高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 句型7_第1頁(yè)
高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 句型7_第2頁(yè)
高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 句型7_第3頁(yè)
高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 句型7_第4頁(yè)
高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 句型7_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

句型1.Somanythousandsofterrifiedpeoplediedevery_timetherewasanoutbreak.因此每次暴發(fā)(霍亂)時(shí),就有大批驚恐的人死去。這是由名詞詞組everytime充當(dāng)連詞的時(shí)間狀語(yǔ)從句,意為“每當(dāng)……”,相當(dāng)于when。某些表達(dá)時(shí)間的名詞詞組可直接充當(dāng)連詞,即“名詞連詞化現(xiàn)象”。常見(jiàn)的有:(1)不定代詞+time如:anytime,eachtime...

(2)序數(shù)詞+time如:thefirst/lasttime...

(3)the+瞬時(shí)名詞如:theminute/moment/instant

(4)the+時(shí)間名詞如:theday/night/month/time...

①Hebringsherflowerseverytimehegoestoseeher.

他每次去看她都給她帶花。②Thefirsttimehedidtheexperiment,hesucceeded.

他第一次做實(shí)驗(yàn)就成功了。

③I‘llgivehimyourmessagetheminutehearrives.

等他一到,我就把你的口信給他。

④Heboughtacomputerthedayhegothissalary.

他發(fā)工資那天買(mǎi)了一臺(tái)電腦。[即境活用1]Theboysranoff______theysawtheowneroftheorchard(果園).

A.a(chǎn)ttimes B.thehour

C.themoment D.a(chǎn)tonce答案:C解析:句中themoment引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,相當(dāng)于assoonas。2.Only_ifyouputthesuntheredidthemovementsoftheotherplanetsintheskymakesense.只有當(dāng)你把太陽(yáng)放在中心位置上,天空中其他行星的運(yùn)動(dòng)才能說(shuō)得清楚。

only修飾副詞、介詞短語(yǔ)或狀語(yǔ)從句,放在句首時(shí),句子要部分倒裝,即把助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或系動(dòng)詞be放在主語(yǔ)之前。①OnlythendidIrealizethemistakesIhadmade.

只有在那時(shí)我才意識(shí)到我所犯的錯(cuò)誤。

②Onlyinthiswaycanyoumakeprogress.

只有以這種方式你才能取得進(jìn)步。

③Onlywhenthewarwasoverin1949washeabletogetbackhome.只有在1949年戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí)他才能回家。拓展:ifonly要是……該多好,但愿。ifonly從句可單獨(dú)使用,這時(shí)要用虛擬語(yǔ)氣:表示與過(guò)去相反的愿望用haddone;與現(xiàn)在相反的愿望用did/were;表示與將來(lái)相反的愿望用“would/could/might+動(dòng)詞原形”。

①I(mǎi)fonlyIhadgonetoBeijing.

我要是去了北京就好了。

②Ifonlyhecouldcometomorrow.

他要是明天能來(lái)就好了。[即境活用2]______bothsidesaccepttheagreementwillalastingpeacebeestablishedinthisregion.

A.Onlyif B.Unless

C.Ifonly D.Aslongas答案:A解析:主句中用了“will+主語(yǔ)+be”倒裝結(jié)構(gòu),故選Onlyif。B5U21.Although,nationwide,thesecitiesarenotaslargeasthoseinChina,theyhaveworld-famousfootballteamsandsomeofthemevenhavetwo!雖然,全國(guó)性的,這些城市不如中國(guó)的城市大,但是它們擁有世界著名的足球隊(duì),有的城市甚至有兩支!

those在此為代詞,用于表示比較的句型中,代指前面提到的復(fù)數(shù)名詞cities。辨析:one/theone/ones/theones/that/those/it

這幾個(gè)詞都用來(lái)指代前面提到的名詞,但是所指內(nèi)容不同。

(1)one代替上文提到的某個(gè)可數(shù)名詞,表示泛指意義,一般指同類(lèi)事物中的任何一個(gè);而theone代替上文提到的某個(gè)可數(shù)名詞單數(shù),表示特指。

(2)ones代替上文提到的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,表泛指,一般指同類(lèi)事物中的一些;而theones指代上文提到的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,表示特指。(3)that用來(lái)代替上文提到的名詞,可以是可數(shù)名詞單數(shù)形式,也可以是不可數(shù)名詞,表示特指。如果代替可數(shù)名詞單數(shù)形式,可以與theone互換。

(4)those是that的復(fù)數(shù)形式,代替上文提到的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,表示特指,可與theones互換。

(5)it代替前面的同一事物或同一個(gè)人。

①I(mǎi)wanttobuyahouse,onewithalargegarden.

