五年級數(shù)學下冊(通分)

通分人教版小學數(shù)學五年級下冊

小明和奶奶把菜地的種上了油菜，把菜地的種上了茄子。他們種的油菜多還是茄子多呢？103107復習鋪墊油菜占這塊菜地的，也就是把菜地平均分成10份，占其中3份。茄子占這塊菜地的，是把菜地平均分成10份，占其中的7份。每份一樣大，7份比3份多。油菜茄子是3個，是7個，所以＞103107103101107101107103方法二：方法一：復習鋪墊

比較一下：1331347274＜＜9592＞6856823＜通過比較剛才這一組分數(shù)的大小你發(fā)現(xiàn)了什么？復習鋪墊

因為是把菜地平均分8份取3份，是把菜地均分7份，取3份。分得份數(shù)越多每一份就越小。都取3份，所以。83738373＜8373

夏季的時候，小明和奶奶把菜地的種上了黃瓜，把菜地的種上了西紅柿。黃瓜和西紅柿哪個多一些呢？7383復習鋪墊8394197319113658517121912比較一下：＞＞＞＜通過比較剛才這一組分數(shù)的大小你發(fā)現(xiàn)了什么？復習鋪墊在中填上“＞”

“＜”或“=”。75739454167161117152215﹥﹥﹤﹤鞏固練習

小明和奶奶還在菜地里種了蠶豆和黃豆，因為它們含有豐富的蛋白質和脂肪，常吃非常有益健康。黃豆和蠶豆哪個蛋白質含量比較高？探究新知5241

①通過畫圖解決問題。＞②化成同分子的分數(shù)比大小。因為：所以：5241﹦4×21×2﹦418252＞82＞5241探究新知③通分后比大小：因為：所以：三種方法都比較出了和的大小，三種方法你更喜歡用哪種方法呢？﹦5×42×4﹦52208﹦4×51×5﹦41205208201＞＞52415241探究新知在比較兩個異分母的分數(shù)大小的時候，我們習慣把它們化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù)來比較大小。這種方法在數(shù)學上叫作通分。通分時我們用什么來做兩個分數(shù)的公分母呢？異分母同分母通分討論:3456探究新知34=3×34×3=

91256=5×26×2=1012公分母公分母公分母因為912<1012，所以34<56探究新知1、求出原來幾個分母的最小公倍數(shù)；2、把各分數(shù)分別化成用這個最小公倍數(shù)作分母的分數(shù)。通分方法判斷×⑵通分與約分都是運用分數(shù)的基本性質。…()√⑶……()×⑷通分時用分母的最小公倍數(shù)作公分母比較簡便?！?)√⑴把幾個分數(shù)化成分母相同的分數(shù)，叫做通分。

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)鞏固練習把下面每組中的兩個分數(shù)通分。65和8773和9294和18783和95====6327631418818772277240鞏固練習鞏固練習在中填上“＞”“＜”或“