小升初需要背誦的范文書

小升初需要背誦的范文書第一篇小升初需要背誦的范文書第一篇愛是無形的，它需要用心靈去感受;愛是永恒的，它使人終生難忘;愛是偉大的，它使人充滿無窮的力量……在愛的大熔爐里，還有一些暗流存在，它們?nèi)缤[身了寶石一般，始終散發(fā)著奇異的光芒……

小時候，記憶中的媽媽是嚴肅的，從來沒有笑過，她總是板著臉，一本正經(jīng)地要求我做這個做那個。所以，我每次看媽媽都有一種畏懼感，好象我們不是母女之間，而是法官與犯人的關(guān)系，就算是做完作業(yè)的小伙伴打鬧也不允許，她會找一個理由讓我回家做家務(wù)事，好象我是她會找一個理由讓我回家做家務(wù)事，好象我是她請來的鐘點工一樣，而且，我做事，只要她覺得我自己獨立完成的事，她絕不插手。

可是，她在小伙伴們面前卻是那樣的好，那樣的和藹，儼然一幅好母親的樣子。我不明白，我嫉妒，為什么同樣是孩子，我還是她親生的，怎么媽媽對他們那么好，面對我卻是一幅冷冰冰的表情?

在疑問中，我走過了童年。

隨著少年時代的到來，媽媽的冷漠也隨之加重，盡管我努力地想更上一層樓，可是媽媽總量不露出笑臉。為此，我很郁悶。

我變得多疑起來。

爸爸的玩笑也讓有心的我猜疑，他常說：“你是我們撿來的!”難道，我真不是她們的女兒?是撿來的?難怪她不喜歡我!我傷心地想，我開始秘密調(diào)查……

然而，無論我怎樣費盡心機，結(jié)果只有一個，那就是：我是她的女兒!媽媽的日記也證明了這一點。

可是，我始終想不通：“她為什么對我總量冷冰冰的呢?”

這日，閑來無事，翻開一本書看了起來，看到其中一頁，我感動得熱淚盈眶。

書中這樣寫：這個世界上所有的愛都以聚合為目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛……

下面寫著媽媽的感受：孩子，我知道這樣做，你我都會痛，我再也受不了你傷感的眼神了，但是，我必須這么做呀!或許，等到你將來成功的時候，你也許還會恨我，但是只要你將來幸福，作為母親，我還怕什么呢?

我再也受不了，趴在桌上哭了起來…...

如果不是看見這本書，我根本不會想到，這些年來，母親竟以這種特別的方式教育著我，而她自己還忍受著莫大的痛楚，這種特別的愛，一直溫暖著我的心，永遠留在我的記憶里……

小升初需要背誦的范文書第二篇1、在括號中填寫日常生活中的謙詞雅語

初次見面說(久仰)好久不見說(久違)請人勿送說(留步)向人祝賀說(恭喜)請人批評說(指教)

請人指點說(賜教)請人幫忙說(勞駕)求人方便說(借光)等候客人說(恭候)客人來到說(光臨)陪伴朋友說(奉陪)中途先走說(失陪)看望別人說(拜訪)與人分別說(告辭)贊人見解說(高見)托人辦事用(拜托)請人解答用(請教)歸還原物說(奉還)歡迎購買說(光顧)對方來信用(惠書)贈送作品用(斧正)老人年齡用(高壽)稱人家庭用(府上)道已之家用(寒舍)

請人原諒說(抱歉)祝人健康說(保重)請人勿送說(留步)。未及迎接說(失禮)請人接受說(笑納)請人讓路說(借光)

2、填上適當?shù)脑~

讀史使人(明智)讀詩使人(聰慧)演算使人(精密)哲理使人(深刻)倫理使人(有修養(yǎng))

邏輯修辭使人(長于思辨)

3、趣填《“笑”字歌》

開心的笑是(眉開眼笑)有意味的笑是(微笑)天真的笑是(憨笑)興奮的笑是(捧腹大笑)

無表情的笑是(冷笑)討好別人的笑是(媚笑)挖苦別人的笑是(嘲笑)譏諷別人的笑是(譏笑)

4、用“敗”組詞填空

書畫或?qū)懙奈恼轮杏忻〉牡胤健?敗筆)官司打輸了。(敗訴)

部隊打仗輸了，逃走。(敗陣)壞分子的陰謀被發(fā)覺。(敗露)