我想買(mǎi)一座房子,一座帶有大花園的房子。②Thelittleboydoesn'tlikethisapple;hewantstheredone.

小男孩不喜歡這個(gè)蘋(píng)果,他想要那個(gè)紅的。

③Iboughtsomenewchairs.Theoldonesshouldbethrownaway.我買(mǎi)了新椅子,那些舊的也該扔了。

④Thebikeischeaperthanthatmadeinourfactory.

這自行車(chē)比我們廠生產(chǎn)的要便宜。(that=theone)⑤ThepopulationofChinaislargerthanthatofJapan.

中國(guó)的人口比日本的多。(that不用theone代替)

⑥Thecarsmadeherearebetterthanthosemadeinmyhometown.這里生產(chǎn)的小汽車(chē)比我家鄉(xiāng)生產(chǎn)的好。

⑦—Whoisthepersonthatshookhandswiththeforeigners?那個(gè)和外賓握手的人是誰(shuí)?

—Itisourheadmaster.他是我們的校長(zhǎng)。[即境活用1](1)(·濟(jì)南模擬)Thelanguageusedinadvertisementdiffersfrom______usedinordinaryreading.

A.Which B.what

C.that D.it答案:C解析:代替前面的thelanguage應(yīng)用that。(2)(·陜西)—Thereisstillacopyofthebookinthelibrary.Willyougoandborrow______?

—No,I'dratherbuy______inthebookstore.

A.it;one B.one;one

C.one;it D.it;it答案:A解析:第一空用it指代上文中提到的那一本書(shū);第二空用one相當(dāng)于acopy,泛指“一本”。2.It_seemed_strange_thatthemanwhohaddevelopedcommunismshouldhavelivedanddiedinLondon.這似乎是一件怪事:這位發(fā)展了共產(chǎn)主義的人竟然在倫敦生活過(guò),并且在倫敦去世。

Itseems/isstrangethat...“……有點(diǎn)奇怪”,that從句常用虛擬語(yǔ)氣,謂語(yǔ)動(dòng)詞用“should+動(dòng)詞原形”,should意為“竟然”,表示對(duì)過(guò)去發(fā)生的事情感到驚訝。拓展:在“Itisnatural/important/necessary/apity/ashame+that從句”結(jié)構(gòu)中,從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞也用“should+動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu);should在這些句型中表示驚訝、氣憤、惋惜等情感。

①I(mǎi)twasstrangethatheshouldhavesaidthat!

他竟然說(shuō)那樣的話,真是奇怪!

②It‘sapitythatheshouldfailtograspthechancewhenitarose.

機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí),他竟然沒(méi)有抓住,真是遺憾。[即境活用2]—Youjustthinkofyourself!Youkeptmewaitingforatleastthreehours.

—Iamsorrythatyou______thinkso.

A.would B.could

C.should D.might答案:C解析:考查情態(tài)動(dòng)詞。答句句意:很抱歉你竟然這么想。should有“竟然”的意思。B5U31.However,IlostsightofWangPingwhenwereachedwhatlookedlikealargemarketbecauseoftoowanycarriagesflyingbyinalldirections.然而,當(dāng)我們到達(dá)一個(gè)看上去像是大市場(chǎng)的地方時(shí),由于太多的客車(chē)朝四面八方飛奔,我看不見(jiàn)王平了。whatlookedlike...是賓語(yǔ)從句,做reached的賓語(yǔ)。what在賓語(yǔ)從句中做主語(yǔ),表示地點(diǎn)。這時(shí),同學(xué)們要注意,別把what誤用做where。因?yàn)閣here是連接副詞,在從句中做地點(diǎn)狀語(yǔ),而what是連接代詞,在從句中做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ)。what引導(dǎo)名詞性從句時(shí),常含有事情、狀況、言語(yǔ)、時(shí)間和地點(diǎn)的意味。

①Whatsurprisedmemostwashiswayofspeaking.

最讓我吃驚的是他的說(shuō)話方式。(what表事情)②Sheisnolongerwhatsheusedtobe.

