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文檔簡介
工作者先進(jìn)事跡材料6篇
工先進(jìn)事跡材料篇1
xx,1985年出生,中共黨員,2021年10月參加工作,現(xiàn)任宣化縣新建莊小學(xué)校長。
宣化縣新建莊小學(xué)。是一所村級小學(xué)。我作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,從任新建莊小學(xué)校長的那一天起,我秉承真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度,保持勤勞質(zhì)樸的領(lǐng)導(dǎo)本色,辦好社會領(lǐng)導(dǎo)家長滿意的學(xué)校。老師們都能煥發(fā)出工作的激情;學(xué)生們顯示出朝氣蓬勃;家長們臉上露出微笑;在我所摯愛的教育熱土上,播撒汗水和希望,換來滿園春色。竭力做好一個(gè)好校長必須做好:
一、狠抓教學(xué)質(zhì)量,打造育人為本的教育理念
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。認(rèn)真抓好教學(xué)工作,一直是她工作的重中之重。她積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方法,讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué)。她堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,實(shí)行科研興課,鼓勵教師積極參與教科研工作,以科研促教學(xué)。他要求教師積極參與教學(xué)科研,并在日常教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施研究。教育科研有力的促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作,使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了顯著的變化。我堅(jiān)持“科學(xué)求真,人文求善,得意求美,教學(xué)求能”的辦學(xué)理念提高教學(xué)質(zhì)量。通過努力工作,狠抓常規(guī)教學(xué),一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二、對外(溝通)協(xié)調(diào),堅(jiān)持把學(xué)校建成“精神文明的校園,培養(yǎng)人才的學(xué)園,發(fā)展個(gè)性的樂園,陶冶情操的花園”
1﹑優(yōu)化辦學(xué)條件。受客觀條件限制,新建莊小學(xué)資金嚴(yán)重不足,各個(gè)方面都顯示的比較落后。我積極向各個(gè)單位爭取資金,在我堅(jiān)持不懈的`爭取下,宣化縣婦聯(lián)為學(xué)校捐資捐物并給幼兒園的小寶寶創(chuàng)辦了《兒童之家》;我還聯(lián)系好多好心的企事業(yè)單位為學(xué)校捐贈電腦圖書和桌椅,為學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)用具等等.
2、保障師生安全。為了給學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)安全的辦學(xué)環(huán)境,經(jīng)常在學(xué)校周圍進(jìn)行安全排查。安全是學(xué)校工作的底線。為此,我堅(jiān)持每周對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高師生的安全意識,還堅(jiān)持周周排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。我把消除安全隱患當(dāng)作是自己校長工作的大事來抓。在我一年校長履歷中,學(xué)校從未出現(xiàn)安全事故,這是我對學(xué)生家長做到的最好的交代,有利的保障了師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。
3﹑對學(xué)生的大力幫助和關(guān)愛。我校四年級學(xué)生謝曉萱父親因病去世,本來不富裕的家庭更是雪上加霜,我得知此事在村領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,積極與工行劉小霞夫婦取得聯(lián)系,為孩子和愛心人士建立了長期的扶持關(guān)系。讓孩子能安心讀書,做一名有抱負(fù)的接班人。我還經(jīng)常去殘疾學(xué)生家和家庭困難家走訪,由于農(nóng)村大部分家庭條件差,而且孩子多,再加上殘疾,本來不富裕的家庭更顯得有些拮據(jù),當(dāng)我看到孩子和家長那一雙雙渴望和無助的眼神,心里總有一股力量在涌動,那就是讓孩子們能有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,讓孩子們用知識改變命運(yùn).我努力,那樣我心里也有了一絲安慰.“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照。也是我奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。正因如此,我也取得了驕人的成績。曾榮獲2021市骨干教師,榮獲2021年縣幼教教學(xué)能手,榮獲2021年市級幼教教學(xué)能手,還參加了2021年全國農(nóng)村校長助力培訓(xùn)班。同時(shí)新建莊小學(xué)在我和廣大師生的不懈努力下也取得了驕人的佳績,在2021—2021學(xué)年全縣畢業(yè)班學(xué)生統(tǒng)考成績名列前茅,學(xué)校被評為先進(jìn)單位,受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。
