小學(xué)生文明禮儀課題研究個人總結(jié)

小學(xué)生文明禮儀課題研究個人總結(jié)學(xué)校生文明禮儀課題討論個人總結(jié)精選9篇

個人工作總結(jié)需要加強自我定位和定向，依據(jù)職業(yè)規(guī)劃和實際狀況進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和拓展。通過共享個人工作心得和閱歷，增進與同事之間的互信和合作?，F(xiàn)在隨著我一起往下看看學(xué)校生文明禮儀課題討論個人總結(jié)，盼望你喜愛。

學(xué)校生文明禮儀課題討論個人總結(jié)（精選篇1）

同學(xué)們，在這如此漂亮的校內(nèi)里，我們怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校內(nèi)清潔漂亮呢？我們怎么忍心讓雪白的墻體留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？在樓道里，當(dāng)我們行色匆忙地與老師擦肩而過時，我們可曾想到主動向老師問好；課堂上，當(dāng)同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下暢游于學(xué)問的海洋中時，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不敬重；辦公室里，當(dāng)老師急躁細致地為我們講解完問題時，我們可曾想到向老師道一聲感謝。同學(xué)們，漂亮的的校內(nèi)不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚，它可以吹拂每一位青少年的心；文明是花朵，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮；文明是進步，它可以提升我們的形象。其實文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上，只有從這些點點滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養(yǎng)。

我們是學(xué)校的仆人，理應(yīng)要從我做起，從身邊做起，為建設(shè)我們美妙校內(nèi)做出自己的一份貢獻。為此，學(xué)校少總部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、干凈著裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學(xué)校爭光，以學(xué)校為榮。

二、按時作息，不遲到、早退，不曠課，仔細準時完成作業(yè)。

三、愛惜公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節(jié)省用水用電，準時關(guān)水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。

四、遵守公共秩序，講究社會公德。不在校內(nèi)騎車，遵守交通規(guī)章，不圍觀，不起哄，不以強凌弱。

五、留意教室、寢室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨便踐踏草坪等，拒絕零食進入校內(nèi)，并注意保潔。

六、敬重人格，不惡言穢語；言談優(yōu)雅，不相互謾罵；團結(jié)友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣。

七、言必行，行必果；遇到失誤，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，誠懇守信，知錯就改，以正確的心態(tài)對待問題。

八、敬重師長，孝敬父母；學(xué)會主動與人溝通、溝通；學(xué)會感恩。

友愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來！讓我們在春光明媚季節(jié)里，對著陽光宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校內(nèi)，爭做文明同學(xué)！讓文明不再是純粹的理念，而是每個同學(xué)的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！我信任通過我們共同的努力，會使我們的大家庭象春天一樣布滿盼望，象夏天一樣布滿活力。讓我們爭當(dāng)校內(nèi)文明的先鋒，展現(xiàn)當(dāng)代少年的風(fēng)采！讓我們共同鑄造新建學(xué)校更加美妙的明天！

學(xué)校生文明禮儀課題討論個人總結(jié)（精選篇2）

我叫__，是二年__班的一名少先隊員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《學(xué)校生日常規(guī)范》的要求去做。

在學(xué)校，我是講文明的好同學(xué)，遵守校規(guī)，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手，聽老師講課；敬重老師，見到老師問好；能和同學(xué)和諧相處，友好合作，得理讓人，失理賠禮，敬重，信任，同學(xué)要關(guān)心；在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，，遇到，學(xué)會解決；愛惜校內(nèi)里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，聽從老師的管理，值勤同學(xué)的批判勸阻；講究衛(wèi)生，喜愛勞動，班集體，為班集體爭光。

在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。敬重長輩，愛護、孝敬父母，與鄰里和諧相處；能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；面對父母長輩的批判，能，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱忱、大方、有禮貌的款待。

在公共場合，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；愛護環(huán)境衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不阻礙他人；尊老愛幼，關(guān)心有的人，時時到處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。

