廣東省東莞市寮步宏偉初級中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省東莞市寮步宏偉初級中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題中復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.南京理工大學(xué)胡炳成團隊用新方法制得了NaN5.3H2O.該化合物中含有N5-等微粒。已知N為7號元素,則下列有關(guān)說法正確的是A.N5-是一種單質(zhì) B.1個N5-帶1個單位的正電荷C.1個N5-中共含有35個質(zhì)子 D.1個N5-中共含有35個電子2.某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為:,下列有關(guān)該微粒的說法錯誤的是()A.該微粒的原子核內(nèi)有17個質(zhì)子 B.該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子C.該圖表示的微粒是一種離子 D.該微粒的原子核外有3個電子層3.判斷古生物年代常用碳14定年法,已知碳14原子中核電荷數(shù)為6,中子數(shù)為8,則該原子核外電子數(shù)為()A.14B.6C.8D.124.2019年北京世園會主題為“綠色生活,美麗家園”。下列做法值得提倡的是()A.大量燃放煙花爆竹,增加節(jié)日喜慶氣氛B.將垃圾分類并回收利用C.選用一次性筷子、塑料袋D.露天焚燒樹葉、秸稈5.近兩年廣泛流傳一個民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是()A.用霉變的油菜籽生產(chǎn)食用油B.在豬飼料中加入瘦肉精C.制作面包時,加入少量小蘇打D.用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒6.豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),關(guān)于亮氨酸的說法正確的是A.亮氨酸是由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成B.亮氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成C.亮氨酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.亮氨酸分子中含有氧分子7.推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法.下列推理正確的是()A.堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒8.以下事實對應(yīng)的解釋錯誤的是序號

事實

解釋

A

在花園中可聞到花香

分子在不斷運動

B

用肉眼不能直接觀察到CO2分子

CO2分子很小

C

50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升

分子之間有間隔

D

冰受熱變?yōu)樗軣嶙優(yōu)樗魵?/p>

分子可以再分

A.A B.B C.C D.D9.目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌補鈣藥品的部分說明書。下列說法正確的是()A.此鈣片為純凈物B.碳酸鈣是氧化物C.碳酸鈣是一種易溶于水的物質(zhì)D.如按用量服用,則每天攝入鈣元素的質(zhì)量為0.5克10.下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化,其中都屬于化學(xué)變化的一組是A.水受熱沸騰、酒精燃燒 B.汽油揮發(fā)、動物的呼吸C.剩飯變餿、鐵鍋生銹 D.玻璃破碎、桔子榨成汁二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)電池是一種將_________能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。堿性鋅錳干電池是生活中最常見的電池,供電時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2MnO2+2H2O=Zn(OH)2+2MnOOH,反應(yīng)前后化合價降低的元素是__________(填元素符號)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.ABCDEF(1)圖中①所表示的儀器名稱為_______;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_______(填字母序號),反應(yīng)的文字表達式為_______.用F裝置收集氧氣實驗結(jié)束時,要先將導(dǎo)管移出水面,再移開酒精燈并熄滅的目的是_______;(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置你認為選用C的優(yōu)點是_______.(4)欲使用裝置E收集氧氣,要將氣體從_______(填“a”或“b”)端通入;(5)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置_______(填字母序號).四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.燃燒是人類最早有意識利用的化學(xué)反應(yīng),火的使用標志著人類文明的偉大進步。(1)天然氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示:①下列說法正確的有____________。A參加反應(yīng)的CH4和O2的質(zhì)量比為1:2B反應(yīng)前后各元素的化合價都不變C該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)②上述四種物質(zhì)中屬于化合物的是____________(填化學(xué)式)。(2)實驗室中常用燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。已知:在空氣中,當溫度超過40℃,白磷會燃燒,溫度超過240℃時,紅磷才會燃燒,它們均和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。①按圖1所示裝置進行實驗,蒸餾水的作用是___________(寫一種即可);②用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷,引燃紅磷。紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象為____________。③待紅磷燃燒結(jié)束后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,用高能激光筆照射燃燒匙中白磷,白磷又被點燃。實驗中氧氣含量傳感器測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。圖2中__________點時(填A(yù)、B、C、D、E)紅磷開始燃燒;AB段氧氣濃度變化的主要原因是_________。④用紅磷燃燒的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因是_________。查閱資料可知,驗證空氣中氧氣體積分數(shù)較好的藥品是鐵絲絨,利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化,生成紅棕色的鐵銹,可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細鐵絲絨置于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖),一段時間后你將看到的現(xiàn)象是_________。14.海洋是巨大的資源寶庫,人類提取海水中的化學(xué)元素,來制備有多種用途的物質(zhì).廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機制造業(yè)的金屬鎂,就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的.工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)鎂的過程如圖所示:(1)在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.(2)海水中本身就含有氯化鎂,請分析①、②兩步的目的是_____.(3)小明同學(xué)在實驗室中用NaOH溶液替代石灰乳模擬生產(chǎn)過程中的第①步.他取NaCl和MgCl2的固體混合物25克,加入適量水完全溶解后,與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液混合充分反應(yīng),記錄的生成的沉淀與加入的NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示:①當?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液至圖中B點時,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式).②原混合物中MgCl2的質(zhì)量為_____g.③當?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液100g時,試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液中NaCl溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(計算結(jié)果精確至0.1%)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.用“侯氏制堿法”值得的純堿常含有少量的氯化鈉(假定只含有氯化鈉雜質(zhì)).稱量某純堿樣品12g,全部溶解在100g水中,所得溶液與160g氯化鈣溶液混合,恰好完全反應(yīng).過濾干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為10g.請計算:(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)____.(2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____.16.下圖是超市銷售的某種精制碘鹽標簽上的部分文字說明,請回答下列問題。(1)碘鹽屬于__________(填“純凈物”或“混合物”),標簽中“含碘量”中的碘是指_____(填字母序號)。A碘酸鉀B碘元素C碘單質(zhì)D碘原子(2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的質(zhì)量分數(shù)為__________(計算結(jié)果保留到0.1%)。(3)這一袋碘鹽中碘酸鉀的質(zhì)量為___________毫克(結(jié)果保留到0.1mg)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、N5-應(yīng)是一種離子,不是單質(zhì),故A錯誤;B、1個N5-帶1個單位的負電荷,故B錯誤;C、1個N5-中共含有5×7=35個質(zhì)子,故C正確;D、1個N5-中共含有35+1=36個電子,故D錯誤。點睛∶離子是帶電的原子或原子團。原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)等于核外電子數(shù)。2、C【解析】