“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”如今身為校長的我更是將教師專業(yè)化作為工作的重中之重,打造充滿快樂﹑好學(xué)向上﹑互助共享的教師團(tuán)隊(duì)文化,為新建莊小學(xué)的卓越發(fā)展做出不可磨滅的功績,真正發(fā)揮校長的引領(lǐng)﹑示范﹑標(biāo)桿作用。
工先進(jìn)事跡材料篇2
在硯臺鎮(zhèn)汪家社區(qū),提起方元容,沒有人不豎起大拇指。
方元容,一個(gè)因車禍被奪去健全人生的不幸女人,一個(gè)肢體有殘缺、行動有障礙的殘疾女人,一個(gè)面對重大變故,自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)女人。她,從社區(qū)群眾那里得到的不是同情、憐憫,而是尊重、欽佩,是作為奮斗、拼搏的學(xué)習(xí)榜樣。
無情車禍,有情幫扶
她,一個(gè)地地道道的農(nóng)村婦女,除了日出而作、日落而歸,就是忙碌于料理家事、張羅日子。2021年,一場突如其來的車禍?zhǔn)乖厩蹇嗳兆痈悠D難,看病幾乎耗盡了家中所有積蓄。拖著不便的身體,方元容無法下田上坡,料理田間,照顧家庭;丈夫汪小春因此也不能心無旁騖的離家打工、幫補(bǔ)家用;大兒子小學(xué)畢業(yè)即將升入初中,小兒子也到了入學(xué)的年齡,兩個(gè)孩子學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)怎么辦?突如其來的變故,讓原本就不富裕的家庭負(fù)載累累……
最初那段日子,身體的痛苦、精神的壓力,曾一度讓方元容陷入深深的痛苦中,幾乎有了天塌下來的絕望和悲痛,那年她剛剛37歲。后來,在黨和政府的關(guān)心和親朋好友、鄰里鄉(xiāng)親的關(guān)愛下,她樂觀起來、堅(jiān)強(qiáng)起來,自信、坦然地面對發(fā)生的一切。“沒有了勞力,那就用技能改變生活,日子不還得照樣過嗎?”方元容堅(jiān)定了信心、在黨和政府支持以及親友、鄰居的關(guān)心下,開始了求學(xué)技能的道路。
自謀創(chuàng)業(yè),回饋社會
在培訓(xùn)老師的理論面授、實(shí)踐指導(dǎo)下,方元容付出比健全人更多的艱辛和努力,憑借凡事愛思考的性格和特別靈巧的雙手,很快掌握了摩托車故障排檢、維修的技能技巧。學(xué)成歸來,方元容蒙發(fā)了在社區(qū)開辦一間摩托車維修小店鋪的想法,但即使一間小店鋪,也要有資金啊。正在舉棋不定的時(shí)候,黨和政府、鄰里鄉(xiāng)親又一次送來了援助。就這樣,2021年,她在汪家社區(qū)街面租賃了一間門市部,開辦起了摩托車維修店,一家完全屬于方元容的摩托車修理行掛牌了。由于誠信經(jīng)營物美價(jià)廉。
生活逐漸好轉(zhuǎn)后的她,卻一次次把自己的愛心奉獻(xiàn)給社會,奉獻(xiàn)給他人。她沒有忘記,現(xiàn)在的這一切都是來源于社會、大家的幫扶,她勤學(xué)專研,技術(shù)嫻熟。幫鄰里鄉(xiāng)親修車,他總是收取零件成本和少許的維修費(fèi),遇到殘障人士,她還經(jīng)常免費(fèi)維修。她懂得,再造為人的恩情,她還不完、謝不盡……
同時(shí)她積極為殘疾人在自主創(chuàng)業(yè)方面出謀劃策,先后帶動10余名殘疾人走上了自立自強(qiáng)的人生道路,用自己的實(shí)際行動奏響了人生最強(qiáng)音。作為一名殘疾人,方元容深知?dú)埣踩松畹耐纯啵瑸榱俗屇切┖妥约阂粯硬恍业娜四軌蜃粤⒆詮?qiáng),她總是毫不猶豫地向他們伸出援助之手。
談到未來,感恩銘記
當(dāng)問起方元容這一生最難忘的是什么時(shí),她總是激動地說:“當(dāng)一個(gè)人身處困境,孤單無助的時(shí)候,最需要的是什么?是一雙溫暖友愛的手!當(dāng)一個(gè)人絕望消沉,萬念俱灰的時(shí)候,最期盼的是什么?是一顆炙熱滾燙的心!這些,在我遭遇車禍的那些年,擁有的太多太多了,多到我終身受用。我唯能做的是把自己所學(xué)的維修技術(shù)無償?shù)膫魇卩l(xiāng)親、服務(wù)鄉(xiāng)親?!狈皆菔且幻麣埣踩?,可她從來沒有主動向黨委政府提過什么要求,卻總是懷揣感恩的心,默默地奉獻(xiàn)著愛心,感染著別人。
工先進(jìn)事跡材料篇3
張慧蘭,1996年9月她走上了這個(gè)崗位,滿滿二十個(gè)春秋,她沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的動人故事,她只是一名平凡而普通的教師。
一、投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐
