關(guān)于感謝的演講稿

Word文檔關(guān)于感謝的演講稿感謝是一個(gè)人在獲得他人的關(guān)心、接受他人賜予的鼓舞或他人供應(yīng)的便利、恩惠、利益，使自己得到提高、進(jìn)步、完善、圓滿(mǎn)、勝利之后，出于內(nèi)心的感謝之情，用言行向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意的行為。我們?cè)谏钪谐３Ｓ龅秸f(shuō)感謝的時(shí)候。接下來(lái)我為大家整理了關(guān)于感謝的演講稿，歡迎大家閱讀!

關(guān)于感謝的演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家晚上好：

今日，我坐到這里來(lái)，不是由于我是名師。說(shuō)實(shí)話，在學(xué)校部這支年輕的老師隊(duì)伍里，我是最年長(zhǎng)的一位，但卻絕不是最棒的一位，離名師更是差著十萬(wàn)八千里。在這里，我首先要感謝學(xué)校和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的確定，同時(shí)也要感謝在座的各位同事。我盼望大家能夠和我一起，回味一下自己在xx學(xué)校所度過(guò)的每一天，酸甜苦辣，冷暖自知。

其次，我也真的認(rèn)為“名師，并不遙遠(yuǎn)”。這不是由于我們有多大的能耐，而是由于xx學(xué)校給我們供應(yīng)了這么好的一個(gè)成長(zhǎng)平臺(tái)。同時(shí)，我還堅(jiān)決地認(rèn)為，對(duì)于在座的年輕老師來(lái)說(shuō)，你們成為名師的概率要比我們大許多許多。

這里，我首先要說(shuō)：感謝你xx學(xué)校。

由于有您的支持，我才能夠和同事們一起遠(yuǎn)赴xx，參與“千人萬(wàn)課”的觀摩學(xué)習(xí)。就在漂亮的西子湖畔，我們親臨吳xx、華xx、朱xx等特級(jí)大師的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，近距離領(lǐng)會(huì)了大師們的教學(xué)才智;由于有你，我們才能夠現(xiàn)場(chǎng)傾聽(tīng)朱建人、劉xx、金林祥、何xx、李xx、方xx等一大批專(zhuān)家教授們的專(zhuān)題講座;由于有你，我們才能夠親往上海市閘北中心學(xué)校、上海市金蘋(píng)果學(xué)校等多家名校參觀學(xué)習(xí)。外面的世界很精彩，看得多了，聽(tīng)得多了，我們的心更明白，眼更亮了，我們的課堂更精彩了。

是的，學(xué)校為我們老師成長(zhǎng)的全部投入和付出都是可以計(jì)算出來(lái)的。但是，學(xué)校這種以“自我造血”為主的戰(zhàn)略意識(shí)始終是超前的;學(xué)校這種“以老師的進(jìn)展促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展，以同學(xué)的進(jìn)展促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)展”的辦校理念更是科學(xué)的，而且具備豐富的人文性。這是xx學(xué)校全部老師們的幸福，也是xx學(xué)校能夠從殷家村走向百花臺(tái)，并最終成為黃山市的小清華的根本緣由。作為學(xué)校的一名老員工，當(dāng)時(shí)，我們一起翻山越嶺，見(jiàn)證了上門(mén)招生的艱辛;今日，我們由于無(wú)法答應(yīng)親友子女的入學(xué)要求而自責(zé)，經(jīng)常被親友所埋怨。雖然是被埋怨，但我們的心中卻是布滿(mǎn)了喜悅與驕傲。由于，xx學(xué)校的勝利也有我的一份努力!

