2020高中數(shù)學(xué) 第六章 平面向量初步 .1-已識(shí)別_第1頁
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文檔簡介

6.1.1向量的概念

國國困瑁

考點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)

理解向量的有關(guān)概念及向量

向量的概念數(shù)學(xué)抽象

的幾何表示

共線向量、相等理解共線向量、相等向量的概

數(shù)學(xué)抽象

向量念

向量與幾何的關(guān)正確區(qū)分向量平行與直線平

直觀想象

系行

預(yù)習(xí)宗,?②

◎問題導(dǎo)學(xué)

預(yù)習(xí)教材P133-P136的內(nèi)容,思考以下問題:

1.向量是如何定義的?怎樣表示向量?

2.向量的相關(guān)概念有哪些?

3.兩個(gè)向量能比較大小嗎?

Q湎知初豆)

1.位移與向量

(1)向量的概念

一般地,像位移這樣既有大小又有方向的量稱為向量(也稱為

矢量).

向量的大小也稱為向量的慢(或長度);只有大小的量稱為標(biāo)量,

長度、面積等都是標(biāo)量.

(2)向量的表示方法

①始點(diǎn)為A終點(diǎn)為B的有向線段表示的向量,可以用符號(hào)簡記

為錯(cuò)誤!,此時(shí)向量錯(cuò)誤!的模用|錯(cuò)誤!I表示.除了用始點(diǎn)和終點(diǎn)的兩個(gè)大

寫字母來表示向量外,還可用一個(gè)小寫字母來表示向量:在印刷時(shí),

通常用加粗的斜體小寫字母如N,6,c等來表示向量;在書寫時(shí),

用帶箭頭的小寫字母如錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!等來表示向量.

②始點(diǎn)和終點(diǎn)相同的向量稱為零向量.零向量的模為0.零向

量的方向是不確定.模不為0的向量通常稱為非零向量.模等于1

的向量稱為單位向量.e是單位向量的充要條件是|e|二l.

■名師點(diǎn)撥

向量可以用有向線段表示,但向量不是有向線段.向量是規(guī)定

了大小和方向的量,有向線段是規(guī)定了起點(diǎn)和終點(diǎn)的線段.

2.向量的相等與平行

一般地,把大小相等、方向桓j可的向量稱為相等的向量.

如果兩個(gè)非零向量的方向相同或相反,則稱這兩個(gè)向量平行.因

為零向量的方向不確定,因此通常規(guī)定零向量與任意向量平行.兩

個(gè)向量z和6平行,記作a.//b.兩個(gè)向量平行也稱為兩個(gè)向量共線.

■名師點(diǎn)撥

共線向量僅僅指向量的方向相同或相反;相等向量指大小和方

向均相同.

n判斷正誤(正確的打“,”,錯(cuò)誤的打“X”)

(1)零向量沒有方向.()

(2)向量錯(cuò)誤!的長度和向量錯(cuò)誤!的模相等.()

(3)單位向量都平行.()

(4)零向量與任意向量都平行.()

答案:(1)X(2)V(3)X(4),

@在下列物理量:①質(zhì)量;②溫度;③角度;④彈力;⑤風(fēng)速.其

中可以看成是向量的有()

A.1個(gè)B.2個(gè)

C.3個(gè)D.4個(gè)

解析:選B.①②③不可以看成向量,④⑤可以看成向量.

?關(guān)于零向量,下列說法中錯(cuò)誤的是()

A.零向量是沒有方向的

B.零向量的長度為0

C.零向量只與零向量相等

D.零向量的方向是任意的

答案:A

包如圖,四邊形/8CD是平行四邊形,則圖中相等的

向量是_________(填序號(hào)).

①錯(cuò)誤!與錯(cuò)誤?。虎阱e(cuò)誤!與錯(cuò)誤!;

③錯(cuò)誤!與錯(cuò)誤?。虎苠e(cuò)誤!與錯(cuò)誤!。

答案:①④

探究宗,?號(hào)每⑥解惑?探究?突破?

