一年級重陽節(jié)主題班會教案設(shè)計

一年級重陽節(jié)主題班會教案設(shè)計重陽節(jié)，又稱老人節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展"念親恩、感親意、抒親情'重陽節(jié)敬老活動。本站今日為大家細(xì)心預(yù)備了一班級重陽節(jié)主題班會教案設(shè)計,盼望對大家有所關(guān)心!一班級重陽節(jié)主題班會教案設(shè)計

設(shè)計思索

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)'，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老'為目的主題活動是特別必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候.創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參加,兒童是祖國的將來，為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方法表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。通過這些活動，可以關(guān)心幼兒豐富以下閱歷:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫"老人節(jié)'。②爺爺、奶奶特別關(guān)懷小伴侶，我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。③每個小伴侶對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方法是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有很多奇妙的傳奇、故事和詩詞。

活動目標(biāo):

1.使同學(xué)了解重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

2.用實際行動來表達(dá)對老人的情感，動手又動腦。

3.培育同學(xué)敬重老人，關(guān)懷老人的優(yōu)良品質(zhì)，明白孝敬長輩的道理。活動預(yù)備

1.收集關(guān)于重陽節(jié)的來歷和有關(guān)風(fēng)俗的資料。

2.讓孩子預(yù)備好制作小禮物的材料。

活動過程:

一、談話、講故事導(dǎo)入。

師:孩子們，今日有很多小伴侶的爺爺奶奶來參與我們的活動，沒有爺爺奶奶參與的也沒關(guān)系，我們蓮東學(xué)校有一個屬于全部小伴侶的爺爺，他就是(張爺爺)。讓我們鼓掌表示歡迎他們的到來，我們跟他們打聲招呼吧。(同學(xué)齊說:"爺爺奶奶好。')

師:你們真是一群有禮貌的孩子，湯老師要講個故事嘉獎你們。想聽嗎?(老師講重陽節(jié)的傳奇故事)

二、熟悉重陽節(jié)。

師:孩子們，誰家有過過重陽節(jié)，還記得是怎么過的嗎?(指名回答)

師介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

師:湯老師也來為你們介紹，重陽節(jié)有哪些習(xí)俗:如賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、登高、插茱萸等等。明天就是重陽節(jié)了，讓我們一起對爺爺奶奶說:"重陽節(jié)歡樂'。

3.關(guān)于重陽節(jié)的詩歌。

師:有關(guān)重陽節(jié)的習(xí)俗真多呀!為重陽節(jié)譜寫的千古名篇也有許多，比如唐代詩人王維寫了這樣一首詩。讓我們一起讀給爺爺奶奶聽吧。

三、暢所欲言

1.師:孩子們，我們都有爺爺奶奶、外公外婆，他們都特別疼愛我們，那你們愛他們嗎?(愛)

2.師:真是懂事的孩子，愛老人應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在平常的一言一行中，下面誰能跟大家說說你的爺爺奶奶、外公外婆的生日是什么時候，或者他們愛吃什么、喜愛做什么事?

3.師:好孩子，你們知道的可真不少，有誰知道爺爺奶奶(外公外婆)的心愿是什么嗎?

好孩子在倡議

(1)師:我們的爺爺奶奶辛辛苦苦了一輩子，我們更應(yīng)當(dāng)敬重他們，關(guān)懷他們(一班級重陽節(jié)主題班會教案設(shè)計)。那我們可以從哪些小事做起呢?(指名回答)

(2)師:好孩子，你們這么小就懂得孝順。你們肯定有許多話要對爺爺奶奶說，那就大膽地說出來吧(指名回答)(一班級重陽節(jié)主題班會教案設(shè)計)。

(3)師:說得好不如做的好，讓我們伸出雙手為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿吧。(播放音樂《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》)

四、動手制作小禮物。(播放音樂)

1.(1)做一張孝敬卡，在卡片上，

請寫上你對長輩感恩話語......

寫下你對他們的承諾......

(2)畫一幅畫，或是做手工送給長輩。

2.同學(xué)把小禮物親自送給爺爺奶奶。

3.請張爺爺為我們說幾句話。

活動總結(jié)

師:好孩子，通過這節(jié)課，我們不僅知道了九月初九是重陽節(jié)，還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，湯老師也從你們身上

發(fā)現(xiàn)了你們對老人的敬重、孝順。在這里，老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告知我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關(guān)懷身邊的老人、長輩。讓我們從今刻起，努力做個尊老敬老的好孩子。讓我們再一次對爺爺奶奶說:"重陽節(jié)歡樂!'

重陽節(jié)的傳奇

東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一消失，家家就有人病倒，每天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

一場瘟疫奪走了恒景的父母，他自己也差點兒喪了命。恒景病愈后辭別了妻子和鄉(xiāng)親，決心訪仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景訪遍名山高土，最終打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙長，在仙鶴指引下，仙長最終收留了恒景，仙長教他降妖劍術(shù)外，又贈他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練，最終練出了一身武藝。

這一天仙長把恒景叫到跟前說:"明天九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本事已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了。'仙長送了恒景一包茱萸葉，一瓶菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家。

恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，他按仙長的囑咐把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了四周的座山上，然后發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時分，隨著幾聲怪叫瘟魔沖出汝河，瘟魔剛撲到山下，突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔戛然止步，臉色突變，恒景手持降妖劍追下山來，幾回合就把溫魔刺死劍下，從今九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地傳下來。

一班級重陽節(jié)主題班會教案設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)：

1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌，知道重陽節(jié)是老人節(jié)

2、關(guān)懷爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望

教學(xué)重點：

理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌

教學(xué)難點：

知道重陽節(jié)是老人節(jié)，了解重陽節(jié)的習(xí)俗

教學(xué)預(yù)備：

掛圖;彩紙、筆、膠水等

教學(xué)過程：

一、談話引題

1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日?

2、你們想為爺爺奶奶做什么?

二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀看。

1、理解兒歌內(nèi)容

2、老師朗誦兒歌

提問1：兒歌里的小伴侶跟爺爺奶奶去了哪里?

提問2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的詞語?(登高)

提問3：爺爺?shù)歉卟环?，什么?不服老'?

提問4：兒歌里的小伴侶是怎樣稱呼爺爺?shù)?

3、老師完整朗誦兒歌。

三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌

四、爭論給爺爺奶奶過節(jié)

一班級重陽節(jié)主題班會教案設(shè)計

一、指導(dǎo)思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，呈現(xiàn)XX學(xué)校少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，樂觀投身到和諧社會建設(shè)中來。

二、主要內(nèi)容

依據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的"念親恩、感親意、抒親情'主題系列活動，通過活動呈現(xiàn)先鋒學(xué)校少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學(xué)預(yù)備一張美麗的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝愿語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

2、開展"爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主'的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝愿。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶預(yù)備一根拐杖，便利他們平常的.出行;可以陪爺爺、奶奶熬煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶談天，陪老人們說說話，談?wù)勑?，還可以關(guān)心爺爺、奶奶做點家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛苦等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

3、各班組織同學(xué)代表慰問敬老院孤寡老人。

三、總體要求

1、高度重視，樂觀參加。各中