2025屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)九年級化學第一學期期末綜合測試試題含解析

2025屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)九年級化學第一學期期末綜合測試試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．海水、河水或湖水中，都溶解了一定量的氧氣，但養(yǎng)魚池中常常由于魚多而缺氧，因此要設法增加水中的氧氣含量。下列做法不能增加水中氧氣含量的是A．增加日曬 B．把水攪動起來C．把水噴向空中 D．向養(yǎng)魚池中通入空氣或者氧氣2．鉻在元素周期表中信息如右圖所示。下列有關鉻元素的說法不正確的是A．原子序數為24 B．元素名稱為鉻C．中子數為24 D．相對原子質量為52.003．除去下列各組物質中少量的雜質，所用試劑或方法正確的是選項物質雜質除雜所用試劑或方法ACO2CO足量O2，點燃BN2O2通過灼熱的銅網CMnO2KCl加水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶DCuFe2O3通入足量CO，高溫A．A B．B C．C D．D4．下列圖示的實驗操作不正確的是（）A．聞藥品的氣味 B．取用固體粉末C．點燃酒精燈 D．檢查裝置的氣密性5．稀有氣體過去曾被人們稱作“惰性氣體”．是因為（）A．稀有氣體在空氣中含量少B．稀有氣體用途廣泛C．稀有氣體性質不活潑D．稀有氣體非常寶貴6．碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應：C+2H2SO4(濃)CO2↑+2X↑+2H2O，其中X的化學式為A．SO2B．SO3C．O2D．H2S7．物質的用途與性質密切相關.下列說法不正確的是A．銅用于制導線，是由于銅有良好的導電性B．洗潔精有乳化功能，可用于洗滌油污C．鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，可用于制造照明彈D．鐵制品表面鍍鋅防生銹，是由于鋅的化學性質比鐵穩(wěn)定8．下列中草藥煎制步驟中，屬于過濾操作的是A．冷水浸泡B．加熱煎制C．箅渣取液D．灌裝保存A．A B．B C．C D．D9．由地殼中含量最多的元素組成的單質是（）A．Fe B．Al C．O2 D．H2O10．下列描述屬于物質的化學性質的是A．氫氣難溶于水B．堿式碳酸銅受熱易分解C．一氧化碳是無色氣體D．金剛石硬度大11．乙醇俗稱酒精，其完全燃燒的的化學方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O，根據該化學方程式無法獲取的信息是A．反應物和生成物 B．反應所需條件C．反應物的顏色和狀態(tài) D．生成物的分子個數比12．下列實驗操作中，正確的是（）A．點燃酒精燈 B．讀取液體體積 C．傾倒液體藥品 D．加熱液體二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖為初中化學中常見氣體的制備和性質實驗。（1）實驗一用于制取和收集氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為_____，該裝置_____（填“能”或“不能”）用于制取和收集CO2。（2）實驗二中使石蕊變紅的物質是_____（填化學式）。（3）實驗三中滅火的原理是_____。14．請結合圖示實驗裝置，回答下列問題：(1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲____，乙____.(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的___(填標號)，寫出該反應的化學方程式____.用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從____(填“a”或“b”)端通入.(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是____，用裝置C收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應放在____(填“a”或“b”)端.(4)用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練.①對固液殘留物進行過濾，應選擇圖中裝置____(填標號)，過濾時玻璃棒的作用是____.②取上述少量濾液進行蒸發(fā)，析出的固體中一定含有的物質是____.(5)NH4Cl溶液與NaNO2溶液混合共熱可制取氮氣，氮氣和氫氣在一定條件下可生成氨氣.如圖是實驗室制氮氣并模擬合成氨的裝置.①合成氨時參加反應的氮氣和氫氣的質量比為____.②實驗中燒杯內導管口有氣泡，還可觀察到____現象.15．下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：（1）寫出標號①儀器的名稱_____________；（2）若選擇A裝置制氧氣，則發(fā)生反應的化學方程式為_________；若用裝置F收集氧氣，請你寫出一條注意事項是____________。（3）李芳選擇向二氧化錳粉未中加入過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生裝置最好選用________（填標號），理由是_________，其中二氧化錳在反應中的作用是________。（4）實驗室用石灰石跟稀鹽酸反應制取二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為________。若選用E裝置收集，則驗滿的方法是_________。（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應。則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置________（填標號）。16．根據下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題。（1）寫出儀器①的名稱_________（2）實驗室常用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的化學方程式為__________，可選用的發(fā)生裝置是_______（填字母序號），若用E裝置收集二氧化碳，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是________。（3）實驗室制取氧氣若采用B發(fā)生裝置，反應的化學方程式為___________,收集方法是________（填字母序號）.三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．今天是某校實驗室開放日，曉明同學用鋅和稀硫酸反應制取氫氣。先向氣體發(fā)生裝置中加入一定量的鋅粒，然后將60克稀硫酸分三次加入，每次生成氣體的質量如下表：次數第一次第二次第三次加入稀硫酸質量/g202020生成氫氣的質量g0.080.080.04試計算：（1）共制得氫氣_____g。（2）反應中消耗的鋅粒的質量。_____（寫出計算過程）18．小華同學想測定某銅鋅合金(只含銅鋅)中兩種金屬的質量比，于是取一塊質量為40g的銅鋅合金，將該合金放入燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產生氣泡時，恰好用去稀硫酸100g，測得燒杯內剩余物質的質量為139.6g。計算該合金中銅與鋅的質量比_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某研究小組發(fā)現，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產生（如圖2）。該小組同學進行如下探究。探究一：該氣體的成分。（猜想與假設）小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明說：不可能含有N2，因為_________________________。小芳說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO_____________________________。該小組同學認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。（進行實驗）實驗編號