5、用“嚴”組詞填空

(嚴明)的紀律(嚴正)的立場(嚴格)的要求(嚴厲)的批評

(嚴謹)的結(jié)構(gòu)(嚴肅)的態(tài)度(嚴密)的組織(嚴整)的隊伍

6、各寫一個含有“手”的成語

形容高興(手舞足蹈)形容聰明(心靈手巧)形容容易(手到擒拿)形容冷漠(袖手旁觀)

形容親密(情同手足)形容慌亂(手忙腳亂)

形容熟練(得心應(yīng)手)形容喜愛(愛不釋手)

形容兇狠(心狠手辣)形容敏捷(眼疾手快)醫(yī)術(shù)高明(妙手回春)權(quán)力大(一手遮天)

沒有準備(手足無措)重歸于好(握手言和)

7、用“然”組詞填空

表示有點出乎意料之外(居然)不應(yīng)該這樣而這樣(竟然)非常敬佩的樣子(肅然)

堅決毫不猶豫(毅然)不關(guān)心、不在乎(漠然)表示情況發(fā)生急促而又出乎意料(忽然)

8、根據(jù)意思填成語

簡短的話(三言兩語)虛偽而動聽的話(甜言蜜語)為討人喜歡而說的十分動聽的話(花言巧語)粗魯?shù)脑?污言穢語)自己跟自己說話(自言自語)用惡毒的話罵人(惡言惡語)說話語氣溫和(輕言語)豪邁雄壯的話(豪言壯語)很多語(千言萬語)背后制造散步的話(流言蜚語)

小升初需要背誦的范文書第三篇注重預習，質(zhì)疑問難

所謂預習，就是在老師講課之前自己預先學習，預習分近期預習和遠期預習，遠期預習是指提前一個月，幾個月的預習。比如假期中自學整冊語文課本;近期預習指課前預習和章節(jié)前的一兩個星期的預習。

預習最大的好處就是培養(yǎng)自學能力，發(fā)現(xiàn)自己知識的缺陷，以利改正，同時有利于認真聽課。語文課文的預習可分如下步驟進行，可稱作“四遍八步讀書法”。

這種預習法，不是固定不變的，可靈活掌握，對有的文章可省去某一步或某幾步。預習時要在課本上圈點勾畫，標出重點、難點、疑問點。

預習的關(guān)鍵是思考，思考文章背后的東西，不要只留于表面，留于淺層次的理解。如遇到百思不得其解的內(nèi)容可上課認真聽講，認真討論，也可向老師請教，千萬不要擔心問題的質(zhì)量，真正做到“不恥下問”。

小升初需要背誦的范文書第四篇今天是3月5日，是我們到學校報道的日子。也就是我們開學的第一天。

開學第一天，我早早地做好了上學的準備。我走近學校，映入眼簾的是大門正上方赫然鑲嵌著五個鍍金大字：“合作路小學”。我邁步走進校園。正對大門，有一個美麗的噴泉。噴泉里有許多水…院里有許多花壇，里面的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風吹過來，花朵頻頻點頭，就好像在向我們招手敬禮，點頭致意，仿佛在說：“同學們，你們好啊!歡迎你們!”花壇里的花真香啊!在遠處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。走進校園就可以看見操場。操場里面有籃球場，兩頭有一些健身器械。一些早來的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球，旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。操場最北面是引人注目的旗桿，學校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起的國旗。我的校園雖然簡簡單單，可是在我的心里，它是最美最美的。開學第一天，我看到美麗的校園，我感到十分親切和幸福!

開了學，我就是六年級的學生了，我的教室也從以前的三樓搬到了現(xiàn)在的四樓。推開大門，走進我們的教室，一眼就看見那又寬又長的黑板，正前方，黑板上面寫著“誠實守紀，勤奮進取”八個大字。后面是黑板報。上面寫著：歡迎新同學!這是老師傳授知識的平臺，是我們學習的園地。黑板前是講臺，講臺上擺著一臺電腦和一臺顯示器，與斜對面擺著的電視機組成了多媒體教學器，老師的教案和同學們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。教室里擺著整整齊齊的一排排的桌子和椅子，是為我們學習準備的，也是我們學習不可缺少的伙伴。天花板上掛著兩臺電扇，六根日光燈，它們給我們帶來了涼爽和光明。北面墻上設(shè)有“文明之星”和“習作園地”兩個專欄。我要默默地努力，希望上面有我的照片和習作。這就是我們的教室，是我們溫暖的家!我為有這么一個集體、這么一個家而感到自豪!