探究點(diǎn)豆L

向量的有關(guān)概念

m判斷下列命題是否正確,請(qǐng)說明理由:

⑴若向量N與6同向,且INI〉IZ>I,貝1]2〉6;

(2)若向量|0=|b\,則a與6的長度相等且方向相同或相反;

(3)對(duì)于任意向量|0=|6|,若a與6的方向相同,則a=b;

(4)向量a與向量6平行,則向量a與6方向相同或相反.

【解】(1)不正確.因?yàn)橄蛄坑蓛蓚€(gè)因素來確定,即大小和

方向,所以兩個(gè)向量不能比較大小.

(2)不正確.由|a|二|b|只能判斷兩向量的長度相等,不能

確定它們的方向關(guān)系.

(3)正確.因?yàn)閨z|=|6],且a與b同向,由兩向量相等的條

件,可得2=b。

(4)不正確.因?yàn)橄蛄縩與向量6若有一個(gè)是零向量,則其方向

不定.

錯(cuò)誤!

(1)理解零向量和單位向量應(yīng)注意的問題

①零向量的方向是任意的,所有的零向量都相等.

②單位向量不一定相等,易忽略向量的方向.

(2)共線向量與平行向量

①平行向量也稱為共線向量,兩個(gè)概念沒有區(qū)別.

②共線向量所在直線可以平行,與平面幾何中的共線不同.

③平行向量可以共線,與平面幾何中的直線平行不同.

跟蹤訓(xùn)練;給出下列命題:

①若aIIb,bIIQ則a.//c;

②若單位向量的起點(diǎn)相同,則終點(diǎn)相同;

③起點(diǎn)不同,但方向相同且模相等的幾個(gè)向量是相等向量;

④向量錯(cuò)誤!與錯(cuò)誤!是共線向量,則/,B,C,。四點(diǎn)必在同一直

線上.

其中正確命題的序號(hào)是_________.

解析:①錯(cuò)誤.若6=0,則①不成立.

②錯(cuò)誤.起點(diǎn)相同的單位向量,終點(diǎn)未必相同.

③正確.對(duì)于一個(gè)向量只要不改變其大小和方向,是可以任意

移動(dòng)的.

④錯(cuò)誤.共線向量即平行向量,只要求方向相同或相反即可.并

不要求兩個(gè)向量錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!必須在同一直線上.

答案:③

探究點(diǎn)互__________________________

向量的表示及應(yīng)用

m⑴如圖,B,e是線段力。的三等分點(diǎn),分別以圖中各點(diǎn)為

起點(diǎn)和終點(diǎn),可以寫出個(gè)向量.

ARCD

(2)在如圖所示的坐標(biāo)紙上(每個(gè)小方格邊長為1),用直尺

和圓規(guī)畫出下列向量:

①錯(cuò)誤!,使|錯(cuò)誤!1=4錯(cuò)誤!,點(diǎn)/在點(diǎn)。北偏東45°處;

②NX使|錯(cuò)誤!I=4,點(diǎn)8在點(diǎn)/正東處;

③錯(cuò)誤!,使|錯(cuò)誤!|=6,點(diǎn)C在點(diǎn)8北偏東30°處.

【解】(1)可以寫出12個(gè)向量,分別是:錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,

錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,故填12。

(2)①由于點(diǎn)/在點(diǎn)O北偏東45°處,所以在坐標(biāo)紙上點(diǎn)/距

點(diǎn)。的橫向小方格數(shù)與縱向小方格數(shù)相等.又I錯(cuò)誤!1=4錯(cuò)誤!,小方

格邊長為1,所以點(diǎn)A距點(diǎn)O的橫向小方格數(shù)與縱向小方格數(shù)都為4,

于是點(diǎn)/位置可以確定,畫出向量如圖所示.

C

/

/

/

A/

/

/

/

O東

②由于點(diǎn)8在點(diǎn)/正東處,且|錯(cuò)誤!|=4,所以在坐標(biāo)紙上點(diǎn)8

距點(diǎn)A的橫向小方格數(shù)為4,縱向小方格數(shù)為0,于是點(diǎn)方位置可

以確定,畫出向量錯(cuò)誤!如圖所示.

③由于點(diǎn)C在點(diǎn)8北偏東30°處,且|錯(cuò)誤!|=6,依據(jù)勾股定理

可得,在坐標(biāo)紙上點(diǎn)C距點(diǎn)8的橫向小方格數(shù)為3,縱向小方格數(shù)

為3yl=5。2,于是點(diǎn)C位置可以確定,畫出向量錯(cuò)誤!如圖所示.

