廣昌縣縣城小學(xué)、幼兒園選調(diào)教師筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考廣昌縣縣城小學(xué)、幼兒園選調(diào)教師筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.上課是教學(xué)諸環(huán)節(jié)中的（）環(huán)節(jié)。A.重要B.中心C.一般D.前提【答案】：B2.如果一個(gè)學(xué)生思路廣闊、能隨機(jī)應(yīng)變，我們說他的思維具有（）。A.深刻性B.獨(dú)創(chuàng)性C.敏捷性D.靈活性【答案】：D3.師生關(guān)系在人格上是一種（）。A.教育關(guān)系B.道德關(guān)系C.平等關(guān)系D.上下關(guān)系【答案】：C4.教師通過展示實(shí)物、直觀教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.實(shí)習(xí)作業(yè)法C.練習(xí)法D.演示法【答案】：D5.“學(xué)校課程中相關(guān)的真正中心，不是科學(xué)，不是文學(xué)，不是歷史，不是地理，而是兒童本身的社會(huì)活動(dòng)?！边@一觀點(diǎn)反映的課程理論是（）。A.存在主義課程論B.學(xué)科中心主義課程論C.經(jīng)驗(yàn)主義課程論D.后現(xiàn)代主義課程論【答案】：C6.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。A.不平衡性B.互補(bǔ)性C.階段性D.順序性【答案】：C7.針對(duì)同一事件或現(xiàn)象，不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的情緒體驗(yàn)。如在極度缺水的情況下，對(duì)于半杯水，甲覺得“還有半杯水，很高興”；乙覺得“只在半杯水了，真痛苦”。這一現(xiàn)象反映的情緒特征是（）。A.情境性B.感染性C.主觀性D.兩極性【答案】：C8.（）是教師在一定的內(nèi)心信念和道德責(zé)任感的支配下，在教育教學(xué)實(shí)踐中，自覺履行的對(duì)學(xué)生、他人和社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。A.教師義務(wù)B.教師良心C.教師幸福D.教師公正【答案】：A9.學(xué)校教育是由專門的教育機(jī)構(gòu)所承擔(dān)的，由專門的教職人員所實(shí)施的有目的、有計(jì)劃、有組織的以（）為首要和直接目標(biāo)的教育活動(dòng)。A.讓學(xué)生知書達(dá)禮B.讓學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄C.教給學(xué)生知識(shí)D.影響學(xué)生的身心發(fā)展【答案】：D10.心理學(xué)家舒茲（Schutz）認(rèn)為存在三種由不同交往需要產(chǎn)生的交往目的，這些需要不包括（）。A.包容需要B.控制需要C.認(rèn)知需要D.情感需要【答案】：C11.人的身心發(fā)展的兩個(gè)特殊性是指（）。A.社會(huì)實(shí)踐性和階段性B.不平衡性和均衡性C.順序性和發(fā)展性D.社會(huì)實(shí)踐性和能動(dòng)性【答案】：D12.教育既有培養(yǎng)創(chuàng)新能力的作用，也有扼殺創(chuàng)新能力的力量，此觀點(diǎn)反映教育具有（）。A.顯性功能與隱性功能B.政治功能與經(jīng)濟(jì)功能C.正向功能與負(fù)向功能D.個(gè)體功能與社會(huì)功能【答案】：C13.主張“教的法子要根據(jù)學(xué)的法子”的教育家是（）。A.贊可夫B.葉圣陶C.蘇霍姆林斯基D.陶行知【答案】：D14.強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法，主張“任何學(xué)科的基本原理都可以用某種形式教給任何年齡的任何兒童”的教育家是（）。A.布盧姆B.贊可夫C.布魯納D.巴班斯基【答案】：C15.進(jìn)行德育要注意依靠學(xué)生集體、通過集體進(jìn)行教育’以便充分發(fā)揮學(xué)生集體在教育中的巨大作用，這樣的德育原則是（）。A.因材施教原則B.集體教育原則C.疏導(dǎo)原則D.理論和實(shí)踐相結(jié)合原則【答案】：B16.教育是（）。A.現(xiàn)代社會(huì)的專有活動(dòng)B.人類與動(dòng)物共有的活動(dòng)C.人類與其他高等動(dòng)物特有的活動(dòng)D.人類社會(huì)獨(dú)有的活動(dòng)【答案】：D17.—納米是一米的（），略等于45個(gè)原子排列起來的長度。A.十億分之一B.一億分之一C.百萬分之一D.十萬分之一【答案】：A18.江干區(qū)隸屬于浙江省杭州市，是杭州最古老的城區(qū)之一，區(qū)內(nèi)擁有浙江省最大的高教園區(qū)--（）。A.小和山高教園區(qū)B.蕭山高教園區(qū)C.濱江高教園區(qū)D.下沙高教園區(qū)【答案】：D19.在下列經(jīng)濟(jì)行為中，屬于貨幣執(zhí)行流通手段職能的是（）。A.顧客用10元錢可購買5斤蘋果B.顧客用10元錢購買了5斤蘋果C.顧客向水果店以每斤2元的價(jià)格預(yù)定5斤蘋果D.顧客購買5斤蘋果，一周后付款10元錢【答案】：B20.王維詩句“明月松間照，清泉石上流”描寫的是（）的景致。A.冬天B.夏天C.秋天D.春天【答案】：C21.自2011年起，每年5月19日被設(shè)為中國旅游日，旅游日的來源是一篇中國古代游記，這篇游記是（）。A.《登泰山記》B.《大唐西域記》C.《永州八記》D.《徐霞客游記》【答案】：D22.企業(yè)以最小成本提供既定產(chǎn)量時(shí)，企業(yè)（）A.一定能獲得最大利潤B.一定能獲得經(jīng)濟(jì)利潤C(jī).一定能獲得正常利潤D.要素投入組合最優(yōu)【答案】：D23.王羲之對(duì)一種動(dòng)物非常偏愛,并從它得體態(tài)姿態(tài)上領(lǐng)會(huì)到書法執(zhí)筆運(yùn)筆得道理,這就是什么動(dòng)物?（）A.鶴B.鵝C.魚D.雞【答案】：B24.下列選項(xiàng)中，屬于“山藥蛋派”的作家是（）。A.秦牧B.趙樹理C.魏巍D.艾青【答案】：B25.在整個(gè)受教育過程中，貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)很難與城市（），貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對(duì)較差，在進(jìn)入城市就業(yè)的過程中，他們更多的是在（）地硬闖，融入城市過程中的挫敗感，正使他們動(dòng)搖“知識(shí)改變命運(yùn)”的信念。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一視同仁手足無措B.相提并論單槍匹馬C.同日而語漫無目的D.等量齊觀形單影只【答案】：B26.老百姓對(duì)層出不窮的腐敗現(xiàn)象深惡痛絕，而傳統(tǒng)的舉報(bào)方式效率低、缺乏監(jiān)督而且不夠楊通，出于對(duì)“官官相護(hù)”的擔(dān)心，老百姓認(rèn)為通過官方渠道舉報(bào)成本高、風(fēng)險(xiǎn)大；而網(wǎng)絡(luò)渠道具備傳播廣泛、交流便捷、隱蔽性強(qiáng)、成本低、風(fēng)險(xiǎn)小等特質(zhì)，因此已越來越多地為民間所接受。而且網(wǎng)絡(luò)的“放大效應(yīng)”容易制造轟動(dòng)、立竿見影，引起相關(guān)部門的重視，也能使所揭露的腐敗事件盡快進(jìn)入司法程序。