班里同學全是熟悉的面孔。我看到了同學們的變化，有的同學胖了，有的同學瘦了，還有的同學高了!班主任還是我們原來的班主任，李老師是很可親可愛的。開學第一天，班主任老師給我們新學期提了許多新要求和新希望。

明天就正式開學了。加油吧!我暗暗下定決心要好好學習，長大做一個對社會有用的人。

小升初需要背誦的范文書第五篇

Mygrandfatherisquiet,whenpeopleaskhimquestions,healwaysanswerthemwithfewwords.

我的祖父是一個安靜的人，當人們問他問題的時候，他總是用幾句話帶過。

Thoughmygrandfatheriswordless,helovesmesomuch.

雖然我的祖父沉默寡言，但是他很愛我。

WhenIaskhimtobuymethetoys,heneverhesitates,hewillbuythemforme.

當我叫他買玩具的時候，他從來不猶豫，他會買給我。

EverytimewhenIthinkaboutit,Ifeelsomoved,nowwinterholidaycomes,Iwillgobacktohometownandvisithim.

每當我想起這個，我就會很感動，如今寒假到來了，我要會家鄉(xiāng)看望祖父。

小升初需要背誦的范文書第六篇

Ihaveahappyfamily.

我有一個幸福的家庭。

Therearethreepeopleinmyfamily,myfather,motherandme.

我家總共有3口人，爸爸，媽媽和我。

Myfatherisabusinessman.

我爸爸是一名商人.

Heisalwaysbusywithhisworkandheoftengoestobusinesstrips.

他總是忙于工作，而且他經(jīng)常出差。

Butwhenheisfree,hestayswithus.

但是，只要他一有時間，他就陪我們。

Mymotherisaworker.Sheworkshard,too.

我媽媽是一名工人,她工作也很努力.

Sheworkshardtotakecareofourhome.

她努力工作照顧我們這個家。

Ilovemyparents.

我愛我的父母。

小升初英語范文必備篇，7篇都是精華！值得家長收藏！

小升初需要背誦的范文書第七篇一、兩種語言類型：口語、書面語。

二、三種人稱：第一人稱、第二人稱、第三人稱

三、三種感情色彩：褒義、貶義、中性。

四、四種文學體裁：小說、詩歌、戲劇、散文。

五、句子的四種用途：陳述句、問句、祈使句、感嘆句

六、六種病句類型：

1、成分殘缺;

2、搭配不當;

3、關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當;

4、前后矛盾;

5、語序不當;

6、誤用濫用虛詞(介詞)

七、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論

八、表現(xiàn)手法：象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)

九、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、反復、互文、對比、借代、反語、雙關(guān)

十、記敘文六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果

十一、記敘順序：順敘、倒敘、插敘、補敘

十二、敘述方式：概括敘述、細節(jié)描寫

十三、記敘線索：實物、人物、思想感情變化、時間、地點變換、中心事件(找線索的方法：標題、反復出現(xiàn)的某個詞語或某個事物、抒情議論句)

十四、描寫角度：正面描寫、反面描寫

十五、描寫人物的方法：語言、動作、神態(tài)、心理、外貌

十六、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺

十七、環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會環(huán)境

十八、描寫景物的方法：動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠到近(或由近到遠)、移步換景

十九、景物描寫的作用：渲染氣氛、烘托人物心情、推動情節(jié)發(fā)展、表現(xiàn)人物的品質(zhì)、襯托中心思想

二十、抒情方式：直抒胸臆、間接抒情(借景抒情)

二十一、說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序(邏輯順序六種形式：1一般—個別2現(xiàn)象—本質(zhì)3原因—結(jié)果4概括—具體5部分—整體6主要—次要

二十二、說明語言：平實、生動

二十三、說明文類型：事理說明文、事物說明文

二十四、說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用、列圖表

二十五、議論文三要素：論點、論據(jù)、論證

二十六、論據(jù)：事實論據(jù)、道理論據(jù)

二十七、論證方法：舉例(或事實)論證、道理論證(有時也稱引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證、引用論證。

二十八、論證方式：立論、駁論(可反駁論點、論據(jù)、論證)

二十九、議論文結(jié)構(gòu)：提出問題(引論)、分析問題(本論)、解決問題(結(jié)論)

