滬教版高一英語Unit 1綜合測試(一)導(dǎo)學(xué)案(解析版)_第1頁
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文檔簡介

滬教版高一英語Unit1綜合測試(一)

年級:高一課時數(shù):3輔導(dǎo)科目:英語

課題

Unitl綜合能力訓(xùn)練

教學(xué)目的

通過綜合訓(xùn)練,提高學(xué)生解題能力,鞏固Unitl重點內(nèi)容。

教學(xué)內(nèi)容

Stepl:Greetings&shortreport

Talkabouttheweekinschool.Whatnews/story/book/movie...haveugot?

Step2:Warmingup—(猜一猜)

ThefilmsetsduringtheCulturalRevolution(1966-76),UndertheHawthornTreewas

adaptedfromAiMfs2007onlinenovel,whichisbasedonatruestoryaboutayoungcitygirl

withacondemnedpoliticalbackground,JingQiu,whofallsinlovewithayoungmanfroma

high-profilefamily,LaoSan,whenshegoestothecountrysidetobere-educatedo

Starring17-year-oldhighschoolgirlZhouDongyuanduniversityactingmajorDouXiao,

renowneddirectorZhangYimou'slatestworkUndertheHawthornTreehasgoneongeneral

releaseWednesdayo

(這是哪部電影啊?)

Step3:Assignmentschecking&Revision

Step4:Exercise

PartI>Grammarandvocabulary.

SectionA

1.SummerOlympicsusuallyabouttwoweeksandtheeventsaredividedintofiveparts.

A.lastB.lasted

C.arelastedD.islasted

【答案】A

【解析】

【詳解】考查時態(tài)語態(tài)和主謂一致。動詞“l(fā)ast持續(xù)”沒有被動語態(tài),也沒有進行時。奧運會

做主語的時候,謂語動詞使用復(fù)數(shù)形式,且根據(jù)后半句中are可知應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時的時

態(tài)。句意:奧運會通常持續(xù)大約兩周時間,所有的運動項目被分成五個部分。故A項正確。

【點睛】本題考查了主謂一致,主謂一致的主要考點如下:

1.單數(shù)名詞(代詞),不可數(shù)名詞做主語時,謂語用單數(shù)形式,復(fù)數(shù)名詞(代詞)做主語,謂

語用復(fù)數(shù)形式。

ThedeskisTom飛.這張桌子是湯姆的。

Somewaterisinthebottle.一1些水在瓶子里。

Thestudentsareplayingfootballontheplayground.這些學(xué)生正在操場上踢足球。

2.manya+單數(shù)名詞做主語,意義雖為“許多”,但謂語要用單數(shù)形式。

ManyastudenthasbeentoShanghai.許多學(xué)生到過上海。

3.morethanone+單數(shù)名詞做主語,謂語用單數(shù)。

MorethanonestudenthaseverbeentoBeijing.不止一個學(xué)生曾經(jīng)去過北京。

4.表示時間,價格,重量,數(shù)目,長度,數(shù)學(xué)運算等的詞或短語做主語時,這些通常作一

個整體概念,謂語用單數(shù)形式。例如:

Twomonthsisalongholiday.兩個月是一個長假。

Twentypoundsisn'tsoheavy.20英鎊并不太重。

Tenmilesisn'talongdistance.10英里并不是一段很長的距離。

Fiveminusfourisone.5減4等于1o

5.主語是each/every+單數(shù)名詞+and(each/every)+單數(shù)名詞時,謂語動詞用單數(shù)。

Eachboyandeachgirlhasgotaseat.每個男孩和女孩都有一個座位。

Everymanandeverywomanisatwork.每個男人和女人都在工作。

6.oneandahalf+復(fù)數(shù)名詞做主語,謂語動詞用單數(shù)形式。

Oneandahalfhoursisenough.一個半小時足夠了。

7.動詞不定式,動名詞做主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。

Toseeistobelieve眼見為實。

Doingeyeexercisesisgoodforyoureyes.