在這里，我還要說(shuō)，感謝有你我的孩子。

xx十年，帶過(guò)好幾百同學(xué)。他們中，有的靈秀帥氣，有的聰慧伶俐，有的陽(yáng)光大方，有的沉穩(wěn)羞怯然而，孩子們都是那么的純凈無(wú)暇。感謝你們，友愛(ài)的孩子。你們純真甜蜜的笑容，洗卻了我們滿(mǎn)身的疲乏;你們渴求學(xué)問(wèn)的眼神，讓我們布滿(mǎn)信念，鼓足干勁。

說(shuō)實(shí)話，我們的教學(xué)還很粗糙，我們的評(píng)講還不夠細(xì)致，我們的脾氣也還有點(diǎn)急，甚至，我們有時(shí)還有意無(wú)意地冷落了你們?？墒?，你們不怨不恨，依舊熱忱地圍著老師嘰嘰喳喳地說(shuō)著，笑著

孩子，你才是我們的人生導(dǎo)師。有了你，我們才會(huì)不斷地迫使自己去學(xué)習(xí)，不斷地迫使自己再進(jìn)步。為了那一張張手寫(xiě)的賀卡，為了那一聲聲稚氣的“老師，您好”，我們?cè)倏嘣倮郏残母是樵?。為了你們不再茫然望著黑板而焦急萬(wàn)分，我會(huì)盡力地將自己的課上得淺顯易懂，引人入勝;為了你們不再委屈地流淚，我會(huì)努力地去做一個(gè)和氣可親，無(wú)話不說(shuō)的大伴侶。我和你們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。我們永久心連心，在這里，我還要說(shuō)：感謝有你友愛(ài)的家長(zhǎng)。

感謝你們將這些可愛(ài)的小精靈送到我們的身邊。孩子是歡樂(lè)的天使，他們讓我們的生活更加充實(shí)，更加豐富多彩!其實(shí)，我知道，你們當(dāng)中，有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力并不是特殊的優(yōu)裕，有的實(shí)在舍不得與孩子分開(kāi)。但是，你們把孩子送過(guò)來(lái)了，這是一種多么大的信任啊。你們的選擇，是我們的驕傲;你們的選擇，給予我們神圣的職責(zé)。當(dāng)你們把孩子交給我們時(shí)，總是說(shuō)：老師，一切拜托了。而我們也總是毫不遲疑地回答：放心!我們會(huì)盡最大的努力!

是的，被別人信任，是一種幸福;被別人信任，也是一種責(zé)任。孩子健康成長(zhǎng)的需要，家長(zhǎng)望子成龍的期盼，是我們老師成長(zhǎng)無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力源泉。不僅如此，老師的成長(zhǎng)還離不開(kāi)孩子。沒(méi)有了這些孩子，我們可能連成為一名老師都是一種奢望，還談什么“名師，并不遙遠(yuǎn)”!為了不辜負(fù)孩子，為了不讓家長(zhǎng)絕望，我們會(huì)竭盡全力，我們也肯定能夠竭盡全力。由于我們?nèi)σ愿?，所以，“名師，并不遙遠(yuǎn)”!

是的，“名師，并不遙遠(yuǎn)”。但我清晰：名師，只是我一生中永久努力的方向。事實(shí)上，窮我畢生之力，都未必能夠走到那樣的一個(gè)高度。但是，我始終會(huì)是一名忠誠(chéng)的老師，一名布滿(mǎn)愛(ài)心且樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師。

最終，我還要說(shuō)，感謝有你友愛(ài)的同事。

在學(xué)校部，乃至整個(gè)xx學(xué)校，都有這樣一個(gè)特色，那就是特別注意年輕老師的培育，特殊關(guān)懷年輕老師的成長(zhǎng)和進(jìn)步。年輕老師成長(zhǎng)的平臺(tái)在哪里?在課堂;年輕老師成長(zhǎng)的途徑是什么?是公開(kāi)課。所以，在學(xué)校部，年輕老師必需上公開(kāi)課，而且必需上好公開(kāi)課。

所以，我們常常觀察年輕的老師在加班，寫(xiě)教案，做教具;我們也常常能夠發(fā)覺(jué)很多“老老師”拎著凳子去聽(tīng)課。是的，一個(gè)老師的成長(zhǎng)，離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作。每一個(gè)年輕老師都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。他們的身后，有領(lǐng)導(dǎo)，有導(dǎo)師，有教研組長(zhǎng)，有備課組長(zhǎng)，還有許很多多普一般通的同事。

