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文檔簡介

實現(xiàn)理想的計劃范文第一篇實現(xiàn)理想的計劃范文第一篇自由的風(fēng)飛舞在夏季,童年的夢想也早已畫上了圓滿的句號,飛向了遙遠(yuǎn)的天邊,但童年時為之付出的一切卻依舊清新如昨。

大概是三、四年級的時候吧!班里有個高高瘦瘦的男孩子,成績優(yōu)異,體育又好,毫無懸念擔(dān)當(dāng)了班長的職務(wù),但他卻有一個缺點——“心狠手辣”。只要我們犯一丁點兒錯誤,他就會到老師那兒打小報告,看著他盛氣凌人的模樣,小小的我心中早已有了籌碼,有朝一日我也要當(dāng)班長。于是,為了這個夢想,我付出了“巨大”的代價。

“德、智、體”三方面出色的才子才稱職。于是,早晨五點鐘,起床跑步。冬天,伴著飄揚的雪花;春天,伴著野花的芬芳;秋天,伴著紛飛的落葉;夏天,伴著初升的太陽,從不間斷的鍛煉,鍛煉再鍛煉。在跑步方面終于有了過人之處,但體育老師以為我想當(dāng)體委呢!居然還苦口婆心的勸我男孩子適合這個職位,女孩子嘛,應(yīng)該學(xué)習(xí),真是讓我哭笑不得。

在學(xué)習(xí)方面,我也付出了百分之百的汗水,雖沒有挑燈夜戰(zhàn),但至少退出了“-人幫”(我們幾個最能玩的伙伴)。放學(xué)后,馬路上再也沒有那個玩耍的身影了,取而代之的是一個背著笨重的大書包的女孩子,快速跑回家復(fù)習(xí)功課。經(jīng)過一段時間的努力,成績飛流直上,幾科滿分,幾科最高分,成績好的讓老師瞠目結(jié)舌,同學(xué)佩服無比,班長也不能及。再次注意那個高高的班長似乎也被我壓住了,再也不見他囂張的氣焰,再不見他打我的小報告。

“功夫不負(fù)有心人”坐上了班長的寶位。那是上了六年級的時候了,直到那時我才感到自己責(zé)任重大,放過每一名同學(xué)的過錯都成為縱容他們?yōu)樗麨榈睦碛?。?dāng)我剛剛報告完--上課看小人書時,走出辦公室,我猛然意識到自己做了以前最討厭的事情。如此反差,只因為責(zé)任,站得遠(yuǎn)了似乎責(zé)任也重大了,好多事都不能按照自己的意愿去做,要考慮周全,三思而后行。

終于實現(xiàn)了兒時的夢想,卻不知應(yīng)該歡喜還是悲傷,當(dāng)?shù)貌坏降臇|西突然得到,卻有了不知如何是好的感覺,最后的決定——公事公辦,而現(xiàn)在,驀然回首,才知道,正是在那追逐夢想的時間里,自己悄然長大了

實現(xiàn)理想的計劃范文第二篇夢想是人生不可缺少的一部分,有了夢想,我們就有了動力。既然我們鎖定了目標(biāo),那我們就要努力去實現(xiàn)夢想。

我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),治病救人也是醫(yī)生的職責(zé)。他們總是那么專心致志,不敢有一點疏忽大意。

我依稀記得,當(dāng)我還小的時候,得了一場大病,住院了。每日,我只能聞著消毒水的味道,躺在病床上無所事事。而這樣的日子,難免讓我覺得有些厭煩。就在這個時候,“天使姐姐”出現(xiàn)了,她每天都會來看我,給我講笑話、講故事。讓我的生活又充滿了樂趣。

出院后,我便萌發(fā)了一個想法:我要當(dāng)“白衣天使”!

