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文檔簡介
公衛(wèi)科傳染病工作計劃公衛(wèi)科傳染病工作計劃篇一我校是一所寄宿制初級中學校,做好學校傳染病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩(wěn)定意義重大。一、傳染病預防1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。5、建立有計劃的預防接種制度,每年新生入學進行傳染病預防接種。6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。二、傳染病疫情報告疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。按照《學校傳染病疫情報告制度》之規(guī)定,每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向學校、管理老師或班主任、保衛(wèi)迅速報告,相關科室和人員接到報告后,迅速報告校醫(yī)務室,由校醫(yī)務室及時整理出文材料向學校領導報告,同時向上級主管部門(財政廳)及上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關責任。三、傳染病控制措施1、經(jīng)醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全班范圍內的消毒工作。公衛(wèi)科傳染病工作計劃篇二為了預防、控制和消除傳染病在我校的發(fā)生與流行,保障師生身體健康,維護學校正常教育教學秩序,依據(jù)《傳染病防治法》和國家、省、市傳染病防治工作的有關規(guī)定,結合我校的實際,特制定本計劃:一、我校傳染病防控工作要實行預防為主的方針,分級管理,分工負責。二、學校要成立傳染病防控工作領導小組,校長任組長,分管校長任副組長,衛(wèi)生室管理員、食堂管理員和班主任組成。三、學校要積極做好傳染病防控工作人員的培訓工作,鼓勵衛(wèi)生人員進修學習,充實業(yè)務知識,提高業(yè)務水全體師生要認真學習、貫徹《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和傳染病防治的相關知識,大力開展健康教育,嚴格執(zhí)行疫情報告制度。四、日常管理要求:1、班主任及相關教師要定期對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。通過健康教育課、衛(wèi)生知識講座、校畫廊、廣播、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預防知識。學校閱覽室要配備有關傳染病防治的科普讀物和刊物,學校要定期在宣傳欄張貼有關傳染病防治宣傳掛圖,營造預防傳染病的宣傳氛圍,增強師生預防傳染病的意識和能力。2、班會課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化,及時指導學生的起居飲食,對衛(wèi)生、生活異常的學生要及時幫助教育,用老師的關心和呵護,盡量減少學生患病率。3、進一步完善學生出勤登記制度,班主任老師每天上午負責學生到校情況檢查,班主任做好缺課學生的原因記錄,對因患病缺課的學生要做詳細病因記錄。4、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個學生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式。教育學生有事要請假,來不及請假的要及時電告老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。5、班主任對本班學生因病請假的學生要進行跟蹤了解。對明顯的傳染病種及發(fā)熱、腹瀉等疑似傳染病,一旦發(fā)現(xiàn)馬上報告,如超過報告時限造成不良影響的,視情節(jié)輕重追究相關責任。六、學校要加強對校園環(huán)境衛(wèi)生管理,對教室、閱覽室等人員聚集的區(qū)域要經(jīng)常通風、換氣,保證空氣流通。學校要定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大掃除,消除衛(wèi)生死角,保持室內外環(huán)境衛(wèi)生。要加強對廁所的衛(wèi)生管理,完善廁所管理制度,定期對廁所進行消毒。七、要教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣;教育學生飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法飲食場所就餐,防止病從口入;教育學生不要把食品帶入宿舍,防止老鼠咬噬食物,構成隱患。八、學校本著對師生身體健康和生命安全高度負責的精神,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,維護學校正常的教育教學秩序的高度出發(fā),切實重視和加強學校傳染病防控工作。使傳染病防控工作成為一項經(jīng)常性工作,做到防患于未然,保障師生身體健康和生命安全。公衛(wèi)科傳染病工作計劃篇三一、認真執(zhí)行國家傳染病有關法律法規(guī),健全規(guī)章制度1、認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》及《傳染病報告制度》等其相關法規(guī),以及衛(wèi)生行政部門和疾病預防控制中心制定的有關傳染病防治工作的要求和規(guī)定。2、根據(jù)國家有關法規(guī)和條例,建立和健全醫(yī)院疫情管理和報告制度,組織制定各項疾病預防工作計劃,并組織實施。二、嚴格督促檢查,規(guī)范化管理1、做好傳染病疫情管理和報告工作,做好全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。2、傳染病病例報告:責任報告人在首次發(fā)現(xiàn)或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時,應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”,并按規(guī)定的時限和程序上報。3、傳染病信息網(wǎng)絡直報:根據(jù)疫情需要,專職疫情報告人員,將“傳染病報告卡”與臨床科室上報結果和檢驗科、放射科上報結果進行比對后通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行網(wǎng)絡報告。三、加強傳染病防治知識宣傳教育1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用院內外宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治知識,提高人民群眾的防病知識和能力。2、加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作,提供及時、科學的防治決策信息,有效預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全。3、認真做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理和報告的檢查工作,配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。