做眼睛保健操對你的眼睛十分有益。因此在實際操練中要指導(dǎo)學(xué)法,掌握基本用法,注意

變化就能突破

2.1tisacommonphenomenonthatsomestudentswillinvitetheirteacherstonicedinner

aftertheyleave___school

A.a:aB.the;the

C.\;aD.a;\

【答案】D

【解析】

【詳解】考查冠詞。不定冠詞a/an表示泛指,anicedinner一頓美餐;固定短語leaveschool

畢業(yè)。句意:學(xué)生畢業(yè)以后邀請他們的老師共進美餐是一個常見的現(xiàn)象。故D項正確。

【點睛】本題第一空考查了不定冠詞,不定冠詞通常表示泛指,我們要注意不定冠詞的幾種

特殊用法:

①專有名詞前用不定冠詞,表示“像,”,的,個人或物”。如:HethinksheisaNapoleon.

②姓名前用不定冠詞,表示“某個叫,”,的人",多指不認識的人。如:

AMissSmithcametoseeyouthatafternoon.

③用于某些物質(zhì)名詞前,表示“一種、一份、一陣”等。如:一

Whatwouldyouliketodrink?一Ateaandacoffee.

④用于某些抽象名詞前,使抽象概念具體化。這種用法的名詞有surprise,knowledge,

success,failure,pleasure,interest,joy等等。如:Allhiseffortsendedinfailure.

⑤不定冠詞用在population,history,area,height,weight,depth,length,speed等詞前。

如:Toescapethepulloftheearth,arocketmustreachaspeedof40,000kmh。

例:Ofallthesubjects,

Ilike___historythebestbecauseitgivesus___usefulknowledgeofthingsinthepast.

A.the;aB./;aC.a;theD.a;/

答案:B

解析:history是不可數(shù)名詞,前面一般不加冠詞;knowledge也是不可數(shù)名詞,

但knowledge前加不定冠詞,后跟of時組成aknowledgeof結(jié)構(gòu),表示“對,,”精通、了

解”。所以答案為B。

3.You'dbetteravoidherwife*sdiseasesinceheisverysad.

A.tomentionB.tomentioning

C.mentioningD.beingmentioned

【答案】C

【解析】

【詳解】考查非謂語動詞。短語avoiddoingsth避免做某事;其中動名詞doing做動詞avoid

的賓語。句意:你最好避免提到他妻子的病情,因為他很難過。故C項正確。

4.Hardworkandpropermethodsarethekeyshighmarks.

A.togetB.forgetting

C.forD.togetting

【答案】D

【解析】

【詳解】考查固定搭配和非謂語動詞。短語thekeyto.…意為“…的關(guān)鍵”,其中to是介詞,

后面要接動名詞做賓語。句意:努力工作和適當?shù)姆椒ㄊ谦@得高分的關(guān)鍵。故D項正確。

5.Thoughitisajob,hestilldevotesmuchtimeandenergytoit.

A.poor-payingB.poorly-paying

C.poorly-paidD.poor-paid

【答案】C

【解析】

【詳解】考查形容詞。本題中考查了復(fù)合形容詞的構(gòu)詞法,使用“副詞+過去分詞”構(gòu)成新的

形容詞。如“newly-discovered最新發(fā)現(xiàn)的”,本句中“poorly-paid報酬極少的”。句意:盡管這

是一份報酬極少的工作,但他仍然花了很多時間和精力做它。故C項正確。

6.couragemeansthechancetowin.

A.Lack;toloseB.Lackof;tolose

C.Lacking;losingD.Lackingof;losing

【答案】C

【解析】

【詳解】考查動名詞。本題第一空使用動名詞短語lackingcourage做主語,第二空是固定結(jié)

構(gòu)meandoingsth意味著做某事;句意:缺少勇氣則意味著失去贏的機會。故C項正確。

7.Sometimeswecommunicateourthoughtothersbodylanguage.

A.with;byB.to;with

C.with;withD.to;by

【答案】B

【解析】

【詳解】考查固定搭配。短語communicatesbwithsb與某人交流,介詞with表示使用某種

方法。句意:有時候我們通過肢體語言和其他人交流我們的想法。故B項正確。

8.1rangthedoorbellseveraltimesbutIcouldn'tmakeanyone.

A.heardB.hearing

C.hearD.tohear

【答案】C

【解析】

【詳解】考查固定句式。固定句式makesbdosth讓某人做某事;其中不定式符號to被省略

了。句意:我敲了幾次門鈴,但我無法讓任何人聽見。故C項正確。

9.Welldone!Thestudentsseemedbyyourwonderfulspeech.

