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2025屆河南大附屬中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰 B.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰2.下列對(duì)于Fe、、的說法不正確的是(
)A.核電荷數(shù)相同 B.相對(duì)原子質(zhì)量相同C.屬于同一種微粒 D.屬于同一種元素3.下列除雜所選用的試劑及實(shí)驗(yàn)操作均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑實(shí)驗(yàn)操作AMnO2(KClO3)水溶解、過濾、洗滌、烘干BCO2(CO)O2點(diǎn)燃CKCl(KOH)稀H2SO4蒸發(fā)結(jié)晶D鐵粉(碳粉)稀HCl過濾A.A B.B C.C D.D4.某化工廠發(fā)生硫酸泄漏事件,為了減少硫酸對(duì)環(huán)境的污染,有關(guān)部門采取了緊急措施,在泄漏的硫酸上面噴灑了一種化學(xué)試劑。你認(rèn)為這種試劑可能是()A.熟石灰 B.硫酸銅 C.食鹽 D.干冰5.把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一個(gè)密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量(g)4.02.03.02.0反應(yīng)后的質(zhì)量(g)1.2x2.45.4A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.x=2.0,乙可能是催化劑C.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:2 D.丙可能是單質(zhì)6.空氣和水是人類寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣和水的說法不正確的是()A.空氣由空氣分子構(gòu)成,N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)B.空氣中N2、O2等均為混合,N2、O2的體積比約為4:1C.凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾等D.人類可用的淡水資源十分有限,所以我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)水資源7.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.分子、原子都是不顯電性的粒子,所以不顯電性的粒子一定是分子或原子B.金屬都能導(dǎo)電,所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定為金屬C.在化學(xué)反應(yīng)中。CO和H2都能奪取氧化銅中的氧,所以CO和H2都具有還原性D.中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的一定是中和反應(yīng)8.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去CO2中少量的CO點(diǎn)燃B鑒別Cu和Fe3O4觀察顏色C鑒別H2O和H2O2溶液分別取少量液體于試管中,加入MnO2D除去CO中少量的CO2通過足量的澄清石灰水A.A B.B C.C D.D9.燒烤已成為徐州的飲食文化,燒烤為什么用木炭而不用木柴呢?下列分析正確的是①木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅色的光,通過熱輻射使食品均勻受熱②木柴燃燒產(chǎn)生火焰,有時(shí)還冒黑煙,容易將食品烤糊、熏黑③木炭、木柴都是可燃物,但木炭的熱值大于木柴的熱值A(chǔ).①②③ B.②③ C.①③ D.②10.下列實(shí)驗(yàn)操作,不能達(dá)到預(yù)期目的是()A.用10mL量筒量取8.2mL水B.用5mL水和5mL酒精配制成10mL酒精溶液C.用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣D.用托盤天平稱取5.6g氧化銅粉末11.“催化轉(zhuǎn)化器”可將尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)污染的氣體。如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,說法正確的是()A.該反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變B.該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之比為1:1D.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變12.燃煤排出的二氧化硫進(jìn)入大氣后,主要引起的環(huán)境問題是()A.酸雨 B.白色污染 C.溫室效應(yīng) D.臭氧層破壞二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn),請(qǐng)回答有關(guān)問題:(1)實(shí)驗(yàn)一:①制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____;②儀器a的名稱是_____;改進(jìn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____(寫一條即可)。(2)實(shí)驗(yàn)二:①兩套裝置中,漏斗與_____(填“b”、“c”或“d”)的作用相當(dāng);大燒杯與_____(填“b”、“c”或“d”)的作用相當(dāng)。(3)實(shí)驗(yàn)二裝置改進(jìn)后,下列說法正確的是_____(填序號(hào),雙選)。A冰塊與水的性質(zhì)完全相同B同樣可以降低水的硬度C比原裝置得到的蒸餾水更純D在戶外,可利用太陽(yáng)光、塑料袋、礦泉水瓶等作替代品自制飲用水14.現(xiàn)要配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,試完成下列填空。(實(shí)驗(yàn)過程)(1)計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為3g,需要水的體積為_________mL。