二年級語文上冊看圖寫話專項訓練新人教版

Page1看圖寫話專項訓練一、看圖寫話?！敖袢仗鞖馓貏e好，陽光明媚，萬里無云，小烏龜確定出去散漫步。半路中，他遇到了螃蟹大哥……”小烏龜和螃蟹大哥會發(fā)生怎樣的故事呢？請你綻開想象，續(xù)寫這個童話故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、看圖寫話。紅紅發(fā)覺了什么？她是怎樣做的？結(jié)果怎樣？發(fā)揮想象，寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看圖寫話。提示:圖片畫了哪些小動物?它們之間發(fā)生了怎樣的故事?發(fā)揮你的想象力,寫一段話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、看圖寫話。細致視察下圖,想一想:這是哪里?圖上都有誰?他們在干什么?他們的心情是怎樣的?綻開想象,寫一寫吧!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、寫話。小摯友們，請細致視察圖片上有誰，他們在干什么。請綻開想象，寫一個生動的小故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、看圖寫話，沒學過的字可以用拼音代替。提示：細致看圖，下雨了，小青蛙在干什么？它遇見了誰？接下來會發(fā)生什么呢？快把你想到的寫下來吧。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、寫話與表達。小猴子在什么地方游玩？他做了一件什么事？當時他的心里是怎么想的？山羊叔叔說了什么？小猴子聽了，會怎么做？又會怎么想？請你發(fā)揮想象寫一寫。（詞語提示）碧空萬里景色美麗快樂亭子刻下洋洋得意肅穆亂涂亂畫不好意思______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、看圖寫話。細致看圖，圖上的小兔子剛起先在森林里玩，突然發(fā)生了什么事？小兔子想了什么好方法？最終怎么樣了？請用幾句話寫一寫。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、看圖寫話。

小熊去小河邊釣魚，卻不料下起了大雨。小熊該怎么辦呢？視察圖片，編一個小故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、看圖寫話。提示：圖中畫了什么？給你怎樣的感覺？請按肯定的依次寫出來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、看圖寫話。細致視察下圖,想一想:圖上都有誰?他們在干什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、歡樂寫話。細致看右邊的圖，想一想：圖上畫的都有誰？他們在干什么？用一兩段通順的話寫下來。好詞舉薦：視察夜空北斗星乘涼______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十三、看圖寫話。細致視察四幅圖畫，弄清小刺猬和其它動物在看書時發(fā)生了什么？結(jié)果怎樣？寫一段通順的話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十四、看圖寫話。提示：畫面上的同學在干什么？你一看準知道！那么就請你用文字把畫面里的內(nèi)容寫下來吧。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十五、寫話與表達。細致看圖，圖中畫的是哪里？有哪些人？圖中的小摯友在做什么？其他人會說些什么？發(fā)揮想象，寫一寫。（詞語提示）晚上一家人辛苦盛飯激烈懂事孝順不好意思______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案一、示例：螃蟹大哥心情很不錯，它正揮動著它銳利的大鉗子和空中的小鳥們打招呼?！绑π反蟾纾愫醚?！”小烏龜對螃蟹大哥說，螃蟹大哥回復說：“小烏龜，你好啊?！庇谑牵觚敽腕π反蟾缫黄鹪谏碁┥弦贿吢?，一邊閑聊。二、一天，小紅去上學的路上，看到兩棵樹上曬著衣服，小紅等了好久，看到一個阿姨過來，先向阿姨行禮，然后有禮貌的問阿姨：“阿姨，這是您的衣服嗎？”阿姨微笑地說道：“是啊，怎么啦嗎？孩子”小紅說：“阿姨您在樹上曬衣服，樹會受傷的，你看小樹苗都壓彎了，它該不長了?！卑⒁搪牶笮χf：“感謝你的提示，我知道了，”然后阿姨就把衣服拿下來了，小紅也微笑地和阿姨說：“再見！”