A.toimpressB.tohaveimpressed

C.tobeimpressedD.tobeimpressing

【答案】C

【解析】

【詳解】考查不定式的形式。固定動詞seemtodosth似乎要做某事;本句主語thestudents

與動詞impress構(gòu)成被動關(guān)系,所以使用不定式的被動式seemtobeimpressed。句意:干得

好,學(xué)生們似乎對你的精彩演講留下了深刻的印象。故C項正確。

10.Learningforeignlanguagesaswellaskeepingfitthemainhobbiesoftheworking

ladies.

A.becomeB.havebecome

C.arebecomingD.hasbecome

【答案】D

【解析】

【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。當aswellas引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)做主語的時候,謂語動詞要和as

wellas前面的名詞保持一致,本句要和learningforeignlanguage保持一致,使用單數(shù)形式。

句意:學(xué)習外語和保持健康已經(jīng)成為了這位上班的女性的主要愛好。故D項正確。

11.WhetheryouwillbeadmittedtoafamousuniversityisIcantell.

A.betterthanB.otherthan

C.morethanD.ratherthan

【答案】c

【解析】

【詳解】考查介詞短語辨析。A.betterthan比…更好;B.otherthan除...之外;C.morethan

超過,不僅僅;非常;D.ratherthan而不是…;句意:你是否會被著名大學(xué)錄取已經(jīng)超過了

我能夠辨別的范圍。根據(jù)句意可知C項正確。

12.ltisthefirsttimethathetoBeijing.

A.isB.hasbeen

C.willbeD.was

【答案】B

【解析】

【詳解】考查時態(tài)。固定句式:Itisthefirst/secondtimethat+現(xiàn)在完成時,這是某人第幾次

做某事的時候了。本句是一個評價性的句子,做完了某件事情以后才可以這樣說。句意:這

是他一次去北京。故B項正確。

13.Itistheteacher*sjobtomakesurethateverystudentthebestscorehecan.

A.willgetB.gets

C.havegotD.aregetting

【答案】B

【解析】

【詳解】考查主謂一致和時態(tài)。本句主語是everystudent,謂語動詞使用單數(shù)形式,排除CD

項,A項是將來時,在句中無法體現(xiàn)出來。句意:確保每名學(xué)生得到他能夠得到的最好的分

數(shù)是老師的工作。故B項正確。

14.Thetwogirlsaresothattheyalwayssittogether,talkingtoeachother.

A.close;closeB.closely;closely

C.close;closelyD.closely;close

【答案】A

【解析】

【詳解】考查形容詞副詞。“close”可以作為形容詞意為“親密的”,也可以做副詞,意為“靠近

地”。副詞closely意為"嚴密地”。本句第一空中close做形容詞,第二空close是副詞。句意:

這兩個女孩如此親密以至于他們總是坐在一起聊天。故A項正確。

15.Mydaughterpreferswhensheisfree.

A.tocomposemusicratherthandoingsports

B.tocomposemusicratherthandosports

C.composingmusictodosports

D.composingmusicthandoingsports

【答案】B

【解析】

【詳解】考查固定搭配。固定搭配prefertodosthratherthandosth/preferdoingsthtodoingsth

寧愿做…也不愿做…;句意:我女兒空閑的時候?qū)幵缸V曲也不愿意運動。故B項正確。

16.Howmuchtimedoyouusuallyspendtothenewsprogramme?

A.tolistenB.listen

C.listeningD.tobelistening

【答案】C

【解析】

【詳解】考查固定句式。動詞短語spendsometime(in)doingsth花時間做某事;howmuch

time對sometime提問,構(gòu)成特殊疑問句。動名詞短語listeningtothenewsprogram做介詞

in的賓語。故選C。

SectionB

Directions:Completethepassagebychoosingtheproperwordsinthebox.

A.appearanceB.gestureC.communicateD.respectE.signed

F.staredatG.hesitateH.maintainI.misunderstandingJ.contact

17.Bodycan.

18.Bodylanguageisyourandtheexpressiononyourfaceandinyoureyes.

19.Yourwholeimpressespeople.

20.WhenItoldthemthenews,theyallmeinastonishment.

21.Thepolicemanthebustomoveforwardslowly.

22.Childrenmustbebroughtintowithnewideas.

23.Ifyouhaveanytroubleduringtheflight,don'ttoaskyourhostess.

24.Britainwantstoitspositionasaworldpower.

25.Wehavebeentoldtoshowforourelders.

