)。然后擠出雌魚的卵進(jìn)行人工授精。產(chǎn)后親魚注射青霉素溶液，草魚和花鰱10萬(wàn)iu/尾(2ml)，白鰱5萬(wàn)10萬(wàn)iu/尾(1ml)。然后轉(zhuǎn)移到大池塘中，下塘之前在用高錳酸鉀擦洗魚體消毒。親魚在產(chǎn)后1-2個(gè)月內(nèi)不用喂食，放養(yǎng)密度很大注意增氧。待本年度生產(chǎn)結(jié)束后，夏花寸片賣完再按來年生產(chǎn)計(jì)劃分池飼養(yǎng)。

表2魚類精子保存液配方藥品

葡萄糖

檸檬酸鈉

氯化鈉

氯化鉀

純凈水

100ml

采集精子的方法：四大家魚精子采集方法基本相似，都是擠壓腹腔體外收集。而斑點(diǎn)叉尾鮰雄魚因精巢很小，呈樹枝狀分支形，無法靠擠壓腹腔擠出_，只能通過剖殺親魚取完整精巢來獲得_。無論是采集四大家魚還是斑點(diǎn)叉尾鮰的_都要求遮光采集、避光保存。

鯽魚的人工授精與四大家魚有所不同。該繁育場(chǎng)每次催產(chǎn)600尾鯽魚配15kg的雄鯉魚。因異育銀鯽與鯉魚物種之間存在差異，體型和數(shù)量上差別也很大，無法進(jìn)行自然產(chǎn)卵受精。按時(shí)間和劑量注射兩次催產(chǎn)劑后，到達(dá)效應(yīng)時(shí)間鯽魚卵巢內(nèi)卵排出成為游離狀態(tài)，此時(shí)可以開始人工受精了。首先采集鯉魚的_，用精子保存液保存。然后配制脫黏液(滑石粉50g+氯化鈉12g+池水__ml)，向脫黏液中擠卵同時(shí)注射_，不停的用羽毛攪動(dòng)進(jìn)行受精。然后再脫黏一次，近轉(zhuǎn)移到孵化池中進(jìn)行孵化。由于使用過滑石粉脫黏，魚卵殼外沾有滑石粉細(xì)小顆粒，使得卵的密度增加，需要的孵化水流更大才能沖起卵粒，同時(shí)滑石粉附著在卵殼上還會(huì)影響胚胎發(fā)育。待受精后2-3個(gè)小時(shí)后卵殼變硬后，取出卵瀝干用手掌反復(fù)搓洗多次，然后漂洗干凈再進(jìn)行孵化。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃第4篇1.課題名稱：

鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)

2.項(xiàng)目研究背景：

所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等，連接而構(gòu)成的能承受作用（或稱荷載）的平面或空間體系。

編寫算例使用^v^最新出臺(tái)的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-xx，該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gbj10-89相比，新增內(nèi)容約占15%，有重大修訂的內(nèi)容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實(shí)施以來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，借鑒了國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。

3.項(xiàng)目研究意義：

建筑中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個(gè)重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān)，對(duì)發(fā)展新技術(shù)。新材料，提高機(jī)械化、自動(dòng)化水平有著重要的促進(jìn)作用。

由于結(jié)構(gòu)計(jì)算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多，并且所涉及的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計(jì)算量非常之大，近年來，隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化，更加劇了房屋設(shè)計(jì)的復(fù)雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時(shí)間上還是從勞動(dòng)量上，都客觀的需要計(jì)算機(jī)程序的輔助設(shè)計(jì)。這樣，結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。

一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是否合理，主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強(qiáng)度等級(jí)以及主要機(jī)構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問題已經(jīng)正確解決，結(jié)構(gòu)計(jì)算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設(shè)計(jì)工作了，因此原來在學(xué)校使用的手算方法，將被運(yùn)用到具體的程序代碼中去，精力就不僅集中在怎樣利用所學(xué)的結(jié)構(gòu)知識(shí)來設(shè)計(jì)出做法，還要想到如何把這些做法用代碼來實(shí)現(xiàn)，

4.文獻(xiàn)研究概況

在不同類型的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中有些內(nèi)容是一樣的，做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)關(guān)鍵是要減少漏項(xiàng)、減少差錯(cuò)，計(jì)算機(jī)也是如此的。

建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)（gbj68-84）該標(biāo)準(zhǔn)是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則，是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設(shè)計(jì)規(guī)范以及地基基礎(chǔ)與建筑抗震等設(shè)計(jì)規(guī)范應(yīng)遵守的準(zhǔn)則，這些規(guī)范均應(yīng)按本標(biāo)準(zhǔn)的要求制定相應(yīng)的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范時(shí)，可參照此標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的原則。本標(biāo)準(zhǔn)適用于建筑物（包括一般構(gòu)筑物）的整個(gè)結(jié)構(gòu)，以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件與基礎(chǔ)；適用于結(jié)構(gòu)的使用階段，以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運(yùn)輸與安裝等施工階段。

本標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)理論，采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計(jì)方法分析確定，即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機(jī)變量，使設(shè)計(jì)的概念與方法都建立在統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，并以主要根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析確定的失效概率來度量結(jié)構(gòu)的可靠性，屬于概率設(shè)計(jì)法，這是設(shè)計(jì)思想上的重要演進(jìn)。這也是當(dāng)代國(guó)際上工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法發(fā)展的總趨勢(shì)，而我國(guó)在設(shè)計(jì)規(guī)范（或標(biāo)準(zhǔn)）中采用概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)法是迄今為止采用最廣泛的國(guó)家。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃第5篇1、基礎(chǔ)建設(shè)

實(shí)訓(xùn)中心是我校的一個(gè)窗口，是成功培養(yǎng)學(xué)生的基地。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是完善實(shí)訓(xùn)中心的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，規(guī)范實(shí)訓(xùn)中心管理，提高實(shí)訓(xùn)中心的服務(wù)能力，使實(shí)訓(xùn)中心切實(shí)有效地發(fā)揮作用，真正成為學(xué)校的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè)過程中，拓展校企合作的思路，創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)中心管理和運(yùn)行機(jī)制。

2、教學(xué)

配合專業(yè)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論、實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)，結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和技能證書考級(jí)，加大實(shí)訓(xùn)教學(xué)力度。加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)，挖掘?qū)W校內(nèi)部人力資源，培養(yǎng)維修技術(shù)人員，逐步建立自己的維修隊(duì)伍。配合教學(xué)部門建立實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)價(jià)工作。

3、師資建設(shè)

配合專業(yè)部，加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)教師和外聘教師的師資隊(duì)伍建設(shè)。協(xié)助專業(yè)部對(duì)教師的理論、實(shí)踐一體化、復(fù)合型的培養(yǎng)，適應(yīng)、滿足學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展和需要。

穩(wěn)定實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)師德考核。

4、對(duì)外培訓(xùn)和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)

待實(shí)訓(xùn)中心基礎(chǔ)建設(shè)基本完備，設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)后，充分發(fā)揮各方面的力量，逐步開展對(duì)外培訓(xùn)和外加工業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)，提高機(jī)床利用率，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，使實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè)步入持續(xù)發(fā)展道路。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃第6篇2013-2014-2體育學(xué)院專業(yè)建設(shè)計(jì)劃

為了更好的推進(jìn)學(xué)院專業(yè)建設(shè)，落實(shí)學(xué)生的培養(yǎng)方案，特制定工作計(jì)劃，望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