三十、結(jié)構(gòu)形式：總分總、總分、分總(分的部分常有并列式、遞進式)

三十一、小說情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局

三十二、小說三要素：人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境

三十三、引號的作用：1表引用2表諷刺或否定3表特定稱謂4表強調(diào)或著重指出5特殊含義

三十四、破折號用法：1表注釋2表插說3表聲音中斷、延續(xù)4表話題轉(zhuǎn)換5表意思遞進

三十五、省略號的六種用法：1表內(nèi)容省略2表語言斷續(xù)3表話未說完4表心情矛盾5表思維跳躍6表思索正在進行

三十六、其他：

(一)某句話在句子中的作用：

文首：開篇點題;渲染氣氛(記敘文、小說)，埋下伏筆(記敘文、小說)，設(shè)置懸念(小說)，為下文作鋪墊;總領(lǐng)下文

文中：承上啟下(過渡);總領(lǐng)下文，總結(jié)上文

文末：點明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應(yīng)開頭(議論文、記敘文、小說)

(二)修辭手法的作用：

(1)它本身的作用;

(2)結(jié)合句子語境

比喻、擬人：生動形象;

答題格式：生動形象地寫出了+對象+特性

排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等

答題格式：強調(diào)了+對象+特性

設(shè)問：引起讀者注意和思考答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思考

反問：強調(diào)，加強語氣等

對比：強調(diào)了……突出了……

反復：強調(diào)了……加強語氣

(三)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?

動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……

形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……

副詞(如都、大都、非常、只有等)：不行。因為該詞準確地說明了……的情況(表程度、表限制、表時間、表范圍等)，換了后就變成……，與事實不符。

(四)一句話中某兩三個詞的順序能否調(diào)換?為什么?

不能。因為(1)與人們認識事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致;(2)該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系(3)這些詞是遞進關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。

(五)段意的歸納

記敘文：回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事

格式：時間+地點+人+事

說明文：回答清楚說明對象是什么，它的特點是什么

格式：說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點)

小升初需要背誦的范文書第八篇小時候，心中的陰影來自那對前路的茫然無知，我會遇見什么，我會變成什么?一切都沒有啟示與征兆。茫茫人生中，我可以清楚看到那個背影在鼓勵我。

我的父親，看上去總是那么的嚴肅，他不愛笑，眉頭老是緊鎖著。我對父親一向很尊敬，我不會和他頂嘴，因為我知道他一直在為家庭做出巨大的奉獻。小時候，他還不是那么的忙，總是和我一起玩，在我的腦海中，他總是那么的高大，每次看他時都要仰著頭。有一次，我和別的小伙伴鬧翻了，甚至還打起來了，父親知道后，馬上找到我，讓我給她們道歉。還說：“你都這么大了，能不能懂點事，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空嘛!怎么還打起來了呢?”我低著頭不說話。等到其它的家長來后，把我拎到他們面前，我還以為要批評我，沒想到他卻說：“我女兒確實有不對的地方，但是你們合起來打我姑娘一個，是不是太不厚道了。”說完，轉(zhuǎn)頭就把我?guī)ё吡恕?/p>

那次，我沒考好，數(shù)學只考了70多分。沒臉見人，而且其它同學考得好是因為他們傳答案。我非常氣憤，不想回家，便在校門口的樹林里坐著哭。天漸漸暗了，父親還未見我到家，就慌忙來找我。找到我后說：“你在這呀!為什么不回家?有沒有被人欺負?”父親嚴肅的語言中摻雜著氣憤與關(guān)心。我把事情的緣由一五一十的告訴了父親。

聽完后，父親怕我冷還把他的上衣給了我。說道：“你不要管人家如何，自己只有強大起來，才不會被人欺負，自己的命運掌握在自己手中，做好自己的事就夠了?！?/p>

也許是父親的這些話，才讓我在茫茫大海中撈到了這根針。我的父親，便是我一生的榜樣。

小升初需要背誦的范文書第九篇

AsEnglishiswidelyusedtoday,welearnEnglishsinceprimaryschool.

今天英語被廣泛使用，從小學開始，我們就要學習英語。

SomestudentsstillaskwhytheyshouldlearnEnglish,welearnEnglishbecausetherearesomebenefits.

一些同學還在問他們?yōu)槭裁匆獙W英語，我們學英語是因為有很多好處。

First,wecanknowmoreaboutaforeignlanguage,wecantalktoforeigners.