【答案】17.C18.B

19.A20.F

21.E22.J

23.G24.H

25.D

【解析】

【17題詳解】

考查動詞。動詞communicate交流,該詞在本句中和情態(tài)動詞can連用充當謂語動詞。句意:

身體也可以交流。

【18題詳解】

考查名詞。名詞gesture姿勢,手勢;該詞在句中和系動詞is連用構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。句意:身

體語言是你臉上和眼睛里的姿勢及表情。

【19題詳解】

考查名詞。名詞appearance外貌,出現(xiàn);該詞在本句中做主語。句意:你的出場讓人們印象

深刻。

【20題詳解】

考查動詞短語。短語stareat…盯著…看;本句中該詞在句中充當謂語動詞。句意:當我們把

這個消息告訴他們的時候,他們都驚訝地盯著我看。

[21題詳解】

考查動詞。動詞sign示意;該詞在句中做謂語動詞。句意:警察向公交車示意緩慢向前行

駛。

【22題詳解】

考查名詞。名詞contact聯(lián)系,該詞在句中做介詞into的賓語。句意:孩子一定要和新的思

想保持聯(lián)系。

【23題詳解】

考查動詞。動詞hesitate猶豫…;該詞短語hesitatetodosth猶豫不決做某事;該短語在句中

做謂語動詞。句意:在飛行中如果有任何麻煩,不要猶豫立刻詢問空姐。

【24題詳解】

考查動詞。動詞maintain維持;該詞在句中構(gòu)成不定式短語做動詞want的賓語。句意:英

國想保持世界強國的地位。

【25題詳解】

考查名詞。名詞respect尊敬;該詞在句中做動詞show的賓語,構(gòu)成短語showrespectfor…

尊敬…;句意:我們已經(jīng)被告知要尊敬老人。

PartII、ReadingComprehension

SectionA:

Threesoldierswereontheirwayhomefromthewar.Theyarrivedatasmallvillage.They

wereverytiredand26buttheyhadnofoodormoney.Theonlythingtheydidhavewasa

cookingpot(鍋).

Thesoldiersbuiltasmallcookingfire,27theirpotonit,andpouredinsome

water.Whenafewvillagersaskedwhattheyweredoing,oneofthesoldiersansweredthathewas

makingstonesoup.Afewmorevillagerswalkingbystoppedto28whatthestonesoup

waswhentheyheardaboutit.

"Anysoupneedssaltandpepper,"thefirstsoldiersaid.29somechildrenranto

fetchsaltandpepper.

"Stonescanbeusedtopreparegoodsoup,buttomatoeswould30itsomuchbetter,"

thesecondsoldieradded.Onewomansaid,"Why,1thinkIhaveatomatoortwo!"Sherantoget

thetomatoes.

"Somecabbagewouldbeaproperchoiceforagoodstonesoup!"saidthethirdsoldier.

Anotherwomansaid,"IthinkIcanprobablyfindsomecabbage,"and31sheran.

“Ifonlywehadabitofbeefandsomepotatoes,thissoupwouldbefitforarichman's

32"Thevillagersthoughtitover,andthenrantofetchwhattheyhadintheirhomes.A

richman*ssoup,andallfromafewstones!Itseemedlike33!

Thesoldierssaid,"Ifonlywehadalittlemilk,thissoupwouldbefitforaking!"Soother

villagers34togetsomemilk.

"Thesoupisready,"saidthecooks,"andwewill35it,butfirstweneedtosetthe

tables.nSomeofthevillagerssaid,"Suchagreatsoupwouldbebetter36somebreadand

cakes.nSotheybroughtthe37twothingsandthemealwas38byall.Neverhad

therebeensucha39meal.Neverhadthevillagershadsuchdelicioussoup,andallmade

fromstones!Theyateanddrankanddancedwellintothenight.

Inthemorning,thevillagersgatheredtosaygoodbye."Manythankstoyou,"they

said,"forweshall40gohungrynowthatwehavelearnedhowtomakesoupfromstones."

