有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板（8篇）

第第頁有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板（匯總8篇）時間過得很快,一轉(zhuǎn)瞬,又有新的課題、新的挑戰(zhàn)在等著我們,此時此刻,你有什么計(jì)劃？如何編寫學(xué)習(xí)計(jì)劃？我想這會讓每個人都很苦惱,以下是我為大家收集整理的有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板第1篇第一階段：是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們本身也應(yīng)當(dāng)和學(xué)校的老師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個學(xué)問點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。這個階段，還有一項(xiàng)緊要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試非常緊要，它既可以檢驗(yàn)本身一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果，又可以查找本身急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特別的`涵義：它是高校招生中保送、推舉、評比市級三好同學(xué)的緊要依據(jù)。我這里，特別提示學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要特別重視這次考試。第二階段：從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是由于這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)當(dāng)達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的學(xué)問系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最緊要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報志愿的緊要依據(jù)。一模成功，可以使本身信念倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)當(dāng)為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。第三階段：從一模結(jié)束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個緊要任務(wù)。要擅長調(diào)整本身的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?，以保證充分的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)當(dāng)做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫討論討論歷年高考的題目，由于這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。在高三一年的復(fù)習(xí)中，我們應(yīng)當(dāng)注意合理布置每一天的復(fù)習(xí)時間。在緊張的復(fù)習(xí)過程中，每天可供我們本身利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全復(fù)習(xí)到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢？因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，捉住重點(diǎn)，集中精力，以爭取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時，周肯定為數(shù)學(xué)日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學(xué)日，每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課，長期堅(jiān)持，效果不錯。以下是一些注意事項(xiàng)：1、晚上肯定要保證睡眠。2、上課聽好課（不要只顧著記筆記，聽明白其實(shí)更緊要）3、哪不懂，這些就是今日本身要消化的東西。4、晚上不用薄命的熬夜!5、每個周末都要把這周的學(xué)問，哪怕是草草的，也要過一遍。好的學(xué)習(xí)成績，在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板第2篇這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學(xué)最后的一個階段——六班級。這個學(xué)期我對本身又有了新的要求。我對本身的要求如下：一、在新學(xué)期連續(xù)努力學(xué)習(xí)，將本身的成績進(jìn)一步提高。二、在新環(huán)境下、在新老師的教育中將本身的不足盡全力改正。三、在學(xué)校組織的`活動中積極參加。四、在勞動中積極參加，與同學(xué)一起將教室打掃干凈。五、與新同學(xué)和順相處，積極幫忙新同學(xué)。六、令本身全面進(jìn)展，當(dāng)一個全面進(jìn)展的人。七、將本身的弱項(xiàng)的成績提升。八、連續(xù)保證本身的成績不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯的成績，加油吧!