小樹苗也又挺直了身子。三、示例：很久很久以前，兔子是跑的最快的動物，而烏龜是跑得最慢的動物。烏龜很不服氣，就找來兔子，約定其次天上午競賽。最終到了只聽見一聲“起先”兔子和烏龜就跑了起來，不一會兒，兔子就把烏龜甩在了后面，兔子想：烏龜跑得這么慢，我看它恒久也跑不過我，還是先睡一覺吧！兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大覺。烏龜還在不停地跑著，它跑了好長時間，最終跑到了終點。兔子醒來了，望見烏龜?shù)浇K點了，生氣地走了。這個故事告知我們：世上無難事，只要肯登攀。四、示例:雨停了,孩子們在雨后的廣場上快樂地玩耍著。他們踩著水興奮地笑啊,叫啊……一不當心,明明摔了個屁股蹲兒。紅紅立刻跑過來關(guān)切地問:“沒事吧,明明?！彼竽X勺嘿嘿地笑了。在孩子們的笑聲里,遠處的樹更綠了,近處的花更紅了。五、范文：春天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。小明騎著自行車，興致勃勃地去上學。他一邊哼著小曲，一邊扭動著身體。他想顯示一下自己的騎車技術(shù)，就張開雙手，做了一個很瀟灑的動作。只聽“撲通”一聲，小明從自行車上重重地摔了下來，“哎呦，哎呦！”小明覺得自己的腿動彈不得了。這時，旁邊的一位大哥哥望見了，抓緊把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查后，說小明的腿骨折了，須要在家里休息一個月。小明聽了萬分懊悔。不久，小明的傷好了就去上學，在校門口看到了那位大哥哥，趕忙給他說感謝！大哥哥卻說：“不用謝！”六、范文：下雨了，青蛙躲在荷葉下面。過了會兒，烏龜來了，他說：“請問，我可以和你一起打傘嗎？”青蛙說：“可以?！苯又謥砹艘恢恍▲喓鸵恢幻鄯?。他們都問青蛙：“我可以一起打傘嗎？”青蛙說：“當然可以。”他們一起打著傘高興奮興地回家了。從今以后，他們成了好摯友。七、示例：一天，天氣晴朗，碧空萬里。小猴子來到公園里玩耍。公園里景色美麗，小猴子特別快樂。于是，在亭子里刻下了自己的名字。這時，山羊爺爺看到了，肅穆地指責了小猴子，并告知小猴子不能隨意亂涂亂畫。小猴子不好意思地低下了頭。八、一個陽光明媚的上午，猴子、小熊、大象、小鳥和小鴨子一起結(jié)伴去游玩。突然，小鴨子一不當心，掉進了一個很深的洞里。這可把她急壞了。她一邊撲閃著翅膀用力地向上跳，一邊大聲地喊：“救命??！救命啊！誰來救救我啊！”小動物們聽到了，趕忙趕了過來。猴子一溜煙地爬上樹，折下一根最長的樹枝，伸進洞里，對小鴨子說：“你快抓住樹枝，我把你拉上來！”可是不管怎么跳，小鴨都抓不到樹枝。這時，大象站了出來，說：“讓我來試試看吧！”說著，把自己的長鼻子伸進了洞里，對小鴨子大喊：“小鴨子，你快抓住我的鼻子，把你拉上來！“小鴨子伸出爪子，用勁地抓，可洞太深了，根本就抓不著。小鴨又焦急又難受地說：“這可怎么辦呀？這可怎么辦呀！我上不去了！”小鳥勸慰她說：“你別焦急，既然洞太深，你夠不著，那我們就飛進洞里，把你帶出來吧！”說完，小鳥就飛進洞里，讓小鴨抓住她的腳，但是小鴨太重了，兩只小鳥怎么也飛不起來。正值大家都灰心時，小熊突然靈機一動，拿起水桶，跑到小河邊，舀起一桶水，提了回來，倒在洞里，一次又一次，洞里的水最終滿了，小鴨漸漸地浮了起來，看著累得氣喘吁吁的小熊和其它小動物們，感謝地說：“感謝大家！小熊你想的方法真好！”其它小動物們也紛紛夸獎小熊，小熊笑著說：“不用謝，我們是好摯友嘛！好