錯(cuò)誤!

(1)向量的兩種表示方法

①幾何表示法:先確定向量的起點(diǎn),再確定向量的方向,最后根

據(jù)向量的長度確定向量的終點(diǎn).

②字母表示法:為了便于運(yùn)算可用字母處6,C表示,為了聯(lián)

系平面幾何中的圖形性質(zhì),可用表示向量的有向線段的起點(diǎn)與終點(diǎn)

表示向量,或口錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!等.

(2)兩種向量表示方法的作用

①用幾何表示法表示向量,便于用幾何方法研究向量運(yùn)算,為用

向量處理幾何問題打下了基礎(chǔ).

②用字母表示法表示向量,便于向量的運(yùn)算.

跟蹤訓(xùn)練;某人從/點(diǎn)出發(fā)向東走了5米到達(dá)8點(diǎn),然后改變方向

按東北方向走了io錯(cuò)誤!米到達(dá)e點(diǎn),到達(dá)e點(diǎn)后又改變方向向西走

了10米到達(dá)。點(diǎn).

⑴作出向量錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!;

(2)求錯(cuò)誤!的模.

解:⑴作出向量錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,如圖所示:

(2)由題意得,ABCD是直角三角形,其中

£BDC=90°,8c=10中米,8=10米,所以BD

=10米.△48。是直角三角形,其中//即=90°,/8=5米,BD

=10米,所以/。=<5^4^(10)^=5錯(cuò)誤!(米),所以|錯(cuò)誤!|=5錯(cuò)誤!米.

探究點(diǎn)印____________________________

相等向量和共線向量

他阿如圖所示,。是正六邊形/8。石尸的中心,且錯(cuò)誤!=2,錯(cuò)誤!

=b>錯(cuò)誤!=c。

(1)與a的長度相等、方向相反的向量有哪些?

(2)與z共線的向量有哪些?

(3)請(qǐng)一一列出與冬仇c相等的向量.

【解】(1)與N的長度相等、方向相反的向量有錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,

錯(cuò)誤!.

(2)與2共線的向量有錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,

錯(cuò)誤!.

(3)與2相等的向量有錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!;與6相等的向量有錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,

錯(cuò)誤?。慌cC相等的向量有錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!.

互動(dòng)探究

1.[變問法]本例條件不變,試寫出與向量錯(cuò)誤!相等的向量.

解:與向量錯(cuò)誤!相等的向量有錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!。

2.[變條件,變問法]在本例中,若|0=1,求正六邊形的邊長.

解:由正六邊形性質(zhì)知,△尸O/為等邊三角形,所以邊長/尸

=|N|=1。

錯(cuò)誤!

相等向量與共線向量的探求方法

(1)尋找相等向量:先找與表示已知向量的有向線段長度相等的

向量,再確定哪些是同向共線.

(2)尋找共線向量:先找與表示已知向量的有向線段平行或共線

的線段,再構(gòu)造同向與反向的向量,注意不要漏掉以表示已知向量

的有向線段的終點(diǎn)為起點(diǎn),起點(diǎn)為終點(diǎn)的向量.

跟蹤訓(xùn)練;如圖所示,四邊形與4BDE是平行四邊形.

AB

⑴找出與向量錯(cuò)誤!共線的向量;

(2)找出與向量錯(cuò)誤!相等的向量.

解:(1)依據(jù)圖形可次口錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!與錯(cuò)誤!方向相同,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,

錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!與錯(cuò)誤!方向相反,所以與向量錯(cuò)誤!共線的向量為錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,

ED,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!.

(2)由四邊形/反力與/AD石是平行四邊形,知錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!與錯(cuò)誤!

長度相等且方向相同,所以與向量錯(cuò)誤!相等的向量為錯(cuò)誤!和錯(cuò)誤!。

測(cè)評(píng)案,爭偈回國

1.下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是()

①溫度含零上和零下溫度,所以溫度是向量;

②向量的模是一個(gè)正實(shí)數(shù);

③向量z與6不共線,則a與6都是非零向量;

④若|幻〉|6I,則a>b.