她不再是以前的樣子了。(what表狀況)

③Wewereallconfusedbywhathesaid.

我們都被他說(shuō)的話弄迷糊了。(what表言語(yǔ))

④Hehaddrivenforwhatseemedthreehours.

他開(kāi)車(chē)開(kāi)了似乎三個(gè)小時(shí)了。(what表時(shí)間)

⑤Theyfinallyreachedwhatwascalled“alonelyisland”.

他們終于來(lái)到了一個(gè)叫“孤島”的地方。(what表地點(diǎn))[即境活用1](1)(·北京)Thecompaniesareworkingtogethertocreate______theyhopewillbethebestmeansoftransportinthe21stcentury.

A.whichB.that

C.whatD.who答案:C解析:句意:這些公司正在一起努力創(chuàng)造他們所希望的21世紀(jì)最好的交通方式。what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,在從句中做主語(yǔ)。which“哪一個(gè)”,who“誰(shuí)”,that在名詞性從句中不充當(dāng)成分。(2)(·浙江)Whynottryyourluckdowntown,Bob?That's______thebestjobsare.

A.whereB.what

C.whenD.why答案:A解析:句意:為什么不去市中心碰碰運(yùn)氣呢,鮑勃?在那個(gè)地方有最好的工作。where在此引導(dǎo)表語(yǔ)從句,在從句中做狀語(yǔ)。2.Exhausted,_Islidintobedandfellfastasleep.

我感到累極了,爬上床很快就睡著了。

exhausted為形容詞在句中做伴隨狀語(yǔ)。

①Hespentsevendaysinthewindandsnow,coldandhungry.他又冷又餓地在風(fēng)雪中過(guò)了7天。

②Foramomentshejuststoodthere,unabletobelievewhathadjusthappened.她在那兒呆呆地站了一會(huì)兒,簡(jiǎn)直不能相信剛才發(fā)生的事。

③Helayonthebed,awake.

他躺在床上,醒著。④Theboylay,relaxedonthesofa.

小男孩放松地躺在沙發(fā)上。

⑤Confusedbythenewsurroundings,Iwashitbythelackoffreshair.新的環(huán)境把我弄得心煩意亂的,由于缺乏新鮮空氣,我感到受不了。[即境活用2](·北京)Afterthelongjourney,thethreeofthemwentbackhome,______.

A.hungryandtiredly

B.hungryandtired

C.hungrilyandtiredly

D.hungrilyandtired答案:B解析:句意:長(zhǎng)途旅游后,他們?nèi)齻€(gè)回到了家,又餓又累。本題考查形容詞做狀語(yǔ),表示伴隨或結(jié)果。2.形容詞做狀語(yǔ)

[應(yīng)用2](1)______athersuccess,herparentstookhertoanexpensiverestauranttocelebrate.

A.Todelight B.Tobedelighted

C.Delighted D.Delighting答案:C(2)Helayinbedallnight,______.

A.wake B.a(chǎn)wake

C.waken D.woke答案:B(3)Afterhisjourneyfromabroad,RichardJonesreturnedhome,______.

A.exhausting B.exhausted

C.beingexhausted D.havingexhausted答案:B解析:形容詞exhausted意為“(感到)精疲力竭的”,在此處做狀語(yǔ),說(shuō)明主語(yǔ)的特征;exhausting意為“令人精疲力竭的”,常指事物;beingexhausted僅能做狀語(yǔ),表示原因,此處與語(yǔ)境不符。(4)-WhydidJohnaskmeabouttheproblem?

-______,hetriedtofindabetterwaytosettleit.

A.Nottobesatisfied B.Notsatisfied

C.Notbeingsatisfied D.Don’tsatisfy答案:B解析:過(guò)去分詞做原因狀語(yǔ),notsatisfied相當(dāng)于becausehewasnotsatisfied。A項(xiàng),表目的;C項(xiàng),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作,此處表狀態(tài);D項(xiàng),不符合句子結(jié)構(gòu)。B5U410.soastodosth.以便,為了(做)……(引導(dǎo)目的狀語(yǔ),不放于句首)

inorderto以便,為了……(引導(dǎo)目的狀語(yǔ),可放句首)

so...asto如此……以致(引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ))

inorderthat為了,以便……(引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句)

sothat為了……;結(jié)果……(引導(dǎo)目的或結(jié)果狀語(yǔ)從句)

so...that...如此……以至于(引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句)[即學(xué)即練10](1)Heranquickly____________/______________catchthelastbus.

