遼寧省丹東市2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

遼寧省丹東市2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．空氣是一種寶貴的自然資源，下列說法正確的是A．氧氣能支持燃燒，可做燃料 B．空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)釩．空氣中各成分的含量恒定不變 D．空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越好2．下列變化既不屬于分解反應(yīng)，又不屬于化合反應(yīng)的是（）A．碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳 B．鋁+氧氣氧化鋁C．甲烷+氧氣二氧化碳+水 D．.氧化鋁鋁+氧氣3．盧瑟福的《a粒子轟擊金箔》實(shí)驗(yàn)為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ)，如圖所示a、b、c、d四條線，可能是a粒子(帶正電)在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)軌跡的是()A．a(chǎn)bcdB．bcdC．a(chǎn)bcD．a(chǎn)d4．在“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置”的競(jìng)賽中，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(夾持儀器已略去)引起同學(xué)們的興趣。如圖是同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)中的部分現(xiàn)象進(jìn)行的預(yù)測(cè)，預(yù)測(cè)正確的是()A．裝置①中黑色固體消失 B．裝置②產(chǎn)生藍(lán)色沉淀C．裝置②中會(huì)有氣泡冒出 D．裝置③產(chǎn)生藍(lán)色沉淀5．在一個(gè)密閉容器中放入X，Y，Z，W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表，下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，正確的是（）物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

8

m

8

7

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

0

3

30

25

A．m的數(shù)值為32 B．若X為化合物，Y為單質(zhì)，則Z和W中也一定有一種單質(zhì)C．反應(yīng)后生成30gZ D．參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1：46．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．液氧 B．食醋 C．煤炭 D．鐵鍋7．關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán)，下列說法不正確的是A．碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)B．碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化C．綠色植物的生長(zhǎng)過程，既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)D．碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定8．下列推理合理的是A．原子通過得失電子形成離子，離子一定不能形成原子B．在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)C．單質(zhì)中只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，所以分子相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)也一定相同9．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A．吸取液體藥品 B．過濾C．給液體加熱 D．量取液體藥品10．下列有關(guān)現(xiàn)象描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧 B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰C．電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多 D．鐵釘投入硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色11．新藥帕拉米韋（化學(xué)式為C15H28O4N4）注射液可用于治療H7N9型禽流感。下列關(guān)于帕拉米韋的說法正確的是（相對(duì)原子質(zhì)量：C—12、H—1、O—16、N—14）A．帕拉米韋的相對(duì)分子質(zhì)量為328gB．帕拉米韋是由15個(gè)碳原子、28個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子、4個(gè)氮原子構(gòu)成的C．帕拉米韋是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的D．帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%12．實(shí)驗(yàn)是學(xué)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)得基本操作正確的A．用藥品時(shí)，若未說明用量，固體一般取1-2克，液體一般取1-2mlB．用托盤天平稱取12g氯化鈉,天平指針向左盤偏轉(zhuǎn),可向右側(cè)移動(dòng)游碼或添加砝碼至天平平衡。C．為了節(jié)約藥品，將用剩的藥品放回原瓶D．洗滌試管時(shí)當(dāng)試管內(nèi)附著的水既不聚成水滴也不成股流下，說明試管洗凈二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．對(duì)比學(xué)習(xí)有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個(gè)性。為探究酸的性質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與結(jié)論A試管內(nèi)_____，B試管中鎂帶表面冒氣泡。酸的很多反應(yīng)通常在水溶液中才能完成。_____（填“濃”或“稀”）鹽酸瓶口的藍(lán)色石蕊試紙很快變紅。即使是同種酸，由于_____不同，它們的性質(zhì)不完全相同。兩試管中均產(chǎn)生_____不同的酸具有相似的性質(zhì)，這是因?yàn)樗岬慕M成中都含有_____（填元素符號(hào)）．E試管中產(chǎn)生_____，F(xiàn)試管中無(wú)明顯現(xiàn)象。不同的酸根會(huì)導(dǎo)致酸的“個(gè)性”差異。因此，可用氯化鋇溶液鑒別鹽酸和硫酸。清洗試管時(shí)，小喬同學(xué)將C、F兩試管中的無(wú)色液體同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的廢液缸，廢液缸中立刻冒氣泡并出現(xiàn)白色沉淀。請(qǐng)分析上述現(xiàn)象并回答：Ⅰ．廢液缸中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。Ⅱ．廢液缸里最終產(chǎn)生的白色沉淀中一定有硫酸鋇，可能有_____（填化學(xué)式）。14．根據(jù)下圖回答問題。（1）寫出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱：b_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是_____（填裝置下方的字母號(hào)），該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_____。（3）若用C裝置制取氧氣，則試管中應(yīng)盛放的藥品是_____。（4）圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選用的一瓶是_____（填裝置下方的字母序號(hào)）。實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，_____。15．實(shí)驗(yàn)題。如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號(hào)），反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____，若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____。（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳（二氧化碳密度比空氣大），則氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，寫出實(shí)驗(yàn)操作過程_____。16．實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問題。（1）帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：①__________；②__________。（2）氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是____________。（3）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_________；用雙氧水制氧氣的符號(hào)表達(dá)式為_________。（4）乙炔又稱電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________；收集裝置是___________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．2019年國(guó)慶70周年閱兵中飛機(jī)方隊(duì)給我們帶來(lái)了超級(jí)震撼,金屬鎂在飛機(jī)制造中大顯身手。甲、乙、丙三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬“海水制鎂”的原理來(lái)富集鎂:各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分別加入不同質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)得到沉淀的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：甲乙丙加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量(g35.040.045.0反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量(g)2.52.92.9求樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_________18．在電解水試驗(yàn)時(shí)，某儀器負(fù)極產(chǎn)生了200毫升氣體，則此時(shí)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少？（通常情況下氫氣密度0.09g/L,氧氣密度為1.43g/L，結(jié)果保留三位小數(shù)）若采用從空氣中分離出氧氣的方法得到這些氧氣，至少需要空氣的體積是多少？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）有一包粉末，可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成?，F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：（1）根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象，請(qǐng)回答：操作現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)①：取少量粉末，加水溶解得到無(wú)色透明溶液原粉末中一定沒有_____實(shí)驗(yàn)②：取①所得溶液少許，加入氫氧化鈉溶液看不到明顯現(xiàn)象原粉末中一定沒有_____實(shí)驗(yàn)③：?、偎萌芤荷僭S，加入過量硝酸鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀原粉末中一定有_____或_____中的一種或兩種實(shí)驗(yàn)④：將實(shí)驗(yàn)③所得混合物過濾后，在沉淀中加入稀硝酸_____原粉末中一定有K2SO4、K2CO3兩種物質(zhì)（2）據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可推知原粉末中可能有_____，為了進(jìn)一步驗(yàn)證原粉末中可能含有的成分是否存在，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：操作現(xiàn)象結(jié)論_______________（3）寫出實(shí)驗(yàn)③中可能發(fā)生的任意一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的方程式：_____