非典期間,是誰在第一時間趕到現(xiàn)場槍救生命?是誰冒著生命危險與病魔爭奪生命?又是誰穿著苯重的隔離服整日奔波托舉生命?……他們,就是勇敢的“白衣天使”。

在汶川和玉樹地震發(fā)生后,那里便頻繁的出現(xiàn)了一些人的身影。

這些人每天日夜奔波,為的就是救人,他們從不敢隨意讓自己休息片刻,因為他們怕在自己休息時會耽誤了最佳的救治時機(jī)。而這些人,還是“白衣天使”。

這更讓我堅定了我的想法:我一定要當(dāng)“白衣天使”。

每個人都有自己的夢想,每個年齡段的人也都有自己不同的夢想,但他們卻又一個共同點,那就是為自己的夢想而奮斗!

而我,則會向我多年后的“白衣天使”夢而奮斗!

實現(xiàn)理想的計劃范文第三篇一個人的夢有多遠(yuǎn),他的路就有多遠(yuǎn),他就能走多遠(yuǎn)……——題記

人生,就是有了夢想,然后再去不斷地拼搏,不斷地奮斗,直到自己的夢想,變?yōu)楝F(xiàn)實,從小到大,有過無數(shù)的夢想,從年幼無知時想有吃不完的棒棒糖,到現(xiàn)在的,想當(dāng)老師,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)明星,演員……從年幼時無知的想法,到現(xiàn)在美好的夢想,希望得到升華,真的很憧憬著未來,不止一次地與弟弟說起過我那些遠(yuǎn)大的夢想,每次聽完,弟弟總是帶著嘲弄的語氣說:

“夢想是美好的,希望是沒有的?!蔽野姿谎郏悴辉倮頃?,繼續(xù)做那只屬于我的白日夢。

很多人喜歡把挫折比作人生的墊腳石,不錯,在挫折中不斷成長,在困難中得到磨練,這的確是人生的墊腳石,那么夢想呢?夢想,又何嘗不是人生的墊腳石,因為心中有夢,我們才有了奮斗的目標(biāo),一步一步向前,直到前方升起一顆美麗的星星,所以,將夢想比作人生的墊腳石,一點也不為過。

“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,心若在,夢就在,一切可以從頭再來?!币皇兹胰硕己芟矚g的《真心英雄》,道出了無數(shù)人的心聲,很想將歌詞中“心若在,夢就在”改成“生命若在,夢想就在”,只要還活著,只要還有一口氣,夢想就永遠(yuǎn)沒有停息。好好珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,為了自己的夢想,奮斗下去。光有夢。而不去奮斗,那永遠(yuǎn)只是裝飾,那永遠(yuǎn)只是白日夢,盡心盡力去實現(xiàn)自己的夢想,讓夢想,變?yōu)楝F(xiàn)實,而不單單只是夢!也許,在尋夢的道路上,會有吃不盡的苦頭,但是,不要害怕,那只是夢想女神給我們的考驗,只有經(jīng)受得住考驗,才會從不遠(yuǎn)處的天空,摘下那顆,只屬于自己的星星……

我相信,只要我肯努力,我的那顆星星,一定會在不遠(yuǎn)處等著我的,對吧?

我承諾,我要全心全意投入到實現(xiàn)夢想的工作中去了,不拋棄,不放棄,就算是失敗了,我也不放棄,不到生命最后的關(guān)頭,腦海里絕對不會浮現(xiàn)出——放棄兩個字!拉鉤,上吊,一百年,不許變!

實現(xiàn)理想的計劃范文第四篇一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

月考,班級排名在前十名以內(nèi)。

每次考試,都爭取前進(jìn)五名左右。

二、學(xué)習(xí)計劃:

1.合理安排好學(xué)習(xí)時間

在家里:先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

在學(xué)校:要安排好自習(xí)課時間,不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。

在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。

2.注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

堅持預(yù)習(xí):

通過預(yù)習(xí),找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。

做好復(fù)習(xí):

每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;

每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;每天晚上,把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。

3.注意課堂聽講效率

課堂:上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真思考、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,并做好筆記。

課后:對老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識點、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識點都做好歸納總結(jié)。

