【酒店管理專業(yè)學生就業(yè)意愿影響因素探究：以S職業(yè)學院為例14000字（論文）】

酒店管理專業(yè)學生就業(yè)意愿影響因素研究—以S職業(yè)學院為例TOC\o"1-4"\h\z\u1.引言 61.1 6 71.3 82.相關概念與理論概述 92.1 92.1.1就業(yè) 92.1.2就業(yè)意愿 92.2 92.2.1自我認同理論 92.2.2社會認同理論 113.酒店管理專業(yè)學生就業(yè)意愿影響因素現狀調查 113.1 113.1.1調查目的 113.1.2調查對象 123.1.3問卷設計 123.2 133.2.1正式問卷的構成 133.2.2測試結果統計 154.酒店管理專業(yè)學生就業(yè)意愿影響因素現狀分析 174.1 174.1.1不夠重視學生專業(yè)認同感的提升 174.1.2就業(yè)指導工作不全面 174.1.3專業(yè)宣傳力度不夠 174.2 184.2.1就業(yè)環(huán)境不理想 184.2.2實習生管理機制不完善 194.3 204.3.1欠缺正確的擇業(yè)觀念 204.3.2自身的綜合素質較低 214.3.3缺乏積極就業(yè)的態(tài)度 214.3.4學生與家人溝通不善 225.酒店管理專業(yè)學生就業(yè)意愿的提升策略 235.1 235.1.1提升學生專業(yè)認同感 235.1.2做好就業(yè)指導工作 235.1.3加大專業(yè)宣傳力度 245.2 245.2.1打造良好的就業(yè)環(huán)境 245.2.2完善實習生的管理機制 245.3 255.3.1樹立正確的擇業(yè)觀 255.3.2提升自身綜合素質 255.3.3端正就業(yè)心態(tài) 255.3.4積極獲得家長的支持 266.研究結論與展望 26 27PAGEPAGE27摘要：關鍵詞：1.引言1.1研究背景及意義1.2國內外研究現狀分析1.3基本思路與結構安排2.相關概念與理論概述2.1相關概念2.1.1就業(yè)2.1.2就業(yè)意愿2.2理論概述2.2.1自我認同理論2.2.2社會認同理論3.酒店管理專業(yè)學生就業(yè)意愿影響因素現狀調查3.1就業(yè)意愿影響因素問卷開發(fā)設計3.1.1調查目的表3-1S商貿職業(yè)學院酒店管理專業(yè)職教本科班18至20屆對口就業(yè)率18屆19屆20屆人數949645對口就業(yè)率29.8%32.3%28.9%3.1.2調查對象

3.1.3問卷設計表3-2就業(yè)意愿影響因素調查維度劃分維度具體內容專業(yè)認知專業(yè)選擇原因對服務行業(yè)的看法對服務員的看法專業(yè)課程設置對酒店行業(yè)的看法專業(yè)情感對酒店的喜愛程度專業(yè)學習氛圍專業(yè)價值是否能夠實現人生價值是否愿意選擇該專業(yè)的行業(yè)3.2正式問卷的測試3.2.1正式問卷的構成表3-3正式問卷的內容題目選項性別男女是否獨生子女是否戶口所在地農村戶口城鎮(zhèn)戶口有無酒店實習經歷有無是否能夠實現人生價值是否是否有清晰的職業(yè)規(guī)劃是否是否認為酒店行業(yè)低人一等是否家庭收入較好中等差擇業(yè)時最先考慮的因素薪酬福利個人發(fā)展空間工作的穩(wěn)定性工作氛圍和環(huán)境期望薪資2000元以下2000-3000元3000-4000元4000元以上

題目選項實習前對酒店的喜愛程度很喜歡喜歡一般不喜歡很不喜歡專業(yè)選擇原因自己感興趣父母親友的影響老師同學的影響專業(yè)就業(yè)情況好調劑對服務行業(yè)的看法很受人尊敬受人尊敬一般不受人尊敬很不受人尊敬對服務員地位的看法高較高一般低較低專業(yè)課程設置非常好好一般不好非常不好專業(yè)學習氛圍非常好好一般不好非常不好家人支持態(tài)度非常好好一般不好非常不好是否愿意從事酒店行業(yè)很愿意愿意一般不愿意很不愿意愿意的主要原因自己興趣和志向專業(yè)對口發(fā)展空間大能鍛煉人自身適合不愿意的原因薪資水平低員工福利差親屬反對職業(yè)發(fā)展前景不佳休假制度不合理職業(yè)威望低工作氛圍差自身條件差工作本身不穩(wěn)定門檻低行業(yè)發(fā)展前景不佳

3.2.2測試結果統計

表3-4測試結果統計表比例選項題目ABCDEFGHIJKLM120%80%211%89%371%29%424%76%556%44%638%62%78%92%80%63%37%930%36%20%14%100%3%19%78%112%12%75%11%0%1221%20%3%4%52%132%8%80%10%0%142%3%72%13%4%154%29%62%4%1%166%28%60%6%0%174%16%62%16%2%184%21%52%22%1%197%21%6%11%4%51%2049%22%21%31%29%26%16%18%18%23%34%18%25%

4.酒店管理專業(yè)學生就業(yè)意愿影響因素現狀分析4.1學校方面4.1.1不夠重視學生專業(yè)認同感的提升4.1.2就業(yè)指導工作不全面4.1.3專業(yè)宣傳力度不夠圖4-1專業(yè)選擇原因&是否愿意從事酒店行業(yè)方差分析對比圖4.2企業(yè)方面4.2.1就業(yè)環(huán)境不理想圖4-2有無酒店實習經歷&實習前對酒店的喜愛程度的交叉分析柱狀圖4.2.2實習生管理機制不完善圖4-3不愿意從事酒店行業(yè)的原因柱狀圖

4.3學生方面4.3.1欠缺正確的擇業(yè)觀念圖4-4擇業(yè)時最先考慮的因素統計圖圖4-5期望薪資統計圖

4.3.2自身的綜合素質較低表4-1專業(yè)選擇原因統計表選項比例自己感興趣21%父母親友的影響20%老師同學的影響3%專業(yè)就業(yè)情況好4%調劑52%4.3.3缺乏積極就業(yè)的態(tài)度圖4-6戶口所在地&是否愿意從事酒店行業(yè)的交叉分析柱狀圖4.3.4學生與家人溝通不善圖4-7家人支持態(tài)度&是否愿意從事酒店行業(yè)的相關關系圖表4-2家人支持態(tài)度&是否愿意從事酒店行業(yè)的交叉關系圖X\Y很愿意愿意一般不愿意很不愿意非常好50%25%25%0.00%0.00%好6.25%50%37.5%6.25%0.00%一般1.61%17.74%62.90%17.74%0.00%不好0.00%6.25%31.25%56.25%6.25%非常不好0.00%0.00%50%50%0.00%5.酒店管理專業(yè)學生就業(yè)意愿的提升策略5.1學校方面5.1.1提升學生