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】A、氧氣能支持燃燒，但不能燃燒，不可用作發(fā)射火箭時(shí)的燃料，錯(cuò)誤；B、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?，約占78%，正確；C、空氣中各成分的含量并不一定是恒定不變，錯(cuò)誤；D、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越差，不是空氣質(zhì)量狀況越好，錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】

由兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)；由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)?！驹斀狻緼.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳，屬于分解反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意；B.鋁+氧氣氧化鋁，屬于化合反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意；C.甲烷+氧氣二氧化碳+水，既不是化合反應(yīng)，也不是分解反應(yīng)，此選項(xiàng)符合題意；D.氧化鋁鋁+氧氣，屬于分解反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意。故選C。3、B【解析】

盧瑟福的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象考慮：大部分α粒子直接穿透過去，少部分α粒子發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，極少數(shù)α粒子被反彈了回來(lái)?！驹斀狻坑捎谠又性雍梭w積很小，質(zhì)量卻很大，擊中原子核被反彈回來(lái)，如d;原子核帶正電，所以α粒子遇到原子核就會(huì)發(fā)生偏向，例如c；因?yàn)樵拥暮送怆娮淤|(zhì)量很小，但所占的體積卻很大，電子的質(zhì)量小的可以忽略不計(jì)，所以α粒子可以直接穿過去，例如b，由于原子核外的電子質(zhì)量很小，α粒子是直接穿過，且原子核帶正電荷，α粒子也帶正電荷，同性相斥，所以α是不可能向原子核靠近的，應(yīng)該遠(yuǎn)離原子核，故a不是α粒子在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)軌跡，故選B?！军c(diǎn)睛】電荷間的關(guān)系，同性相斥，異性相吸。4、D【解析】