26.A.hungryB.boredC.sleepyD.sick

27.A.drewB.threwC.leftD.placed

28.A.seeB.tellC.imagineD.notice

29.A.ButB.SoC.OrD.While

30.A.cookB.doC.inventD.make

31.A.aboutB.inC.offD.out

32.A.healthB.moneyC.dreamD.table

33.A.artB.magicC.interestD.supper

34.A.triedB.returnedC.managedD.came

35.A.wantB.buyC.useD.taste

36.A.overB.besidesC.withD.like

37.A.firstB.lastC.otherD.only

38.A.enjoyedB.givenC.neededD.brought

39.A.cheapB.properC.specialD.public

40.A.laterB.everC.sometimesD.never

【答案】26.A27.D28.A29.B30.D31.C32.D33.B34.C

35.D36.C37.B38.A39.C40.D

【解析】

【分析】

本文是一篇記敘文,三名打仗歸來的士兵在回家的路上又累又餓,但他們又沒有錢和食物。

他們想出了“石頭”煮湯的辦法。在三位士兵的誘導(dǎo)下,在村民的“幫助”下,一鍋美味的湯準

備好了,大家都很享受湯,村民從來沒有品嘗過這么美味的湯。

【26題詳解】

考查形容詞辨析及語境理解。句意:他們又累又餓。A.hungry饑餓的;B.bored無聊的;

C.sleepy困倦的。根據(jù)下句“buttheyhadnofoodormoney.”判斷,他們又累又餓。答案為A。

[27題詳解】

考查動詞辨析。A.drew畫;B.threw扔;C.left離開;D.placed放置;這三個士兵生起了一

堆火,然后把鍋放在火上面開始做飯。故D項正確。

【28題詳解】

考查動詞辨析及語境理解。句意:更多的村民走過時聽到這件事情后,都停下來看個究竟。

A.see看見;B.tell告訴;C.imagine想象。結(jié)合句意可知,答案為A。

【29題詳解】

考查連詞。A.But但是;B.So于是;C.Or否則,D.While當...時;第一個士兵說任何湯都

需要鹽和胡椒粉,于是一些小孩就跑回去拿了鹽和胡椒粉。上下文之間是因果關(guān)系,所以使

用so連接前后句。故選B。

【30題詳解】

考查動詞辨析及語境理解。句意:石頭可以用來制備好的湯,但西紅柿會使它更好。A.cook

烹調(diào);B.do做;C.invent發(fā)明;D.make使,制作。結(jié)合句意可知,答案為D。

[31題詳解】

考查動詞短語辨析。短語runoff跑開;runout用完;一位村民說大白菜是做湯的很好的選

擇,于是他就跑開了去拿大白菜了。根據(jù)句意可知應(yīng)該使用runoff。故C項正確。

【32題詳解】

考查名詞辨析及語境理解。句意:如果我們只有一點牛肉和一些土豆,這湯會適合一個有錢

人的餐桌。A.health健康;B.money錢;C.dream夢想;D.table桌子。結(jié)合下文“Ariehman's

soup,”可知,此空只與吃飯有關(guān)。答案為D。

【33題詳解】

考查名詞辨析及語境理解。句意:聽起來真有點不可思議。A.art藝術(shù);B.magic魔法;C.

interest興趣。D.supper晚飯;結(jié)合上句Arichman'ssoup,andallfromafewstones!可知,

村民們表示懷疑,答案為B。

【34題詳解】

考查動詞辨析。A.tried努力,嘗試;B.returned返回,歸還;C.managed管理,設(shè)法做到;

D.came來;短語managetodosth設(shè)法做到某事;士兵說一些牛奶會讓湯更好,于是村民設(shè)

法拿來了牛奶。故C項正確。

【35題詳解】

考查動詞辨析及語境理解。句意:大家都過來品嘗一下。A.want想要;B.buy購買;C.use

使用;D.taste品嘗。湯已做好,建議村民過來品嘗。答案為D。

【36題詳解】

考查介詞辨析及語境理解。句意:“這樣美味的湯如果有一些面包和蛋糕會更好。"A.over越

過之上;B.besides除了;C.with與在一起,擁有。D.like像…一樣;結(jié)合句意可

知,答案為C。

【37題詳解】

考查形容詞辨析及語境理解。句意:所以他們又拿來了最后的兩樣?xùn)|西,大家都很享受湯。

A.first首先;B.last最后的;C.other其它的。D.only僅僅;前面提到了做湯的許多原料,

則是最后兩樣。答案為B。

[38題詳解】

考查動詞辨析及語境理解。句意:所以他們又拿來了最后的兩樣?xùn)|西,大家都很享受湯。A.