她是一名普通的一線教師,一直擔(dān)任初中語文教學(xué)工作。當(dāng)一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動”起來,讓課堂“活”起來;在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。因此,她的多篇論文獲獎并發(fā)表。她參與研究的市級課題《巧設(shè)主問題,妙用活板塊提高課堂效率》在2021年順利結(jié)題。目前,又參與國家級課題《強(qiáng)化主問題意識,提高課堂的有效性》的研究。今年,在全市語文主題學(xué)習(xí)現(xiàn)場會上,她成功為與會者展示了一節(jié)讀書匯報(bào)課。
二、以身作則,培養(yǎng)學(xué)生健全人格
她除負(fù)責(zé)語文教學(xué)外,還擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中,她積極探索班級管理的有效方式,制定了系統(tǒng)嚴(yán)格的班級管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
多年來她所帶的班級多次被評為市級、旗級、校級先進(jìn)集體。她本人被學(xué)校評為學(xué)生最喜愛的老師,校級名師,模范共產(chǎn)黨員。尤其在2021年,她初次接手排練課本劇,代表學(xué)校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎的好成績。
三、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
“命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人?!彼且幻胀ǘ椒驳慕處?,她只是做了一些她該做的工作。但她認(rèn)為她的人生是有價(jià)值的,因?yàn)樗脤?shí)際行動詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的,因?yàn)樗`行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言。
工先進(jìn)事跡材料篇4
董立新,男,40歲,于是1992年參加信用社工作,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)參加工作22個(gè)年頭了,從開始工作到現(xiàn)在,感受很多,也學(xué)習(xí)到了很多知識,在此首先感謝一直關(guān)心、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。入職至今,在這些日子中嚴(yán)格要求自己,遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責(zé),不敢有絲毫懈怠。不僅努力做好本職工作外,還協(xié)助辦公室等其他部門處理其他日常工作,還完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
在工作之初,也是計(jì)算機(jī)剛剛進(jìn)入金融系統(tǒng)的時(shí)候,時(shí)常感覺自己文化底子薄,為提高文化素養(yǎng),能對以后的工作有所幫助,便自費(fèi)購買各種計(jì)算機(jī)書籍自己學(xué)習(xí),俗話說萬事開頭難,在最開始的那段時(shí)期,經(jīng)常有不明白的問題和計(jì)算機(jī)英文術(shù)語,自己便在書中仔細(xì)的去尋找答案,有不懂的計(jì)算機(jī)英文單詞,便用英漢詞典查找,就這樣一點(diǎn)點(diǎn),自己的電腦技能慢慢的提高,對電腦的興趣也越來越大,許多業(yè)余時(shí)間都用來學(xué)習(xí)電腦知識,這為以后成為系統(tǒng)管理員打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2021年,由于工作需要被調(diào)至辦公室擔(dān)任系統(tǒng)管理員,勝芳信用社當(dāng)時(shí)所轄13個(gè)分社、儲蓄所,電腦設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備多達(dá)幾十臺,設(shè)備故障時(shí)常發(fā)生,為了保證每位同事都能有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)暢通、高效的工作環(huán)境,定期為行內(nèi)的電腦進(jìn)行除塵、軟件升級、防殺病毒等等。做好記錄工作筆記,并定期與聯(lián)通及電信的網(wǎng)絡(luò)工作人員進(jìn)行聯(lián)系溝通,保證社內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)暢通。對待同事有不懂的地方,做到耐心解答。運(yùn)用自己的專業(yè)知識減輕同事的工作負(fù)擔(dān),提高辦公效率。