A、二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，裝置中黑色固體不會(huì)消失，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、隨著反應(yīng)的進(jìn)行，裝置②中壓強(qiáng)增大，裝置②中過氧化氫溶液進(jìn)入③中，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、隨著反應(yīng)的進(jìn)行，裝置①中產(chǎn)生的氧氣進(jìn)入裝置②，但裝置②中左側(cè)導(dǎo)管位于液面上方，因此不會(huì)產(chǎn)生氣泡，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、隨著反應(yīng)的進(jìn)行，裝置②中壓強(qiáng)增大，將氫氧化鈉溶液壓進(jìn)裝置③中，氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，故裝置③產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，此選項(xiàng)正確。故選D。5、D【解析】試題分析：由質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。故m的數(shù)值為35；由物質(zhì)質(zhì)量變化可知反應(yīng)為：x+y---z+w，生成物的種類不能確定；反應(yīng)后生成Z的質(zhì)量：30g--8g=22g；參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為8：32=1：4。考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用6、A【解析】

A、液氧是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故A正確；

B、食醋中含有乙酸和水，屬于混合物，故B錯(cuò)；

C、煤炭中有碳和雜質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)；

D、鐵鍋是由生鐵制成的，生鐵是鐵的合金，屬于混合物，故D錯(cuò)。

故選：A?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。7、A【解析】

A．碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指含碳物質(zhì)和含氧物質(zhì)的循環(huán)；

B．碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均有物質(zhì)種類改變，都發(fā)生了化學(xué)變化；

C．綠色植物的生長(zhǎng)過程，既涉既有含碳化合物的轉(zhuǎn)化即碳循環(huán)，又涉及含氧物質(zhì)的轉(zhuǎn)化即氧循環(huán)；

D．碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定正確，選A8、D【解析】

A、原子通過得失電子形成離子，離子也可通過得失電子形成原子，不符合題意；B、在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，但是非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)，如碳酸鈣中碳元素顯+4價(jià)，不符合題意；C、單質(zhì)中只含一種元素，但是只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合物，只含氧元素，但是屬于混合物，不符合題意；D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，分子相同的物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)也相同，符合題意。故選D。9、C【解析】A、吸取液體時(shí)，應(yīng)先排空，再伸入液體內(nèi)，出現(xiàn)氣泡說明未排空，錯(cuò)誤；B、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作缺少玻璃棒引流，錯(cuò)誤；C、給試管中的液體加熱時(shí)，液體不能超過試管的1/3，用外焰加熱，試管夾夾在離管口1/3處，正確；D、取液體藥品時(shí)，瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，容器要傾斜，容器口與試劑瓶口緊挨著,圖中所示操作標(biāo)簽未向著手心，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵。10、D【解析】現(xiàn)象是指通過我們的感覺器官感知的，例如顏色變化，吸熱，放熱，生成氣體，產(chǎn)生沉淀等。A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，故A錯(cuò)誤；B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故B錯(cuò)誤；C電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣比負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣少，故C錯(cuò)誤；D.鐵釘投入硫酸銅溶液中，與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，故D正確。點(diǎn)睛∶鐵比銅活潑，鐵可以把銅從它的鹽溶液中置換出來(lái)。11、C【解析】

A、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，常常省略不寫，故A錯(cuò)誤。B、帕拉米韋是由帕拉米韋分子構(gòu)成的，1個(gè)帕拉米韋分子中含有15個(gè)碳原子、28個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子和4個(gè)氮原子，故B錯(cuò)誤。C、帕拉米韋是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的，故C正確。D、帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，故D錯(cuò)誤。故選C。12、D【解析】