第一，我們可以了解多一門外語，與外國人交流。

Second,wecanpasstheexamandourmotherwillbeeveryhappy,wearenotfallingbehindwithothers.

第二，我們可以通過考試，媽媽會很高興，我們不比別人差。

Englishissouseful.

英語很有用處。

小升初需要背誦的范文書第十篇又是新的學期了，這個學期和上學期比起來，差太多了，因為，我升上了六年級。從全校排名第二老的五年級變成最老的六年級，感受到時光的飛逝，一個暑假過完，同學也都長高了。升上六年級后后，生活變得不同了，父母的要求也變多了，老師也嚴格許多，課業(yè)的難度、作業(yè)的質(zhì)量，都有很明顯的不一樣。在新的學習階段裡，我有些新的期待與希望……

我希望我每天早上醒來，都充滿了活力，用高興的心情來迎接每一天的來臨。一大早出門，懷著期待的心情來學習。我會把握晨間的時光，晨跑、讀書，讓身體的細胞都活過來，心情調(diào)整好，準備接收每一天老師帶給我們的豐盛知識。

我希望我可以變得更懂事。以往，我常常為了小事抓狂，搞得自己和同學都心情不好，在這新的一年裡，我會要求自己，先停一下，別那麼快的做反應(yīng)，我要學習做自己情緒的主人，不要把遙控器交在別人的手上。

我希望可以跑得更快，希望變得厲害。和班上的同學組成一支全校最強的勁旅，把所有的比賽都贏回來，記得老師說過一句話「我要求不多，只要第一名就好!」真是讚呀!我也要以此標準來要求自己。

我希望我長得更高更壯，多吃、多動，不挑食、不浪費，嚐試各種不同的口味，以后，我將到世界各地體驗人生，現(xiàn)在就要為以后的環(huán)游世界做好準備。

最后，我希望我每天都能認真的生活，活在當下，把握每一次和同學的互動，把握每一次的學習機會，睡前我可以沒有遺憾的入睡。

小升初需要背誦的范文書第十一篇1·賈誼，又稱賈生，賈長沙，賈太傅。主要作品為《新書》十卷58篇。《過秦論》(上中下三篇)出于此書。另有《論積貯疏》等奏疏，《吊屈原賦》等賦，《過秦論》等開“史論”之先河。其賦上承楚辭，下啟漢賦，影響很大。

2·劉安，封淮南王。主要作品為《淮南子》又名《淮南鴻烈》?！芭畫z補天”、“后羿射日”、“嫦娥奔月”等故事出于此。

3·司馬遷·字子長，別稱太史公，簡稱史遷。與司馬光并稱“史界兩司馬”。，與班固并稱“班馬”。主要作品為《史記》，又名《太史公書》。全書130篇，包括12本紀、8書、10表、30世家、70列傳?！读H藺相如列傳》、《鴻門宴》、《毛遂自薦》、《屈原列傳》、《信陵君竊符救趙》等出于此書。歷史散文。我國第一部紀傳體通史，開創(chuàng)本紀、世家、列傳、表、書五種體例，被譽為“實錄、信史”。魯迅贊之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，史學“雙璧”(《史記》、《資治通鑒》)之一，前“三史”(《史記》、《漢書》、《后漢書》)、“四史”(《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》)之首。

司馬遷在寫給好友任少卿的信中寫“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！币沧魈┥进櫭?。

“尺有所長，寸有所短”出自：史記

4·班固，字孟堅，“班馬”之一。主要作品為《漢書》?！短K武傳》出于此。開創(chuàng)斷代的紀傳體史書體例，前“三史”、“四史”之一。

5·樂府，著名作品有《陌上桑》、《長歌行》、《上邪》、《十五從軍征》、《孔雀東南飛》。前四者見宋代(南朝)郭茂倩編的《樂府詩集》，后者見南朝徐陵編的《玉臺新詠》?！犊兹笘|南飛》是我國古代最長的敘事詩，與《木蘭詩》合稱為“樂府雙璧”。

小升初需要背誦的范文書第十二篇我喜歡的書又許多，但我最喜歡的還是《三國演義》了。我之所以最喜歡它，是因為它里面的內(nèi)容使我受益終生，我今天就把它和你分享分享。

我從劉備身上學到了做人要“嚴以待己，寬以待人”，處處要為他人著想。有一次，我不小心把垃圾桶給弄倒了，我趕忙去那掃帚，當把我造的“孽”給清理干凈時，我發(fā)現(xiàn)我的同桌位置也很臟。于是，我心想：“我得幫她也掃一掃，否則她就會被老師批評了?！弊詈螅业耐肋€因此被表揚了呢!

