第6課 希臘羅馬古典文化 課件

請同學們認真看視頻和閱讀教材，分組完成下列表格內(nèi)容。地區(qū)類別代表作品（人物）主張（成就）特點地位（影響）備注古希臘文學雕塑哲學建筑古羅馬

建筑法學歷法【新課要求】各組分工希臘羅馬古典文化文學和雕塑A組介紹公歷的緣起D組介紹建筑藝術(shù)B組介紹哲學和法學C組介紹第二單元

古代歐洲文明第6課希臘羅馬古典文化知識目標1、了解古希臘文學和雕塑成就；2、熟悉古代希臘、羅馬的建筑藝術(shù)；3、了解羅馬法重要的歷史地位；4、掌握歷法的發(fā)展歷程。文明成就區(qū)域具體表現(xiàn)文學雕塑建筑哲學法學歷法希臘(1)希臘神話——特點：神人同形同性(2)《荷馬史詩》A組荷馬史詩：《伊利亞特》《奧德賽》特洛伊木馬復原圖希臘諸神特洛伊遺址文明成就區(qū)域具體表現(xiàn)文學雕塑建筑哲學法學歷法希臘(1)希臘神話——特點：神人同形同性(2)《荷馬史詩》希臘(1)奧林匹亞神廟宙斯像(2)《擲鐵餅者》《擲鐵餅者》（米隆）A組文學和雕塑成就：是當世最大的室內(nèi)雕像，所在的宙斯神殿則是奧林匹克運動會發(fā)源地。地位：奧林匹亞神廟中的宙斯像是古代世界七大奇跡之一。

所屬國家：古希臘，希臘雕刻家米隆作于約公元前450年。藝術(shù)類別：大理石雕復制品，高約152厘米成就：是古希臘雕塑藝術(shù)的里程碑，顯示出希臘雕刻藝術(shù)已經(jīng)完全成熟。地位：是希臘雕塑藝術(shù)中杰作之一。

古希臘神話傳說是古希臘雕塑藝術(shù)的源泉和題材，他們相信神與人具有同樣的形體與性格，因此，古希臘雕塑參照人的形象來塑造神的形象，并賦予其更為理想更為完美的藝術(shù)形式。

如上圖的《擲鐵餅者》雕塑刻畫的是一名強健男子在擲鐵餅過程中最具有表現(xiàn)力的瞬間，贊美了人體的美和運動所飽含的生命力，體現(xiàn)了古希臘的藝術(shù)家們不僅在藝術(shù)技巧上，同時也在藝術(shù)思想和表現(xiàn)力上有了一個質(zhì)的飛躍。根據(jù)下面的簡介說說古希臘雕塑藝術(shù)有何特點？崇尚人體美欣賞《擲鐵餅者》，你從中可以獲得古希臘哪些歷史信息呢？1.熱愛體育運動；2.雕塑藝術(shù)水平高；3.有裸身參加運動會的習俗；4.使用鐵器；5.了解了人類身體構(gòu)造的基本知識等；6.拼搏進取的精神風貌等……文明成就區(qū)域具體表現(xiàn)文學雕塑建筑哲學法學歷法希臘(1)希臘神話——特點：神人同形同性(2)《荷馬史詩》希臘(1)奧林匹亞神廟宙斯像(2)《擲鐵餅者》希臘羅馬神廟(典型代表:帕特農(nóng)神廟)大競技場、引水道工程、凱旋門和萬神廟B組建筑藝術(shù)雅典帕特農(nóng)神廟雅典衛(wèi)城的“伊瑞克先神廟”引水道工程凱旋門大競技場萬神廟特點：神廟四周以廊柱環(huán)繞，柱身有粗有細。特點：吸收了希臘建筑的特點并有所創(chuàng)新。石拱門、穹頂結(jié)構(gòu)既堅固結(jié)實，又華麗宏偉。比較圖片，看看古希臘和古羅馬建筑分別有何特點。建筑藝術(shù)比較兩組圖片，看看今天的建筑與古希臘、羅馬建筑有什么相似之處？萬神廟羅馬競技場