總之,我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

實現(xiàn)理想的計劃范文第五篇祖國有夢想,夢想著更加富強(qiáng),夢想著民族復(fù)興,人民幸福.中國夢里有期盼,期盼著國泰民安,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,文化繁榮,社會和諧,公平正義。當(dāng)然也有實事求是,走中國特色社會主義道路,堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè),堅持改革開放。發(fā)展是美好的,奮斗是辛酸的。昨天,祖國遭受日寇的蹂躪,飽受欺凌,山河破碎,民生凋敝,證明了落后就要挨打的真理;面臨時代的考驗:改革開放的考驗,依然屹立于東方。偉大的中國夢---國家富強(qiáng),人民幸福,齊身于強(qiáng)國之列。我們接受水浪的拍打,接受這風(fēng)雨的洗禮,仍然牽引著中國砥礪前行的腳步。今天,祖國要讓“中國夢”航行的更遠(yuǎn),實現(xiàn)百年圓夢!這就需要我們朝著“中國夢”曙光初綻的方向奮勇前進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。中國夢,是我們每一個人共同的夢,是我們永遠(yuǎn)努力的方向。國家面臨的種種困難和阻撓,依然朝著夢想的方向遠(yuǎn)航,我們身為朝氣蓬勃的90后,未來的國之棟梁,又有什么理由不堅持自己的夢想呢?

我?guī)е改傅南矏倎淼竭@個世上,同時也帶著父母的愁苦面臨人生的考驗。五六歲的兒童應(yīng)該是活蹦亂跳、惹人喜愛的,而我卻過著小心翼翼害怕摔倒的生活。同齡的他們娛樂玩耍,而我卻只能在一旁欣賞。上學(xué)時每個小孩都想做的事,而我也不例外,但我卻多了他們都沒有的艱辛。每天上學(xué)的路上,我都會和土壤接吻。除此之外,我還得用左手寫字,這使得他們無法理解,因為背后的故事我從未跟他們提起。禍不單行,本來腿腳就不靈活的我還要面臨足廯的考驗。只要腳步一停下來,就不能再行走,因為腳底的裂口會產(chǎn)生劇痛。為了上學(xué),為了夢想,我就這樣一步一步的克服了疼痛,一直步行,距離遠(yuǎn)之,腳底的疼痛就會變得麻木,就不會再感覺到痛。久而久之,它成了我生活里的一部分。及時這樣,我依然堅持上學(xué),依然時刻為我的夢想準(zhǔn)備著,堅持不懈的努力,就像祖國面臨如此坎坷曲折的探索之路,仍然勇往直前。讓我們?yōu)橹袊鴫?,我們共同的夢想做好?zhǔn)備,讓夢想在今天起航。

我是一個幸運的孩子,求學(xué)生涯十二年,充滿風(fēng)風(fēng)雨雨,飽經(jīng)磨難,但我是幸福的,我從不孤單。因為一路上有為我撐傘的人,有為我這烈日的人。面臨摔跤的艱難,弟弟給我背書包,讓我能夠更好的行走。面臨腳底的疼痛,姐姐拉著我的小手,陪我一起走,并告訴我:會沒事的,等一下就不痛了,在堅持一會兒。面對下雨天,泥漿路的挑戰(zhàn),父親背著我而其弟弟于不顧。他們給予我的幫助和愛,是我用一生都難以回報的。因為他們,我更加堅定信念,一定要為夢想好好準(zhǔn)備著,讓夢想起航。

實現(xiàn)理想的計劃范文第六篇沒有夢想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力;

沒有夢想的人,他的生活如斷線的風(fēng)箏,搖搖擺擺,不知歸宿;

沒有夢想的人,他的生活如無舵的航船,顛顛簸簸,沒有方向;

沒有夢想的人,他的生活如漫漫的黑夜,昏昏暗暗,沒有光明。

夢想是一個人前進(jìn)的最大動力,知道尾田榮一郎嗎?他從上高中起就開始創(chuàng)作漫畫。還決定要在日本第一本漫畫雜志《周刊少年jump》上連載他的海盜漫畫。為了他的漫畫,他給三位漫畫家做過助理。在給月伸宏當(dāng)助理時,創(chuàng)作了《romancedawn》,這就是《海賊王》的雛形。如今。尾田榮一郎登上了日本漫壇的巔峰。如果他小時候沒有許下那一個看起來很遙遠(yuǎn)的夢想,又怎么會有今天的成就呢?