微小之處見精神，做文明同學(xué)就要從點滴做起，養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們，讓都行動起來吧！做講文明的學(xué)校生。

學(xué)校生文明禮儀課題討論個人總結(jié)（精選篇3）

1、稱謂禮儀

(1)對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用精確?????的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

(2)不給他人取外號、說花名。

2、問候禮儀

向父母、長輩問候致意，要按時間、場合、節(jié)慶不同，采納不同的問候。

(1)早起后問爸爸、媽媽早上好。

(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

(3)父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。

(4)過生日：祝長輩生日歡樂、身體健康。

(5)過新年：祝爸爸、媽媽新年開心。

(6)當(dāng)爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順當(dāng)。

(7)當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。

(8)自己告辭家人時：您放心吧，我會照看好自己。離家時間較長，寫信或打電話問候家人。

學(xué)校生文明禮儀課題討論個人總結(jié)（精選篇4）

文明禮儀在哪里？在商場？在學(xué)校？在家里？不，它們都不在這兒。文明禮儀到處都有。可現(xiàn)在呢？文明禮儀都沒了，由于這樣，所以就惹來了很多吵鬧的聲音。下面的事就是一件例子。

有一次，我路過公園?？吹搅艘粋€個子很矮的人，他在干啥呢？當(dāng)我觀看了一會兒時，他做了一個偷雞摸狗的姿態(tài)，原來他想插隊。插隊！這是我意想不到的事，他竟然插隊。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。想讓一個人告知管理紀律的人。真是老天不負有心人哪！果真有一個人對管理的人說：“有人插隊！”管紀律的人說：“插隊的人先打針，站到前面來?！弊罱K，惡人有了惡報，我也走了。這時的你應(yīng)當(dāng)明白把文明拋到九霄云外的人有什么報應(yīng)了吧。

對了，話說回來，我還沒有介紹商場、學(xué)校和家里的文明禮儀呢。如下：

商場里的文明禮儀是：有一個牌子，上面寫了“不許亂碰”。假如你碰了，我估量你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿，也沒有那么嚴峻了啦，但是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習(xí)慣。

學(xué)校里的文明禮儀是：見到老師或者校長都要叫聲您好，讓別人心里都感到很舒適。同時別人也會夸你是一個講禮貌的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習(xí)慣。

家里的文明禮儀是：東西是從哪里拿的還要放到哪里去，也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個很有禮貌的人。

講禮貌，講文明，人人夸你好榜樣，我們都向你學(xué)習(xí)。

學(xué)校生文明禮儀課題討論個人總結(jié)（精選篇5）

文明是什么？文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的熱忱關(guān)心，時平常與人相處時的和諧，是見到師長時的一聲親切問好，是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。

始終以來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們悄悄工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造美麗的校內(nèi)環(huán)境，制造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一每天在進展，環(huán)境一每天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要進展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校高大、漂亮的形象，每一位少先隊員的舉止言行呈現(xiàn)的正是學(xué)校的品嘗，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時，你的校牌是不是又忘了佩戴？你的指甲是不是又長又臟？你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺？教學(xué)樓中那潔白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的“杰作”？在我們的校內(nèi)內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑又是不是你隨便而扔？課間休息時間，你是不是在走廊里與同學(xué)追趕打鬧……殊不知，這些都是不文明的現(xiàn)象。

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣將打算明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今日做起，做個文明的小天使。用自己的行動，來塑造更清爽的天空，讓文明的畫卷，布滿整個校內(nèi)。

學(xué)校生文明禮儀課題討論個人總結(jié)（精選篇6）

行走禮儀

(1)走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然搖擺，步速適中，忌諱八字腳、搖搖擺晃，或者扭捏碎步。

(2)上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。

(3)遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見;需要交談，應(yīng)靠路邊或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