在學(xué)校部，應(yīng)邀聽(tīng)別人試上公開(kāi)課，是一種榮耀，更是一種責(zé)任。沒(méi)有人會(huì)推辭，沒(méi)有人會(huì)敷衍。每一次上完公開(kāi)課，除了部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要說(shuō)幾句簡(jiǎn)化了的確定與表?yè)P(yáng)之外，接下來(lái)聽(tīng)到的都是各位老師在評(píng)點(diǎn)這堂課中所暴露出來(lái)的問(wèn)題，更加難得的是，評(píng)課的老師還會(huì)針對(duì)各種問(wèn)題提出自己的建議和設(shè)想，暢談優(yōu)化課堂教學(xué)的方法途徑。在我們學(xué)校部，評(píng)課時(shí)聽(tīng)的最多的一句話就是：優(yōu)點(diǎn)就不提了，我談一下自己的幾點(diǎn)看法。即使是再年輕的老師，也敢于發(fā)表自己的看法和建議。沒(méi)有人會(huì)生氣，也不會(huì)有人氣餒，我們都習(xí)慣了。盡管有些評(píng)課看法還不夠完善，表達(dá)得也不是很清晰，不是很完整。但是，這樣的一種教研氛圍，卻是令人相當(dāng)?shù)馗袆?dòng)，真正做到了“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”。

學(xué)校部的很多老師都會(huì)說(shuō)這樣一句話：“再好的課堂也不是完善無(wú)瑕的”。這，不是自嘲和推脫，它所表達(dá)出來(lái)的，其實(shí)是一種鞭策：牢記責(zé)任催奮進(jìn)，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。試想一下，在這樣一種你追我趕的教研環(huán)境中，我們會(huì)面對(duì)自己課堂中的缺陷和圓滿(mǎn)而無(wú)動(dòng)于衷嗎?不會(huì)，絕不會(huì)!悄無(wú)聲息中，我們總是在不斷地改正自己的錯(cuò)誤，總是在不斷地彌補(bǔ)自己的缺陷。所以，我們總是在不停地進(jìn)步!

說(shuō)實(shí)話，作為學(xué)校部全部老師中最年長(zhǎng)的一位，我的上進(jìn)心可能是最差的。但是，“入芝蘭之室，久而不聞其香”。在這樣一種奮勉向上的整體氛圍中，我又怎么能夠固步自封?又如何敢稍作偷懶?雖然自己上的公開(kāi)課不多，但是，在各種公開(kāi)課上，我都不會(huì)是一名旁觀者。為了不讓自己淪落為可憐的觀眾，為了使自己能夠在評(píng)課時(shí)說(shuō)點(diǎn)有價(jià)值的東西，我也會(huì)逼著自己去讀書(shū)、去學(xué)習(xí)，努力使自己再進(jìn)步，再提高。

風(fēng)雨磨礪雄鷹的翅膀,公開(kāi)課熬煉老師的力量。很多老師就是在公開(kāi)課中快速成長(zhǎng)起來(lái)的。最近的兩年，學(xué)校部經(jīng)受一次大換血的考驗(yàn)。但是，由于我們有“自我造血”的科學(xué)機(jī)制，所以，走的盡管走，來(lái)的自然來(lái)，學(xué)校部依舊青春靚麗，風(fēng)采照舊

xx十年，我很辛苦;xx十年，我很幸福。作為享譽(yù)黃山市的知名學(xué)校的一名老師，我很驕傲。驕傲中，還有很多的感動(dòng)，所以，我要再一次地說(shuō)：

感謝你，友愛(ài)的同事!感謝你，友愛(ài)的家長(zhǎng)!感謝你，友愛(ài)的孩子!感謝你，友愛(ài)的xx學(xué)校!

感謝大家!