他跑得很快以便趕上末班車(chē)。

(2)Weturnedonthelight__________/_________________wemightseewhatitwas.

=Weturnedonthelight_____________seewhatitwas.我們把燈打開(kāi),以便看看它是什么。

(3)Sheis______angry____________sayawordinfrontofhim.她如此生氣以致在他面前說(shuō)不出一句話。soasto/inorderto//sothat/inorderthat//soasto//soasto提示:當(dāng)用soasto,inorderto時(shí),句子前后動(dòng)作的主語(yǔ)須一致。否則,用sothat,inorderthat。1.Never_willZhouYang(ZY)forgethisfirstassignmentattheofficeofapopularEnglishnewspaper.周揚(yáng)將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他在一家流行的英語(yǔ)報(bào)社的第一次任務(wù)。Not_only_amIinterestedinphotography,butItookanamateurcourseatuniversitytoupdatemyskills.對(duì)攝影我不僅只是感興趣,在大學(xué)里我還專(zhuān)修過(guò)業(yè)余攝影課來(lái)更新我的技術(shù)。(1)在以具有否定意義的副詞、連詞及詞組開(kāi)頭的句子中,要用部分倒裝。(2)這些詞和詞組通常有:rarely,never,scarcely,nosooner,little,few,hardly,seldom,atnotime,innoway,onnoaccount,nowhere,nobody,notonly等。①Neverbeforehasourcountrybeenasunitedasitis.現(xiàn)在我們的國(guó)家空前團(tuán)結(jié)。②NotonlydoesheknowFrench,butalsoheisanexpertatit.他不僅懂法語(yǔ),而且很精通。③Seldomdoeshegototheparkatweekends.在周末,他很少去公園。[即境活用1]______Ihadafewproblemstodealwith.A.HardlyhaveIarrivedwhenB.HardlydidIarrivethanC.HardlyhadIarrivedwhenD.HardlyhadIarrivedthan解析:本題考查hardly...when句式的倒裝語(yǔ)序。具有否定意義的詞hardly位于句首,句子要用倒裝語(yǔ)序,注意該句式只倒裝主句,when從句不變。答案:C2.Hisdiscussionwithhisnewboss,HuXin(HX),was_tostronglyinfluencehislifeasjournalist.他與他的新老板胡新的討論對(duì)他的記者生涯會(huì)產(chǎn)生重要影響。betodo在句中表示不可避免將要發(fā)生或命中注定的事情,常譯為“注定會(huì)……,一定……”。歸納拓展:(1)betodo句型有三層含義:①表示“注定要發(fā)生……”②預(yù)先安排好的計(jì)劃或約定③表示說(shuō)話人的意圖、職責(zé)、義務(wù)、命令等情態(tài)意義。(2)beabouttodosth.表“馬上要做某事,某事即將發(fā)生”,通常不與時(shí)間狀語(yǔ)連用。(3)begoingtodosth.表打算、想法或某種傾向,用于非正式文體。也可用來(lái)表示很可能發(fā)生的事或自然現(xiàn)象。①Theexperiencewastochangeherlife.這次經(jīng)歷必會(huì)改變她的一生。②Nooneistoleavethebuildingwithoutthepolice'spermission.沒(méi)有警方的允許,沒(méi)有一個(gè)人可以離開(kāi)樓房。③Wearetofinishtheworkbeforefivethisafternoon.我們預(yù)定今天下午五點(diǎn)前完成任務(wù)。④Thebookwasnottobefound.那本書(shū)根本不可能找到。[即境活用2]Noneofthemeverthoughttheirproducts______suchanimportantroleinthecomputermarket20yearslater.A.weretoplay B.playedC.wouldhaveplayed D.hadplayed解析:考查betodo表示“注定會(huì)……,一定……”。