中學(xué)數(shù)學(xué)新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計(jì)劃轉(zhuǎn)瞬間，我在中學(xué)的第一個學(xué)期就這樣過去了，一個新的學(xué)期又即將開始了，在學(xué)習(xí)方面，我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使本身的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與提高，我需要訂立一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃。我計(jì)劃在數(shù)學(xué)這方面，把更多的時間與精力放在習(xí)題的深入與把概念快捷運(yùn)用上。我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，首先，老師講課肯定要認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真完成，并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍，打好基本功——基礎(chǔ)學(xué)問萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，回家練習(xí)。在接觸新的學(xué)問點(diǎn)，我往往會感到不能立刻接受，所以，我認(rèn)為多做練習(xí)（包括基礎(chǔ)與提高），能夠幫忙我汲取與消化。我想，無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段，都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了，要思考本身哪方面不足。而原因是多方面的，可能是計(jì)算錯誤，可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平?？炭嘌杏?，但是考前復(fù)習(xí)前，也要抽出時間做肯定量的中等難度習(xí)題，來提高解題嫻熟程度，并加強(qiáng)信念。當(dāng)然，在任何時刻，還要記住一句話：“只充足于進(jìn)步，不充足于成功?！绷硗?，在訂目標(biāo)的時候，不要訂得太遠(yuǎn)，要著眼于最初的一步，漸漸地向前趕。“希望越大，灰心越大”嘛!新學(xué)期個人進(jìn)展計(jì)劃一、教育成長目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí)，汲取精髓，補(bǔ)充能量，提升內(nèi)涵，做一個成熟、有善心、有感恩心的合格老師。二、專業(yè)成長目標(biāo)：以最大的熱誠和責(zé)任心對待同學(xué)，真正以他們的前途、人生進(jìn)展方向?yàn)閱⒊厅c(diǎn)，認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀。三、學(xué)習(xí)成長計(jì)劃：1、堅(jiān)持本身的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每周寫教有所思、讀有所悟。2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對課堂教學(xué)的討論和實(shí)踐，多聽多學(xué)，給本身充電。3、形成本身的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格，成為一個有特點(diǎn)的老師。四、自身現(xiàn)況分析：成為一名老師一直是我的理想，現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的老師。在工作的幾年里，我認(rèn)真?zhèn)湔n，積極學(xué)習(xí)老老師的優(yōu)點(diǎn)，多向老老師了解同學(xué)，已經(jīng)對同學(xué)有了肯定的了解。在課堂上已經(jīng)可以嫻熟的向同學(xué)們傳授課堂學(xué)問。但是隨著我對課堂的認(rèn)知，我認(rèn)得到我的課堂還存在著很多不足，這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。五、成長途徑分析：1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提，所以備課的時候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級同學(xué)情況的前提下，選擇適合同學(xué)的教學(xué)方法。2、認(rèn)真上課。是最緊要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以同學(xué)為主體充分發(fā)揮它們的自動性。而老師要為同學(xué)做一個合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者，提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心，使同學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣味，豐富多彩，引導(dǎo)同學(xué)自動參加美術(shù)實(shí)踐活動，教學(xué)中敬重敬重個體的不同。提高同學(xué)的審美本領(lǐng)，進(jìn)展同學(xué)的制造性思維。為同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在堅(jiān)固結(jié)實(shí)教授同學(xué)技能的基礎(chǔ)上，能快捷的運(yùn)用一些新奇的教法。3、適時反思：反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑，在上完每一節(jié)課后要適時做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些好的的地方，有哪些不足的地方，認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高本身的教學(xué)本領(lǐng)。對將在課上所碰到的問題和失誤適時寫下來，從主觀和客觀上去找尋原因，并努力找尋解決的方案，在以后的教學(xué)中引以為鑒。