1、完善體育學(xué)院管理制定，使專業(yè)建設(shè)有法可依，有據(jù)可查。

2、以專業(yè)建設(shè)評(píng)估為導(dǎo)向，健全學(xué)院專業(yè)建設(shè)體系。

3、加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，引進(jìn)高層次專業(yè)人才。

4、拓展校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐基地，為專業(yè)實(shí)習(xí)尋找平臺(tái)。

5、重點(diǎn)修訂2013級(jí)培養(yǎng)方案，制定2014級(jí)培養(yǎng)計(jì)劃。

6、擬定設(shè)施建設(shè)方面亟待解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)校內(nèi)專業(yè)教學(xué)設(shè)施建設(shè)水平，為專業(yè)教學(xué)提供支撐。

7、舉辦休閑體育文化體驗(yàn)周，深刻挖掘休閑體育文化，轉(zhuǎn)播休閑體育精神。

8、繼續(xù)推薦興趣班工作，完善相關(guān)管理制度。

9、組織教師到國(guó)內(nèi)外相關(guān)院校進(jìn)行專業(yè)交流學(xué)習(xí)，開闊視野。

專業(yè)教研室

建筑學(xué)的工作計(jì)劃第7篇學(xué)校實(shí)訓(xùn)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，不斷地提高創(chuàng)新意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，發(fā)展意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練，全面提高學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能成為一專多能的實(shí)用型人才，在校期間能真正學(xué)到一技之長(zhǎng)，特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)學(xué)校辦學(xué)方向，不斷地提高創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練，全面提高學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能成為一專多能的實(shí)用型人才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門的幫助下，在全體老師的支持下，解放思想，努力開拓，高效務(wù)實(shí)地開展工作，把學(xué)校的實(shí)訓(xùn)工作做好，為學(xué)校開創(chuàng)新局面做貢獻(xiàn)。

二、任務(wù)和目標(biāo)

結(jié)合學(xué)校的中心工作，探求有效的載體，鞏固和拓寬校企合作。加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練，提高技能合格率，完善和實(shí)施各專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和申報(bào)，盡量做到實(shí)訓(xùn)基地集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、產(chǎn)出一體化。普及畢業(yè)生就業(yè)推薦工作及深化和拓展與相對(duì)口的大專院校合作辦學(xué)。積極開展專業(yè)教師的培訓(xùn)和對(duì)外培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)適應(yīng)能力和我校的知名度。同時(shí)堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)學(xué)校辦學(xué)方向，繼續(xù)做好校企的“訂單式教育”，培養(yǎng)合格的技術(shù)人員。

二、具體工作：

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理工作

要將各實(shí)訓(xùn)室的管理責(zé)任劃分到人，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的登記工作和擺放工作，定期清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備，對(duì)損壞的儀器設(shè)備要及時(shí)進(jìn)行維修，對(duì)丟失、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并及時(shí)上報(bào)。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的內(nèi)部管理

進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的內(nèi)部管理，制定好各實(shí)訓(xùn)室的安全操行規(guī)程和管理制度，并將安全操行規(guī)程和管理制度頒布上墻，并利用一定的時(shí)間組織師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)器材的管理，強(qiáng)化操作管理，努力提高成功率和材料使用率。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)室的管理，努力做到實(shí)訓(xùn)室使用有記錄，實(shí)訓(xùn)工位設(shè)備使用情況有記錄。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備的管理及維護(hù)，遇到問題力爭(zhēng)做到自己解決，確有難度時(shí)請(qǐng)專業(yè)人員維修，保證實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的正常運(yùn)行，保證學(xué)生的實(shí)習(xí)正常進(jìn)行。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生故意損壞實(shí)訓(xùn)設(shè)備，將會(huì)嚴(yán)肅處理，責(zé)成學(xué)生及時(shí)賠償。

（三）重視學(xué)生的職業(yè)道德教育

本學(xué)期要加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德教育，職業(yè)道德教育也是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，是學(xué)生實(shí)習(xí)技能質(zhì)量的重要保證。要加強(qiáng)全體學(xué)生的安全實(shí)習(xí)、文明實(shí)習(xí)和責(zé)任心的教育，加強(qiáng)愛護(hù)實(shí)習(xí)設(shè)備和公共財(cái)產(chǎn)教育，加強(qiáng)學(xué)生勤學(xué)苦練、善于思考、吃苦耐勞等方面的教育。讓學(xué)生熱愛專業(yè)、認(rèn)同企業(yè)，幫助他們培養(yǎng)良好的生活、工作習(xí)慣，培養(yǎng)具有團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力，具備時(shí)間觀念，擁有積極向上的心態(tài)等等，為盡快適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和社會(huì)需要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）注重安全教育

樹立安全第一的意識(shí)，規(guī)范管理，采取一切有效措施及時(shí)排除事故隱患，杜絕一切安全事故的發(fā)生，做到實(shí)訓(xùn)安全無事故。

（五）強(qiáng)化培訓(xùn)管理

注重平時(shí)的保潔工作，把各實(shí)訓(xùn)室定位到班，落實(shí)到人，不斷檢查督促衛(wèi)生，做好值日工作，把實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生工作與班級(jí)量化評(píng)比結(jié)合起來，確保實(shí)訓(xùn)環(huán)境整潔有序、安全。

（六）加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和管理

加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的工作檢查，各專業(yè)技能指導(dǎo)教師要把技能教育擺到理論教育同等地位，要學(xué)生完成訓(xùn)練任務(wù)自己都要先做一遍，不能與以往一樣停留在口頭上，要備好課，制訂好實(shí)習(xí)計(jì)劃，使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)都能實(shí)實(shí)在在地學(xué)到技術(shù)。

（七）重視學(xué)生技能培養(yǎng)和競(jìng)賽輔導(dǎo)工作

加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)班級(jí)學(xué)生的技能訓(xùn)練，按計(jì)劃任務(wù)進(jìn)行過程管理，圍繞實(shí)習(xí)目標(biāo)，步步落實(shí)到位，突出終結(jié)考核，要求項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)（并將結(jié)論及反饋），開展節(jié)約競(jìng)賽，提高材料使用效率。

繼續(xù)根據(jù)學(xué)校的整體安排，配合有關(guān)專業(yè)進(jìn)行技能競(jìng)賽、興趣活動(dòng)輔導(dǎo)工作，以提高和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性。

（八）其它方面：

1、做好教學(xué)檢查和教師、學(xué)生的考核工作。

2、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作，并做好與相關(guān)科室的協(xié)調(diào)工作。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃第8篇建筑學(xué)專業(yè)2012年度建設(shè)計(jì)劃

建筑學(xué)新專業(yè)2012年度建設(shè)總體目標(biāo)是：一完善建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)場(chǎng)地、實(shí)驗(yàn)室、師資隊(duì)伍等基本建設(shè)，使之逐步達(dá)到五年制建筑學(xué)專業(yè)的辦學(xué)基本條件要求，第二是在教學(xué)研究和改革以及學(xué)科競(jìng)賽方面有所突破。

一、師資隊(duì)伍建設(shè)

1、新教師引進(jìn)

目前建筑專業(yè)教師3名，擬于本年度引進(jìn)3-4名碩士以上學(xué)歷的建筑學(xué)、城市規(guī)劃或風(fēng)景園林專業(yè)教師，以滿足逐漸增多的專業(yè)課程教學(xué)之需。

2、新教師和在崗其他教師培訓(xùn)

目前新進(jìn)教師兩名，擬引進(jìn)教師2名，計(jì)劃及時(shí)做好新進(jìn)教師教學(xué)指導(dǎo)工作，具體安排如下：程偉、張靜——由張平樂指導(dǎo)；