答案:A3.Haveyoueverhadacasewheresomeoneaccusedyourjournalistsofgettingthewrongendofthestick?你們有沒(méi)有過(guò)這樣的情況:別人控告你們的記者,說(shuō)他(她)們的報(bào)道完全失實(shí)?case“情況”,在本句中為先行詞,where引導(dǎo)定語(yǔ)從句,在從句中做地點(diǎn)狀語(yǔ),相當(dāng)于inthecase。當(dāng)先行詞為case,point,situation,position等時(shí),常用where引導(dǎo)定語(yǔ)從句。①Canyouthinkofasituationwherethiswordcanbeused?你能想出能使用這個(gè)單詞的語(yǔ)境嗎?②Weareinapositionwherewemaylosealargesumofmoney.我們?cè)谶@種處境下可能會(huì)損失大量金錢(qián)。③Hehasreachedthepointwhereachangeisneeded.他到了必須改一改的地步。[即境活用3]Today,we'lldiscussanumberofcases______beginnersofEnglishfailtousethelanguageproperly.A.which B.a(chǎn)sC.why D.where解析:考查定語(yǔ)從句。當(dāng)先行詞是case,point,situation等詞時(shí),若定語(yǔ)從句中缺狀語(yǔ),用where引導(dǎo)該從句。答案:D4.Sowearrangedaninterviewbetweenthefootballerandthemansupposedtobribehim.因此我們安排這名球員和被認(rèn)為行賄的人一起接受采訪。句中supposedtobribehim是過(guò)去分詞短語(yǔ)做定語(yǔ),修飾theman,相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句themanwhowassupposedtobribehim。(1)besupposedtodosth.意為“應(yīng)當(dāng)做……”或“認(rèn)為做……是必須的”。如:①Heissupposedtobehereinaboutanhour.他大約一小時(shí)后到。②Hewassupposedtobeacollegegraduatebutheknewnothingofhistory.按說(shuō)他是大學(xué)畢業(yè)生,但他對(duì)歷史一點(diǎn)兒也不知道。(2)besupposedtohavedonesth.則意為“理應(yīng)做過(guò)某事(但可能沒(méi)有做)”,這里有虛擬的含義。Jackissupposedtohavefinishedhisworknow.杰克現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)已經(jīng)完成工作了。拓展:supposesb./sth.tobe...認(rèn)為某人/某物是……Itissupposedthat-clause人們認(rèn)為……besupposedtobe...被認(rèn)為/料想是……besupposedtodosth.被期望,應(yīng)該;獲準(zhǔn)(用于否定句)Isupposeso.我認(rèn)為是這/那樣。Isupposenot.我認(rèn)為不是這/那樣。Whatdoyousuppose+陳述語(yǔ)序?你認(rèn)為……?Suppose/Supposing/Provided/Providing(that)是表假設(shè)的條件狀語(yǔ)從句,從句中將來(lái)的事不用將來(lái)時(shí)而用一般現(xiàn)在時(shí)。[即境活用4](·荊州模擬)Thetrain______arriveat11:30,butwasanhourlate.A.wasaboutto B.waslikelytoC.wassupposedto D.wascertainto解析:由題意“火車(chē)應(yīng)該11:30到,但是卻晚了一個(gè)小時(shí)”,表示“應(yīng)該做……而未做”選besupposedto。A將要;B可能;D一定。答案:CB5U51.Ifburnsareonarmsorlegs,keepthemhigherthantheheart,if_possible.如果燙傷的部位在臂部或腿部,如果可能的話就要把手臂或腿抬到高于心臟的位置。ifpossible為狀語(yǔ)從句的省略,其完整形式為ifitispossible。①I(mǎi)fpossible,doitbyyourself.