沒有夢想的人,就如同行尸走肉一般,成天渾渾噩噩,看不到一點人生的曙光,成功和美好的未來自然也就與之擦肩而過。

魯迅說過“一個有理想的人,就是一個大寫的人”

因為夢想,失聰?shù)呢惗喾覄?chuàng)造出《命運交響曲》;因為夢想,失明的海倫凱勒寫下了《假如給我三天光明》;因為夢想,殘疾的張海迪寫下了《生命的追問》……

足以證明夢想的偉大。

對于我們來說,未來還很遙遠(yuǎn),又已經(jīng)很近,時光總是稍縱即逝,從來不停住腳步,那我們,就更應(yīng)該擁有夢想,夢想不是空想,還要敢于拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,堅持不懈才可以化夢想為現(xiàn)實。

與其用淚水悔恨今天,不如用汗水拼搏明天!因為有夢想,所以我們不害怕失敗,不害怕跌倒,而是愈敗愈強(qiáng)。

為了自己的夢想我們應(yīng)該帶動我們那份沖向最后的激情,展開我們那對隱形的翅膀翱翔在夢想的天空中,為了夢想我們要勇于攀登,最后站在夢想之山的頂尖領(lǐng)會夢想實現(xiàn)的喜悅。

實現(xiàn)理想的計劃范文第七篇每個人心中從小就會有一顆名叫“夢想”的種子,隨著年齡的增長,我們也由幼小的稚童變成了成熟的“大人”了。與此同時,我們心中那一顆名叫“夢想”的種子也悄悄萌發(fā)了!

我知道,有的人是追求現(xiàn)實的人,這一類人的夢想自然是當(dāng)一個大老板啦,有房有車?yán)?,辦工廠啦。。。。。。而另一類人,他們的夢想?yún)s如水晶般純潔無暇,是真的如夢幻般的;但是他們這類人,卻往往會被別人當(dāng)成笑柄。因為他們都認(rèn)為那是不可能實現(xiàn)的事情。而我,卻恰恰屬于后一類人。

呵呵!不怕說出來你們笑話我!我的夢想就是當(dāng)一名明星,發(fā)屬于自己的專輯,唱屬于自己的歌,有許多崇拜自己的粉絲。而且我連我的粉絲的代號都想好了呢,就叫“饅頭”!其實,我深知,我想從一位普通人變成一名明星,那需要付出許多無法想象的努力,走無比崎嶇的道路,還要有足夠的機(jī)遇。我不止一次地向家人提起。但是。每次得到的,都是他們的否定。他們沒有一點兒支持我的意思,但我也一點兒沒有放棄的意思,我心中仿佛有一股無明的力量在支撐著我走下去。所以,我現(xiàn)在要努力、加倍地讀書!付出比常人多幾倍的功夫,用知識武裝我的頭腦,用知識的金鑰匙打開我夢想的大門。以優(yōu)異的成績,考出潼南中學(xué),考入我向往中的大學(xué),再不斷地努力讀書。畢業(yè)后,就去參加歌唱比賽,接著,再勇往直前,用智慧和汗水譜出我的青春之歌,奏響我的夢想只樂。

那晚,我做了一個甜甜的夢,我夢見我實現(xiàn)了我的夢想,站在騰空而飛的熱氣球上,唱著我第一張專輯的主打歌《心中有夢就去追》。那一晚,我笑了,笑得很甜很甜。

實現(xiàn)理想的計劃范文第八篇1、認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣

很多同學(xué)只重視課堂上認(rèn)真聽講,課后完成作業(yè),而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒有預(yù)習(xí),其中最主要的原因不是因為沒有時間,而是因為沒有認(rèn)識到期預(yù)習(xí)的重要性。

