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文檔簡介
滬科版信息技術(shù)六年級上冊第二單元活動六制作數(shù)字故事教案科目授課時間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)滬科版信息技術(shù)六年級上冊第二單元活動六制作數(shù)字故事教案課程基本信息1.課程名稱:滬科版信息技術(shù)六年級上冊第二單元活動六制作數(shù)字故事
2.教學(xué)年級和班級:六年級1班
3.授課時間:2022年10月12日
4.教學(xué)時數(shù):45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)重點難點及解決辦法三、重點難點及解決辦法
```教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《滬科版信息技術(shù)六年級上冊》教材。
2.輔助材料:準(zhǔn)備與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的數(shù)字故事示例、制作步驟指南、圖片素材等。
3.多媒體資源:收集與數(shù)字故事相關(guān)的視頻素材、背景音樂、特效等資源。
4.實驗器材:準(zhǔn)備電腦、投影儀、音響設(shè)備等,確保其完整性和安全性。
5.教室布置:將教室分為小組討論區(qū)和數(shù)字故事制作區(qū),設(shè)置足夠的工作空間,并提供相應(yīng)的設(shè)備。
6.網(wǎng)絡(luò)資源:確保教室網(wǎng)絡(luò)暢通,便于學(xué)生查閱資料和上傳作品。
7.評價工具:準(zhǔn)備評價標(biāo)準(zhǔn)表,包括對數(shù)字故事內(nèi)容、創(chuàng)意、技術(shù)運用等方面的評價指標(biāo)。
8.反饋方式:準(zhǔn)備反饋表格或評價問卷,以便收集學(xué)生對本次課程的意見和建議。
9.教學(xué)指導(dǎo)文檔:準(zhǔn)備詳細(xì)的教學(xué)指導(dǎo)文檔,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、課后作業(yè)等。
10.學(xué)生作品展示區(qū):在教室中設(shè)置一個區(qū)域,用于展示學(xué)生的數(shù)字故事作品。教學(xué)流程(一)課前準(zhǔn)備(預(yù)計用時:5分鐘)
學(xué)生預(yù)習(xí):
發(fā)放預(yù)習(xí)材料,引導(dǎo)學(xué)生提前了解制作數(shù)字故事的學(xué)習(xí)內(nèi)容,標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。
設(shè)計預(yù)習(xí)問題,激發(fā)學(xué)生思考,為課堂學(xué)習(xí)制作數(shù)字故事內(nèi)容做好準(zhǔn)備。
教師備課:
深入研究教材,明確制作數(shù)字故事的教學(xué)目標(biāo)和制作數(shù)字故事重難點。
準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源,確保制作數(shù)字故事教學(xué)過程的順利進行。
設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié),提高學(xué)生學(xué)習(xí)制作數(shù)字故事的積極性。
(二)課堂導(dǎo)入(預(yù)計用時:3分鐘)
激發(fā)興趣:
提出問題或設(shè)置懸念,引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,引導(dǎo)學(xué)生進入制作數(shù)字故事學(xué)習(xí)狀態(tài)。
回顧舊知:
簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的數(shù)字故事相關(guān)內(nèi)容,幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。
提出問題,檢查學(xué)生對舊知的掌握情況,為制作數(shù)字故事新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
(三)新課呈現(xiàn)(預(yù)計用時:25分鐘)
知識講解:
清晰、準(zhǔn)確地講解制作數(shù)字故事的步驟、方法和技巧,結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。
突出制作數(shù)字故事的重點,強調(diào)制作過程中的難點,通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。
互動探究:
設(shè)計小組討論環(huán)節(jié),讓學(xué)生圍繞制作數(shù)字故事的問題展開討論,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。
鼓勵學(xué)生提出自己的觀點和疑問,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,拓展思維。
技能訓(xùn)練:
設(shè)計實踐活動或?qū)嶒?,讓學(xué)生在實踐中體驗制作數(shù)字故事知識的應(yīng)用,提高實踐能力。
在制作數(shù)字故事新課呈現(xiàn)結(jié)束后,對制作數(shù)字故事的步驟、方法和技巧進行梳理和總結(jié)。
強調(diào)制作數(shù)字故事的重點和難點,幫助學(xué)生形成完整的知識體系。
(四)鞏固練習(xí)(預(yù)計用時:5分鐘)
隨堂練習(xí):
隨堂練習(xí)題,讓學(xué)生在課堂上完成,檢查學(xué)生對制作數(shù)字故事知識的掌握情況。
鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助,共同解決制作數(shù)字故事問題。
錯題訂正:
針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤,進行及時訂正和講解。
引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因,避免類似錯誤再次發(fā)生。
(五)拓展延伸(預(yù)計用時:3分鐘)
知識拓展:
介紹與制作數(shù)字故事內(nèi)容相關(guān)的拓展知識,拓寬學(xué)生的知識視野。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。
情感升華:
結(jié)合制作數(shù)字故事內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)制作數(shù)字故事的心得和體會,增進師生之間的情感交流。
(六)課堂小結(jié)(預(yù)計用時:2分鐘)
簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的制作數(shù)字故事的步驟、方法和技巧,強調(diào)制作數(shù)字故事重點和難點。
肯定學(xué)生的表現(xiàn),鼓勵他們繼續(xù)努力。
布置作業(yè):
根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的制作數(shù)字故事內(nèi)容,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時間安排,確保作業(yè)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.理解并掌握制作數(shù)字故事的基本步驟和方法,包括選題、收集素材、編輯和排版、添加特效等。
2.能夠運用相關(guān)的信息技術(shù)工具和軟件,獨立完成一個具有邏輯性和連貫性的數(shù)字故事。
3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和表達能力,通過制作數(shù)字故事的過程,學(xué)會將所學(xué)知識與生活實際相結(jié)合。
4.提高學(xué)生團隊合作和溝通的能力,在小組討論和合作制作過程中,學(xué)會傾聽他人意見,與他人共同解決問題。
5.增強學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力,熟練掌握使用電腦、投影儀、音響設(shè)備等教學(xué)設(shè)備的方法和技巧。
6.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,通過預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)和課后作業(yè),學(xué)會自主探究和解決問題。
7.提高學(xué)生的審美觀念和審美水平,通過對數(shù)字故事的美學(xué)評價,學(xué)會欣賞和評價他人作品。
8.增強學(xué)生的批判性思維,能夠?qū)?shù)字故事的內(nèi)容、形式和表達方式進行客觀評價和提出建設(shè)性意見。
9.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字素養(yǎng)和信息素養(yǎng),了解和認(rèn)識數(shù)字故事在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用和價值。
10.增強學(xué)生的自信心和自尊心,通過制作和展示自己的數(shù)字故事,感受到自己的能力和成就。典型例題講解1.例題一:數(shù)字故事選題技巧
題目:請從以下主題中選擇一個你感興趣的主題,制作一個數(shù)字故事:(1)我的暑假生活;(2)我最難忘的一次旅行;(3)我的家人;(4)我的寵物。
答案:學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇一個主題,例如選擇“我的暑假生活”作為數(shù)字故事的主題。
2.例題二:素材收集與處理
題目:請運用信息技術(shù)工具,收集并處理以下素材,用于制作數(shù)字故事:(1)一張家人的合照;(2)一段暑假旅行的視頻;(3)一篇關(guān)于寵物的短文。
答案:學(xué)生運用信息技術(shù)工具,如截圖、剪輯等,將素材進行處理,使其符合數(shù)字故事的要求。
3.例題三:數(shù)字故事的編輯與排版
題目:請根據(jù)以下數(shù)字故事提綱,進行編輯與排版:(1)開頭:引入故事主題;(2)主體:描述故事情節(jié);(3)結(jié)尾:總結(jié)故事主題。
答案:學(xué)生根據(jù)提綱,運用相關(guān)軟件進行編輯與排版,使數(shù)字故事具有清晰的結(jié)構(gòu)。
4.例題四:添加特效與動畫
題目:請在數(shù)字故事中添加適當(dāng)?shù)奶匦c動畫,以增強故事的吸引力:(1)為圖片添加濾鏡效果;(2)為視頻添加過渡動畫;(3)為文字添加動態(tài)效果。
答案:學(xué)生根據(jù)故事內(nèi)容,合理添加特效與動畫,使數(shù)字故事更具動感。
5.例題五:數(shù)字故事的表達與展示
題目:請根據(jù)以下要求,制作并展示一個數(shù)字故事:(1)主題明確;(2)內(nèi)容連貫;(3)表達生動;(4)設(shè)計新穎。
答案:學(xué)生根據(jù)要求,制作并展示一個具有明確主題、連貫內(nèi)容、生動表達和新穎設(shè)計的數(shù)字故事。教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn):觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、提問回答、互動交流等情況,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極性。
2.小組討論成果展示:評估學(xué)生在小組討論中的貢獻、合作能力和解決問題的能力,以及他們制作的數(shù)字故事的質(zhì)量。
3.隨堂測試:通過隨堂測試題,檢測學(xué)生對制作數(shù)
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