(4)行人相互禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

(5)向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打攪您一下”、“請問”等，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路;聽完回答之后，肯定要說：“感謝您!”假如被生疏人問路，則應(yīng)仔細、認真回答，自己不清晰，應(yīng)說：“很愧疚，我不知道，請再問問別人?！?/p>

學(xué)校生文明禮儀課題討論個人總結(jié)（精選篇7）

中國是有五千年悠久歷史的文明古國，素有“禮儀之邦”之稱，中國的文明史也是一部民族禮儀史，講文明，講禮儀，是我們傳承民族文化，弘揚民族精神的重要途徑和內(nèi)容?！吧俪扇籼煨裕?xí)慣成自然”，文明禮儀要從小培育，我們學(xué)校生更應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

不由我想起了那一天，伯伯帶我上街買吃的，我們在車站等車，只見公交車從遠處緩緩駛來。我剛要抬腿上車，“呸”的一聲，伯伯把一口痰吐在了地上，我立即停下腳步，車開走了。我嚴厲?的對伯伯說：“慢！”伯伯說：“你怎么了，不上車，還要等下一輛?！蔽抑噶酥傅厣系靥担⒓瓷鷼獾卣f：“這有什么大不了的啊，多少年不都是這樣的啊。你大驚小怪什么？”我說：“以前，我不知道一口痰的危害，昨天我們剛學(xué)了小小一口痰的科普學(xué)問，它的危害可大了，簡潔的說一口痰含有幾十萬細菌呢，假如每人都吐一口，那多可怕?！甭犃宋业脑?，伯伯點了點頭，立即從包里掏出一張餐巾紙，把痰抹去，扔進了垃圾桶，還保證今后要改掉這個壞習(xí)慣。講衛(wèi)生也是文明禮儀的重要一部分，我要從我做起，還要勸告別人，都做講衛(wèi)生的好公民。

今日品德課上，老師說做人要誠懇守信，“誠信是金”。同學(xué)們都說是，可我發(fā)覺有些人做不到，就拿昨天的事吧，我的好伴侶說要送我一個筆記本，我等了一天，她也沒帶來，我問她，她說送別人了，我好生氣啊，我不是為著貪她的小廉價，可是既然答應(yīng)了別人的事就應(yīng)當(dāng)做到啊。真是不講信用??！孔子說：“人無信不立”。說得真好，我們要從自己做起，從小事做起，從小做一個懂禮貌，講衛(wèi)生，講禮儀，守誠信的好同學(xué)。

學(xué)校生文明禮儀課題討論個人總結(jié)（精選篇8）

●禮貌是最簡單做到的事情，也是最簡單忽視的事情，但她卻是最寶貴的事情。

●禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

●鳥兒因翅膀而自由飛翔，鮮花因芳香而漂亮，校內(nèi)因文明而將更加進步。

●關(guān)懷學(xué)校，我們的職責(zé);愛惜學(xué)校，我們的義務(wù);喜愛學(xué)校，我們的心聲。

●向老師說聲好，不困難;困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

●順手撿起是的一片紙，純凈的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

●“今日,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你關(guān)心別人了嗎?”

●道德的重量有多重，人生留下的腳印就有多深

●出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

●上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

●同學(xué)的笑臉就是校內(nèi)的陽光，家長的滿足就是學(xué)校的生命。

學(xué)校生文明禮儀課題討論個人總結(jié)（精選篇9）

待客做客禮儀

1.待客禮儀

(1)客人來訪，要事先有預(yù)備，把房間整理干凈。要熱忱接待，關(guān)心父母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家，要以仆人身份接待客人。

(2)自己的同學(xué)、伴侶來訪，應(yīng)熱忱迎接。初次來訪，應(yīng)給父母逐個介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書等款待。

(3)父母的伴侶帶小孩子來訪，應(yīng)同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起聽音樂、看電視。

(4)吃飯時，同學(xué)、伴侶來訪，應(yīng)主動邀其一起用餐，假如客人申明吃過，先支配伴侶就坐，找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。