3、教師定向

（1）課程定向

隨著新近教師數(shù)量增加，教師的課程定向逐步調(diào)整也日漸明確，本年度計(jì)劃根據(jù)教師專業(yè)和研究方向以及教學(xué)需要，確定教師主攻1-2門課程方向，開展課程建設(shè)，包括課程教學(xué)大綱制定、教學(xué)研究和改革，為專業(yè)建設(shè)出特色、出成果打基礎(chǔ)。

（2）科學(xué)研究定向

根據(jù)每位教師研究方向、專業(yè)教學(xué)要求、建筑學(xué)科研究前沿和熱點(diǎn)，逐步引導(dǎo)教師從自己專業(yè)角度向地方傳統(tǒng)建筑、綠色建筑方向研究，形成本專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，為未來學(xué)科建設(shè)打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

申報(bào)建筑物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目，力爭(zhēng)學(xué)校支持30萬(wàn)左右經(jīng)費(fèi)，購(gòu)置建筑物理基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，達(dá)到開設(shè)全國(guó)高等學(xué)校建筑學(xué)學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)定的“五年制建筑學(xué)專業(yè)設(shè)置基本條件”的必開實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目要求。

三、資料室建設(shè)

申報(bào)建筑學(xué)專業(yè)資料室，力爭(zhēng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)和學(xué)院經(jīng)費(fèi)支持，建成擁有建筑學(xué)科專業(yè)書籍2500冊(cè)的專業(yè)資料室的建設(shè)目標(biāo)，并向建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生開放，做好資料室管理工作。

四、教學(xué)場(chǎng)地和基本教學(xué)設(shè)施建設(shè)

建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)要求每班必須有自己專業(yè)教室，以供建筑設(shè)計(jì)之用，但目

前兩個(gè)年級(jí)四個(gè)班在三個(gè)教室內(nèi)學(xué)習(xí)，教學(xué)效果受到影響；又由于2012招生在即，如有新生招進(jìn)，專業(yè)教室問題必須得到解決，或者如果學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地緊張?zhí)魮軐Ｓ媒淌依щy，也可暫緩招生一年，等工科樓建成使用后，再招收新生。

五、課程建設(shè)

完成合格課程建設(shè)，全面編制新人才培養(yǎng)方案下的課程教學(xué)大綱。

六、校企聯(lián)合培養(yǎng)、實(shí)踐基地建設(shè)

本年度建成兩個(gè)以上專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)基地，一是襄陽(yáng)市文體局文物處，另一個(gè)是襄陽(yáng)市第二建筑設(shè)計(jì)院或襄陽(yáng)市建筑科學(xué)設(shè)計(jì)研究院；

2012年5月和第二建筑設(shè)計(jì)院或者襄陽(yáng)市建筑科學(xué)設(shè)計(jì)研究院簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，并實(shí)質(zhì)性開展聯(lián)合培養(yǎng)建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生教學(xué)活動(dòng)，聯(lián)合培養(yǎng)的方式以共同制定部分課程的教學(xué)大綱、聘請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院所高工開展講座或授課、暑期學(xué)生到設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)（工學(xué)交替學(xué)分）并接受工程師指導(dǎo)為主。

七、教學(xué)研究和改革

組織教研室定期開展教學(xué)研究，圍繞專業(yè)定位再思考、校企聯(lián)合培養(yǎng)、實(shí)踐基地建設(shè)、課程考核和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方式改革、實(shí)踐課程教學(xué)質(zhì)量的提高、項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施、項(xiàng)目申報(bào)、教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)等開展主題教研活動(dòng)。

八、教學(xué)管理

各類資料的管理，尤其設(shè)計(jì)課程圖紙、模型等的歸檔管理，購(gòu)置必要圖紙柜將每年度設(shè)計(jì)作業(yè)保存歸檔，優(yōu)秀作業(yè)加倍管護(hù)，為合格評(píng)估做好準(zhǔn)備。

九、學(xué)科競(jìng)賽：校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)

組織好9月份校級(jí)學(xué)科競(jìng)賽“建筑設(shè)計(jì)大賽”和建筑學(xué)專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)匯報(bào)展，以及在華南理工舉辦的“全國(guó)建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生論文競(jìng)賽”，正確參加“招商地產(chǎn)2012綠色建筑設(shè)計(jì)大賽”。

十、專業(yè)教育

做好2012建筑學(xué)新生入學(xué)教育以及在校生的專業(yè)教育。

十一、完成年度目標(biāo)責(zé)任制中對(duì)建筑學(xué)專業(yè)的相關(guān)要求。

2012年4月4日

建筑學(xué)的工作計(jì)劃第9篇一、前言：

畢業(yè)的前奏，抉擇的開始。記得，那年夏天，我們因夢(mèng)相遇，一起走向?qū)儆谖覀兊男枪?。爾后，一些時(shí)光，一些迷惘，倉(cāng)促而彷徨的過往，停停走走的回望，而今，我們攜手，為理想前行，為夢(mèng)而戰(zhàn)，期冀，明天，希翼美好。

二、自我崗位定位分析

1.自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：做事認(rèn)真仔細(xì)、鍥而不舍、為人踏實(shí)、待人誠(chéng)懇、熱愛思考、有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。個(gè)性比較開朗，學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，喜歡與他人相處，抗壓能力強(qiáng)，擅于交際，能夠笑著面對(duì)一切。思維動(dòng)作敏捷，心境變化劇快但強(qiáng)度不大，具有可塑性，外傾性較強(qiáng)。

2.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：平日里總有些倦怠，沒有最大化的利用自己的時(shí)間，自尊心比較強(qiáng)，不習(xí)慣請(qǐng)教別人，不會(huì)刻意去討好別人，為人也比較固執(zhí),自尊心比較強(qiáng)，不習(xí)慣請(qǐng)教別人。

綜上分析崗位定位：適合行政類、管理類、服務(wù)類工作

三、環(huán)境因素分析

1.社會(huì)環(huán)境因素：(a.社會(huì)越來越發(fā)展，為我提供很多機(jī)會(huì)，我能夠利用自己所學(xué)的專業(yè)做自己喜歡的工作，而且多元化的社會(huì)能夠給我們更大的發(fā)展空間。但是，就業(yè)壓力比較大，對(duì)知識(shí)掌握的要求高，優(yōu)勝劣汰激烈。(b.家鄉(xiāng)正在大力發(fā)展旅游業(yè)，工作條件比較優(yōu)越，而且和自己專業(yè)比較對(duì)口。

2.自身環(huán)境因素：(a.個(gè)性比較開朗，學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，喜歡與他人相處，抗壓能力強(qiáng)，擅于交際，能夠笑著面對(duì)一切。思維動(dòng)作敏捷，心境變化劇快但強(qiáng)度不大，具有可塑性，外傾性較強(qiáng)。但是，自尊心比較強(qiáng)，不習(xí)慣請(qǐng)教別人，不喜歡就是不喜歡，不會(huì)刻意去討好別人，為人也比較固執(zhí)。(b.父母親朋對(duì)自己給予十分的支持，有著堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)部后盾。

四、工作(實(shí)習(xí))目標(biāo)確定

(一)階段目標(biāo)：

大學(xué)畢業(yè)后(包括實(shí)習(xí)階段)：盡快找一份適合自己的(實(shí)習(xí))工作，在工作中開始的積累工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展和展示自己的技能和專長(zhǎng)，為提升或橫向職業(yè)成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。

(二)短期目標(biāo)：

實(shí)習(xí)完成后必須達(dá)到的`：

1.確定什么工作真正適合自己的工作;

2.適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境;

3.成為企業(yè)的正式職工;

4.得到上司和公司同仁的肯定，在企業(yè)中找到自己的位置.