這段文字主要說明了（）。A.網(wǎng)絡(luò)反腐的勃興彌補(bǔ)了現(xiàn)行反腐體系中的某些不足B.應(yīng)拋棄效率低下的傳統(tǒng)舉報(bào)方式C.官方舉報(bào)方式的一些劣勢(shì)D.網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)應(yīng)該引起相關(guān)部門的重視【答案】：A27.“馬踏飛燕”銅奔馬以豐富的想象力，精巧的構(gòu)思和嫻熟的技藝，將奔馬與飛燕絕妙地結(jié)合在一起。奔馬體態(tài)健美，昂首嘶鳴，三足騰空，仿佛正在無畏地急馳奔跑之中。（）的飛燕襯托出奔馬的神速，不僅造型生動(dòng)活潑，而且巧妙地使奔馬的重心集中在蹄下的飛燕上。作為中國青銅藝術(shù)的奇葩，它所具有的蓬勃生命力和（）的氣勢(shì)，更是中華民族精神的象征。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.驚慌直上青云B.輕盈銳不可當(dāng)C.迅疾一往無前D.矯捷勇往直前【答案】：C28.所謂“生態(tài)道德教育”，就是將生態(tài)倫理學(xué)的思想觀念變成人們的自覺行為選擇，是用人類特有的道德自覺精神協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系和人與自然關(guān)系背后的人與人之間的利益關(guān)系，保護(hù)自然環(huán)境，維護(hù)生態(tài)環(huán)境的動(dòng)態(tài)平衡，促進(jìn)人、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展。生態(tài)道德教育作為一種新型的道德教育活動(dòng)，其實(shí)質(zhì)就是要求廣大受教育者以倫理道德理念去自覺保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡和不可再生資源的可持續(xù)利用。