4、理論豐富：運(yùn)用大量豐富的理論學(xué)問武裝本身，訂立本身的讀書計(jì)劃，規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時間，在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍，真正做到“胸中有墨水”。5、全面提高專業(yè)素養(yǎng)（1）、多聽課，通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短。（2）、多創(chuàng)新，勇于提出本身的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探究中達(dá)到共同進(jìn)步，讓本身與新課程同成長。（3）、多反思，在總結(jié)閱歷中完善自我。（4）、多寫，認(rèn)真閱讀教育名著，即時隨筆。（5）、多參加各種課題討論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動，提升本身的學(xué)問水平。（6）、多利用多媒體優(yōu)勢，更加形象、直觀的上課，效果會更好。（7）、堅(jiān)持教學(xué)相長的原則，在自評互評中獲得自我進(jìn)展。以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃，在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會一如既往的遵奉執(zhí)行，讓本身更上一個臺階，爭取早日成為一名合格的老師。有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板第3篇一、例行工作1.上課、會議等考勤11月至12月，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)：“信息技術(shù)文化節(jié)”活動的考勤簽到工作。搭配體育部舉辦“冬季越野賽”并負(fù)責(zé)同學(xué)會成員和各班委的簽到工作。獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式的點(diǎn)名簽到工作。十一月為我校校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)月，我們要加強(qiáng)對上課考勤的抽查工作，嚴(yán)抓本院考勤情況塑造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。注意事項(xiàng)：確保每位同學(xué)為實(shí)名簽到，避開代簽情況的發(fā)生。對曠課同學(xué)其曠課的原因調(diào)查落實(shí)到位。2.各類通知、證件的發(fā)放，信息核對等10月：負(fù)責(zé)英語證書、一般話考試等級證書、英語四六級考試成績單的發(fā)放。11月：“計(jì)算機(jī)等級考試”報名信息核對以及考試費(fèi)用的收取。13屆新生照片的領(lǐng)取和發(fā)放。“數(shù)學(xué)競賽”名單的統(tǒng)計(jì)及相關(guān)信息的通知。“計(jì)算機(jī)等級考試”承諾書的發(fā)放及收取?！按笸瑢W(xué)活指南”考試名單的`統(tǒng)計(jì)。12月：“網(wǎng)上評教”信息的通知及班級考試科目信息的通知。獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式相關(guān)信息的通知?！巴瑢W(xué)干部培訓(xùn)會”點(diǎn)名簽到及結(jié)果統(tǒng)計(jì)。注意事項(xiàng)：將通知告知與班委，并讓其通知到每位同學(xué)；證書精準(zhǔn)無誤發(fā)放到位，注意保管，謹(jǐn)防丟失。二、緊要工作11月：學(xué)習(xí)部舉辦學(xué)問競答活動，主題待定。學(xué)習(xí)部與生活部聯(lián)合開展“大同學(xué)素養(yǎng)拓展訓(xùn)練”活動。注意事項(xiàng)：活動前考慮慮到各種緊要事項(xiàng)以及可能的突發(fā)事件，對部室成員合理分工。有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板第4篇伴著時間的腳步，漸漸升入中學(xué)，所以，一系列的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都將更改，因此，制作了此學(xué)習(xí)計(jì)劃書。為的是，無論什么考試，都能取得優(yōu)異的成績。剛剛步入中學(xué)，可能還有些不適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，因此要更努力的學(xué)習(xí)。初一是中學(xué)的第一個臺階，假如想要邁出堅(jiān)固結(jié)實(shí)的第一步呢，那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上，但是肯定要?dú)g樂學(xué)習(xí)。所以，可以為本身量身定做一個適合本身的目標(biāo)計(jì)劃，此目標(biāo)且不能過大，也不能過小，肯定要適合本身，才可以達(dá)到本身的終極目標(biāo)。終極目標(biāo)：1無論哪次考試，都要保持班級前10名，班級前50名。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出問題并敢于說出本身的想法，做好筆記，如有不懂的學(xué)問點(diǎn)，要適時問老師，做到當(dāng)天的學(xué)問當(dāng)天融會貫穿。2作業(yè)認(rèn)真完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎，如有不對的題，看看本身是不認(rèn)真還是不會，假如是不認(rèn)真，則下不為例；假如是不會，則即使詢問老師。3每天要適時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的學(xué)問，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。4每周的休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習(xí)的學(xué)問，全部總結(jié)一遍，再鞏固一遍，并寫出本身一周的學(xué)習(xí)心得。