(三)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

1.通過實(shí)習(xí)熟悉掌握企業(yè)文化及公司相關(guān)制度;熟悉掌握公司審核制度、入職管理流程，了解企業(yè)薪酬管理，績(jī)效考核流程。

2.通過實(shí)習(xí)階段的磨練學(xué)習(xí)成為企業(yè)需要的人才留在企業(yè)，發(fā)展前景光明，開始人生的職業(yè)生涯。

五、工作(實(shí)習(xí))概況

部門：人力資源部

崗位：人事專員、助理

地點(diǎn)：云南玉溪澄江希爾頓酒店

時(shí)間：20xx年x月x日20xx年x月x日

六、工作(實(shí)習(xí))方式和要求

(一)前期準(zhǔn)備:

1.完善和系統(tǒng)化所學(xué)專業(yè)知識(shí);(相關(guān)人力資源管理知識(shí)的補(bǔ)充和系統(tǒng)化)

2.對(duì)所要進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行多方位的全面了解;(企業(yè)文化、機(jī)構(gòu)設(shè)置、考核方式等)

3.參加相應(yīng)的培訓(xùn)班，增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng);(禮儀風(fēng)采培訓(xùn)等)

3.做好面試和工作準(zhǔn)備。(簡(jiǎn)歷，求職信等)

(二)工作(實(shí)習(xí))要求

1.知識(shí)靠積累，積累靠勤奮。既然已經(jīng)找到了自己所要從事的工作我們就必須認(rèn)真的去對(duì)待，要以一顆感恩的心去工作，因?yàn)橛诿ＣＨ撕?，?jìng)爭(zhēng)激烈的人力資源市場(chǎng)了企業(yè)選擇了我們。在工作過程中我們應(yīng)該做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕苦、不怕累，甘心從基層做起，積累經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自己工作能力。

2.學(xué)習(xí)是進(jìn)步的不二法門，在工作的過程過程中我們除了要認(rèn)真的做好本職工作外還要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從而來充實(shí)我們自己，以滿足公司發(fā)展進(jìn)步的需要。

3.工作中勇于創(chuàng)新，因?yàn)槲覀兪切律α?，思維沒有形成固定模式，我們的加入必定會(huì)為企業(yè)帶來新的思維，這時(shí)候就需要我們開動(dòng)腦筋，為企業(yè)帶來更多利益。

4.相信團(tuán)隊(duì)的力量是無窮大的，在工作中要做到虛心向他人請(qǐng)教，三人行，必有我?guī)熝?。，要精誠(chéng)與同事合作，有團(tuán)隊(duì)精神。

5.工作負(fù)責(zé)任做到今日事今日畢，多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)抱怨。

(三)工作(實(shí)習(xí))時(shí)間安排

1.第一階段：(第一個(gè)月)

對(duì)自己的工作崗位有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，融入工作團(tuán)隊(duì)。

2、第二階段(第二、三個(gè)月)：

工作進(jìn)入正軌，能夠全力投入到工作中。

3.第三階段(第四、五、六個(gè)月)：

在完全能勝任初步實(shí)習(xí)階段的工作的基礎(chǔ)上，能獨(dú)立完成其他的工作，針對(duì)所涉及的工作有自己的見解和能夠提出有建設(shè)性實(shí)施方案等。

4.第四階段(第七、八、九個(gè)月)：

完全融入企業(yè)，得到公司所有人員的認(rèn)同，成為企業(yè)希望留下的有用人才，有發(fā)展的空間。

七、工作(實(shí)習(xí))總結(jié)

認(rèn)真回顧總結(jié)自己在這段時(shí)間里工作的表現(xiàn)和及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題，并找到相應(yīng)的解決辦法。根據(jù)實(shí)習(xí)情況生成實(shí)習(xí)報(bào)告。

八、附件

附件一：個(gè)人簡(jiǎn)歷附件二:求職申請(qǐng)表

建筑學(xué)的工作計(jì)劃第10篇汽修專業(yè)建設(shè)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，確立“篤學(xué)、敦行、厚德、強(qiáng)技”的辦學(xué)理念。努力培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者。以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為抓點(diǎn)，以創(chuàng)特色樹形像為核心，以人為本，優(yōu)化要素，明確目標(biāo)，嚴(yán)細(xì)管理，深化教學(xué)管理改革，盤活學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源。全面推行素質(zhì)教育，鞏固辦學(xué)成果。

二、總體目標(biāo)

1、學(xué)生理論知識(shí)得到鞏固，操作能力得到提高，思想作風(fēng)得到改進(jìn)，意志得磨練，探索創(chuàng)新精神得到發(fā)揚(yáng)，既出成果，又出人才。

2、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施，汽修實(shí)習(xí)室正常高效使用，努力使中高級(jí)工考核合格率98％以上。

三、主要工作及措施

(一)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，專業(yè)教師是本專業(yè)的核心教師群，其技能水平和教學(xué)能力的高低直接影響著畢業(yè)生的質(zhì)量。為此提出以下要求：

1、下廠實(shí)習(xí)

教師定期深入一線實(shí)習(xí)，跟進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、提高實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、加強(qiáng)進(jìn)修

派骨干教師去專業(yè)院?；驀?guó)外培訓(xùn)，拓展知識(shí)結(jié)構(gòu)的深度和廣度。

3、根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有車型，聘請(qǐng)企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員定期到學(xué)校講課交流。

4、通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理念，參加各層次的學(xué)歷教育，提高教師的教學(xué)研能力和學(xué)歷層次。

5、要求專業(yè)教師掌握專業(yè)知識(shí)及技能的體系結(jié)構(gòu)，熟練運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù)。

6、組織聽評(píng)專業(yè)課，進(jìn)行集體備課，研究和改進(jìn)專業(yè)和教學(xué)指導(dǎo)方法。

(二)、加強(qiáng)專業(yè)課程和教材建設(shè)

1、深入研究本專業(yè)課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、技能目標(biāo)和考核要求，積極探索課程結(jié)構(gòu)改革，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，逐步建立起必修課程為主，選修課、技能課、活動(dòng)課有相當(dāng)?shù)匚坏男滦驼n程結(jié)構(gòu)。

2、組織專業(yè)課教師編寫適合自己課程的校本教材。將現(xiàn)有的教科書整合精簡(jiǎn)，以“做”為基點(diǎn)，開發(fā)制作“模塊—項(xiàng)目—任務(wù)”為主線的項(xiàng)目化教學(xué)課程體系。

(三)、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè)與管理

1、努力做到辦公自動(dòng)化，提高專業(yè)教師辦公效率和效果。

2、根據(jù)實(shí)際的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的需要，適當(dāng)添置相關(guān)的設(shè)備。

3、提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力，提高教學(xué)效率。

(四)、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)力度

1、正常實(shí)訓(xùn)教學(xué)，抓考核，促落實(shí)，抓環(huán)節(jié)，保質(zhì)量，狠抓本專業(yè)各科實(shí)習(xí)的正常開出，全面及時(shí)完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。教師加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)備課，寫好實(shí)訓(xùn)教案，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在期中、期末考試中，引入一定的學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作試題。

