幼兒園教師說課活動方案7篇

幼兒園教師說課活動方案7篇幼兒園教師說課活動方案篇1

秋天是收獲的季節(jié)。九月，我們不僅迎來了開學季節(jié)，也迎來了教師節(jié)。在這個醫(yī)學日，為教師開展教師主題活動非常重要。接下來，我將活動計劃分為以下幾點。

i.活動目標

1讓孩子們了解9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊敬老師的美德。

2.孩子們通過畫畫和制作手工表格向老師表達他們的節(jié)日愿望。

3.培養(yǎng)幼兒大膽表達、語言表達能力和動手操作能力。

ii?；顒訙蕚?/p>

1每位班主任應制定課堂活動數(shù)據(jù)和形式。

2.為兒童提供相應的材料。

3.孩子們已經(jīng)學會了童謠“偉大的教師技能”。

4.大班、中班、小班、小班提前一天在家與媽媽一起種花

iii.活動時間

20xx年9月10日上午

iv.活動流程

1在上午的對話中，每節(jié)課都以“教師節(jié)”為主題展開對話活動。

2.第一節(jié)活動課用童謠“偉大教師的能力”引導主題。

3.告訴我你身邊最熟悉的老師長什么樣。

我們班有多少老師？誰能告訴我們x班的老師長什么樣？（請告訴個別兒童）

4.教師節(jié)和第一個教師節(jié)的日期是1985年。

5.在第二節(jié)活動課上，所有的孩子都聚集在操場上，由老師主持活動，慶祝教師節(jié)我愛老師。

6.與你周圍的老師互動、擁抱和親吻。

v.作品展示

活動結(jié)束后，每個班級安排作品。以畫展和主題墻的形式展示兒童作品。

幼兒園教師說課活動方案篇2

活動目標

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解教師的工作。

2.學會演唱歌曲，初步感受四三拍的節(jié)奏特點。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

活動準備

電子課件，師幼共同在幼兒園生活的照片。

如：教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。

活動過程

導入部分

談話導入，引起幼兒參與活動的愿望。

教師：今天，我?guī)砹艘恍┱掌?，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

學習部分

1、引導幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。

教師帶領幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的照片。

教師：照片里有誰?老師們在做什么?你喜歡老師嗎，為什么?

根據(jù)圖片上教師的狀態(tài)，請幼兒回憶并說說理由。

教師給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容，并讓幼兒體會教師的辛苦。

教師：老師有時候陪小朋友們玩，就像伙伴;有時候教小朋友本領，是老師;有時候解決小朋友之間的矛盾，像警察;有時候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯，又像媽媽。

教師出示教師們非常忙碌的照片。

教師：你們看，老師們這是在干嘛?

小結(jié)：老師抱著好幾個哭的小朋友，下班后還要加班制作玩具、打掃衛(wèi)生等。老師們非常辛苦地工作，這是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂地成長。

2、介紹教師節(jié)，學唱歌曲。

教師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，知不知道每年的9月10日是什么節(jié)日呢?

(教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。)

今天，老師還帶來了一首關于教師節(jié)的歌曲，我們一起來聽一聽吧!

教師帶領幼兒欣賞一遍歌曲。

教師邊拍手邊念一遍歌詞。

教師：小朋友們，你們想不想學唱這首歌曲呢?

教師彈鋼琴，幼兒一邊拍手，一邊試著念一念歌詞。

教師：這次我們跟著琴聲來輕輕哼唱一下吧!

教師帶領幼兒共同演唱歌曲，然后男生、女生分組再演唱一遍。

結(jié)束部分

幼兒上來和教師抱一抱、親一親，向教師問聲“節(jié)日好”。

溫馨提示

引導幼兒在教師節(jié)這天向所有的老師致以節(jié)日問候。

活動延伸

課間互相說一說自己最喜歡的老師。

幼兒園教師說課活動方案篇3

活動主題：心目中的老師

活動目的：

有人說：老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登；一年一度的教師節(jié)即將到來。教師在每一個人心中都是非常神圣的，萬千學子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導孩子們了解身邊的老師，更加充分地知道教師職業(yè)的特點和功勞。懂得關愛老師，感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來之際，開展“心目中的老師”主題活動，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護老師的情感，愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日！

活動目標：

1、知道每年9月10日是教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、能夠運用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。

3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達和動手操作能力。

活動內(nèi)容：

一、各班活動詳情：

1、語言：我的好老師，主要以詩歌形式，引導幼兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。

2、綜合：老師大發(fā)現(xiàn)，以調(diào)查表的形式，記錄自己喜愛老師的各種信息。

3、音樂：每當我走到老師的窗前，通過音樂，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。

4、綜合：我愛我的老師，引導幼兒了解教師節(jié)的由來，運用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。

