【分層單元卷】2024年秋季小學(xué)測試卷部編版語文6年級上冊第1單元·A基礎(chǔ)測試

1/6試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁【分層單元卷】部編版語文6年級上冊第1單元·A基礎(chǔ)測試時間：90分鐘滿分：100分班級__________姓名__________得分__________一、選擇題(共24分)1．(本題3分)下列詞語中加點字的字音或字形有錯誤的一項是（

）A．銀裝

綴（zuì）滿

窺（kuì）著B．輕靈

渾濁（zhuó）

笨拙（zhuō）C．瑩白

參差（cēn

cī）

惹（rě）人喜愛D．花苞

衣襟（jīn）

愁怨（chóuyuàn）2．(本題3分)下列詞語中，書寫完全正確的一項是（

）A．酒脫境界迷蒙熱乎乎 B．飛馳樂趣衣裳幽雅C．祭獻(xiàn)舉杯花雷半數(shù)銀裝 D．柔美驚嘆渾濁單簿3．(本題3分)給加點字詞選擇正確的解釋（）黑云翻墨未遮山A．?dāng)噭幽?B．翻開水墨畫。 C．打翻的墨汁。4．(本題3分)下列說法中，正確的一項是（

）A．《丁香結(jié)》一文中，作者以丁香結(jié)象征生活中解不開的愁怨。結(jié)，是解不完的，人生中的問題也是解不完的，所以我們無須去解它們。B．《花之歌》一文的想象非常奇特，文中把花兒比作“黑夜星空的眼睛”和“白晝碩大無朋的獨眼”，令人印象深刻。C．《草原》一文的作者是我國現(xiàn)代著名作家老舍，文中依次寫了草原風(fēng)光、主客歡聚、遠(yuǎn)迎客人、依依話別四個部分。D．《西江月·夜行黃沙道中》一詞中，“明月”“清風(fēng)”點染夏夜的美好景色；“驚鵲”“鳴蟬”以動襯靜，表現(xiàn)夏夜的幽靜。5．(本題3分)將詞語依次填入下列各句的橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）①到那些詩句，眼前的微雨丁香越發(fā)朦朧柔美了。②丁香結(jié)，這三個字給人許多。③我在上海住了近三十年。④上課鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)教室。A．想象聯(lián)想斷斷續(xù)續(xù)陸陸續(xù)續(xù) B．聯(lián)想想象斷斷續(xù)續(xù)陸陸續(xù)續(xù)C．想象聯(lián)想陸陸續(xù)續(xù)斷斷續(xù)續(xù) D．聯(lián)想想象陸陸續(xù)續(xù)斷斷續(xù)續(xù)6．(本題3分)對下列標(biāo)點符號在句中的作用表述正確的一項是（

）A．如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人。（句中的引號表示引用）。B．他會揍我的，那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好?。ň渲械氖÷蕴柋硎韭曇魯鄶嗬m(xù)續(xù)。）C．走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河?。ň渲械钠普厶柋硎巨D(zhuǎn)移話題）。D．花壇里的花有紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色，好看極了?。ň渲械念D號表示事物的列舉）7．(本題3分)下列句子中，運用的修辭手法與例句完全相同的一項是（

）例：我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈與死者最后的祭獻(xiàn)。A．寂靜的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。B．每一穗花都是上面的盛開，下面的待放。C．這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。D．幽幽柔柔的藍(lán)，好像在閃爍，在蔓延，在無盡地訴說……8．(本題3分)依次填入下面句子中的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┪以谠吧希乖帮L(fēng)光更加；我在清風(fēng)中，使清風(fēng)芬芳馥郁。A．搖曳