2、強(qiáng)化實(shí)習(xí)教學(xué)，按計(jì)劃、有目標(biāo)、抓環(huán)節(jié)、重考核。

貫徹實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃大綱組織實(shí)訓(xùn)教學(xué)，按照實(shí)習(xí)指導(dǎo)書對(duì)實(shí)習(xí)加強(qiáng)指導(dǎo)。實(shí)習(xí)教學(xué)以周集中實(shí)習(xí)、課堂安排實(shí)習(xí)、晚自習(xí)和周六日補(bǔ)充實(shí)習(xí)等方式進(jìn)行，要求實(shí)習(xí)嚴(yán)格按下達(dá)的任務(wù)書執(zhí)行。強(qiáng)調(diào)對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的管理，重視抓實(shí)習(xí)紀(jì)律、安全。

在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，仿照企業(yè)制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生操作規(guī)范化、學(xué)生吃苦精神，細(xì)致認(rèn)真的作風(fēng)。要求教師在教學(xué)的教程中要突出技能訓(xùn)練，有關(guān)課程在教學(xué)中都要有詳細(xì)的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，并分階段進(jìn)行技能考核，凡有技能考核不及格者不予畢業(yè)。具體的考核項(xiàng)目如下：

（五）、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地和設(shè)備建設(shè)

1、建設(shè)一個(gè)初具規(guī)模的汽修實(shí)訓(xùn)中心，滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的需要，在原有的基礎(chǔ)上再增加部分先進(jìn)設(shè)備，2、加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，利用本專業(yè)師資和生源優(yōu)勢(shì)，努力促進(jìn)校企合作，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上積極為用人單位輸送人才，與企業(yè)形成緊密合作，學(xué)校作為企事業(yè)的培訓(xùn)基地，企事業(yè)為學(xué)校的實(shí)習(xí)基地。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃第11篇一、總目標(biāo)：

通過培訓(xùn)，力爭(zhēng)使骨干教師、青年教師成為師德好、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的復(fù)合型教師。

二、具體措施：

開展“幼教師資隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)，切實(shí)采取有力措施，全面提高教師素質(zhì)。

1、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，完善政治學(xué)習(xí)制度，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以集中、分組學(xué)習(xí)等形式，進(jìn)一步提高教職工的政治思想素質(zhì)，從而有效地指導(dǎo)自己的行為。

2、加強(qiáng)對(duì)新《綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過開展班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)區(qū)材料檢查評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步更新教師觀念，深化教學(xué)改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，全面提高保教質(zhì)量。

3、根據(jù)教師自身特點(diǎn)，為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件，使教師在共性中顯個(gè)性，全面發(fā)展中顯個(gè)人特長(zhǎng)，更好地顯示其教育才能。

4、拓寬教師文化視野，充實(shí)教師文化內(nèi)涵，不斷積淀文化底蘊(yùn)，倡導(dǎo)教師讀名著、專業(yè)理論書，注意吸納社會(huì)各行業(yè)信息，使教師具有寬闊的視野。

5、采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”等多種方式方法，加強(qiáng)對(duì)教師教育技能，專業(yè)技能及特色課程的培訓(xùn)，并充分利用本園教育資源，搞好園本培訓(xùn)。

6、加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度，爭(zhēng)取培養(yǎng)出1—3名園級(jí)骨干教師，力爭(zhēng)更多地涌現(xiàn)出州、縣幼教隊(duì)伍中較有影響的教師。

7、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的操作能力。

8、積極參加上級(jí)主管部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

9、加強(qiáng)對(duì)省編、多元智能和建構(gòu)課程教材的學(xué)習(xí)和研討，對(duì)其內(nèi)容、組織、實(shí)施，評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，鼓勵(lì)教師通讀新教材，熟讀新教材，提高教師靈活運(yùn)用新教材的能力。

10、繼續(xù)發(fā)揮教研活動(dòng)這一最基本的提升教師教學(xué)能力水平的主陣地，變教師被動(dòng)型接受為主動(dòng)型參與，積極研討，大膽發(fā)表見解，采取發(fā)言等形式開展研討活動(dòng)，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力。

11、進(jìn)一步提高教師生成新課本的能力，在課程思想的指導(dǎo)下，不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點(diǎn)生成新的課程內(nèi)容，并能較好地把握課程內(nèi)涵，在實(shí)踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想。

12、繼續(xù)開展好課題“加快幼兒園教師幼教專業(yè)化速度”的研究工作。按照計(jì)劃扎實(shí)有效地進(jìn)行課題的研究，并做好資料的收集、歸類、整理工作，并取得階段性的成果。

13、各教研組開展園內(nèi)觀摩研討，外出觀摩學(xué)習(xí)，聽取講座等各類活動(dòng)，開展優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比活動(dòng)。搞好對(duì)縣城附近幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)和幫助。

14、充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、教研組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)的作用。行政領(lǐng)導(dǎo)參與每組的每一次教研活動(dòng)，骨干教師至少完成1次園級(jí)以上的講座與開課活動(dòng)，教研組長(zhǎng)引領(lǐng)組員在培訓(xùn)中逐步提高。通過各個(gè)層面的學(xué)習(xí)，不僅促使教師獲得更大的提高，還將使我園進(jìn)一步形成濃厚的研究氛圍。

15、建立教師成長(zhǎng)檔案，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

16、積極鼓勵(lì)教師撰寫論文、隨筆、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)等理論文章，爭(zhēng)取年內(nèi)在縣級(jí)以上刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

三、具體安排

三月份

1、組織安排好ccpp項(xiàng)目年第一期培訓(xùn)、匯報(bào)工作和加方學(xué)生來我園的實(shí)習(xí)工作以及園本培訓(xùn)。

2、選派園內(nèi)9名青年教師對(duì)縣城附近幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)和幫助。

四月份

1、園內(nèi)信息技術(shù)員開展“信息技術(shù)”培訓(xùn)工作。

2、教務(wù)主任和2名教師到幼兒園就檔案管理進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、教務(wù)主任對(duì)園內(nèi)教師進(jìn)行藝術(shù)類的培訓(xùn)。

4、參加縣進(jìn)修校舉辦的全縣“英特爾未來教育”主講教師培訓(xùn)。

五月份

1、組織安排好縣進(jìn)修校來園檢查“ccpp-ertt”項(xiàng)目的園本培訓(xùn)工作及個(gè)人成長(zhǎng)記錄。

2、開展好園內(nèi)“信息技術(shù)教育”培訓(xùn)工作。

六月份

1、對(duì)省編教材進(jìn)行培訓(xùn)。

2、組織安排好縣進(jìn)修校來園檢查“信息技術(shù)教育”培訓(xùn)工作。

3、組織園內(nèi)教師職業(yè)技能補(bǔ)測(cè)報(bào)名工作。

七月份

1、參加年繼續(xù)教育登記員工作年度總結(jié)會(huì)。

2、審查幼兒園教師繼續(xù)教育登記表、登記證。

3、開展班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)區(qū)材料檢查評(píng)比活動(dòng)。

八月份

1、組織園內(nèi)教師參加“信息技術(shù)教育”等級(jí)檢測(cè)考試。

2、組織園內(nèi)教師到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí)。

九月份

1、選派教師到省幼兒園參觀學(xué)習(xí)。

2、參加全縣教師“普通話演講大賽”。

3、舉辦全園活動(dòng)設(shè)計(jì)文字方案的評(píng)比活動(dòng)。

十月份

1、在教育局相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)指揮下，繼續(xù)做好對(duì)縣城周圍以及全縣幼兒園的示范指導(dǎo)作用，邀請(qǐng)本縣其他幼兒園參與我園教研活動(dòng)