單位內(nèi)目前一共近70多臺電腦,40多臺打印機(jī)、復(fù)印機(jī),監(jiān)控設(shè)備等,由于機(jī)器較多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統(tǒng)故障,網(wǎng)絡(luò)故障,軟件故障等,很多機(jī)器由于長期使用,導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,重裝系統(tǒng),另外有一些屬于網(wǎng)絡(luò)故障,線路問題等。在一些設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),真的感覺無所適從,為不影響網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)的開展,每天大多數(shù)時(shí)間都在各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)奔波。為適應(yīng)新的環(huán)境、新的崗位,自己查找大量資料,在網(wǎng)上查找相關(guān)設(shè)備的信息,并與上級科技部門交流,特別是對打印機(jī),復(fù)印機(jī)的故障,網(wǎng)絡(luò)方面的問題,結(jié)合自身的故障,在不斷的摸索中,總結(jié)出了一套自己的經(jīng)驗(yàn)。在設(shè)備出現(xiàn)問題時(shí),能很快進(jìn)行處理。隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的進(jìn)步,信用社的業(yè)務(wù)范圍也在增長,近些年,系統(tǒng)的多次升級,光纖線路的改造,atm機(jī)的上線,新設(shè)備,新業(yè)務(wù)品種的不斷涌現(xiàn),都給我的工作帶來不小的壓力,壓力當(dāng)前,不前進(jìn)就是后退,自己深刻明白職責(zé)的所在。
工先進(jìn)事跡材料篇5
未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)。“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,因此關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè),也就是關(guān)注我們國家和民族的未來。
一、把未成年人思想道德建設(shè)工作視為愛心工程。
未成年人思想道德建設(shè)工作是最需要愛心的工作,這顆愛心就是播撒在學(xué)生心中希望的種子,這顆愛心就是播撒在教師心中無私的奉獻(xiàn)。從普通的教師,到團(tuán)委書記、學(xué)校辦公室主任,一路走來,我時(shí)刻提醒自己,要用愛心對待身邊的每一名教師和學(xué)生,讓愛心在師生之間傳遞,讓愛心溢滿整個(gè)校園。
宣化鎮(zhèn)岳窯小學(xué)是一所教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅、師資隊(duì)伍精良、社會聲譽(yù)較高的學(xué)校,我把滿腔熱忱都傾注在德育工作管理中,傾注在未成年人思想道德建設(shè)中。我深知未成年人思想道德建設(shè)工作在學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展中的地位。在具體工作中,我每學(xué)期都要會同學(xué)校各部門對教師進(jìn)行調(diào)研,通過家長的評議、學(xué)生的問卷獲得考評教師的第一手資料。
在抓好教師工作的同時(shí),我時(shí)刻不忘團(tuán)結(jié)群眾,經(jīng)常與老師們交流思想,關(guān)心他們的生活。有的老師生病住院,我總是不忘去醫(yī)院探望,問長問短;有的老師家里有困難,我總是熱心伸出友誼之手;有的老師在工作上有思想顧慮,我總是耐心開導(dǎo),使顧慮迎刃而解。我利用工作之外的時(shí)間,找學(xué)生家長談話,找老師切磋管理上的經(jīng)驗(yàn)和不足,我深知只有真的把孩子的學(xué)習(xí)和成長當(dāng)回事,才能真正做好未成年人思想道德建設(shè)工作,才能有所成效。
二、開創(chuàng)行之有效的未成年人思想道德建設(shè)工作模式
對一些學(xué)校而言,“未成年人的思想道德建設(shè)工作講起來重要,做起來次要,忙起來不要”,這在某種程度上反映出學(xué)校德育落到實(shí)處、取得實(shí)效之艱難。是學(xué)生的呼喚讓我們清醒:必須把德育工作落實(shí)到關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展上來。
我校在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,針對當(dāng)今中學(xué)生思想道德現(xiàn)狀和心理狀況多元化、多樣性的特點(diǎn),我配合學(xué)校建立心理咨詢工作室,配備有經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢教師,通過面談、書信、等方式與受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行溝通交流,分擔(dān)學(xué)生的喜、怒、哀、樂,效果較好,解決了一部分學(xué)生在心理方面的一些問題。剛開始時(shí),學(xué)生中有誤解,認(rèn)為只有問題學(xué)生才需要心理咨詢。經(jīng)過一段時(shí)間實(shí)踐,學(xué)生中的這種觀念已有了很大的改變,主動要求找心理咨詢教師的學(xué)生越來越多。在初嘗成果的基礎(chǔ)上,學(xué)校繼續(xù)加大心理咨詢方面的工作力度,建立了一支由校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、科任教師組成的心理咨詢教師隊(duì)伍,不僅彌補(bǔ)了以往學(xué)生思想工作、心理健康教育工作只靠班主任和政教處承擔(dān)的不足,而且拓寬了任課教師的責(zé)任空間,極大地激發(fā)了任課教師的責(zé)任感和創(chuàng)造力,使他們發(fā)揮出更大的潛能。教師也從居高臨下的說教者,變成學(xué)生的朋友、顧問、參謀、智囊。