A、由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該微粒的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,故A正確;B、由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該微粒的最外層電子數(shù)為7,多于4個,在化學(xué)反應(yīng)中易得到去1個電子,故B正確;C、由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)”,可知該圖表示的微粒是原子,故C錯誤;D、由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該微粒的原子核外有3個電子層,故D正確;故選C。3、B【解析】在原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可知核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1,電子數(shù)為1.故選B【點評】熟記原子中這兩個等式:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù).4、B【解析】

A、大量燃放煙花爆竹,會造成污染空氣;故選項錯誤。B、將垃圾分類并回收利用,節(jié)約環(huán)保;故選項正確。C、選用一次性筷子、塑料袋,資源浪費,污染環(huán)境;故選項錯誤。D、露天焚燒樹葉、秸稈,污染空氣;故選項錯誤。故選:B。5、C【解析】

A、霉變的食材中含有霉菌毒素,會危害人體健康,選項錯誤;B、瘦肉精有毒,會危害健康,選項錯誤;C、少量小蘇打能與面團發(fā)酵生成的酸反應(yīng)生成氣體,使面團松軟,不會影響人體健康,選項正確;D、工業(yè)酒精中混有甲醇,能使人失明,甚至使人失去生命,選項錯誤,故選C。6、B【解析】

A、亮氨酸是由亮氨酸分子構(gòu)成,選項錯誤;B、由亮氨酸的化學(xué)式為C6H13NO2可知,亮氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成,選項正確;C、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C:H:N:O為:(12×6):(1×13):14:(16×2)=72:13:14:32,可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,選項錯誤;D、亮氨酸是由亮氨酸分子構(gòu)成的,其中不含氧分子,選項錯誤。故選B?!军c睛】掌握化學(xué)式的含義以及有關(guān)計算等是正確解答本題的關(guān)鍵。7、A【解析】試題分析:堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素;分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,但是物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的,離子也能構(gòu)成物質(zhì);中和反應(yīng)有鹽和水生成,但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),反應(yīng)物還必須是酸和堿;鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,但是鐵絲不能在空氣中燃燒。故選A.考點:基本概念和原理8、D【解析】