2、開展“如何構(gòu)建幼兒園園本課程&rdq

uo;的培訓(xùn)活動(dòng)。

十一月份

1、組織安排好ccpp項(xiàng)目年第二期培訓(xùn)工作及園本培訓(xùn)。

2、同縣內(nèi)另一所教辦幼兒園——映秀幼兒園聯(lián)合開展教研活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。根據(jù)第一任期優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步探索適合本園、本地區(qū)的主題教學(xué)。

十二月份

1、總結(jié)年度幼兒園教師培訓(xùn)工作。

2、組織安排好上級(jí)對(duì)本園的年度考核工作。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃第12篇汽修專業(yè)建設(shè)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，確立“篤學(xué)、敦行、厚德、強(qiáng)技”的辦學(xué)理念。根據(jù)汽修專業(yè)課程具有任務(wù)引領(lǐng)、結(jié)果驅(qū)動(dòng)、突出能力、內(nèi)容實(shí)用、做學(xué)一體五個(gè)特點(diǎn)，將努力培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才。以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以創(chuàng)特色樹形像為核心，以人為本，優(yōu)化要素，明確目標(biāo)，嚴(yán)細(xì)管理，深化教學(xué)改革，盤活學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源。全面推行素質(zhì)教育，鞏固辦學(xué)成果。

二、總體目標(biāo)

1、使學(xué)生有知識(shí)、有能力，思想作風(fēng)良好，意志得到磨練，探索創(chuàng)新精神得到發(fā)揚(yáng)，既出成果，又出人才。

2、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施，汽修實(shí)習(xí)室正常高效使用，努力使中高級(jí)工考核合格率98％以上。

3、以專業(yè)為框架，建設(shè)精品課程。

三、主要工作及措施(一)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，專業(yè)教師是本專業(yè)的核心教師群，其技能水平和教學(xué)能力的高低直接影響著畢業(yè)生的質(zhì)量。為此提出以下要求：

1、下廠實(shí)習(xí)

教師定期深入一線實(shí)習(xí)，跟進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、提高實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做到理論與實(shí)踐零距離。特別是年輕教師，在上崗后一年內(nèi)獲得行業(yè)高級(jí)工證書。實(shí)習(xí)時(shí)間利用寒暑假。老教師進(jìn)行知識(shí)更新學(xué)習(xí)，按學(xué)科外派學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間安排寒暑假。

2、加強(qiáng)進(jìn)修

派骨干教師去專業(yè)院?；驀?guó)外培訓(xùn)，拓展知識(shí)結(jié)構(gòu)的深度和廣度。

3、根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有車型，聘請(qǐng)企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員定期到學(xué)校講課交流。

4、通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理念，參加各層次的學(xué)歷教育與師范教育，提高教師的教學(xué)研能力和學(xué)歷層次。

5、要求專業(yè)教師掌握專業(yè)知識(shí)及技能的體系結(jié)構(gòu)，熟練運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù)。

6、組織聽評(píng)專業(yè)課，進(jìn)行集體備課，研究和改進(jìn)專業(yè)和教學(xué)指導(dǎo)方法。

7、專業(yè)課教師上崗后一年內(nèi)應(yīng)該成為雙師型教師。

(二)、加強(qiáng)專業(yè)課程和教材建設(shè)

1、深入研究本專業(yè)課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、技能目標(biāo)和考核要求，積極探索課程結(jié)構(gòu)改革，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，逐步建立起必修課程、技能課程為主，選修課、活動(dòng)課有相當(dāng)?shù)匚坏男滦驼n程結(jié)構(gòu)。

2、組織專業(yè)課教師編寫適合自己課程的校本教材。將現(xiàn)有的教科書整合精簡(jiǎn)，以“做”為基點(diǎn)，開發(fā)制作“模塊—項(xiàng)目—任務(wù)”為主線的項(xiàng)目化教學(xué)課程體系。

(三)、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè)與管理

1、努力做到辦公自動(dòng)化，提高專業(yè)教師辦公效率和效果。

2、根據(jù)實(shí)際的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的需要，適當(dāng)添置先進(jìn)的相關(guān)設(shè)備。

3、提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力，提高教學(xué)效率。

(四)、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)力度

1、正常實(shí)訓(xùn)教學(xué)，抓考核，促落實(shí)，抓環(huán)節(jié)，保質(zhì)量，狠抓本專業(yè)各科實(shí)習(xí)的正常開出，全面及時(shí)完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。教師加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)備課，寫好實(shí)訓(xùn)教案，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在期中、期末考試中，引入一定的學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作試題。

2、強(qiáng)化實(shí)習(xí)教學(xué)，按計(jì)劃、有目標(biāo)、抓環(huán)節(jié)、重考核。

貫徹實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃大綱組織實(shí)訓(xùn)教學(xué)，按照實(shí)習(xí)指導(dǎo)書對(duì)實(shí)習(xí)加強(qiáng)指導(dǎo)。實(shí)習(xí)教學(xué)以周集中實(shí)習(xí)、課堂安排實(shí)習(xí)、晚自習(xí)和周六日補(bǔ)充實(shí)習(xí)等方式進(jìn)行，要求實(shí)習(xí)嚴(yán)格按下達(dá)的任務(wù)書執(zhí)行。強(qiáng)調(diào)對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的管理，重視抓實(shí)習(xí)紀(jì)律、安全。

在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，仿照企業(yè)制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生操作規(guī)范化、學(xué)生吃苦精神，細(xì)致認(rèn)真的作風(fēng)。要求教師在教學(xué)的過程中要突出技能訓(xùn)練，有關(guān)課程在教學(xué)中都要有詳細(xì)的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，并分階段進(jìn)行技能考核，凡有技能考核不及格者不予畢業(yè)。

（五）、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地和設(shè)備建設(shè)

1、建設(shè)一個(gè)初具規(guī)模的汽修實(shí)訓(xùn)中心，滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的需要，在原有的基礎(chǔ)上再增加部分先進(jìn)設(shè)備，2、加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，利用本專業(yè)師資和生源優(yōu)勢(shì)，努力促進(jìn)校企合作，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上積極為用人單位輸送人才，與企業(yè)緊密合作，實(shí)現(xiàn)校企互補(bǔ)達(dá)到雙贏。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃第13篇今年10月底，20xx屆畢業(yè)生將開始為期一個(gè)多學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)，為組織做好本屆畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作，根據(jù)學(xué)院關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)的管理規(guī)定，特制定我系本屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃與安排如下。

一、頂崗實(shí)習(xí)的目的

通過頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力，并取得用人單位正式聘用。

二、頂崗實(shí)習(xí)的形式與指導(dǎo)教師安排

1、采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實(shí)習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進(jìn)行，自主聯(lián)系則由學(xué)生本人申請(qǐng)，系部批準(zhǔn)后辦理相關(guān)手續(xù)。

三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求

1、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，文明生產(chǎn)。服從安排，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。

2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛，正確處理上、下級(jí)工作關(guān)系和人際關(guān)系。

3、實(shí)習(xí)中期向指導(dǎo)教師提交《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》初稿;實(shí)習(xí)結(jié)束前郵寄或面呈提交《頂崗業(yè)務(wù)報(bào)告》終稿(打印紙質(zhì))、實(shí)習(xí)鑒定表(須實(shí)習(xí)單位蓋章)。

4、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)按規(guī)定上交與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》、《畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表》。

四、成績(jī)考核

學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)與實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)定分為優(yōu)秀、合格、不合格，完成頂崗實(shí)習(xí)鑒定表。未能按實(shí)習(xí)計(jì)劃完成實(shí)習(xí)、未交實(shí)習(xí)報(bào)告者，不認(rèn)定實(shí)習(xí)工作，不進(jìn)行畢業(yè)綜合評(píng)價(jià)和考核，實(shí)習(xí)成績(jī)合格方可按規(guī)定畢業(yè)。