旖旎

呼吸 B．搖擺

奇麗

呼喚C．搖曳

旖旎

呼喚 D．搖擺

奇麗

呼吸二、填空題(共12分)9．(本題3分)在括號里填上合適的詞語。()的草原

()的衣裳

()的甜香()的風(fēng)光

()的愁怨

()的微笑10．(本題3分)看拼音，寫詞語

lǜ

tǎn

mǎ

tí在()似的草原上，在陣陣()聲中，騎在馬yī

shang

cǎi

hóng上的男女老少穿著各色的()，像一條()飛來。11．(本題3分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。①那些小丘的線條是那么()，就像只用綠色()，不用墨線()的中國畫那樣，到處()，輕輕流入云際。②馬上的男女老少穿著()的衣裳，群馬()，襟飄()，像一條()向我們飛過來。12．(本題3分)初知內(nèi)容。（讀課文填空）《花之歌》是《紀(jì)伯倫詩選》中的一首，詩人用花的語言來敘述_______的話語，文中盡顯“紀(jì)伯倫風(fēng)格”中的輕柔、凝練、雋秀與清新。詩人通過花語的清新流露，構(gòu)建了一幅_________活生生的圖畫，圖畫中有___________的浪漫，也有________的真實三、語言表達(dá)(共12分)13．(本題6分)按要求，改寫句子（1）人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？（改為陳述句）________________________（2）今年的丁香花似乎開得格外茂盛。（縮句）_________________________14．(本題6分)生活中的語文。（1）下列路牌或姓名的拼寫，錯誤的一項是()A．顧榭——GUXIE

B．百秀街——BAIXIUJIEC．楊麗——YangLi

D．歐陽立明——QuyangLiming（2）假如你的語文老師要從學(xué)校調(diào)走了，同學(xué)們打算為老師開一個歡送會，請你發(fā)揮想象，把歡送會上同學(xué)們與老師惜別的場面寫下來。____________________四、詩詞曲鑒賞(共12分)(本題12分)根據(jù)提示完成練習(xí)。

明月別枝驚鵲，______。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。15．(3分)這首詞的詞牌名是______，詞題是______。16．(3分)把詞中的空缺處補充完整。17．(3分)詞中的“見”讀______，它的意思與“______”相同。18．(3分)詞中描寫的景物有______、______、______、______、______、______、______、______。五、現(xiàn)代文閱讀(共15分)(本題15分)閱讀課文選段，完成練習(xí)這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么（新鮮

清鮮），天空是那么（晴朗

明朗），使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么（柔美

柔軟），就像只用綠色渲（xuān

xuàn）染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人（驚嘆驚訝），又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟（yín

yíng）一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。19．(4分)用“√”在文段中的括號里選擇恰當(dāng)?shù)淖忠艉驮~語。20．(3分)文中有兩個表示“綠"的意思的成語，分別是_________和_________。21．(4分)作者為了說明小丘線條柔美，把小丘比作了_________，把草原上的羊群比作_________。22．(4分)文中“像給無邊的綠毯繡上了白色的大花”中的“繡”字用得真好，你能說說好在哪里嗎？___________________________六、書面表達(dá)(共25分)23．(本題25分)習(xí)作。題目：假如我是要求：把自己想象成大自然中的一員，可以是一株植物，一個動物，也可以是自然現(xiàn)象，先把題目補充完整，再寫一篇想象作文，400字以上。6/6參考答案：1．A2．B3．C4．D5．B6．B7．D8．A9．青青

暖和

濃郁

美麗

解不開

甜甜10．綠毯

馬蹄

衣裳

彩虹11．柔美

渲染

勾勒

翠色欲流

各色

疾馳

帶舞

彩虹12．大自然

大自然

詩意

現(xiàn)實13．人生中的問題也是解不完的，不然，就太平淡無味了。

丁香花開得茂盛。14．B

首先，學(xué)習(xí)委員為老師朗誦了一首離別詩。接著，在班長的帶領(lǐng)下，大家一起為老師唱歌。一想到老師馬上就要離開我們，同學(xué)們的心情更加沉重了。最后，同學(xué)們強忍悲傷一個接一個地與老師擁抱道別，老師反復(fù)叮囑我們：“你們要好好學(xué)習(xí)，要聽新老師的話……”聽到這些話，同學(xué)們都忍不住哭了起來。15．西江月

夜行黃沙道中16．清風(fēng)半夜鳴蟬17．xiàn