5、手工：感謝老師，開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

二、集體活動

每班根據(jù)班級特色制作一份《我愛老師》海報，形式如首映禮簽名版一樣。（形式請在周五到xx班參照模板）

展示形式和時間：

1、每班的教學活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。

2、各班級制作的《我愛老師》海報，在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設出整塊我愛老師的版面。人員分配：

1、照片：各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。

2、主題版面創(chuàng)設：各班主任老師周一中午集合xx班

3、整體打包報道：xx老師

幼兒園教師說課活動方案篇4

活動目標：

1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了、解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。

2、能運用已有、的美工經(jīng)驗，創(chuàng)新性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。

3、參與節(jié)日游戲。

4、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

活動打算：

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

活動過程：

1、情景導入。

（1）參觀"幼兒園的老師"照片展。

師：照片上是誰？你熟悉她嗎？她是哪個班的什么老師？她們工作辛勞嗎？老師這樣工作是為了誰？（幼兒互相交流）

（2）引出教師節(jié)話題，了、解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。

師：今天是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？

教師介紹教師節(jié)的由來。引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

2、小小賀卡。

（1）出示材料，引導幼兒制作謝師卡。

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

（2）集體幼兒制作。

師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最美麗。

幼兒按自己的意愿，創(chuàng)新性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

3、感動的祝福。

教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

4、您辛勞了。

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導幼兒在、送給老師賀卡時對老師說："老師，您辛勞了！"

幼兒園教師說課活動方案篇5

一、指導思想

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二、活動內(nèi)容

1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）

三、活動時間

x月下旬至x月中旬。

四、活動流程

（一）、前期：工作布置及活動準備階段（8月x日——8月x日）

1、召開工會委員會議，布置工作。

2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

4、印制調(diào)查問卷。

（二）、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段（9月x日—x日）

1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。

3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的`好老師形象。

4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

（三）、后期：教師演講及活動評價階段。（9月x日——9月x日）

1、9月x日，收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

2、9月x日，舉辦園級教師演講比賽。

3、9月x日，頒發(fā)榮譽證書。

4、9月x日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

五、評選辦法

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。

2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽證書。

六、工作安排

1、撰寫活動方案，設計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。

2、召開工會委員會議，傳達精神，布置相關工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

x老師：負責主持園級教師演講比賽。

x老師：負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。

x老師：負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照（活動整個過程），保留原始資料。

x老師：提供證書。

環(huán)境設計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。

各年級組組長：

1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。

2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等。

幼兒園教師說課活動方案篇6

金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!9月10日，這個普通的日子，正是因為您人類靈魂的工程師，變得偉大而神圣!

在第三十一個教師節(jié)即將來臨之際，家長論壇、教師之家、中小學教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手，為大家奉獻師恩難忘教師節(jié)大型主題活動，無限精彩等您來創(chuàng)造!

第一項活動：師恩難忘家長論壇、教師之家、中小學教育三版教師節(jié)大型征文活動，把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意老師，您辛苦了!

第二項活動：9999個祝福送給您，老師!請在這里留下你對老師的祝福吧，祝福我們的教師身體健康，萬事如意，桃李滿天下!!

第三項活動：真情瞬間征圖活動。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報聯(lián)合舉辦真情瞬間征圖活動，記錄師生生活的點點滴滴，體現(xiàn)師生間的真情瞬間，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師說聲：老師，謝謝您!

第四項活動：夜話教師節(jié)在線大型采訪。9月10日晚八點，家長論壇，教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師、家長、學生朋友，和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請：如果你在生活中是老師、學生和家長，愿意一起用文字來表達這個特定節(jié)日的特別心情，請跟帖報名。屆時記者站會以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場積極參與，嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。

第五項活動：主題?？?。將由教育區(qū)編輯部精心打造師恩難忘教師節(jié)主題專刊，展示在系列活動中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。

師恩難忘教師節(jié)活動連連，無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!

為迎接20xx年教師節(jié)的來臨，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵全體教師以更加飽滿的熱情投身于學校的教育事業(yè)，為學校事業(yè)上新臺階作出更大的貢獻，學校決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。

一、活動目的：

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關系。

二、活動主題：

“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。

三、活動內(nèi)容：

1.學校在醒目位置懸掛橫幅，渲染教師節(jié)慶祝氣氛。

2.周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動。

3.向市級媒體報刊推送優(yōu)秀教師事跡，力爭發(fā)表。

4.開展“愛要說出來”活動。

要求各班在9月10日教師節(jié)當天，在每一位老師剛上課時統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。

5.“祝福送恩師”活動。

從9月9日開始，各級開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。

6.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。

廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關的歌曲。

7.開展“感恩主題班會課”活動。

各班級在9月9日星期一“感恩主題班會課”召開主題班會，用意在于希望學生學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學習。

要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，建議全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。

幼兒園教師說課活動方案篇7

一、指導思想

為迎接第xx個教師節(jié)的來臨，xx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶?；顒?主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關系更加融洽?，F(xiàn)制定實施方案如下：

二、活動目標

1、通