四、加強疫情管理,落實防治制度完善傳染病防治工作獎懲制度,定期開展傳染病的漏報檢查,進一步加強傳染病報告時限的落實工作,必須做到各負其責,抓好各個環(huán)節(jié),確保全年傳染病防治工作做到無漏報。五、加強對科室的傳染病防治工作的技術指導,督促健全各項管理制度,規(guī)范門診日志記錄,提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。公衛(wèi)科傳染病工作計劃篇四我園將圍繞傳染病的防控要求,緊緊抓住"抓細、抓實、抓準、抓狠"四個方面,決定采取以下措施,對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產(chǎn)生和傳播有著重要的作用:1、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時,保健醫(yī)生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關,幼兒的頭部、頸部是否發(fā)熱,手部、口腔是否有皰疹現(xiàn)象,確定后,我們將及時采取措施,將幼兒進行隔離,并到醫(yī)院就診,隔離期限到時,返園時將出示醫(yī)院病情證明書,確認后方可入園。幼兒返園后,我們還將再次進行晨檢,中午午睡時認真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位,發(fā)現(xiàn)有異常將及時上報幼兒園,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療,杜絕各類疾病的傳播。2、加強缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,及時與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系,每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調查診治情況,并由保健醫(yī)生上報責任醫(yī)、區(qū)疾控中心、教育三科、等相關部門。3、我園將采取多種形式對家長進行大力宣傳,及時向家長宣傳預防疾病的常識,提高家長和幼兒衛(wèi)生防疫意識和能力。同時在園內以板報的形式對全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關疾病的預防和治療措施,通過溫馨小提示讓家長了解疾病的預防,如:不帶幼兒到人多密集、公共場所等地方,避免疾病的傳播。4、我園將積極開展戶外體育活動,加強體育鍛煉,保證每天讓幼兒有2小時的戶外活動時間,確保每一位幼兒的身體健康。5、全園嚴格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、口杯、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行一用一消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周五進行一次一大檢查,并做好相關記錄,每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應,若發(fā)現(xiàn)不對應的,當場指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時監(jiān)督、督促各班更加細致做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。6、除了這些外,我們還將加強教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習慣。通過講故事、談話等途徑開展"我會洗手"等活動,教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時要分別打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干凈)。7、健康教育工作計劃a、九月《手足口病的預防與治療學習》,并出板報。b、十月《流行性腮腺炎的預防治療》。c、十一月《水痘的預防與治療》。d、十二月《衛(wèi)生消毒及室內環(huán)境》。我們將嚴格根據(jù)以上計劃進行,讓全園各班級及時做好消毒工作、晨午檢工作,確保每一位幼兒的身體健康,積極配合上級醫(yī)院的指導及防治建議,將杜絕一切疾病的發(fā)生。公衛(wèi)科傳染病工作計劃篇五春季是呼吸道傳染病的多發(fā)季節(jié),是麻疹、流腦、流感、水痘、紅眼病、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節(jié)。學校是人群高度密集的場所,學生是呼吸道傳染病易感人群之一。為進一步加強春季傳染病預防與控制工作,有效預防與控制呼吸道傳染病在學校的發(fā)生和蔓延,確保學生身心健康,維護教育學秩序的正常開展,特對冬春季節(jié)學校傳染病預防工作作出以下計劃:一、加強領導、落實責任要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,加強組織領導,明確工作職責,密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案,確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。二、認真監(jiān)控,及時報告疫情信息建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校校醫(yī)的指導下,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,及時了解學生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),及時報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報告。班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育,教育學生進行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。學校明確校醫(yī)是傳染病疫情的報告人,負責學校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,及時了解學生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應在第一時間向學校傳染病預防工作領導小組組長報告,同時向市教育局主管部門基教科報告。報告內容應包括:發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。三、采取有效措施,及時控制疫情學校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衛(wèi)生部門的要求,對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施,經(jīng)市教育局同意,在一定范圍內采取必要的防范措施,避免人群集聚的大型室內活動,嚴防疫情擴散。要注意做好學
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