5每天要聽30分鐘英語，訓(xùn)練本身的聽力。6像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課，課上肯定要認(rèn)真傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出本身不足的地方，該背的內(nèi)容要適時背熟，直到全部都會為止。7像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學(xué)完1課后，要適時復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn)，再做練習(xí)，并找出不足，直到?jīng)]有不會的地方為止。8每次測驗(yàn)之后，本身卷子上若有錯誤，老師在解析試卷時，要認(rèn)真聽，找出本身出錯的理由，并進(jìn)一步的加深理解，找出不足，加強(qiáng)鞏固。9若有本身的一些想法，要適時和老師討論。10利用課余時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。行為習(xí)慣目標(biāo)：1學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)得，深刻的自省，不驕不躁。2積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。3與同學(xué)和諧相處，能體諒、敬重老師，酷愛本身的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。4上學(xué)不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)早退。5不受壞同學(xué)的誘導(dǎo)，能掌控好本身，不與壞同學(xué)有緊密的來往。6不貪慕虛榮，做最真實(shí)，最儉樸的本身。有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板第5篇新的一年，新的開始，新的學(xué)期，新的計(jì)劃。家長總是愛這么說。瞧！我針對本身的情況又訂立了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。早上，我肯定要早起床，看看書，不能拖泥帶水了，要爭分奪秒，學(xué)課文時，要課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課時，不能思想開小差，要專注致致地聽講。學(xué)完一篇課文后，要明白為什么這樣寫，想讓我知道什么，還要知道本文是寫事還是寫景的，依照什么次序?qū)?。如《草原》是寫景的，是按事情進(jìn)展的次序?qū)懙?，做完這些，我會把文中的好詞好句記下來，并理解。吸取了上學(xué)期的教訓(xùn)。我要多看些課外書，多寫日記來提高本身的寫作水平。還要多做閱讀理解，并把做錯的題目列到一個小本子上，沒事時翻看，以防下次現(xiàn)再出錯。在做閱讀理解時要反復(fù)地讀。直到讀透為止。寫作文時，不能干巴巴的幾句話，要熟能生巧，給我什么樣的要求，就能寫什么樣的`文章。這就是我的計(jì)劃，請老師與同學(xué)們監(jiān)督我。有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板第6篇新的學(xué)期已到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：一、做好預(yù)習(xí)。郎讀教材，列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要，找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。每天堅(jiān)持讀外語，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，注意活學(xué)活用。二、上課認(rèn)真聽課。要有明確的學(xué)習(xí)目的，聽課要特別重視“理解”，積極發(fā)言。做好課堂筆記，做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后適時整理筆記。三、做作業(yè)之前，必需對當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求，明確解題思路，確定解題方法步驟，認(rèn)真認(rèn)真做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查。四、課后復(fù)習(xí)。適時復(fù)習(xí)，計(jì)劃復(fù)習(xí)，課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的引導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。做好以上所講的是不簡單的，那需要持之以恒，我決心做到以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動，過一段時間要認(rèn)真分析檢查現(xiàn)狀，與訂立的計(jì)劃。有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板第7篇同學(xué)會學(xué)習(xí)部是一個豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活，營造系部學(xué)術(shù)文化氣氛并促進(jìn)學(xué)習(xí)交流的緊要部門。在過去的一年中，我們學(xué)習(xí)部積極組織開展了多項(xiàng)學(xué)習(xí)交流活動，取得了肯定的成績。展望新的`學(xué)期，我部將進(jìn)一步搭配我院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的指示，在我院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)總支的有效引導(dǎo)下，積極進(jìn)取，總結(jié)閱歷，改正不足，使我系同學(xué)在學(xué)習(xí)方面得到進(jìn)一步的提高。