可能的話,你自己做。

②Ifpossible,I‘llgotoBeijingtomorrow.

如果可能的話,明天我要去北京。拓展:ifso如果這樣的話

ifnot如果不是的話

ifany如果有的話

ifnecessary如果必要的話

ifever如果曾經(jīng)有的話[即境活用1]—IhearBobhasbeenillinhospitalfordays.

—______,let‘sgotoseehim.

A.Ifever B.Ifany

C.Ifpossible D.Ifso答案:D解析:考查省略句ifso“如果這樣的話”。2.Johnwas_studyinginhisroomwhenheheardscreaming.約翰正在屋里學(xué)習(xí),突然聽(tīng)到一聲尖叫。when并列連詞,意為“這時(shí)”,相當(dāng)于andthen。when作并列連詞用時(shí),構(gòu)成并列句,意為“就在這時(shí),恰恰在這時(shí)”,多用在下列句型中:

...bedoing...when...正在……這時(shí)……

...beabouttodo...when...正打算做……這時(shí)……

bejustgoingtodo...when...正要……這時(shí)……

hadjustdone...when...剛做了……這時(shí)……

beonthepointofdoing...when...正要……這時(shí)……①Hewassleepingwhentherewasaknockatthedoor.

他正在睡覺(jué),這時(shí)有人敲門(mén)。

②Iwasabouttogooutwhensomeoneknockedatthedoor.我剛想出門(mén),這時(shí)有人敲門(mén)。

③Wehadjustbeguntoworkwhenthemachinebrokedown.我們剛開(kāi)始工作,這時(shí)機(jī)器壞了。

④Thethiefwasonthepointofputtinghishandintothelady‘shandbagwhenthebussuddenlystopped.

小偷正要把手伸進(jìn)那位女士的手提袋中,這時(shí)公共汽車(chē)突然停了。[即境活用2]Thechildrenwereplayingfootballhappilyontheplayground______itbegantorainheavily.

A.a(chǎn)s B.while

C.when D.suddenly答案:C解析:句意為:孩子們正在操場(chǎng)上高興地踢足球,這時(shí)天開(kāi)始下起大雨。X6U11.AmongthepainterswhobrokeawayfromthetraditionalstyleofpaintingweretheImpressionists,wholivedandworkedinParis.

在這些脫離傳統(tǒng)繪畫(huà)風(fēng)格的畫(huà)家中就有生活和工作在巴黎的印象派藝術(shù)家們。

此句是一個(gè)倒裝句,正常語(yǔ)序應(yīng)為T(mén)heImpressionistswholivedandworkedinPariswereamongthepainterswhobrokeawayfromthetraditionalstyleofpainting.此句為表語(yǔ)部分提前而引起的倒裝。①Sittingatthebackoftheroomwasashygirlwithtwobigeyes.

一個(gè)靦腆的長(zhǎng)著兩只大眼睛的女孩坐在屋子的后面。

②Gonearethedayswhenwomenwerelookeddownupon.婦女受歧視的年代一去不復(fù)返了。[即境活用1]Presentatthemeeting______.

A.Mr.Liuwas,whotaughtusEnglish

B.wasMr.Liu,whotaughtusEnglish

C.waswhotaughtusEnglish,Mr.Liu

D.Mr.Liu,whotaughtusEnglish,was答案:B2.Itisamazingthatsomanygreatworksofartfromthelate19thcenturytothe21stcenturyarehousedinthesamemuseum.令人感到驚奇的是同一家博物館中收藏了那么多偉大的從19世紀(jì)晚期至21世紀(jì)的藝術(shù)作品。

it在句中做形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是that從句。it做形式主語(yǔ),可以代替不定式、動(dòng)名詞、從句,置于句首,無(wú)意義,使句式結(jié)構(gòu)更平衡。常見(jiàn)句型有:(1)Itisimportant(easy,hard,difficult,possible,necessary...)forsb.todosth.

(2)Itisapity(ashame,apleasure,one'sduty,badmanners...)forsb.todosth.

(3)Itiskind(nice,wise,brave,silly,polite,friendly...)ofsb.todosth.

(4)It'sapity(ashame,afact,awonder...)that...

(5)Itisstrange(obvious,true,good,possible,likely,clear...)that...(6)Itseems(happens,turnsout,occurstome...)that...

(7)Itissaid(reported,decided,expected...)that...①I(mǎi)tisniceofyoutogiveussomuchhelp.

你這么幫助我們真是太好了。

②It‘sapitythatIdidn’tthinkofitearlier.

真可惜我沒(méi)有早想起來(lái)。

③Itisreportedthattheproductionhasbeenputintouse.

據(jù)報(bào)道,這種產(chǎn)品已投入使用。[即境活用2]Theforeignministersaid,“______ourhopethatthetwosideswillworktowardspeace.”

A.ThisisB.Thereis

C.Thatis D.Itis解析:it做形式主語(yǔ),that引導(dǎo)的從句做真正的主語(yǔ)。答案:DX6U21.Therearevariousreasonswhypeoplewritepoetry.

人們寫(xiě)詩(shī)有各種各樣的理由。

reasonwhy...。reason的意思是“原因,理由”,后面的定語(yǔ)從句常用why和that,which引導(dǎo),后接同位語(yǔ)從句時(shí)要用that引導(dǎo),對(duì)reason的內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)明或解釋?zhuān)⒁馑鼈兯褂玫膱?chǎng)合。①ThereasonwhyhefailedtheEnglishexamwasthathedidn'tlearnitwell.