那么預(yù)習(xí)有什么樣好處呢?課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識障礙,提高聽課效果;還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識,最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強(qiáng)獨立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。在預(yù)習(xí)時,要做到:了解教材的大概內(nèi)容與前面已學(xué)的知識框架;找出本章或本課內(nèi)容與前面已學(xué)知識的聯(lián)系,找出所需的舊知識,并補(bǔ)習(xí)此時的知識;找出本課的難點和重點(作為聽課的重點);對重點問題和自己不理解的問題,用筆劃或記入預(yù)習(xí)筆記。

2、專心聽課的習(xí)慣

如果課前沒有一個“必須當(dāng)堂掌握”的決心,會直接影響到聽講的效果,如果在每節(jié)課前,學(xué)生都能自覺要求自己“必須當(dāng)堂掌握”,那么上課的效率一定會大大提高。實際上,有相當(dāng)多的學(xué)生認(rèn)為,上課聽不懂沒有關(guān)系,反正有書,課下可以看書。抱有這種想法的學(xué)生,聽課時往往不求甚解,或者稍遇聽課障礙,就不想聽了,結(jié)果浪費了上課的寶貴時間,增加了課下的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),這大概正是一部分學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的重要原因。

集中注意力聽課是非常重要的,心理學(xué)告訴我們注意是心理活動對一定對象的指向和集中,它是心理過程的動力特征。注意的指向性,可使人的心理活動在每一瞬間都能有選擇的反映事物;注意的集中性,可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映。正因為注意擁有指向性和集中性兩個重要的特征,所以,注意具有選擇、保持以及對活動的調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能。思路就是思考問題的線索。上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時運用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚。目的是向老師學(xué)習(xí)如何科學(xué)地思考問題,以便使自己思維能力的發(fā)展建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,使知識的領(lǐng)會進(jìn)入更高級的境界。分心是注意的反面,分心不是沒有注意,只是沒有把注意指向和集中在當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)上,心不在焉,必定“視而不見、聽而不聞、食而不知其味”。

3、及時復(fù)習(xí)的.習(xí)慣

及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,防止通常在學(xué)習(xí)后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。因此,對剛學(xué)過的知識,應(yīng)及時復(fù)習(xí)。隨著記憶鞏固程度的提高,復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少,間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”,學(xué)過即習(xí),方為及時。忌在學(xué)習(xí)之后很久才去復(fù)習(xí)。這樣,所學(xué)知識會遺忘殆盡,就等于重新學(xué)習(xí)。

俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新收獲。這個“新”主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會貫通的新水平。首先,知識的系統(tǒng)化,是指對知識的掌握達(dá)到了一個更高的境界,也就是從整體、全局或聯(lián)系中去掌握具體的概念和原理,使所學(xué)的概念和原理回到知識系統(tǒng)中的應(yīng)用位置上去。其次,知識的系統(tǒng)化,能把多而雜的知識變得少而精,從而完成書本知識由“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化過程。系統(tǒng)化的知識,容量大,既好記又好用。最后,系統(tǒng)化的知識有利于記憶。道理很簡單,孤立的事物容易忘記,而聯(lián)系著的事物就不容易忘記。想搞好知識的系統(tǒng)化,一要靠平時把概念和原理學(xué)好,為建造“知識大廈”備好料;二要肯于堅持艱苦的思考。思想懶漢,逃避艱苦思考的人,是不可能真正掌握好知識的;三要學(xué)會科學(xué)地思維。

4、獨立完成作業(yè)的習(xí)慣

明確做作業(yè)是為了及時檢查學(xué)習(xí)的效果,經(jīng)過預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí),知識究竟有沒有領(lǐng)會,有沒有記住,記到什么程度,知識能否應(yīng)用,應(yīng)用的能力有多強(qiáng),這些學(xué)習(xí)效果問題,單憑自我感受是不準(zhǔn)確的。的概念區(qū)別開來,對事物之間的關(guān)系了解得更清楚,公式的變換更靈活??梢哉f做作業(yè)促進(jìn)了知識的“消化”過程,使知識的掌握進(jìn)入到應(yīng)用的高級階段。做作業(yè)可以提高思維能力;面對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,就會引起積極的思考,在分析和解決問題的過程中,不僅使新學(xué)的知識得到應(yīng)用,面且得到了“思維的鍛煉”,使思維能力在解答作業(yè)問題的過程中,迅速得到提高。做作業(yè)可以為復(fù)習(xí)積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的,有很強(qiáng)的代表性、典型性。因此就是做過的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事,而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類整理,作為復(fù)習(xí)時的參考資料。