關(guān)于感謝的演講稿2

友愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

足足的十三年過(guò)去，我竟沒(méi)有跟您寫(xiě)過(guò)一封像樣的信。要說(shuō)學(xué)校不是寫(xiě)過(guò)那么多嗎?其實(shí)那也都算自己胡編亂造的一些瞎玩意，從來(lái)沒(méi)有給您寫(xiě)過(guò)一封像樣的信。在我寫(xiě)信的同時(shí)，我試著漸漸回想著那么些年度過(guò)的美妙的時(shí)間。我不聽(tīng)話時(shí)，您教訓(xùn)我是為了讓我以后記住不要再犯同樣的錯(cuò)誤;我氣餒時(shí)，您鼓舞我是為了讓我重新興奮士氣，哪里跌倒就從哪里爬起來(lái);我快樂(lè)時(shí)，您也同我一起快樂(lè)，是為了讓我有士氣連續(xù)努力干下去;我遇到難題時(shí)，您和我一起靜下心來(lái)一起分析是為了讓我更深層的理解題意;我難過(guò)時(shí)，您也渾身沒(méi)有干勁了這一切的一切都讓我明白，您在背后是為了我付出了多少年的美妙青春，付出了多少的汗水，付出了多少的努力心血。再看到您時(shí)，認(rèn)真看便可看出幾根銀白銀白的的銀絲，讓我心里一酸

每次我騎車(chē)路過(guò)車(chē)水馬龍的繁華街道時(shí)，我朝旁邊瞟了兩眼，每次看到的都閃閃發(fā)光的亮片鑲嵌在花紹的衣服上，總會(huì)把我的眼睛閃了幾閃，讓我騎不好車(chē)，彎彎扭扭的。在試想到您，再到您穿著幾年前早已過(guò)時(shí)的舊衣裳，對(duì)比起來(lái)，真是天壤之別?？墒悄谖业男闹械牡匚粡奈醋冞^(guò)，從未變過(guò)。再想想您不舍得給自己買(mǎi)幾件時(shí)尚的衣裳，不舍得去給自己修一修亂亂的眉毛，不舍得買(mǎi)一些好東西給自己補(bǔ)養(yǎng)分，卻總是不忘給我們買(mǎi)好吃的又有養(yǎng)分的水果蔬菜等，拿著錢(qián)和舅媽去大東門(mén)給我們買(mǎi)衣服，不忘給我們無(wú)盡無(wú)私的愛(ài)。您總是悄悄無(wú)聞的打理家務(wù)到凌晨，總想著怎么樣把這個(gè)家保持美妙，保持潔凈干凈。

我也是從小就不聽(tīng)您的話，因此讓您費(fèi)了許多心。天還沒(méi)黑時(shí)，您便帶著弟弟下去玩，表面上會(huì)以為您是自己下去玩，自己放松，可是并不是這樣的。您帶弟弟下去玩是由于這樣可以讓我更好的寫(xiě)作業(yè)，而我倒好，竟然看起了電視。媽媽回來(lái)后，看到我的作業(yè)并沒(méi)有寫(xiě)幾個(gè)字，就知道是我在偷偷摸摸的玩，媽媽便教訓(xùn)我都這么大了還不懂事。

從那以后，我開(kāi)頭反省我所做的一切，發(fā)覺(jué)我早已不再是兒時(shí)的自己，那種堅(jiān)決的信念早已隨時(shí)間而去。

您總是關(guān)懷我們都快忘了自己的容顏，我真的好感謝你，我有一個(gè)這樣好的媽媽?zhuān)赣宋?，教育了我，都是您辛勤的功勞。我長(zhǎng)大之后必定會(huì)用我現(xiàn)在不太優(yōu)異的成果但是長(zhǎng)大后的成果來(lái)報(bào)答您，您也不會(huì)嫌棄我這不好那不好，什么都不滿(mǎn)意，感謝您賜予了我這么多年來(lái)一次次的愛(ài)。

關(guān)于感謝的演講稿3

小時(shí)候，每次外出，我稚嫩的手總是被媽媽的手牽著。媽媽總是走的太快太急，我總是得緊趕幾步在后面跟著。陽(yáng)光下影子一長(zhǎng)一短時(shí)而交匯，時(shí)而分別，媽媽從未松開(kāi)我的小手，緊緊地抓著，掌心傳來(lái)陣陣的暖和。