實驗操作

實驗現象

①

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復燃

（得出結論）（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有_________，寫出該反應的化學方程式________________。（2）由實驗②____________（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是______________________。探究二：維C泡騰片溶液的酸堿性。向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液，溶液變紅，說明溶液顯_________性。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A、增加日曬，溫度升高，氧氣在水中的溶解度會更低；故選項錯誤，但符合題意；B、把水攪動起來，增大水與空氣的接觸面積，使更多的氧氣溶解在水中；故選項正確，但不符合題意；C、把水噴向空中，增大水與空氣的接觸面積，使更多的氧氣溶解在水中；故選項正確，但不符合題意；D、向養(yǎng)魚池中通入空氣或者氧氣，增大水與空氣的接觸面積，使更多的氧氣溶解在水中；故選項正確，但不符合題意；故選：A。2、C【分析】元素周期表中，方格中左上角是原子序數，右上角是元素符號，中間是元素名稱，下面是相對原子質量；原子中，核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數；除汞外，金屬元素的名稱都帶金字旁，非金屬元素的名稱不帶金字旁；相對原子質量≈質子數+中子數，單位不是g?！驹斀狻緼、鉻原子原子序數為24，該選項說法正確；B、元素名稱為鉻，該選項說法正確；C、相對原子質量≈質子數+中子數，質子數等于原子序數=24，中子數為52-24=28，該選項說法不正確；D、鉻原子相對原子質量是52.00，該選項說法正確。故選：C。3、B【分析】除雜條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。【詳解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，否則會引入新的氣體雜質，故A不正確；B、氧氣通過灼熱的銅網時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅，而氮氣不與銅反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故B正確；C、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾，洗滌、干燥，不需要蒸發(fā)結晶，故C不正確；D、通入足量CO，高溫下與Fe2O3反應生成鐵和二氧化碳，能除去雜質但引入了新的雜質鐵，不符合除雜原則，故D不正確。故選B?！军c睛】除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。4、C【解析】A、聞藥品的氣味，因許多藥品有毒或有強烈的刺激性，在聞氣味時應用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣體飄入鼻孔，不符合題意；B、粉末狀藥品的取用方法：將試管橫放，用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部，再將試管豎起，不符合題意；C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，符合題意；D、導管放入水中，用手握住試管，導管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好，不符合題意。故選B?！军c睛】使用酒精燈時要注意：點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈；絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火；用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，否則可能將火焰沿燈頸壓入燈內，引燃燈內的酒精蒸汽及酒精，可能會導致爆炸的現象發(fā)生。5、C【詳解】稀有氣體化學性質不活潑，過去曾被人們稱作“惰性氣體”。故選C。6、A【詳解】根據反應的化學方程式可知，反應物中碳、氫、硫、氧原子個數分別為1、4、2、8，反應后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個數分別為1、4、0、4，根據反應前后原子種類、數目不變，則2X中含有2個硫原子和4個氧原子，因此1個X分子中含有1個硫原子和2個氧原子，則物質X的化學式為SO2。故選A。7、D【詳解】A、銅做導線是因為有良好的導電性，A說法正確；B、洗潔精能洗滌油污是因為洗潔精有乳化功能，B說法正確；C、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，可用于制造照明彈，C說法正確；D、鋅的化學性質比鐵活潑，易被氧氣氧化，但氧化后形成一層致密的表層，阻止內部進一步被氧氣氧化，故可在鐵表面鍍鋅防銹，D說法錯誤；故選D。8、C【詳解】A、冷水浸泡屬于物質的溶解，故A錯誤；B、加熱煎制屬于加熱，故B錯誤；C、箅渣取液將固體和液體分離，屬于過濾操作，故C正確；D、灌裝是液體轉移，故D錯誤。故選C。9、C【解析】地殼中含量最多的元素是氧元素，組成的單質有氧氣和臭氧。故選：C。10、B【解析】A、氫氣難溶于水，不需要發(fā)生化學變化就能表現出來，是物理性質；B、堿式碳酸銅受熱易分解，有新的物質生成，發(fā)生了化學變化，是化學性質；C、一氧化碳是無色氣體，不需要發(fā)生化學變化就能表現出來，是物理性質；D、金剛石硬度大，不需要發(fā)生化學變化就能表現出來，是物理性質。故選B?！军c睛】必須經化學變化才能表現的性質叫化學性質，不需要發(fā)生化學變化就能表現的性質叫物理性質。