enjoyed喜歡,享受;B.given給予;C.needed需要。最后大家都享受這湯的味道。答案為

A。

【39題詳解】

考查形容詞辨析及語境理解。句意:這里從來沒有過這么特殊的一頓飯.A.cheap便宜的;B.

proper恰當?shù)?;C.special特殊的。D.public公開的;這個故事本身就很神奇,因此用“石

頭”做出的湯也很特別,當然我們也知道原因所在。答案為C。

【40題詳解】

考查副詞辨析。A.later后來;B.ever曾經(jīng);C.sometimes有時候;D.never從未;既然我們

已經(jīng)學(xué)會做石頭湯了,我們就再也不會挨餓了。故D項正確。

【點睛】本文是一篇記敘類完形填空,此類文章是完形填空的主要考查類型,我們可以從以

下三點考慮:

1.理順事件的發(fā)生、經(jīng)過和結(jié)局。記述文多數(shù)是按事情的發(fā)展順序進行敘述的,理清文章

的發(fā)展順序才能把握文章的主脈。因此,先要理清人物間的關(guān)系及各自所作的事情,這樣

做題時可以再一次從時間上把握故事的進程。

2.通讀全文,掌握大意,理清各個角色,記述文通常有兩個或多個角色,作者對不同角色

的態(tài)度是不一樣的,即便是他們做同樣的事。

3.讀懂作者的態(tài)度。分析全文弄清作者是否一直用某種態(tài)度敘述某件事情,正確把握反映

作者情感的關(guān)鍵詞。

SectionB

Directions:Readthefollowingthreepassages.Eachpassageisfollowedbyseveralquestions

orunfinishedstatements.ForeachofthemtherearefourchoicesmarkedA,B,CandD.

Choosetheonethatfitsbestaccordingtotheinformationgiveninthepassageyouhavejust

read.

A

IheardthestoryaboutakinginAfricawhohadaclosefriendwithwhomhehadgrownup.

Thefriendhadahabitoflookingateverysituationthatoccurredinhislife(positiveornegative)

andremarkingJThisisgood!"

Onedaythekingandhisfriendwereoutonahuntingtrip.Thefriendwouldload(裝彈藥)

andpreparethegunsfortheking.Thefriendhadobviouslydonesomethingwronginpreparing

oneoftheguns,foraftertakingthegunfromhisfriend,thekingfireditandhisthumbwas

blownoff.

Examiningthesituationthefriendremarkedasusual,"Thisisgood!"towhichtheking

replied,"No,thisisNOTgood!**andsenthisfriendtoprison.

Aboutayearlater,thekingwashuntinginanareawhereheshouldhaveknownnotto

hunt.Cannibals(食人肉之野蠻人)caughthimandtookhimandhismentotheirvillage.Theytied

hishands,piledsomewood,setupawoodenpoleandtiedhimtothepole.Astheycamecloseto

setfiretothewood,theynoticedthatthekingwasmissingathumb.Beingsuperstitious(迷信的),

theyneverateanyonewhowaslessthanwhole.Sountyingtheking,theysenthimonhisway.

Ashereturnedhome,hewasremindedoftheeventthathadtakenhisthumbandfelt

sorryforhistreatmentofhisfriend.Hewentimmediatelytotheprisontospeakwithhisfriend.

HYouwereright",hesaid,*'itwasgoodthatmythumbwasblownoff.HAndhetoldthe

friendallthathadjusthappened.HAndsoIamverysorryforsendingyoutoprisonforsolong.

Itwasbadofmetodothis.n,,No,nhisfriendreplied,"thisisgood!""Whatdoyoumean,'this

isgood!'HowcoulditbegoodthatIsentmyfriendtoprisonforayear?""IfIhadNOTbeenin

prison,Iwouldhavebeenwithyou,andIwouldhavebeeneaten!"

41.Cannibalsdidthefollowingexceptthatthey.

A.caughtthekingandtookthekingincludinghismentotheirvillage

B.tiedthekingtothepoleandcameclosetosetfiretothewood

C.noticedthatthekingwasmissingathumbanduntiedtheking

D.neverateanyonewhowaslessthanwholebutexceptaking

42.Fromthepassage,wecaninferthat.