(2)稱取氯化鈉:在己調(diào)節(jié)平衡的天平兩端的托盤上分別放上質(zhì)量相等的紙片,移動(dòng)游碼至刻度如____________(選填“甲”或“乙”)圖所示.(3)量取水:先向量筒內(nèi)直接加水,當(dāng)水接近刻度時(shí)改用_________繼續(xù)加水至所需刻度。(4)溶解:溶解時(shí),用玻璃棒攪拌的目的是___________。(5)轉(zhuǎn)移:將配得溶液移入指定容器,貼上標(biāo)簽。(實(shí)驗(yàn)反思)(6)上述實(shí)驗(yàn)中會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是__________。A氯化鈉粉末不純B用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)C配制溶液的燒杯事先用少量蒸餾水潤(rùn)洗D轉(zhuǎn)移己配好的溶液時(shí),有少量液體濺出15.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體、進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)寫出圖中儀器的名稱:①___________;②___________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,發(fā)生裝置應(yīng)選擇______(填字母),若用裝置F收集氧氣,收集的最佳時(shí)刻是____________________。(3)實(shí)驗(yàn)室還能用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,若選用C作為發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____。(4)用收集到的氧氣完成如圖G所示實(shí)驗(yàn),則G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______,集氣瓶G底部盛有少量水的原因是____________。(5)小紅同學(xué)想用上述裝置制取二氧化碳,應(yīng)選用的裝置組合是__________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。欲用裝置E收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_______(填“a”或“b”)端進(jìn)入。(6)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,收集裝置應(yīng)選擇____(填字母),為了驗(yàn)證氫氣具有可燃性,在點(diǎn)燃之前應(yīng)先_______,寫出氫氣的一種用途________。16.如圖是常見氣體的制取和收集裝置,請(qǐng)按要求填空:(1)裝置B中儀器a的名稱是_____;(2)如用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),除F裝置外,還可選用收集裝置_____(填字母)可收到較干燥的氧氣,該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;如果用B、F裝置制取并收集CO2氣體,則B裝置中的導(dǎo)管應(yīng)與F裝置中的_____端相連(填“m”或“n”),檢驗(yàn)F裝置中CO2氣體集滿的方法是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.在合成氨工業(yè)中,常用碳酸鉀溶液吸收產(chǎn)生的二氧化碳得到碳酸氫鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3。現(xiàn)向碳酸鉀溶液中通入二氧化碳,完全反應(yīng)后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液50g。(1)把該50g溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的溶液,需加水的質(zhì)量是_____g。(2)碳酸鉀溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?(請(qǐng)寫出解題過程)。18.適量喝茶對(duì)身體健康有益,因?yàn)椴枞~中含有一種物質(zhì)叫兒茶素,它有降低血脂、抑制動(dòng)脈硬化等作用.已知一種兒茶素的化學(xué)式是C15H14O6.(1)該兒茶素是由______種元素組成。(2)該兒茶素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=________.四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)下圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中你可以獲得哪些信息:(1)___________;(2)__________;(3)__________;(4)__________。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量。故A錯(cuò)誤;B、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,不產(chǎn)生白霧,故B錯(cuò)誤;C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱,若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。2、C【分析】原子在化學(xué)反應(yīng)中失去電子變?yōu)殛?yáng)離子,其質(zhì)子數(shù)不變,變化的只是核外電子的數(shù)目.【詳解】A、金屬原子和離子具有相同的質(zhì)子數(shù),則核電荷數(shù)相同,說法正確,故A錯(cuò)誤。
B、電子的質(zhì)量很小,可忽略,則原子和離子的相對(duì)原子質(zhì)量相同,說法正確,故B錯(cuò)誤。
C、常見的微粒有分子、原子、離子,則Fe、Fe2+、Fe3+是不同微粒,說法錯(cuò)誤,故C正確。
D、因它們的質(zhì)子數(shù)相同,則屬于同種元素,說法正確,故D錯(cuò)誤。