我也從諸葛亮的悲劇中學到了，智慧雖然重要，但身體也要健康。我看見報紙上說：一位35歲年輕的博士后，因患癌癥去世。所以，無論如何也要把健康排在第一位。

我還從關(guān)羽的一生學到了，做人要講究一起義氣，不能為了私利而至兄弟不管不顧。記得有一次，我小的時候。奶奶買了兩個蘋果，我吃了一個，我還想吃另外一個時，奶奶不讓，說是留給哥哥的。可我還是將它偷吃了，結(jié)果不堪設(shè)想。

《三國演義》絕對是一本人人必讀·膾炙人口的益書。

“滴，嗒，滴，嗒”雷陣雨來了，開始很小，漸漸越來越大。這些落下來的雨滴，在這樹林中展開了一次歡樂的派對。

“喂!你們等等我!我還沒落下來呢!”

“嗨!快下來呀!這里可好了!”

雨滴們高興地叫著，笑著。野灌叢的葉子成了它們的蹦床，小草成了它們的滑梯，樹枝則成了它們的過山車，如果玩累了，它們就會躺在柔軟的花瓣上，一起休息、聊天。

有的雨滴還是音樂家，它們落在石頭上，落在水洼里，落在小溪里，不時發(fā)出“噼，啪，嘀，嗒，叮，咚”的聲響，組成了一段優(yōu)美的令人陶醉的旋律。

這樣歡樂的派對，把雷公公和閃電哥哥都吸引來了。雷公公憨笑著，發(fā)出“轟隆隆”的聲音，閃電哥哥放出幾道閃電想嚇嚇雨滴們，可雨滴們不但沒被嚇到，反而玩得更盡興了。過了一會兒，雨停了，整個世界都被抹上了一層絢麗的色彩，雨滴的派對也結(jié)束了。雨滴們在陽光下顯得格外耀眼。它們閉上眼睛，在溫暖的陽光下，漸漸蒸發(fā)了。

小升初需要背誦的范文書第十三篇常見借代詞

1、桑梓：家鄉(xiāng)2、桃李：學生3、社稷、軒轅：國家4、南冠：囚犯5、同窗：同學6、烽煙：戰(zhàn)爭7、巾幗：婦女8、絲竹：音樂9、須眉：男子10、嬋娟、嫦娥：月亮11、手足：兄弟12、汗青：史冊13、伉儷：夫妻14、白丁、布衣：百姓15、傴僂，黃發(fā)：老人16、桑麻：農(nóng)事17、提攜，垂髫：小孩18、三尺：法律19、膝下：父母20、華蓋：運氣21、函、簡、箋、鴻雁、札：書信22、廟堂：朝廷

1、唐宋八大家：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。

2、并稱“韓柳”的是韓愈和柳宗元，他們是唐朝古文運動的倡導者。

3、一門父子三詞客：蘇洵(老蘇)、蘇軾(大蘇)、蘇轍(小蘇)。

4、豪放派詞人：蘇軾、辛棄疾，并稱“蘇辛”;婉約派詞人：李清照(女詞人)

5、李杜：李白、杜甫。

小李杜：李商隱、杜牧。

6、屈原：我國最早的偉大詩人，他創(chuàng)造了“楚辭”這一新詩體，開創(chuàng)了我國詩歌浪漫主義風格。

7、孔子名丘，字仲尼，春秋時魯國人，他是儒家學派的創(chuàng)始人，被稱為“孔圣人”，孟子被稱為“亞圣”，兩人并稱為“孔孟”。

8、蘇軾稱贊王維“詩中有畫，畫中有詩。

9、杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，其詩廣泛深刻的反映社會現(xiàn)實，被稱為“詩史”，杜甫也因此被尊為“詩圣”，有著名的“三吏”：《潼關(guān)吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三別”：《新婚別》、《垂老別》、《無家別》。

小升初需要背誦的范文書第十四篇1、江南

漢樂府

江南可采蓮，蓮葉何田田。

魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。

魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

2、敕(chì)勒(lè)歌

北朝民歌

敕勒川，陰山下，

天似穹(qióng)廬，

籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，

風吹草低見牛羊。

3、詠鵝

(唐)駱賓王

鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波

4、風

(唐)李嶠(qiáo)