A.0B.1

C.2D.3

解析:選B.①錯(cuò)誤.溫度是數(shù)量不是向量;②錯(cuò)誤.零向量的

模為③正確.因?yàn)榱阆蛄颗c任意向量共線;④錯(cuò)誤.向量不能比

0o

較大小.

2.設(shè)。是正方形/方。的中心,則向量錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!是

()

A.相等的向量B.平行的向量

C.有相同起點(diǎn)的向量D.模相等的向量

解析:選D。由正方形的性質(zhì)知|錯(cuò)誤!|=|錯(cuò)誤!|=|錯(cuò)誤!|=|錯(cuò)誤!

3.在下列判斷中,正確的是(

①長度為0的向量都是零向量;

②零向量的方向都是相同的;

③單位向量的長度都相等;

④單位向量都是同方向向量;

⑤任意向量與零向量都共線.

A.①②③B.②③④

C.①②⑤D.①③⑤

解析:選D。由定義知①正確,②由于零向量的方向是任意的,故

兩個(gè)零向量的方向是否相同不確定,故不正確.顯然③⑤正確,④

不正確,故選D。

4.在下列命題中:

①平行向量一定相等;②不相等的向量一■定不平行;③共線向

量一定相等;④相等向量一定共線;⑤長度相等的向量是相等向量;

⑥平行于同一個(gè)非零向量的兩個(gè)向量是共線向量.

正確命題的序號(hào)是_________

解析:由向量的相關(guān)概念可知④⑥正確.

答案:④⑥

強(qiáng)化?培優(yōu)?通關(guān)[A基礎(chǔ)

達(dá)標(biāo)]

1.下面幾個(gè)命題:

(1)若N=6,則|a|=16];

(2)若|n|=0,貝|N=0;

(3)若|=16],則a=b;

(4)若向量a,6滿足錯(cuò)誤!則a=6。

其中正確命題的個(gè)數(shù)是()

A.0B.1

C.2D.3

解析:選B.(1)正確.(2)錯(cuò)誤.|a.|=0,則a=0.(3)錯(cuò)誤.a.

與6的方向不一定相同.(4)錯(cuò)誤.a與6的方向有可能相反.

2.在同一平面內(nèi),把所有長度為1的向量的始點(diǎn)固定在同一點(diǎn),

這些向量的終點(diǎn)形成的軌跡是()

A.單位圓B.一^殳弧

C.線段D.直線

解析:選A.平面內(nèi)到定點(diǎn)距離等于定長的點(diǎn)的軌跡是圓.

3.如圖,在。。中,向量錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!是()

A.有相同起點(diǎn)的向量[]

AC

B.共線向量

C.模相等的向量

D.相等的向量

解析:選C。由圓的性質(zhì)可知I錯(cuò)誤!|=|錯(cuò)誤!|=|錯(cuò)誤!|.

4.以下命題:①|(zhì)a|與|6|是否相等與a,b的方向無關(guān);②

兩個(gè)具有公共終點(diǎn)的向量,一定是共線向量;③兩個(gè)向量不能比較

大小,但它們的模能比較大小.其中,正確命題的個(gè)數(shù)是()

A.0B.1

C.2D.3

解析:選C.①正確;②錯(cuò)誤;終點(diǎn)相同方向不一定相同或相反;

③正確.

5O如圖所示,在正三角形/灰7中,P、Q、H分別A

是BC、/C的中點(diǎn),則與向量PQ,—相等的向量是

BQC

()

A.錯(cuò)誤!與錯(cuò)誤!

B.錯(cuò)誤!與錯(cuò)誤!

Co錯(cuò)誤!上7錯(cuò)誤!

Do錯(cuò)誤!與錯(cuò)誤!

解析:選B。向量相等要求模相等,方向相同,因此錯(cuò)誤!與錯(cuò)誤!都

是和錯(cuò)誤!相等的向量.