A.theking*sfriendwasapersonwhowaswhole

B.theking*sfriendwasapersonwhowaslessthanwhole

C.theking'sfriendwassetfreebutpunishedlater

D.theking'sfriendwassuperstitious,weakandhonest

43.Thebesttitleofthispassageshouldbe

AThisIsGoodB.KingandFriend

C.AfricanKingD.CruelCannibals

【答案】41.D42.A43.A

【解析】

本文是一篇記敘文,國王的朋友經(jīng)常說"Thisisgood!”。他無意中把國王的大拇指炸掉了,被

投進了監(jiān)獄。失去大拇指的國王幸運地擺脫了被吃的命運,他把朋友釋放了并表示感謝,這

位朋友說“Thisisgood!",因為如果他沒有被投進監(jiān)獄,和國王在一起被捕的時候,就可能被

食人族吃掉。

[41題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)第四段倒數(shù)第二句Beingsuperstitious(迷信的),theyneverateanyonewho

waslessthanwhole.可知食人族很迷信不吃不完整的人,無論這個人是國王還是平民。故D

項正確。

42題詳解】

推理判斷題。根據(jù)文章最后一句"IfIhadNOTbeeninprison,Iwouldhavebeenwithyou,

andIwouldhavebeeneaten!"可知,如果國王的朋友和他一起被食人族抓住,他的朋友會被

吃掉。而食人族只吃完整的人,說明這位國王的朋友是一位完整的人。故A項正確。

【43題詳解】

主旨大意題。本文是一篇記敘文,國王的朋友經(jīng)常說"Thisisgood!”。他無意中把國王的大拇

指炸掉了,被投進了監(jiān)獄。失去大拇指的國王幸運地擺脫了被吃的命運,他把朋友釋放了并

不是感謝,這位朋友說“Thisisgood!”,因為如果他沒有被投進監(jiān)獄,就可能被食人族吃掉。

所以A項貫穿文章始終,可以作為文章的標題。故選A。

B

EachIndiantribehadadifferentlanguage.ManyIndiansneverlearnedanylanguageexcept

theirown.DoyouknowhowIndiansfromdifferenttribestalkedtoeachother?Theyhadtwo

waystotalkwithoutsound.Onewaywasbysignlanguage.Anotherwayisbysignals.

Signlanguageisawayoftalkingbyusingsigns.Indiansusedsignlanguagewhentheymet

strangers.Inthisway,theycouldfindoutwhetherthestrangerwasafriendoranenemy.In

Indiansignlanguage,signsweremadewiththehands.Onesignmeant"man”.Anothermeant

"horse".

Totellthetimeofdaywhensomethinghappened,anIndianpointedtothesky.Heshowed

wherethesunhadbeenatthetime.

Indiansusuallyusedsignalswhentheywantedtosendmessagestosomeonefaraway.Tomake

signals,anIndianmightuseapony.Hemightuseablanket.Orhemightusesmoke,amirroror

firearrows.

Tosignalthathehadseenmanyanimals,anIndianrodehisponyinalargecircle.Sometimes

theIndiangaveasignallikethisandthenwentawaytohide.Thismeansthattherewasdanger.

Theblanketsignalwasvisiblefromfaraway.AnIndianheldthecornersofablanketinhis

hands.Thenhebegantoswingtheblanketfromsidetosideinfrontofhim.AnIndiancouldsend

manydifferentsignalswithhisblanket.

Hecouldalsosendmanysignalswithamirror.Heusuallyusedthemirrortowarnsomeoneof

danger.Orheattemptedtogettheattentionofapersonfaraway.Buthealsousedittosend

messagesincode.Ofcourse,mirrorscouldbeusedonlywhenthesunwasshining.Atnight,

Indiansusedfirearrowsforsignaling.

NowyoucanseethatIndiansdidn'tneedtolearneachothefslanguage.Theycouldtalkto

oneanotherbyusingsignalsorsignlanguage.

44.Forsignaling,anIndianheld.

A.ablanketinfrontofhimbythecorners

B.thecomersofablanketandswangitinfrontofhim

C.onesideoftheblanketandletsomeoneelseholdtheotherside

D.theblanketcomersandranfromonesidetotheother

45.AnIndianusedamirrorto.