媽媽的手牽著我走過(guò)幾個(gè)春秋，我的影子也隨著時(shí)間的推移變得越來(lái)越長(zhǎng)?，F(xiàn)如今，我長(zhǎng)大了，影子甚至比媽媽的還要長(zhǎng)。我猶如全部和我這個(gè)年紀(jì)的孩子一樣，想擺脫媽媽緊緊地束縛，可是，媽媽依舊牽著我的手。

送我去競(jìng)賽的路上，我的心竟如同這洶涌的人群起伏不定，煩躁，吵鬧涌上心頭。大腦中一片空白，想要思索什么，根本靜不下心來(lái)，我的心浮氣躁，坐立擔(dān)心的狀態(tài)很快被被媽媽察覺(jué)到了。在走進(jìn)考場(chǎng)前，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是緊緊地握了下我的手。她的手帶著力度的暖和緊緊包裹了我的心，猶如一陣柔風(fēng)，吹去了我內(nèi)心中的緊急與煩躁。我同樣緊握了下媽媽的手以示回應(yīng)。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我心中布滿(mǎn)了信念，手心中殘存著媽媽手心中的暖和。

媽媽的手不僅牽著我走向勝利，也牽著我走過(guò)低谷。學(xué)校的生活比小時(shí)候更加簡(jiǎn)單，其中不只有歡樂(lè)與驚喜，其中同樣有淚水與嘆息。我并不是一個(gè)豁達(dá)的人，我能正視勝利，卻不能坦然面對(duì)失敗，一次失敗經(jīng)常能使我抑郁好幾天。媽媽此時(shí)總會(huì)用鼓舞的眼神使我鼓起士氣，重新奮進(jìn)。當(dāng)我因資金的目標(biāo)太高而沒(méi)有達(dá)到因而懊惱時(shí)，媽媽總會(huì)牽起我的手，悄悄地安撫我的內(nèi)心。

媽媽的手，牽著我的手走過(guò)了早晨與午后，走過(guò)了花園與泥濘，走過(guò)了勝利與失敗。

感謝媽媽?zhuān)瑺恐业氖?，在我傲慢時(shí)警示我，在我失落時(shí)鼓舞我，愿您能始終牽著我的手，走過(guò)以后的每個(gè)春秋。

關(guān)于感謝的演講稿4

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩天空，由于天空讓它飛翔;我感恩我的老師，由于她讓我懂得了學(xué)問(wèn)和生活。

當(dāng)我懷著一顆懷疑的心面對(duì)難題時(shí)，您總會(huì)輕輕地來(lái)到我身旁，急躁細(xì)致地給我講解。您將我那顆困惑的心帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，同時(shí)也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的學(xué)問(wèn)世界中。

當(dāng)懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您總意味深長(zhǎng)地教給我做人的道理。您將那顆幼小無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，同時(shí)也帶進(jìn)了我將來(lái)的正確生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您總天使般的來(lái)到我身邊，賜予我士氣和盼望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空，同時(shí)也帶進(jìn)了我今后勝利的大門(mén)。

不論我遇到什么，老師，您總會(huì)伴隨我一起面對(duì)。在我的眼中，您是奇妙的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切!

關(guān)于感謝的演講稿5

友愛(ài)的方老師：

您好!

雖然您只教了我們一年，但我發(fā)覺(jué)您特別好。

您不高不矮的身材不長(zhǎng)也不短的頭發(fā)微微的發(fā)紅，有時(shí)是扎起來(lái)的，有時(shí)是披著的，不大不小的，眼睛有點(diǎn)大的，嘴巴聲音不是很嘹亮，所以喜愛(ài)用擴(kuò)音器。

一天，您看著我們一每天降下去的成果真是看在眼里，急在心里。我心想你確定又要廢寢忘食的復(fù)印學(xué)習(xí)復(fù)印復(fù)習(xí)資料了。果真不出所料，上課的時(shí)候您報(bào)來(lái)四摞復(fù)習(xí)資料，我一看五、六、七