11、C【詳解】A、反應物是甲醇和氧氣，生成物是二氧化碳和水，故正確；B、反應條件是點燃，故正確；C、從該方程式中不能看出反應物的顏色和狀態(tài)，故錯誤；D、二氧化碳和水的分子個數比為2:3，故正確。故選：C。12、C【詳解】A、點燃酒精燈時，切忌用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，以防引起火災；故本選項操作錯誤；B、量筒讀數時，視線應與凹液面的最低處保持水平，故本選項操作錯誤；C、向試管中傾倒液體時，瓶塞倒放，標簽向著手心，試管傾斜，試管口和試劑瓶口緊挨，故本選項操作正確；D、給試管內液體加熱時，試管內液體的體積不能超過試管容積的三分之一，故本選項操作錯誤。故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、能H2CO3隔絕氧氣【解析】（1）實驗一屬于固液發(fā)生裝置，用過氧化氫在二氧化錳催化作用下產生水和氧氣的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑，該裝置能用于制取和收集CO2，因為實驗室制取二氧化碳同樣用固體發(fā)生裝置，不需要加熱；（2）實驗二中，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，使石蕊變紅的物質是碳酸：H2CO3；（3）實驗三中，二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒，且密度大于空氣，滅火的原理是：使蠟燭隔絕氧氣。14、酒精燈燒杯A2KMnO4KMnO4+MnO2+O2↑aCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OaD引流CaCl214:3溶液由紫色變成藍色【分析】（1）根據常用儀器回答；（2）根據反應原理、反應物的狀態(tài)和反應條件以及氣體的性質來分析解答；（3）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳；二氧化碳能使燃著的木條熄滅，二氧化碳密度比空氣進行分析；（4）根據過濾選擇裝置，過濾時玻璃棒的作用是引流；根據濾出溶液中一定含有氯化鈣進行分析；（5）根據反應的化學方程式及其相對分子質量，可以計算反應物的質量比；氨氣和水反應生成氨水，氨水顯堿性，能使石蕊試液變藍色?！驹斀狻浚?）圖中儀器甲、乙的名稱分別為：酒精燈、燒杯；故填：酒精燈；燒杯；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型，發(fā)生裝置為A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；用充滿水的裝置C收集氧氣，由于氧氣的密度比水小，則氧氣需從a端通入；故填：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；a；（3）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；用裝置C收集二氧化碳，由于二氧化碳的密度比空氣大，二氧化碳需從b端通入，則驗滿時，燃著木條應放在a端；故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；a；（4）①對固液殘留物進行過濾，應選擇圖中裝置D，過濾時玻璃棒的作用是引流，防止過濾時液體灑出；故填：D；引流；②碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，過濾后濾液中含有生成的氯化鈣，所以析出的固體中一定含有的物質是CaCl2；故填：CaCl2；（5）①一定條件下氮氣和氫氣反應生成氨氣，反應的化學方程式及其質量關系因此合成氨氣時參加反應的氮氣和氫氣的質量比為：28:6=14:3；故填：14:3；②實驗中燒杯D內導管口有氣泡產生，同時觀察到的現象是溶液由紫色變藍色，是因為氨氣和反應生成氨水，氨水顯堿性，能使紫色石蕊試液變藍色；故填：溶液由紫色變藍色。15、集氣瓶集滿氣體后，先把導管移出水面，然后再熄滅酒精燈（或集氣瓶要裝滿水；或待導管口處有連續(xù)均勻的氣泡冒出時，再收集氣體）C可以控制產生氧氣的快慢，節(jié)約藥品催化作用將燃著的木條置于b導管口處，火焰熄滅，則已集滿F【詳解】（1）儀器①的名稱是集氣瓶；（2）使用A裝置制氧氣需要加熱，且試管口沒有棉花，故反應物為氯酸鉀，生成物為氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為；使用排水法收集氧氣，要在集滿氣體后，先把導管移出水面，然后再熄滅酒精燈，防止倒流；（3）過氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱，故發(fā)生裝置最好選用C；因為C裝置用注射器代替了長頸漏斗，可以控制產生氧氣的快慢，節(jié)約藥品，更為簡便，也更節(jié)約藥品；二氧化錳在反應中起催化作用；（4）石灰石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為；若選用E裝置收集，則驗滿的方法是將燃著的木條置于b導管口處，火焰熄滅，則已集滿；（5）一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應，故不能用排空氣法收集，最好用排水法收集，故選用裝置F。16、長頸漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OB用燃著的木條放在瓶口，木條熄滅，證明已收集滿二氧化碳2HO2HO+O↑C或E【詳解】（1）由圖可知①為長頸漏斗，故填：長頸漏斗。（2）實驗室常用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，該反應不需要加熱，可選用的發(fā)生裝置是B，若用E裝置收集二氧化碳，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是用燃著的木條放在瓶口，木條熄滅，證明已收集滿二氧化碳，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；B；用燃著的木條放在瓶口，木條熄滅，證明已收集滿二氧化碳。（3）過氧化氫分解生成水和氧氣，化學方程