五、工作程序和時(shí)間安排

10月20日～10月31日

學(xué)校安排和自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位(辦理審批手續(xù));系部確定指導(dǎo)教師，各指導(dǎo)教師安排與學(xué)生集中見面;

xx月1日～xx年6月

頂崗實(shí)習(xí)階段

xx年3月20日前，提交《頂崗實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告》初稿，指導(dǎo)教師提出修改意見;

xx年6月20日前，提交《頂崗實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告》終稿和實(shí)習(xí)鑒定表，同時(shí)上交“就業(yè)協(xié)議書和調(diào)查表”。

xx年7月1日前，指導(dǎo)教師完成學(xué)生實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告等資料審閱，提交評(píng)定成績(jī);

建筑學(xué)的工作計(jì)劃第14篇一、實(shí)習(xí)目的

通過到中學(xué)實(shí)習(xí)，深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名科任老師以及如何勝任班主任工作，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作，為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)單位

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

*年**月**日――*年**月**日

四、實(shí)習(xí)目標(biāo)

1、上好實(shí)習(xí)課︰作為一名老師，最基本也最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了，而教育實(shí)習(xí)就是一個(gè)鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機(jī)會(huì)。首當(dāng)其沖的是講課的水平如何，因此，在實(shí)習(xí)的時(shí)間里要認(rèn)真上好每一節(jié)實(shí)習(xí)課，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認(rèn)真對(duì)待，而且要虛心向原科任老師學(xué)習(xí)，每次備課都應(yīng)該給原科任老師過目，聽取其提的意見。每次上完課之后也應(yīng)該主動(dòng)咨詢老師以及隊(duì)友的意見，虛心接受他們的批評(píng)指正，以及時(shí)改正自己的不足之處。

2、做好班主任工作︰實(shí)習(xí)期間，我們每個(gè)人都要充當(dāng)班主任的角色，而這又是一件不容易的工作，雖然在平時(shí)的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論，但是真正的班級(jí)情況是復(fù)雜多變的。因此，不能有教條主義，而是應(yīng)該實(shí)事求是，具體問題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況，多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3、適應(yīng)實(shí)習(xí)生活︰教育實(shí)習(xí)為期兩個(gè)月，而且是到一個(gè)自己完全陌生的地方，與陌生的隊(duì)友一起度過說長(zhǎng)不長(zhǎng)、說短不短的兩個(gè)月時(shí)間，能否適應(yīng)實(shí)習(xí)隊(duì)的生活直接影響著自己的實(shí)習(xí)質(zhì)量，因此，融入實(shí)習(xí)隊(duì)的大家庭，適應(yīng)實(shí)習(xí)生活尤顯重要。一是要與隊(duì)友相處融洽，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛;二是要盡自己的能力為集體服務(wù)。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

教育實(shí)習(xí)主要分成三大板塊：教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)以及教育調(diào)查。具體內(nèi)容如何：

1、教學(xué)實(shí)習(xí)

1)聽課︰通過聽原班主任的課，大體了解教學(xué)的情況，進(jìn)而使自己對(duì)這些課程有一個(gè)大概的了解。另外，聽隊(duì)中相同專業(yè)同學(xué)的課，學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽隊(duì)中其它專業(yè)同學(xué)的課，學(xué)習(xí)他們的講課技巧。

2)備好每一節(jié)課︰俗話說：磨刀不誤砍柴功。只要我們認(rèn)真把每一節(jié)要上的課都提前準(zhǔn)備好，搜集相關(guān)的資料，理好教學(xué)思路、寫好教案、做好PPT，并讓原班主任查閱，這樣我們才能上好每一節(jié)課。

3)教學(xué)技能方面︰技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個(gè)課堂的進(jìn)程。只有我們?cè)诮虒W(xué)技能方面下工夫，課堂才會(huì)變得活躍生動(dòng)，學(xué)生才不會(huì)昏昏欲睡，教學(xué)質(zhì)量自然會(huì)上去。

4)教學(xué)后勤工作方面︰這也是整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)的一個(gè)不能忽視的方面。這就要求我們?cè)诰o張而活躍的教學(xué)后，要嚴(yán)密監(jiān)管學(xué)生的課后作業(yè)情況，讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)的知識(shí)。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃第15篇按照教學(xué)計(jì)劃的安排，為檢測(cè)學(xué)生所學(xué)理論知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐技能水平的能力，就20--級(jí)各專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)安排如下，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

一、目的

實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，接觸本專業(yè)崗位需求，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為下一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累經(jīng)驗(yàn)。

二、基本要求

2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要隨時(shí)做好實(shí)習(xí)記錄，認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)日志(包括實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)總結(jié)、)這將作為實(shí)習(xí)考核的主要依據(jù)之一。

3、要虛心向?qū)嵙?xí)單位師傅學(xué)習(xí)，認(rèn)真從實(shí)踐中求知，努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題的能力。

4、學(xué)生完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，提交實(shí)習(xí)日志，方可參加考核。

5、實(shí)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)：

(2)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意安全。

(3)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上下班。

(4)嚴(yán)格考勤。實(shí)習(xí)期間不得無故外出，不得提前返校或去其他無關(guān)地方，如有特殊情況，應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位請(qǐng)假。無故缺勤累計(jì)超過規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一者，不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

(5)尊重實(shí)習(xí)單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，虛心向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同事或老師求教，做到文明禮貌。

三、時(shí)間、方式和具體安排

實(shí)習(xí)時(shí)間為20--年5月—6月共兩個(gè)月(360個(gè)課時(shí));實(shí)習(xí)方式為學(xué)校聯(lián)系統(tǒng)一安排全天候師代徒。各專業(yè)實(shí)習(xí)單位及人數(shù)列表如下：

專業(yè)名稱

實(shí)習(xí)單位名稱

擬安排人數(shù)

實(shí)習(xí)項(xiàng)目

學(xué)前教育

遵義縣機(jī)關(guān)幼兒園

教學(xué)實(shí)習(xí)

學(xué)前教育

遵義縣第一小學(xué)幼兒園

教學(xué)實(shí)習(xí)

學(xué)前教育

遵義縣第二小學(xué)幼兒園

教學(xué)實(shí)習(xí)

學(xué)前教育

遵義縣新星幼兒園

教學(xué)實(shí)習(xí)

酒店管理

遵義縣新惠風(fēng)酒樓

教學(xué)實(shí)習(xí)

旅游與酒店管理

遵義縣共青湖外灘休閑山莊

教學(xué)實(shí)習(xí)

旅游與酒店管理

遵義云門屯旅游發(fā)展有限公司

教學(xué)實(shí)習(xí)

焊接技術(shù)

遵義火焰山電器有限公司

教學(xué)實(shí)習(xí)

應(yīng)用電子電器、

遵義雪陽(yáng)電器有限公司

教學(xué)實(shí)習(xí)

應(yīng)用電子電器、焊接技術(shù)

遵義縣宏業(yè)機(jī)械有限責(zé)任公司

教學(xué)實(shí)習(xí)

建筑設(shè)計(jì)裝潢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用

遵義今彩裝飾有限公司

教學(xué)實(shí)習(xí)

汽車應(yīng)用與維修

紅花崗天誠(chéng)汽車修理廠

教學(xué)實(shí)習(xí)

汽車應(yīng)用與維修

遵義玉龍汽車生活館

教學(xué)實(shí)習(xí)

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖

遵義龍馳生物科技有限公司

教學(xué)實(shí)習(xí)