故選C。3、A【詳解】A、KC1O3易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、烘干的方法可以得到二氧化錳,達(dá)到分離除雜的目的,選項(xiàng)A正確。
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)槎趸贾幸谎趸嫉牧枯^少,二氧化碳不支持燃燒且本身不燃燒,通入氧氣無(wú)法點(diǎn)燃一氧化碳,且引入了氧氣這種新的雜質(zhì),選項(xiàng)B錯(cuò)誤。
C、KOH能與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鉀和水,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鉀,不符合除雜原則,選項(xiàng)C錯(cuò)誤。
D、鐵粉能與稀HCl反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,碳粉不稀鹽酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、A【解析】為了減少硫酸對(duì)環(huán)境的污染,應(yīng)噴灑堿性物質(zhì),而使用廉價(jià)易得的堿為氫氧化鈣,利用酸堿中和減少污染;故選A。點(diǎn)睛:已知硫酸為酸,而為了減少硫酸對(duì)環(huán)境的污染,則用堿進(jìn)行中和硫酸,而使用廉價(jià)易得的堿為氫氧化鈣。5、C【分析】反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量:甲4.0→1.2,減少2.8,為反應(yīng)物;丙3.0→2.4,減少0.6,為反應(yīng)物;丁2.0→5.4,增加3.4,為生成物;甲、丙參加反應(yīng)的質(zhì)量等于生成丁的質(zhì)量,乙質(zhì)量不變,即x=2.0,可能為催化劑;【詳解】A、由分析可知,甲、丙為反應(yīng)物,丁為生成物,乙沒參加反應(yīng),該反應(yīng)方程式:甲+丙=丁,屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)正確;B、由分析可知,乙質(zhì)量不變,即x=2.0,可能為催化劑,選項(xiàng)正確;C、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比:2.8:0.6=14:3,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、丙可能是單質(zhì),也可能是化合物,選項(xiàng)正確;故選C。【點(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。6、A【詳解】A、空氣屬于混合物沒有空氣分子,N2、O2各自保持各自的化學(xué)性質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B、空氣中N2、O2等均為混合,N2、O2的體積比約為4:1,故B正確;
C、凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾等,故C正確;
D、人類可用的淡水資源十分有限,所以我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)水資源,故D正確。
故選:A。7、C【解析】A、分子、原子都是不顯電性的粒子,但是不顯電性的粒子不一定是分子或原子,中子也不顯電性,錯(cuò)誤;B、溶液也可以導(dǎo)電,錯(cuò)誤;C、在化學(xué)反應(yīng)中.CO和都能奪取氧化銅中的氧,所以CO和都具有還原性,正確;D、中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的不一定是中和反應(yīng),比如金屬氧化物和酸反應(yīng)可以生成鹽和水,但不是中和反應(yīng),錯(cuò)誤。故選C。8、A【詳解】A、不宜用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的少量CO,是因?yàn)樯倭康囊谎趸荚诙趸贾锌赡懿荒苋紵?,一般采用通過灼熱的氧化銅來(lái)除去一氧化碳,故A錯(cuò)誤。B、銅是紫紅色的,而四氧化三鐵是黑色,所以可用觀察顏色的方法鑒別Cu和Fe3O4,故B正確。C、H2O2溶液和二氧化錳混合會(huì)放出氧氣,而水和二氧化錳混合沒有明顯現(xiàn)象,故C正確;D、CO2能與足量澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確,故D正確。故選:A。9、A【詳解】①木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅色的光,通過熱輻射使食品均勻受熱;故說法正確;②木柴(含有雜質(zhì))燃燒產(chǎn)生火焰,有時(shí)還冒黑煙,容易將食品烤糊、熏黑;故說法正確;③木炭、木柴都是可燃物,但木炭疏松多孔,燃燒更充分,的熱值大于木柴的熱值;說法正確;故選:A。10、B【詳解】A、因?yàn)榱客擦咳∫欢w積的液體時(shí),要選擇和量筒容量接近的量筒,故可用10mL量筒量取8.2mL水,所以說法正確;B、由于分子之間有間隔,用5mL水和5mL純酒精混合配制成酒精溶液小于10mL,所以說法錯(cuò)誤;C、用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣要純凈,所以說法正確;D、托盤天平能準(zhǔn)確到0.1克,所以用托盤天平稱取5.6g氧化銅粉末,所以說法正確;故選B。11、D【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析時(shí),注意應(yīng)用質(zhì)量守恒定律,原子的種類、數(shù)目質(zhì)量都不變?!驹斀狻緼、任何化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的數(shù)目不會(huì)改變,不符合題意;B、該反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)為化合物,丁為單質(zhì),不符合題意;C、參加反應(yīng)的甲和乙兩物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量不知為多少,無(wú)法求出參加反應(yīng)的質(zhì)量之比,不符合題意;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變,符合題意。