A、從節(jié)約藥品的角度分析，在實(shí)驗(yàn)室取用藥品時(shí)，如果未說明用量，一般按照最少量來(lái)取用，即液體一般取1～2mL，固體一般是剛好蓋滿試管底部，故操作錯(cuò)誤；B、用托盤天平稱量12g氯化鈉時(shí)，步驟是：調(diào)節(jié)天平平衡，先向右邊托盤添加砝碼和撥動(dòng)游碼，然后向左邊托盤添加氯化鈉直至天平平衡；天平指針偏向左偏移，說明氯化鈉的質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少氯化鈉，故操作錯(cuò)誤；C、將用剩的藥品放回原試劑瓶，會(huì)污染瓶?jī)?nèi)藥品，故操作錯(cuò)誤；D、如果玻璃儀器清洗干凈，水就會(huì)均勻地附著在內(nèi)壁上形成一層均勻的水膜，儀器內(nèi)壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下，故操作正確。故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、無(wú)明顯現(xiàn)象濃溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)氣泡H+白色沉淀Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑BaCO3【解析】

解：由實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知，酸的很多反應(yīng)通常在水溶液中才能完成，因此A試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象，B試管中鎂帶表面冒氣泡；濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃鹽酸瓶口的藍(lán)色石蕊試紙很快變紅，說明即使是同種酸，由于溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，它們的性質(zhì)不完全相同；稀鹽酸和稀硫酸都能和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，兩試管中均產(chǎn)生氣泡，說明不同的酸因?yàn)榻M成中都含有氫離子而具有相似的性質(zhì)；故填H+E試管中氯化鋇和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀硫酸鋇，F(xiàn)試管中鹽酸和氯化鋇不反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，說明不同的酸根會(huì)導(dǎo)致酸的“個(gè)性”差異；Ⅰ、廢液缸中立刻冒氣泡，說明C中碳酸鈉過量，和稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w，CF試管中的液體混合后，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，故答案為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。Ⅱ、C試管中碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉，廢液缸里除了硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀外，若碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)后還有剩余，那么碳酸鈉還會(huì)和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀；故答案為：BaCO3。14、試管A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿過氧化氫溶液和二氧化錳E火星四射，放出熱量，生成黑色固體【解析】

（1）儀器b是試管，故填：試管；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，且氧氣密度大于空氣，所以應(yīng)選用的裝置是A，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，氧氣有助燃性，所以驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；故填：A；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；（3）C裝置制取氧氣制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以試管中應(yīng)盛放的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳；故填：過氧化氫溶液和二氧化錳；（4）鐵絲在氧氣中燃燒生成高溫的四氧化三鐵，所以選用的一瓶是E，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體。故填：E；火星四射，放出熱量，生成黑色固體。15、AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃可以控制反應(yīng)的速率a先在集氣瓶中裝滿水，然后氣體從b端進(jìn)【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的固體加熱裝置是A，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃；（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用固液發(fā)生裝置C，優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的速率；（3）欲使用萬(wàn)能瓶裝置E用排空氣法收集二氧化碳（二氧化碳密度比空氣大），則氣體選擇“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”應(yīng)從a端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)操作過程：先在集氣瓶中裝滿水，然后氣體從b端進(jìn)。16、鐵架臺(tái)集氣瓶檢查裝置的氣密性A2H2O22H2O+O2↑BC或E【解析】

（1）圖中帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：①是鐵架臺(tái)，②是集氣瓶；（2）制取氣體的發(fā)生裝置在加入藥品前，要檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣；（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A；雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：2H2O22H2O+O2↑；這兩個(gè)反應(yīng)都是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；（4）實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔，屬于“固液常溫型”，所以選擇B裝置，另外，乙炔密度比空氣略小，不溶于水，所以可用排水法或向下排空氣法收集。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、95%【解析】

根據(jù)加入40.0g氫氧化鈉溶液，氯化鎂恰好完全反應(yīng)，由氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量計(jì)算樣品中氯化鎂的質(zhì)量，進(jìn)而求出樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻吭O(shè)生成2.9gMg(OH)2消耗MgCl2的質(zhì)量為xx=4.75g混合物中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；答：樣品中氯化鎂的含量為95%?！军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過程要完整。18、0.143g；476.2mL【解析】

解：與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生的是氫氣，正極產(chǎn)生氧氣，且氫氣與氧氣的體積比為2：1，故氫氣體積為200mL時(shí)，另一端產(chǎn)生的氧氣的體積約為100mL，則生成的這些氧氣的質(zhì)量為100mL×10-3×1.43g/l=0.143g；至少需要空氣的體積=100mL21%≈476.2mL。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19、Cu