關(guān)于“生態(tài)道德教育”，下列說法不正確的是（）。A.提倡生態(tài)道德教育，可以逐漸削弱生態(tài)環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域的強(qiáng)制性懲處力度，轉(zhuǎn)換該領(lǐng)域執(zhí)法機(jī)構(gòu)的工作職能B.生態(tài)道德教育是要將生態(tài)倫理學(xué)的思想觀念變成人們的自覺行動(dòng)，引導(dǎo)人們以道德理念去自覺維系生態(tài)環(huán)境的平衡與不可再生資源的可持續(xù)利用C.生態(tài)道德教育的目標(biāo)是促進(jìn)人、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展。它既要協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，也要協(xié)調(diào)與自然背后的人與人之間的利益關(guān)系D.生態(tài)道德教育要求人類以一種新視角處理環(huán)境和生態(tài)問題，是一種適應(yīng)現(xiàn)代人類生存需要的嶄新教育模式【答案】：A29.自改革開放以來，中國一直在加強(qiáng)科技開發(fā)，多次沖破技術(shù)封鎖，實(shí)現(xiàn)彎道超車，________，靠的就是自主創(chuàng)新。從車輛到線路，從制動(dòng)到通信信號(hào)，沒有技術(shù)，就從國外引進(jìn)消化吸收。一步一個(gè)臺(tái)階，中國高鐵企業(yè)苦練內(nèi)功、________，實(shí)現(xiàn)了國人高鐵產(chǎn)業(yè)騰飛的夢(mèng)想。以高鐵為鏡，我們涵養(yǎng)精益求精的大國工匠精神。________，中國制造面臨過這樣的尷尬：號(hào)稱是世界工廠、制造大國，老百姓卻________，去國外搶購保溫杯、電飯煲、馬桶蓋等普通日用品。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.后來居上厚積薄發(fā)毋庸諱言舍近求遠(yuǎn)B.后發(fā)先至養(yǎng)精蓄銳毋庸置疑舍近求遠(yuǎn)C.后發(fā)先至養(yǎng)精蓄銳毋庸諱言舍本逐末D.后來居上厚積薄發(fā)毋庸置疑舍本逐末【答案】：A30.從表面上看，旅行是一次十足的戶外冒險(xiǎn)，但只要想想，我們是怎樣到達(dá)那些地方的……事情好像就沒那么簡(jiǎn)單:飛機(jī)，輪船，火車……在整個(gè)旅途中，我們幾乎一直待在沉悶的、運(yùn)動(dòng)著的、有時(shí)是飛翔著的小房間里，長途跋涉--密封窗稀釋掉大部分外景，尤其晚上，面對(duì)只能當(dāng)鏡子用的車窗已足夠讓人生煩；于是，怎樣熬過冗長而封閉的旅途成了旅行最重要的冒險(xiǎn)作者接下來最有可能論述的是（）。A.某一種可能發(fā)生在旅途中的樂趣及其可能性B.旅行不如想象中美好，建議想要冒險(xiǎn)的人另行選擇C.旅途的勞累使旅行的樂趣大打折扣D.人生實(shí)質(zhì)上就是一場(chǎng)苦旅【答案】：A31.自我實(shí)現(xiàn)預(yù)期：當(dāng)人們對(duì)后果有期望或期待時(shí)，就會(huì)引發(fā)某種行為，預(yù)期可以通過自我暗示或他人暗示形成自我激勵(lì)或他人激勵(lì)，對(duì)激發(fā)與調(diào)動(dòng)潛在的能力起到一定的作用。積極的預(yù)期會(huì)產(chǎn)生積極的結(jié)果，消極的預(yù)期則產(chǎn)生消極的結(jié)果。下列現(xiàn)象不屬于“自我實(shí)現(xiàn)預(yù)期”的是（）。A.他一直擔(dān)心自己性格內(nèi)向而通不過面試，結(jié)果在面試時(shí)他特別緊張而被淘汰B.星座書上說她今年學(xué)業(yè)不順利，于是她就頹廢消極，結(jié)果期末考試真的沒通過C.親戚朋友都贊許他很聰明，將來一定能考上名牌大學(xué)，他受到激勵(lì)后學(xué)習(xí)更加努力，結(jié)果考上了北京大學(xué)D.她的同學(xué)都說她很漂亮，我也越看越覺得她漂亮了【答案】：D32.①________目前對(duì)于地球磁場(chǎng)的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型，____基本上都處在假設(shè)和推測(cè)的階段，并沒有一個(gè)十分成熟的理論。②在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，________要看數(shù)字，____不能只看數(shù)字，要防止“干部出數(shù)字”“數(shù)字出干部”的現(xiàn)象。③汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作，即使偶爾也寫些評(píng)論，甚至這些評(píng)論可以歸人學(xué)術(shù)論文一類，____總的說來，他天生就是一個(gè)作家，________很難算是一個(gè)純粹的學(xué)者。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.即使/也雖然/但是但/而B.即使/也既/又不過/也C.盡管/但雖然/但是不過/也D.盡管/但既/又但/而【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)包括（）。A.獨(dú)立性B.強(qiáng)制性C.利己性D.差異性【答案】：ABD34.下列關(guān)于教育的論述，人物與觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.夸美紐斯—“泛智教育”B.杜威—“教育即生活”C.洛克—“白板說”D.盧梭—“自然教育”【答案】：ABCD35.我國幼兒教育家中，被稱為“南陳北張”的是（）。A.張伯苓B.張雪門C.陳陽初D.陳鶴琴【答案】：BD36.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是（）。A.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性B.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國家法律無關(guān)C.每個(gè)從業(yè)人員開始工作前，就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律D.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任【答案】：CD37.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指（）A.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識(shí)的自我控制B.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排C.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察、評(píng)價(jià)和反饋D.教師把自己的教學(xué)活動(dòng)與他人分享【答案】：ABC38.對(duì)教師要“關(guān)愛學(xué)生”的具體要求是（）。A.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生B.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益C.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友D.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生【答案】：ABCD39.教育的確是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，但構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素是相對(duì)穩(wěn)定的，它們是：教育者、受教育者、教育影響。在教育構(gòu)成要素中，下面表述正確的是（）。A.教育者是教育過程中“教”的主體B.教育內(nèi)容是教育者和受教育者共同的客體C.教育影響包括教育內(nèi)容和教育手段D.受教育者就是接受教育的客體【答案】：ABC40.下列關(guān)于奉獻(xiàn)與企業(yè)健康發(fā)展關(guān)系的論述中，正確的是（）。A.奉獻(xiàn)就是企業(yè)發(fā)展的道德要求B.奉獻(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大C.奉獻(xiàn)能夠提升企業(yè)的道德境界D.奉獻(xiàn)不能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展【答案】：AC41.以身作則、奉獻(xiàn)社會(huì)的突出特點(diǎn)在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會(huì)責(zé)任B.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實(shí)現(xiàn)自我理想的信心D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心【答案】：AB42.德國教育家赫爾巴特的教育“三中心”是指（）。A.學(xué)生中心B.教師中心C.課堂中心D.教材中心【答案】：BCD43.老鼠是現(xiàn)存最原始的哺乳動(dòng)物之一，它們生命力旺盛且繁殖速度極快，適應(yīng)能力很強(qiáng)，下列可作為其食物的有（）。A.花生B.瓜子C.水稻D.薯類【答案】：ABCD44.某農(nóng)牧區(qū)由于長期濫墾草原、超載放牧，不僅沒有改變經(jīng)濟(jì)落后的面貌，反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，不僅沒有改變經(jīng)濟(jì)落后的社會(huì)面貌，反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，草原承載力急劇下降。踐行科學(xué)發(fā)展觀以來，農(nóng)牧民改變以往的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件種植沙柳資源林，大力發(fā)展沙柳加工業(yè)，不僅促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。