**級新生剛跨入大學(xué)校門，其中很多同學(xué)的觀念中存在兩大誤區(qū)：第一，認(rèn)為大同學(xué)活是自由的，于是很多人將自由實(shí)踐為放任本身，隨心所欲。第二，認(rèn)為大同學(xué)不應(yīng)只以學(xué)習(xí)為主，于是很多人便盲目的進(jìn)展各種“素養(yǎng)”和“本領(lǐng)”。鑒于此，學(xué)習(xí)部將通過各種制度的完善與實(shí)施，各項(xiàng)活動的宣揚(yáng)與舉辦，為廣闊同學(xué)們供給有效的引導(dǎo)，幫忙他們走出誤區(qū)，營造我院良好學(xué)風(fēng)。這學(xué)期實(shí)在計(jì)劃如下：一、內(nèi)部組織建設(shè)青春引領(lǐng)，飽含激情，開拓進(jìn)取，鑄就使命。抓緊對干事的培育，引導(dǎo)干事進(jìn)行自我認(rèn)得與自我定位，培育其正確的工作態(tài)度與工作方式，提高干事各方面的本領(lǐng)并引導(dǎo)其在工作、學(xué)習(xí)、生活三者之間協(xié)調(diào)處理、運(yùn)籌自若。讓學(xué)習(xí)部每個成員的才能有用武之地，每個成員的本領(lǐng)得到進(jìn)展，每個成員的責(zé)任心與自動性得到培育，建立一個高效、自主運(yùn)行的機(jī)制，建設(shè)“我們辦事，老師同學(xué)放心”的優(yōu)秀部門。二、本部工作方面我部將積極搭配我院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的指示，肩負(fù)起規(guī)范我院學(xué)習(xí)秩序，搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)的重任。首先，在常規(guī)工作方面我部將進(jìn)一步加強(qiáng)與我系教務(wù)辦的聯(lián)系，幫助教務(wù)辦做好力所能及的事情，包括：每周收取、發(fā)放老師授課質(zhì)量反饋周報表，幫助教務(wù)辦下達(dá)一些通知，如英語四六級考試報名等。同時依據(jù)我院教學(xué)工作的實(shí)際情況，深入了解同學(xué)們對教學(xué)的看法，并適時向教務(wù)辦反饋，從而加強(qiáng)教與學(xué)的關(guān)系。其次，在活動方面，重要有以下活動：（一）舉辦學(xué)習(xí)閱歷交流會為了使大一新生更快的諳習(xí)并適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，真正了解本身的位置及專業(yè)學(xué)問等，我們學(xué)習(xí)部計(jì)劃于第六周舉辦一場“學(xué)習(xí)閱歷交流會”?；顒訉ο螅喝w新生活動時間：活動地點(diǎn)：各班自習(xí)室特邀嘉賓：活動流程：1、我學(xué)習(xí)部將召集**級各班班委開會，了解他們的實(shí)際需要，討論這次閱歷交流會該怎么進(jìn)行，把自動性讓給他們。2、依據(jù)討論結(jié)果，擬定方案召開交流會。會后讓**級新生進(jìn)一步思考大同學(xué)活該如何度過，為本身樹立起以后的奮斗目標(biāo)。3、學(xué)習(xí)部做好會后總結(jié)工作。（二）“規(guī)劃將來，成就理想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座為了能夠更好地幫忙廣闊同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)本領(lǐng)。我部計(jì)劃舉辦一次“規(guī)劃將來，成就理想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動?；顒訉ο螅喝w同學(xué)講座時間：主講人：活動布置：1、聯(lián)系并邀請講座人2、宣揚(yáng)工作：a、對外宣揚(yáng)：由學(xué)習(xí)部與宣揚(yáng)部聯(lián)合制作展板，加以宣揚(yáng)。b、對內(nèi)宣揚(yáng)：下發(fā)通知給各個班級。3、開展講座，邀請老師對“大同學(xué)如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃”這一大家掛念的問題，進(jìn)行認(rèn)真的講解。4、講座結(jié)束后，讓聽講座的同學(xué)回去總結(jié)反思，為職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽做好準(zhǔn)備；同時學(xué)習(xí)部對此次講座做好全面系統(tǒng)總結(jié)。（三）“激情成就理想，執(zhí)著托起明天”職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽為進(jìn)一步提高我院同學(xué)的就業(yè)競爭力，我部計(jì)劃與宣揚(yáng)部、科技部、秘書處聯(lián)合舉辦管理學(xué)院“首屆大同學(xué)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”活動。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”，幫忙我院同學(xué)盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，引導(dǎo)我院同學(xué)以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃本身的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“自動就業(yè)”，讓大家贏在起跑線上，成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院今后大同學(xué)就業(yè)引導(dǎo)工作的進(jìn)一步進(jìn)展。1、時間流程布置第七周職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽宣揚(yáng)階段第八周職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽征稿階段第九周評比階段（由我部邀請老師進(jìn)行最后評比）。