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖

金科現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司

教學(xué)實(shí)習(xí)

740

四、考核

教學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生提交教學(xué)實(shí)習(xí)日志(包括教學(xué)實(shí)習(xí)記錄、教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)、意見)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員根據(jù)其平時(shí)的表現(xiàn)，記入學(xué)生畢業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)檔案。

學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)考核成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行四級(jí)制，即：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)根據(jù)學(xué)生的教學(xué)實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位師傅的意見，由學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)考核小組綜合打分。具體考核標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、優(yōu)秀：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)總結(jié)全面系統(tǒng)地總結(jié)了實(shí)習(xí)內(nèi)容，反映了本次實(shí)習(xí)的實(shí)際意義，運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)分析、解決了一些實(shí)際問題，且有所創(chuàng)新。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色。

2、良好：達(dá)到教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的一般要求。完成實(shí)習(xí)日志，內(nèi)容正確。教學(xué)實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)行為。

3、合格：基本達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的要求。完成實(shí)習(xí)日志，內(nèi)容基本正確。實(shí)習(xí)期間無重大違紀(jì)行為。

3、不合格：未達(dá)到教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃所規(guī)定的基本要求。教學(xué)實(shí)習(xí)沒有認(rèn)真完成。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)很差。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃第16篇一、指導(dǎo)思想

為做好教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)技能、實(shí)踐能力、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)減輕學(xué)生及其家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。根據(jù)《_關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中“2+1”教育模式，即在校學(xué)習(xí)2年，第3年到專業(yè)相應(yīng)對(duì)口的指定企業(yè)，帶薪實(shí)習(xí)3-6個(gè)月。按照學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的安排，組織學(xué)生在企事業(yè)單位相關(guān)實(shí)踐崗位上進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)。

二、實(shí)習(xí)目的

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)活動(dòng)的繼續(xù)，是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

施工工地頂崗實(shí)習(xí)是建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中極為重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，能充分體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性”，并能體現(xiàn)我院校企合作人才培養(yǎng)模式，是培養(yǎng)具有“良好職業(yè)道德，科學(xué)創(chuàng)新精神和熟練技能”人才的最好方式，同時(shí)也是學(xué)生將在校學(xué)習(xí)期間的理論知識(shí)聯(lián)系工程實(shí)際，順利實(shí)現(xiàn)由學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)化，縮短與社會(huì)的磨合期的重要手段和方法。

在實(shí)習(xí)中，學(xué)生以施工員、資料員、質(zhì)檢員、安全員、材料員、預(yù)算員助手的身份參加工程現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作，綜合運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問題，并驗(yàn)證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，通過親身參加施工組織管理工作和參加一定的專業(yè)勞動(dòng)，對(duì)系統(tǒng)了解專業(yè)情況，加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的全面理解起著重要的作用。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

根據(jù)所在實(shí)習(xí)地點(diǎn)的工程具體情況進(jìn)行管理崗位和操作崗位的實(shí)習(xí)。

管理崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容：

(一)施工員

1.明確施工員的基本工作內(nèi)容和崗位職責(zé)。

2.明確土方工程的特點(diǎn)及回填土的質(zhì)量要求。

3.學(xué)會(huì)使用儀器與工具進(jìn)行抄平、吊線、彈線、標(biāo)高傳遞、軸線控制等工作。

4.明確混凝土及砂漿的配合比、使用部位、摻外加劑的一般規(guī)定和配制方法。

5.明確各種墻體的砌筑方法及墻身的留搓、接搓、加固筋設(shè)置的方法，學(xué)會(huì)按軸線、邊線、皮數(shù)桿的標(biāo)志預(yù)留洞槽。

6.鋼筋安裝、綁扎后的質(zhì)量(隱蔽)檢查，模板支設(shè)完畢后的檢查及拆模時(shí)間的確定。

7.混凝土的制作、運(yùn)輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護(hù)拆模方法。

8.熟練查閱施工圖、圖集，達(dá)到熟練識(shí)圖放線。

9.會(huì)編制簡(jiǎn)單的施工方案及計(jì)算書。了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)度計(jì)劃的編制方法。

(二)資料員

1.明確資料員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

2.掌握一般民用與工業(yè)建筑施工全過程資料的整理。

3.各種表格的填寫與檢查。

4.能夠看懂圖紙、會(huì)查閱圖集、規(guī)范等資料。

5.試塊的留置及送檢實(shí)驗(yàn)工作。

(三)質(zhì)量員

1.明確質(zhì)量員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

2.掌握一般民用與工業(yè)建筑施工過程質(zhì)量控制內(nèi)容及控制方法。

3.能夠看懂施工圖，并能根據(jù)圖紙檢查分項(xiàng)工程質(zhì)量。。

4.明確各種分部分項(xiàng)工程的施工工藝，能夠處理簡(jiǎn)單的質(zhì)量通病問題。

5.掌握質(zhì)量檢查的方法、并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的質(zhì)量評(píng)定，填寫表格等。

(四)安全員

1.明確安全員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

2.協(xié)助工地負(fù)責(zé)人制訂和落實(shí)安全措施，協(xié)助檢查本工地的設(shè)備、電器的安全使用情況。

3.熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)全面安全管理的內(nèi)容及相關(guān)的安全規(guī)程。

4.能夠處理常見的安全隱患、并能進(jìn)行安全交底。

(五)材料管理員

1.了解材料員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

2.了解根據(jù)施工圖詳細(xì)核對(duì)所用材料數(shù)量的方法。

3.協(xié)助材料管理員對(duì)項(xiàng)目部日常文件資料進(jìn)行整理歸檔，并對(duì)項(xiàng)目部所有文件進(jìn)行收發(fā)登記。

4.協(xié)助完成日常工地材料的進(jìn)場(chǎng)登記、材料領(lǐng)用登記。

5.了解材料的采購(gòu)計(jì)劃、采購(gòu)時(shí)間和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間，熟悉公司有關(guān)各種材料的入庫(kù)、檢驗(yàn)、保管和出庫(kù)的質(zhì)量文件的規(guī)定。

6.了解各種建筑材料的性質(zhì)、規(guī)格、選用要求及存儲(chǔ)要求。

(六)預(yù)算員

1.明確預(yù)算員崗位職責(zé)。

2.熟練查閱施工圖、圖集、定額、基價(jià)等資料。

3.明確各種工程量的計(jì)算方法及工程進(jìn)度報(bào)表的編制。

4.能夠運(yùn)用定額、基價(jià)等進(jìn)行預(yù)算及材料分析。

5.能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的成本分析。

6.掌握預(yù)算書的編制程序和方法。

操作崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容：

(一)鋼筋工崗位

1.明確鋼筋的基本知識(shí)，實(shí)習(xí)鋼筋工程施工中的制作與加工、安裝等方面，鋼筋配料單的編制過程，并要求編制鋼筋配料單。

2.進(jìn)行簡(jiǎn)單的鋼筋加工。

3.進(jìn)行簡(jiǎn)單的鋼筋綁扎與安裝，對(duì)鋼筋連接技術(shù)的檢查。

4.能夠處理鋼筋施工中的常見問題。

(二)模板工崗位

1.明確模板的基本知識(shí)，熟悉各種構(gòu)件的支模及拆除順序，要求繪制模板節(jié)點(diǎn)詳圖。

2.掌握模板尺寸、部位、標(biāo)高的確定和模板支撐系統(tǒng)的施工。

3.明確模板拆除中的施工要點(diǎn)及拆除要求。

4.處理模板支、拆過程中的常見問題。

(三)混凝土工崗位

1.明確混凝土基