我校制定了完善的安全制度,學(xué)校的各部位都設(shè)立責(zé)任區(qū),每個(gè)責(zé)任區(qū)都有專人負(fù)責(zé),我配合有關(guān)部門定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)上報(bào),并與每個(gè)人簽訂了安全責(zé)任狀,開展整頓校園周邊秩序活動,及時(shí)查找、排除安全隱患。由于安全宣傳、教育工作到位,廣大師生積極配合,近幾年學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事件,給未成年人創(chuàng)造了安全、和諧的校園環(huán)境,學(xué)校被評為安全文明校園。
三、用心與學(xué)生溝通。
參加工作五年來,我一直從事未成年人思想道德建設(shè)工作,在這個(gè)崗位上,我付出了比常人多出幾倍的熱情和艱辛,也得到了同行的青睞和社會的認(rèn)可。
“曉之以理,動之以情”,是我做未成年人思想道德建設(shè)工作的一貫原則。一個(gè)個(gè)“貧困生”、“學(xué)困生”,在我的幫助下,都能擺脫困境,成為一個(gè)個(gè)學(xué)有所長、自食其力的社會有用之才。
學(xué)生張淵博因?qū)W(xué)習(xí)失去興趣,在學(xué)校屢屢違犯校規(guī),在其父母都視其為“難雕朽木”的狀況下,我不灰心,不泄氣,經(jīng)過多次談心,教育,終于使其成為一名熱愛集體,遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌的中學(xué)生?,F(xiàn)在每次相見他都表達(dá)著對我的一種無限感激之情。學(xué)生王亞靜父母有病,家境貧寒,喪失了學(xué)習(xí)的信心,多次輟學(xué)回家,班主任多次動員其回班就讀,她都不肯,我知道后,主動與其父母聯(lián)系,請求學(xué)校減免了她的生活費(fèi)、住宿費(fèi)等全部費(fèi)用,并幫其購買了衣服、鞋子、學(xué)習(xí)用品,徹底解除了她的后顧之憂,她臉上終于露出了久違的笑容,回到班級參加學(xué)習(xí)。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷探索未成年人思想道德建設(shè)的新方法。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院頒發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,努力探索未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,研究新情況、解決新問題。
我率先垂范,為人師表,要求學(xué)生做到我首先必須做到,要求教師做到的我?guī)ь^做到。我嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極組織校團(tuán)委、政教處、校關(guān)工委開展未成年人思想道德建設(shè)工作,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),羸得了學(xué)生的尊重,受到了領(lǐng)導(dǎo)、教師的稱贊,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人年思想道德建設(shè)工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),用愛托起明天的太陽!
工先進(jìn)事跡材料篇6
在為期百日的“安全服務(wù)在我心中”的勞動競賽活動中,xx幼兒園同志xx能積極參加崗位練兵,自覺學(xué)習(xí),苦練硬工,提高素質(zhì),敬業(yè)愛崗,盡職盡責(zé),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律和幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,全心全意為家長服務(wù),解決家長們的后顧之憂,沒有出現(xiàn)一件不安全事故,為民航系統(tǒng)的安全正常工作盡了自己最大的一份力量,在勞動競賽中完成任務(wù)好,工作成績突出。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、在思想上能高度重視安全服務(wù)工作,牢記在心。作為班主任,積極宣傳“安全第一、預(yù)防為主”的勞動保
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