故選D。12、A【詳解】酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水,正常雨水的pH約為5.6,酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成,燃煤排出的二氧化硫進(jìn)入大氣后,會(huì)引起酸雨,故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、錐形瓶控制反應(yīng)速率(節(jié)約藥品、控制反應(yīng)的發(fā)生和停止或方便及時(shí)排出廢液等)cbBD【解析】(1)實(shí)驗(yàn)一:①大理石與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)方程式為;②儀器a的名稱是錐形瓶;改進(jìn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是:注射器可知控制加入稀鹽酸的質(zhì)量,從而控制反應(yīng)速率;(2)實(shí)驗(yàn)二:①兩套裝置中,漏斗與c冷凝管的作用相當(dāng),用于降低水蒸氣的溫度,使其冷凝變?yōu)橐后w水;大燒杯與b圓度燒杯的作用相當(dāng),盛裝液體藥品。(3)A、冰塊與水的物理性質(zhì)不相同;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、都是蒸餾裝置,同樣可以降低水的硬度;故選項(xiàng)正確;C、兩者達(dá)到的蒸餾水一樣;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、在戶外,可利用太陽(yáng)光、塑料袋、礦泉水瓶等作替代品自制飲用水;故選項(xiàng)正確;故選:BD。14、57甲膠頭滴管加速固體藥品溶解AC【詳解】(1)計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為:60g×5%=3g,需要水的質(zhì)量=60g-3g=57g,需要水的體積為==57mL。(2)稱取氯化鈉:在己調(diào)節(jié)平衡的天平兩端的托盤上分別放上質(zhì)量相等的紙片,移動(dòng)游碼至刻度如甲圖所示,表示為3g;(3)量取水:先向量筒內(nèi)直接加水,當(dāng)水接近刻度時(shí)改用膠頭滴管繼續(xù)加水至所需刻度。(4)溶解:溶解時(shí),用玻璃棒攪拌的目的是:加速固體藥品溶解;(5)轉(zhuǎn)移:將配得溶液移入指定容器,貼上標(biāo)簽。(6)上述實(shí)驗(yàn)中會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是:A、氯化鈉粉末不純,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。籅、用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),則實(shí)際量取水的體積偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;C、配制溶液的燒杯事先用少量蒸餾水潤(rùn)洗,到只水的質(zhì)量偏大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;D、轉(zhuǎn)移己配好的溶液時(shí),有少量液體濺出,不影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);故選:AC。15、錐形瓶鐵架臺(tái)A當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)可以控制反應(yīng)速率防止高溫濺落物使瓶底炸裂BD或BE或CD或CEaE(從b端通入)或F檢驗(yàn)純度做燃料【詳解】(1)圖中儀器的名稱:①錐形瓶;②鐵架臺(tái)。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是,屬于固體加熱型,發(fā)生裝置應(yīng)選擇A,若用裝置F收集氧氣,收集的最佳時(shí)刻是當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)。(3)實(shí)驗(yàn)室還能用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳催化過氧化氫反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,若選用C作為發(fā)生裝置,選用C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率。(4)用收集到的氧氣完成如圖G所示實(shí)驗(yàn),鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為,集氣瓶G底部盛有少量水的原因是防止高溫濺落物使瓶底炸裂。(5)制取二氧化碳,用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,屬于固液混合不需加熱型,二氧化碳能溶于水、密度比空氣大,應(yīng)選用的裝置組合是BD或BE或CD或CE,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。二氧化碳密度比空氣大,欲用裝置E收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從a端進(jìn)入。(6)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,氫氣難溶于水、密度比空氣小,收集裝置應(yīng)選擇E(從b端通入)或F,為了驗(yàn)證氫氣具有可燃性,在點(diǎn)燃之前應(yīng)先檢驗(yàn)純度,氫氣燃燒放出大量的熱,可做燃料?!军c(diǎn)睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、長(zhǎng)頸漏斗ADm將燃著的木條放在n端,若木條熄滅,說明氣體已經(jīng)集滿【詳解】(1)裝置B中儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;(2)如用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,可選擇的發(fā)生裝置是A,氧
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