他英語(yǔ)考試不及格的原因是他沒(méi)學(xué)好。(why在定語(yǔ)從句中做狀語(yǔ))

②Idon'tbelievethereasonthat/whichyougaveme.

我不相信你給我的理由。(that和which在定語(yǔ)從句中做gave的賓語(yǔ))

③Wearenotgoingforthesimplereasonthatwecan'taffordit.

我們不去,原因很簡(jiǎn)單:我們負(fù)擔(dān)不起。(that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句)拓展:(1)Thatiswhy...那就是……的原因。(強(qiáng)調(diào)結(jié)果)

(2)Thisisbecause...這是因?yàn)椤?強(qiáng)調(diào)原因)

(3)在thereasonwhy...is/wasthat結(jié)構(gòu)中,一般用that引導(dǎo)表語(yǔ)從句,而不用because。[即境活用1](·四川模擬)Thereasonforhissuccessis______heworkedveryhard.

A.why B.that

C.because D.for解析:考查thereason的表語(yǔ)從句,由that引導(dǎo)。答案:B2.Somerhyme(likeB)whileothersdonot(likeC).

有些詩(shī)押韻(像B),但也有些不是這樣(像C)。while的用法歸納:

(1)while用做并列連詞,構(gòu)成并列句,意為“然而,但是”,相當(dāng)于and/but,強(qiáng)調(diào)前后兩種情況的對(duì)比或轉(zhuǎn)折,此時(shí)while一般位于句中。

(2)while用做從屬連詞,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,意為“當(dāng)……的時(shí)候;和……同時(shí)”,此時(shí)的主從句謂語(yǔ)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,從句謂語(yǔ)通常是延續(xù)性動(dòng)詞。(3)while引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,常放在句首,意為“盡管”“雖然”,比although或though語(yǔ)氣要輕。

(4)while引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句,意為“只要”,其意思和用法相當(dāng)于aslongas。while可位于句首,也可位于句中。

(5)while引導(dǎo)從句時(shí),如果主從句的主語(yǔ)一致,且從句謂語(yǔ)又含有be,則從句主語(yǔ)和be可以省略。while后可直接跟現(xiàn)在分詞、名詞、形容詞或介詞短語(yǔ)。①Youlikesports,whileIprefermusic.

你喜歡體育,而我更喜歡音樂(lè)。

②Iwasreadingthebookwhileyouweretalkingtome.

你對(duì)我說(shuō)話的時(shí)候,我正在看書(shū)。

③Whileitisverycoldtoday,wedecidetogooutforawalk.盡管今天天氣很冷,我們還是決定出去走走。④Whileasparkofliferemains,itisadoctor‘sdutytosavethepatient.

只要病人還有一線生機(jī),醫(yī)生就有責(zé)任搶救。

⑤Youhavetobeverycarefulwhile(youare)driving.

你開(kāi)車(chē)時(shí)必須很小心。提示:while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí),指一段時(shí)間,不用來(lái)表示時(shí)間點(diǎn);when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí),既指時(shí)間段,也指時(shí)間點(diǎn)。如:

①When/WhileIwasinmiddleschool,IlikedEnglishverymuch.我上中學(xué)時(shí)非常喜歡英語(yǔ)。

②Whenheentered,IwaswatchingTV.(不能用while)當(dāng)他進(jìn)來(lái)時(shí)我正在看電視。[即境活用2](1)(年四川非延考區(qū))Insomeplaceswomenareexpectedtoearnmoney______menworkathomeandraisetheirchildren.

A.butB.while

C.because D.though解析:while在此句中意為“然而”,表對(duì)比。答案:B(2)(·湖南卷)______theInternetisofgreathelp,Idon'tthinkit'sagoodideatospendtoomuchtimeonit.

A.If B.While

C.Because D.As答案:B解析:while引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,意為“雖然”。(3)(·上海卷)—AreyoureadyforSpain?

—Yes,Iwantthegirlstoexperiencethat______theyareyoung.

A.while B.until

C.if D.before解析:while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,意為“當(dāng)……時(shí)候”。答案:AX6U31.Whydo_you_thinksomeadolescentsstartsmoking?

你認(rèn)為有些青少年為什么會(huì)開(kāi)始吸煙?

doyouthink在句中做插入

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