比利時議會大廈美國白宮歷史價值：古羅馬的建筑結(jié)構(gòu)和建筑風格至今仍被人所采用，尤其是其拱券式及柱廊的建筑結(jié)構(gòu)均得到了現(xiàn)代人的繼承和發(fā)揚。文明成就區(qū)域具體表現(xiàn)文學雕塑建筑哲學法學歷法希臘(1)希臘神話——特點：神人同形同性(2)《荷馬史詩》希臘(1)奧林匹亞神廟宙斯像(2)《擲鐵餅者》希臘羅馬神廟(典型代表:帕特農(nóng)神廟)大競技場、引水道工程、凱旋門和萬神廟德謨克利特(原子論)、蘇格拉底(認識你自己)、亞里士多德：百科全書式學者、創(chuàng)立邏輯學。希臘C組哲學和法學1、古希臘哲學姓名成就德謨克利特蘇格拉底亞里士多德提出了“原子論”探討人的靈魂美德和幸福；求得知識的最好辦法是系統(tǒng)的問和答；人應該“認識你自己“；百科全書式學者；奠定動物學基礎；創(chuàng)立邏輯學；從對神的關(guān)注轉(zhuǎn)向?qū)θ吮旧淼难芯?，從對自然界的探討轉(zhuǎn)向?qū)θ祟惿鐣乃伎?，是人文主義的精神之源。文明成就區(qū)域具體表現(xiàn)文學雕塑建筑哲學法學歷法希臘(1)希臘神話——特點：神人同形同性(2)《荷馬史詩》希臘(1)奧林匹亞神廟宙斯像(2)《擲鐵餅者》希臘羅馬神廟(典型代表:帕特農(nóng)神廟)大競技場、引水道工程、凱旋門和萬神廟德謨克利特(原子論)、蘇格拉底(認識你自己)、亞里士多德：百科全書式學者、創(chuàng)立邏輯學。希臘羅馬《十二銅表法》→公民法→萬民法C組哲學和法學2、古羅馬法學是羅馬法制建設的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。公民法（《十二銅表法》）+萬民法+經(jīng)濟法+法律概念=完整的羅馬法學系統(tǒng)法學方面的成就是羅馬人最偉大的成就之一體系完整

“羅馬曾經(jīng)三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次?！?/p>

——德國一位法學家蒙住雙眼、一手提劍、一手握天平的司法女神朱斯提提亞Justitia起源：習慣法發(fā)展：從公民法到萬民法完備：《查士丁尼民法大全》“羅馬法”的內(nèi)容：形成：成文法文明成就區(qū)域具體表現(xiàn)文學雕塑建筑哲學法學歷法希臘(1)希臘神話——特點：神人同形同性(2)《荷馬史詩》希臘(1)奧林匹亞神廟宙斯像(2)《擲鐵餅者》希臘羅馬神廟(典型代表:帕特農(nóng)神廟)大競技場、引水道工程、凱旋門和萬神廟德謨克利特(原子論)、蘇格拉底(認識你自己)、亞里士多德：百科全書式學者、創(chuàng)立邏輯學。希臘羅馬《十二銅表法》→公民法→萬民法羅馬儒略歷→公歷D組羅馬人繼承了并完善了古埃及歷法，儒略·愷撒采納數(shù)學家兼天文學家索西琴尼的計算后，于公元前45年1月1日起執(zhí)行的一種歷法。它將全年分設為12個月，單數(shù)月是大月，長31日，雙數(shù)月是小月，長為30日，只有2月平年是29日，閏年30日。每年設365日，每四年一閏，閏年366日，每年平均長度是365.25日。后來，奧古斯都又從2月減去一日加到8月上（8月的拉丁名即他的名字奧古斯都）使8月變成大月，又把9月、11月改為小月，10月、12月改為大月。凱撒太陽歷（古埃及）儒略歷公歷（4世紀）藍本凱撒羅馬皇帝基督教歷法公歷的緣起借鑒、創(chuàng)新希臘羅馬古典文化地區(qū)類別代表作品（人物）主張（成就）特點地位（貢獻）古希臘文學雕塑哲學建筑古羅馬

建筑法學歷法希臘神話“神人同形同性”《荷馬史詩》寶貴的文學遺產(chǎn)，也是了解早期希臘社會的主要文獻?！吨嫠瓜瘛贰稊S鐵餅者》人物雕刻藝術(shù)達到了一種完美境界德莫克利特蘇格拉底亞里士多德提出了“原子論”探討人的靈魂美德和幸福；問和答；“認識你自己“；百科全書式學者；創(chuàng)立邏輯學；帕特農(nóng)神廟廊柱環(huán)繞，柱身有粗有細大競技場、引水道工程、凱旋門、萬神廟吸收并創(chuàng)新（拱門、穹頂），堅固結(jié)實，華麗宏偉對后世建筑風格產(chǎn)生了深遠影響《十二銅表法》、萬民法、經(jīng)濟法、法律概念不斷發(fā)展與完善儒略歷借鑒、創(chuàng)新是羅馬人最偉大的成就之一今天人們使用公歷的基礎人文主義的精神之源崇尚人體美，肯定人的價值【成果展示】發(fā)達的經(jīng)濟是文化繁榮的基礎。海洋交通的開拓，便于交流和吸收別人的長處。人民的辛勤勞動是文化的源泉。文人學者、藝術(shù)家與科學家刻苦鉆研與總結(jié)人民群眾實踐，形成了偉大的成就。民主制度的推動，政府對文化的重視。結(jié)合所學，分析歸納古代希臘、羅馬取得輝煌文化成就的原因有哪些？【能力提升】項目東方文明西方文明文明類型大河文明海洋文明代表古代埃及、古代印度、古代兩河流域、古代中國文明古希臘、古羅馬文明差異地理環(huán)境誕生于大江大河流域誕生于臨海地區(qū)（地中海）經(jīng)濟一般發(fā)展農(nóng)耕經(jīng)濟一般發(fā)展對外貿(mào)易,工商業(yè)較發(fā)達政治多是奴隸制君主專制多是奴隸制民主政治文化穩(wěn)定持重,推崇道德,思想保守,不崇尚擴張開放進取，富有對外開拓（冒險）精神相同點都產(chǎn)生了