2、稿件形式：a4打印稿和電子版3、活動規(guī)定（1）參賽作品提交材料包括個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)與個人簡歷設(shè)計(jì)。參賽者需同時提交書面文檔和電子文檔。（2）各參賽者必需認(rèn)真結(jié)合本身的實(shí)際情況，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽者結(jié)合本身的實(shí)際情況，專業(yè)背景與社會需求，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、個人簡歷設(shè)計(jì)。（3）大賽嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為，一旦發(fā)覺，將取消參賽資格。4、評比一二三等獎及優(yōu)秀獎若干，統(tǒng)一呈現(xiàn)，從而給其他同學(xué)以啟示和激勵。（四）英語角活動目的：為了提高大一新生學(xué)習(xí)英語的積極性，使同學(xué)們有更多的熱誠和愛好學(xué)習(xí)英語，變“要我學(xué)"為“我要學(xué)”；同時也借此提高同學(xué)們的創(chuàng)新本領(lǐng)及活動策劃組織本領(lǐng)，使大家充分得到磨練?；顒訒r間：第九周、第十周活動地點(diǎn)：各專業(yè)自習(xí)室實(shí)在布置：1、召集各班班委開會，認(rèn)真介紹英語角的內(nèi)容和意義，讓各班班委充分調(diào)動本班同學(xué)的積極性，準(zhǔn)備豐富多彩、多種形式的英語節(jié)目。2、通過協(xié)調(diào)，讓每個班依次舉辦,各班舉辦之前，通過展板形式，向全院同學(xué)宣揚(yáng)活動的主題及實(shí)在時間以及特色節(jié)目。3、邀請同學(xué)會主席、部長參加各班英語角,并予以指點(diǎn)和評價。4、活動結(jié)束后,召開**級班長會議，讓他們在此基礎(chǔ)上每班確立一種英語學(xué)習(xí)的形式，比如成立英語小組，設(shè)立每周英語日等方式將英語角的內(nèi)涵、意義延續(xù)下去，由學(xué)習(xí)部長期進(jìn)行監(jiān)督檢查。（五）優(yōu)秀畢業(yè)生座談會策劃書我部準(zhǔn)備聯(lián)合其它部門邀請從該校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子重返學(xué)校，向在校大同學(xué)介紹本身畢業(yè)后的工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)過以及回答同學(xué)們提出的感愛好的問題。旨在讓同學(xué)們了解社會現(xiàn)狀及就業(yè)情況，從而更好的為本身定位。活動時間：第十一周（若有變動，實(shí)在再定）活動對象：全體同學(xué)實(shí)在事項(xiàng)：1、通過制作展板等做好前期宣揚(yáng)工作。2、活動開展依據(jù)實(shí)際情況再做訂立。（六）“大學(xué)之路，我們這樣開始”讀書征文活動活動目的：讓大一新生為本身設(shè)立奮斗目標(biāo)，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)熱誠，促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍的提升?；顒訉ο螅喝w同學(xué)活動時間：第十二周活動流程：1、下發(fā)通知給各個班級，將此活動的宗旨及方案傳達(dá)下去。2、由各班收集本班文章，加以評比，選出優(yōu)秀文章，裝訂成冊保存，以激勵以后各級同學(xué)。（七）專升本學(xué)習(xí)閱歷交流會有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板第8篇20xx，上半年是大二階段的下學(xué)期，我的大學(xué)三年生活也過了一半，正好是一個總結(jié)和計(jì)劃的最佳時期。大學(xué)過了一半，重要是能清楚大學(xué)該怎么讀，同學(xué)生涯該怎么過。我學(xué)的是商務(wù)管理，屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè)，重要涉及營銷、管理、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)幫助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè)：涉及面廣，應(yīng)對工作范圍大，但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低，職位針對性弱。簡之：面面俱到，但無一精通。依據(jù)我學(xué)校（廣東行政職業(yè)學(xué)院）XX年設(shè)定的專業(yè)來看，重要是加添外貿(mào)的細(xì)分專業(yè)，如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè)，商務(wù)管理這個專業(yè)從我10級的兩個班削減到1個班，依我的推想，12年行院的專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)管理這個專業(yè)。其實(shí)這樣的布置是很具備合理性的：商務(wù)管理沒有對應(yīng)的工作崗位，而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷、電子商務(wù)、對外貿(mào)易等方面。細(xì)分專業(yè)是必定選擇，但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以，商務(wù)管理的優(yōu)勢是：可應(yīng)對多種基本工作，就業(yè)范圍廣；劣勢：專業(yè)性不強(qiáng)，競爭力較弱。所以，專業(yè)是固定不變的了，如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和加添競爭