A.warnsomeoneofdangerB.gettheattentionofsomeonefaraway

C.sendmessagesincodeD.alloftheabove

46.Theunderlinedword“pony"inthefourthparagraphprobablymeans"

A.camelB.goat

C.horseD.donkey

【答案】44.B45.D46.C

【解析】

本文是一篇說明文,詳細介紹了印第安人通常用來傳遞信息的兩種方法:signlanguage和

signalso

[44題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)第五段23句AnIndianheldthecomersofablanketinhishands.Thenhe

begantoswingtheblanketfromsidetosideinfrontofhim.可知印第安人抓住毯子的角開始擺

動,以此副詞信號。故B項正確。

[45題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)文章倒數(shù)第二段234句Heusuallyusedthemirrortowarnsomeoneofdanger.

Orheattemptedtogettheattentionofapersonfaraway.Buthealsousedittosendmessagesin

code.可知ABC三項都是印第安人使用鏡子的途徑。故D項正確。

【46題詳解】

猜測詞義題。根據(jù)本句anIndianrodehisponyinalargecircle.可知印第安人騎著pony轉(zhuǎn)圈,

正常被用來騎行的動物是馬,所以pony指horse。故C項正確。

C

FrankSmithwokeupandleanedovertoturnoffthealarmclock."Oh,no!"hethoughtto

himself."Anotherdayatthatoffice;abosswhoshoutsatmeallthetime.

AsFrankwentdownstairs,hiseyesfellonalargebrownenvelopebythedoor.Hewasvery

excitedwhenheopeneditandreadtheletterinside."BigwoodsFootballPoolswouldliketo

congratulateyou.You,havewonhalfamillionpounds.n

Franksuddenlycametolife.Thecigarettefellfromhislipsasheletoutashoutthatcouldbe

heardhalfwaydownthestreet.At11:30Frankarrivedatwork."Pleaseexplainwhyyouareso

late,“hisbosssaid."Goandjumpinthelake,**repliedFrank.'I'vejustcomeintoalittlemoneyso

thisisgoodbye.Findsomeoneelsetoshoutat."

ThateveningFrankwassmokingaveryexpensiveHavanacigarwhenaknockwasheardon

thedoor.Herushedtothedoor.Outsideweretwomen,neatlydressedingreysuits."Mr.Smith,n

oneofthemsaid,"We'refromBigwoodPools.I'mafraidthere*sbeenaterriblemistake...n

47.WhatdoweknowaboutFrank?.

A.HewasalazymanB.Hewasaluckyperson

C.Hedidn*tgetahighpayD.Hedidn*tgetonwellwithhisboss

48.Whenheheardtheknockatthedoor,Frankprobablythought.

A.someonehadcometomakeanapology

B.someonehadcometogivehimthemoney

C.hisfriendshadcometoaskaboutthefootballpools

D.hisfriendshadcometocongratulatehimonhisluck

49.Onhearing“there'sbeenaterriblemistake**Frankwasmostlikelytobe.

A.disappointedB.worried

C.nervousD.encouraged

50.Thestorytellsusthetruththat.

A.don'tcountyourchickensbeforetheyarehatched(孵化出)

B.goodluckisalwaysagainstalazyfellow

C.thechancesofgettingrichquicklyalwayslieintheFootballPools

D.neverquarrelwithyourbossuntilyoufindanewjob

【答案】47.D48.B49.A50.A

【解析】

本文是一篇記敘文,F(xiàn)rankSmith和老板相處很不好,一天早晨他接到通知他會得到一大筆

錢,于是他辭職了。結(jié)果他并沒有拿到這筆錢,同時丟了工作。這個故事告訴我們不能操之

過急。

[47題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)第一段最后一■句"Anotherdayatthatoffice;abosswhoshoutsatmeallthe

time.”可知他的老板經(jīng)常對他大喊大叫,他和老板相處得很不好。故D項正確。

[48題詳解】

推理判斷題。根據(jù)最后一段前兩句ThateveningFrankwassmokingaveryexpensiveHavana

cigarwhenaknockwasheardonthedoor.Herushedtothedoor.可知當晚他在家里享受昂貴

的雪茄,有人敲門的時候,他以為對方是來送錢的,立刻沖過去開門。故B項正確。

[49題詳解】

推理判斷題。根據(jù)文章最后一句"WeTefromBigwoodPools.Pmafraidthere'sbeenaterrible

mistake.可知來人告訴他搞錯了,也就是說FrankSmith無法拿到那筆錢,他當然應(yīng)該是

很失望了。故A項正確。

[50題詳解】

推理判斷題。本文是一個小故事,F(xiàn)rankSmith和老板相處很不好,一天早晨他接到通知他

會得到一大筆錢

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