A、在花園中可聞到花香,說明分子不斷的運動,敘述正確;B、用肉眼不能直接觀察到CO2分子說明二氧化碳分子很小,敘述正確;C、50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升,說明分子之間有間隔,敘述正確;D、冰受熱變?yōu)樗?,水受熱變?yōu)樗魵馐俏锢碜兓皇欠肿又g的間隔改變,不能說明分子可以分裂,敘述錯誤。故選D??键c:微粒的基本特征9、D【解析】

A、此鈣片的主要成分是碳酸鈣、維生素D,屬于混合物,故不符合題意;B、碳酸鈣是由鈣、碳、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故不符合題意;C、碳酸鈣難溶于水,故不符合題意;D、每片含碳酸鈣0.625g,每次1片,每天兩次,如按用量服用,則每天攝入鈣元素的質(zhì)量為0.625g×2××100%=0.5g,故符合題意。10、C【解析】

A中水受熱沸騰,B中汽油揮發(fā),D中玻璃破碎、桔子榨成汁這些變化都屬于物質(zhì)的狀態(tài)和形態(tài)的改變,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。剩飯變餿是化學(xué)變化,鐵鍋生銹是化學(xué)變化。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、化學(xué)Mn【解析】

化學(xué)電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。堿性鋅錳干電池是生活中最常見的電池,供電時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2MnO2+2H2O=Zn(OH)2+2MnOOH,反應(yīng)前后化合價降低的元素是錳元素Mn。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、鐵架臺A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣防止水槽中的水倒吸,試管炸裂能夠控制反應(yīng)的速率aF【解析】

(1)圖中①所表示的儀器名稱為鐵架臺;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;用F裝置收集氧氣實驗結(jié)束時,要先將導(dǎo)管移出水面,再移開酒精燈并熄滅的目的是:防止水槽中的水倒吸,試管炸裂;(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C發(fā)生裝置,C裝置中的注射器能控制液體的滴加速率,從而控制反應(yīng)的速率,其優(yōu)點是能夠控制反應(yīng)的速率;(4)因為氧氣的密度比空氣大,欲使用裝置E收集氧氣,要將氣體從a端通入;(5)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)采用排水法收集,不可用排空氣法收集,可選用圖中裝置F?!军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CCH4、CO2、H2O隔絕白磷與氧氣接觸(吸收白煙,加速冷卻等亦可)產(chǎn)生大量白煙,放出熱量B紅磷只發(fā)生緩慢氧化,消耗少量氧氣紅磷燃燒無法完全消耗空氣中的氧氣鐵絲絨表面有紅棕色物質(zhì)產(chǎn)生,試管內(nèi)液面上升,上升體積約占試管內(nèi)原有空氣體積的五分之一【解析】

(1)①甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:;A參加反應(yīng)的CH4和O2的個數(shù)比為1:2,質(zhì)量比為;B反應(yīng)前后O元素的化合價發(fā)生了改變;C物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);故選C。②多種元素組成的純凈物為化合物,甲烷、二氧化碳和水都屬于化合物,化學(xué)式為:CH4、CO2、H2O;(2)①按圖1所示裝置進行實驗,蒸餾水的作用是:隔絕白磷與氧氣接觸(吸收白煙,加速冷卻等亦可);②用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷,引燃紅磷。紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象為:產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;③因為紅磷和空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,使裝置內(nèi)的氧氣含量降低,所以圖2中B點時紅磷開始燃燒;AB段氧氣濃度緩慢下降,原因是紅磷只發(fā)生緩慢氧化,消耗少量氧氣;④用紅磷燃燒的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因是:紅磷燃燒無法完全消耗空氣中的氧氣;將足量細鐵絲絨置于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖3),一段時間后你將看到的現(xiàn)象是:鐵絲絨表面有紅棕色物質(zhì)產(chǎn)生,試管內(nèi)液面上升,上升體積約占試管內(nèi)原有空氣體積的五分之一。14、MgCl2Mg+Cl2↑富集MgCl2,得出純凈的MgCl2NaCl1925.9%【解析】

氯化鎂通電生成鎂和氯氣,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉?!驹斀狻浚?)在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生分解反應(yīng)是氯化鎂通電生成鎂和氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgCl2Mg+Cl2↑。(2)海水中含有氯化鎂,氯化鎂溶解在海水中,不能直接提取出

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