解落三秋葉，能開二月花。

過江千尺浪，入竹萬竿斜。

5、詠柳

(唐)賀知章

碧玉妝成一樹高，

萬條垂下綠絲絳(tāo)。

不知細葉誰裁(cái)出，

二月春風似剪刀。

6、涼州詞

(唐)王之煥

黃河遠上白云間，

一片孤城萬仞(rèn)山。

羌(qiāng)笛何須怨楊柳，

春風不度玉門關(guān)。

7、登鸛(guàn)雀樓

(唐)王之煥(huàn)

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

8、春曉

(唐)孟浩(hào)然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風雨聲，花落知多少?

9、涼州詞

(唐)王翰(hàn)

葡萄美酒夜光杯，

欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，

古來征戰(zhàn)幾人回?

10、出塞(sài)

(唐)王昌齡

秦時明月漢時關(guān)，

萬里長征人未還(huán)。

但使龍城飛將在，

不教(jiào)胡馬度陰山!

11、芙(fú)蓉樓送辛漸

(唐)王昌齡

寒雨連江夜入?yún)牵?/p>

平明送客楚山孤。

洛陽親友如相問，

一片冰心在玉壺。

小升初需要背誦的范文書第十五篇雨雪菲菲，寒風瑟瑟，唯獨那棵樹依然挺立……------題記

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。種下的畢業(yè)樹上鳥兒在歌唱，同學們之間的情感也如同樹根一樣深深的扎在肥沃的土地上.那棵挺拔的樹是我們彼此深厚的情誼，更是我們未來的回憶。

畢業(yè)樹——感恩樹。是誰似輕燕捎來春的氣息?是誰在荊棘的荒野里開墾?是誰像柔風細柳，撫慰一顆顆懵懂的心?是滿載一身清輝的老師!是一直筆耕不輟的老師!是老師用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;我們種下畢業(yè)樹，同時彼此見證在一起的時光，感恩現(xiàn)在的一切。

畢業(yè)樹——理想樹。蘇格拉底曾說過“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。人生總會有理想，如果沒有理想，人生就如荒漠，沒有生機;如果沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明;如果沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。理想就像沙漠中的綠洲，大海里的燈塔，指引著我們。這棵小小的莞香樹，是對我們理想的見證，人生的起航。

畢業(yè)樹——自強樹。諸葛亮說：天行健，君子以自強不息!自強對于每個人來講，都是一筆巨大的財富。懂的自強，就會明白為什么人總會在一次次磨煉中成長起來，而且變的堅強。如果一個人沒有自強的概念，又何須談得起戰(zhàn)勝困難。束自強不息的花初春第一個花蕾，令一棵樹走向成熟飽滿;一朵搖曳在窗臺上的小花，令整個屋子充滿生機;病床花瓶中絢麗的鮮花，給了病人抗爭病魔的勇氣。而我們不管要生活上自強，在學習上也要自強。

“天下沒有不散的筵席”，雖然我們遲早都要散開，但這棵似小非小的畢業(yè)樹仍帶著我們彼此的思念，彼此的感情……

小升初需要背誦的范文書第十六篇

Today,Igotothezoowithmyfriends,Ineverseesomanyanimalsbefore,Iseethepanda,thegiraffeandthemonkey.

今天，我和朋友去動物園，我以前從來沒看到那么多的動物，我看到了熊貓，長頸鹿和猴子。

Iamsoimpressedbythemonkey,theyaresoactiveandnaughty.

我對猴子印象很深刻，它們是如此的活躍和淘氣。

Theaudiencethrowsthefoodtothem,themonkeysfightforit,itissofunny.

觀眾扔給它們食物，猴子們在爭奪食物，那是多么的有趣啊。

Ihaveagoodtimewithmyfriends,Ibroadenmyeyesight.

我和朋友們度過了愉快的時光，我也開闊了視野。

小升初需要背誦的范文書第十七篇

Iamnotaconfidentgirl,whenImeetdifficult,thefirstreactionistofindmyparents,theywilldoallthethingsforme.

我是一個不自信的女生，當遇到困難的時候，第一反應(yīng)就是找父母，他們會為我做所有的事情。

NowIhavegrownup,IknowImustlearntobeindependent,soIneedtofacedifficultymyself.

如今我也長大了，我知道要學著去變得獨立，因此我需要獨自面對困難。

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