5、練后反思的習(xí)慣

在讀書和學(xué)習(xí)過程中,尤其是復(fù)習(xí)備考過程中,每個同學(xué)都進(jìn)行過強(qiáng)度較大的練習(xí),但做完題目并非大功告成,重要的在于將知識引申、擴(kuò)展、深化,因此,反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。一般說來,習(xí)題做完之后,要從五個層次反思:

1、怎樣做出來的?想解題采用的方法;

2、為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;

3、為什么想到這種方法?想解題的思路;

4、有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養(yǎng)求異思維;

5、能否變通一下而變成另一習(xí)題?想一題多變,促使思維發(fā)散。當(dāng)然,如果發(fā)生錯解,更應(yīng)進(jìn)行反思:錯解根源是什么?解答同類試題應(yīng)注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?“吃一塹,長一智”,不斷完善自己。

實現(xiàn)理想的計劃范文第九篇一年的計劃在春天,一個學(xué)期的計劃在開始。新學(xué)期伊始,一切都充滿了生機(jī)和活力。新的生活意味著新的開始,新的開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說,好的開始是成功的一半。新的一年,新的一年,新的一學(xué)期,我應(yīng)該有新的計劃。在過去的一年里,在我的努力下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績。在這一年的學(xué)習(xí)中,我們將繼承優(yōu)勢,糾正不足,努力做得更好。本學(xué)年的工作計劃如下:

一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好基礎(chǔ)

的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。

6.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

7.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

8.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

9.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。

實現(xiàn)理想的計劃范文第十篇為了使20xx年寒假(1月13日至2月13日)更充實、有意義,體現(xiàn)大學(xué)生自我價值,同時提升綜合素質(zhì),特制訂本計劃;為更好地鼓勵并保證目標(biāo)實現(xiàn)及計劃書的有效實施,同時制訂了考核及獎勵辦法。具體內(nèi)容如下:

一、計劃內(nèi)容

1、學(xué)習(xí):課外書籍閱讀;書法練習(xí)

2、賓館實習(xí);

3、協(xié)助家務(wù)勞動;

二、基本要求

1、課外書籍閱讀:2本,每本書讀后感悟3條;書法練習(xí)每天1篇;

2、賓館實習(xí):

①出勤:出勤天數(shù)不低于20天;

②部門及崗位:餐飲部宴會服務(wù)、客房部樓層服務(wù)

③實習(xí)目標(biāo):了解宴會服務(wù)工作程序、掌握至少一項餐飲服務(wù)基本方法(六大技能:端托、擺臺、上菜、分菜、斟酒、餐巾折花)、了解客房清理退房、清掃房間工作程序、掌握至少一種客房實操技能(中式做床、套枕套被套、清理衛(wèi)生間、抹塵、清洗地毯)、了解賓館基本信息(組織結(jié)構(gòu)、占地面積、企業(yè)性質(zhì)、主要管理人員、房間數(shù)量、就餐位數(shù)量、主要目標(biāo)客戶群體、員工總?cè)藬?shù))

④家務(wù)勞動:每天至少做一項家務(wù)勞動(洗碗、拖地、給爺爺喂藥、幫助奶奶洗衣服、整理房間、做飯、燒開水、等)

三、考核、獎勵辦法

1、考核形式:賓館實習(xí)部分由部門實操給出實習(xí)鑒定;其它部分觀察、記錄

2、獎勵辦法:(未完成基本要求:單項按獎勵單項標(biāo)準(zhǔn)扣除,賓館實習(xí)未完成第一項獎勵辦法作廢)

①完成基本要求:

溫馨提示

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