農(nóng)牧民落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)生態(tài)文明取得明顯成效，得益于他們（）。

①以經(jīng)濟(jì)效益為中心，積極促進(jìn)沙柳產(chǎn)業(yè)發(fā)展

②尊重自然規(guī)律，完整地保護(hù)當(dāng)?shù)氐淖匀幻婷?/p>

③從該地實(shí)際出發(fā)，因地制宜發(fā)展沙柳種植業(yè)

④發(fā)揮自覺能動(dòng)性，做到.人與自然的和諧相處A.①④B.②③C.①②D.③④【答案】：D45.下列屬于中俄之間簽訂的不平等條約的是（）。A.中俄北京條約B.尼布楚條約C.璦琿條約D.馬關(guān)條約【答案】：AC46.下列詩句中，描寫滿月的有（）A.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠B.月上柳梢頭，人約黃昏后C.明月幾時(shí)有？把酒問青天D.今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆敬鸢浮浚築C47.2016長征80周年，這是某機(jī)關(guān)的節(jié)目單，你認(rèn)為完全切合主題的有（）A.舞蹈《四渡赤水》B.朗誦《沁園春雪》C.歌曲《十送紅軍》D.合唱《在太行山上》【答案】：ABC48.學(xué)校社會(huì)工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)，母親對(duì)小寧控制過于嚴(yán)格，不給她任何的自由空間，母子爭(zhēng)吵不斷，小