6.下列命題正確的是()

A.共線向量一定在同一條直線上

B.所有零向量都相等

C.向量a與6共線,6與c共線,則a與c共線

D.平行四邊形兩對(duì)邊所表示的向量一定是相等向量

解析:選B。A錯(cuò)誤,兩個(gè)向量的方向相同或相反都是共線向

量,而兩個(gè)向量所在直線平行時(shí)也稱它們?yōu)楣簿€向量,即共線向量不

一定在同一條直線上,也可能在兩條平行直線上.B顯然正確.C

錯(cuò)誤,注意到零向量與任意向量共線,若6=0,此結(jié)論不成立;若

b大0,此結(jié)論成立.。錯(cuò)誤,平行四邊形兩對(duì)邊所表示的向量可能方

向相反.

7.若a為任一非零向量,6為模為1的向量,下列各式:

①|(zhì)z|>|6|;②allb,?③\a|>0;④|6|=±1.其中正確的是

(填序號(hào)).

解析:①錯(cuò)誤.|a\=錯(cuò)誤!時(shí),|m<|b\;②錯(cuò)誤.n與6的方向

關(guān)系無法確定;③正確,④錯(cuò)誤.|6|=1.

答案:③

8.在口ABCD中。是兩對(duì)角線/C,瓦?的交點(diǎn),設(shè)點(diǎn)集S={A,B,

C,D,O},向量集合了={錯(cuò)誤!IMNSS},且MN不重合,則集

合了中元素的個(gè)數(shù)為

解析:S={A,B,GD,O},S中任意兩點(diǎn)連成的有向線段

有:錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!;錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!;錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤??;

錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!;錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!。由平行四邊形的,性質(zhì)可次口

(以口圖所示),共有8對(duì)向量相等,即錯(cuò)誤!二錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!二錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!,

錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!,又集合中元

素具有互異性,所以集合了中的元素共有12個(gè).

答案:12

9。O是正方形ABCD^角線的交點(diǎn),四邊形OAED,

OBB都是正方形,在如圖所示的向量中:

⑴分別找出與錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!相等的向量;

(2)找出與錯(cuò)誤!共線的向量;

(3)找出與錯(cuò)誤!模相等的向量;

(4)向量錯(cuò)誤!與錯(cuò)誤!是否相等?

解:(1)錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!.

(2)與錯(cuò)誤!共線的向量有:錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!.

(3)與/。,一模相等的向量有:錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!,

錯(cuò)誤!。

(4)向量錯(cuò)誤!與錯(cuò)誤!不相等,因?yàn)樗鼈兊姆较虿幌嗤?

iOo如圖的方格紙由若干個(gè)邊長為1的小正方形并一m+T-十屋

I—i■—1T

----4--------1------,-------1------4-------I--------

;??411???

在一起組成,方格紙中有兩個(gè)定點(diǎn)/,Bo點(diǎn)C為小正士二±1才1

方形的頂點(diǎn),且I錯(cuò)誤!I=錯(cuò)誤!。

⑴畫出所有的向量錯(cuò)誤!;

(2)求|錯(cuò)誤!I的最大值與最小值.

解:⑴畫出所有的向量錯(cuò)誤!,如圖所示.

(2)由(1)所畫的圖知,

①當(dāng)點(diǎn)e位于點(diǎn)G或G時(shí),

I錯(cuò)誤!|取得最4、值錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤??;

②當(dāng)點(diǎn)e位于點(diǎn)G或G時(shí),

I錯(cuò)誤!I取得最大值錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!。

所以|錯(cuò)誤!|的最大值為錯(cuò)誤!,最小值為錯(cuò)誤!.

[B能力提升]

llo四邊形CEFG,都是全等的菱/

形,HE與CG相交于點(diǎn)”則下列關(guān)系不一定成立的

AR

是()

A.I錯(cuò)誤!I=I錯(cuò)誤!I

Bo錯(cuò)誤!與錯(cuò)誤!共線

C.M與切共線

D.錯(cuò)誤!與錯(cuò)誤!共線

解析:選C.因?yàn)槿齻€(gè)四邊形都是全等的菱形,所以|錯(cuò)誤!|=|錯(cuò)誤!

|/4//8//可故錯(cuò)誤!與錯(cuò)誤!共線.又三點(diǎn)。,O,石共線,所以錯(cuò)誤!與

錯(cuò)誤!共線,故A,B,D都正確.故選C。

12.若I錯(cuò)誤!|二I錯(cuò)誤!I且錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!,貝】J四邊形/反力的形狀為

()

A.平行四邊形B.矩形

C.菱形

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