濰坊市高密市四校聯(lián)考2022-2023學(xué)年七年級(jí)6月月考語(yǔ)文試題

初一語(yǔ)文階段性檢測(cè)題（考試時(shí)間：150分鐘滿分：150分）注意事項(xiàng):1.本試題由積累與運(yùn)用、閱讀、寫(xiě)作三部分組成，總分150分，考試時(shí)間150分鐘。2.答卷前務(wù)必將答題紙密封線內(nèi)的項(xiàng)目寫(xiě)清楚。所有答案都必須填寫(xiě)在答題紙相應(yīng)位置，答在本試卷上一律無(wú)效。3.用黑色鋼筆或中性筆作答。一、積累與運(yùn)用（45分）閱讀下面的文字，完成小題。異彩紛呈的中國(guó)歷史舞臺(tái)上，叱咤風(fēng)云的孫仲謀，氣沖斗牛，聲震天地；手不釋卷、家①（yù）戶曉的呂蒙士別三日，令人刮目相待；博學(xué)睿智、鞠躬盡瘁的鄧稼先②，至死不懈；目不窺園、屏息凝神的聞一多，鍥而不舍，可歌可泣；俯首甘為孺子牛的魯迅，瀝盡心血為民族吶喊。他們的非凡氣質(zhì)。喚起我們對(duì)理想的追求與憧憬。不拘小節(jié)、滿肚子煩瑣禮節(jié)的阿長(zhǎng)讓少年魯迅憎惡的同時(shí)又心生敬意；窮苦孤獨(dú)、質(zhì)補(bǔ)善良的老王讓楊絳先生為自己沒(méi)有過(guò)多關(guān)心他而心生愧作；面對(duì)豐饒的土地發(fā)出“為了她，我愿付出一切”誓言的端木蕻良，讓人深深感受到他對(duì)故鄉(xiāng)摯痛的熱愛(ài)……他們的品質(zhì)，讓我們感受到人性的光輝，他們就如同一盞盞明燈、一枚枚指南針，引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向。1.文中加點(diǎn)字“斗”的讀音正確的是（）A.dòu B.dù C.dǒu D.duǒ2.在文中橫線①處填入漢字，正確的是（）A諭 B.喻 C.瑜 D.渝3.在文中橫線②處填入詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.鮮為人知 B.無(wú)人問(wèn)津 C.標(biāo)新立異 D.門庭若市4.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改正確的一項(xiàng)是（）A.他們就如同一盞盞明燈、一枚枚指南針，引領(lǐng)著我們的方向。B.他們就如同一枚枚指南針、一盞盞明燈，引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向。C.他們就如同一盞盞明燈、一枚枚指南針，引領(lǐng)著我們前進(jìn)。D.他們就如同一枚枚指南針、一盞盞明燈，引領(lǐng)著我們方向。5.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.爺爺雖然退休了，但他仍堅(jiān)持自學(xué)英語(yǔ)，不斷向年輕人請(qǐng)教。他不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，值得我們學(xué)習(xí)。B.旅游不僅是逛美景也是品美食。許多游客感嘆，當(dāng)?shù)仫L(fēng)味小吃耐人尋味，不品嘗簡(jiǎn)直是白來(lái)了！C.真正的朋友應(yīng)該是心有靈犀的，俞伯牙、鐘子期高山流水覓知音，堪稱我們?nèi)粘＝挥训牡浞?。D.正如嚴(yán)冬過(guò)去必然是風(fēng)光旖旎的春天，做人不斤斤計(jì)較，不貪圖虛名，踏實(shí)做事，榮譽(yù)自然會(huì)不期而至。6.下列文學(xué)文化常識(shí)中表述有誤的一項(xiàng)是（）A.銘，古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或者稱述功德的文字，后來(lái)成為一種文體。“座右銘”就是來(lái)源于此。B.普希金是法國(guó)詩(shī)人，他的代表詩(shī)作有《自由頌》《致恰達(dá)耶夫》《致大?！返?，他的創(chuàng)作對(duì)法國(guó)文學(xué)和語(yǔ)言的發(fā)展影響很大。C.茨威格是奧地利作家，代表作有小說(shuō)《象棋的故事》、傳記《三大師》等?！秱ゴ蟮谋瘎　肪瓦x自他的傳記作品《人類的群星閃耀時(shí)》。D.《黃河頌》選自組詩(shī)《黃河大合唱》、作者光未然，詩(shī)人、文學(xué)評(píng)論家?！饵S河大合唱》經(jīng)冼星海譜曲后，響徹中華大地，激發(fā)了中國(guó)軍民的抗日熱情。7.按要求默寫(xiě)填空。（1）不畏浮云遮望眼，___________________。（王安石《登飛來(lái)峰》）（2）落紅不是無(wú)情物，___________________。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）（3）___________________

，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。（李商隱《賈生》）（4）___________________，寒光照鐵衣。（北朝民歌《木蘭詩(shī)》）（5）《登幽州臺(tái)歌》中，詩(shī)人登樓眺望，寫(xiě)出空間遼闊，抒發(fā)孤獨(dú)愁悶的詩(shī)句是：__________，________?。?）《望岳》中“__________，__________”與孔子名言“登東山而小魯，登泰山而小天下”有異曲同工之妙。名著題。8.下列有關(guān)名著的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.《基地》描繪了以謝頓為首的一群“心靈史學(xué)家”在帝國(guó)邊緣建立基地，以保存人類文明，為迎接未來(lái)的復(fù)興做準(zhǔn)備的初期過(guò)程。B.祥子給楊先生家拉包月，還要做各種家務(wù)，經(jīng)常遭受辱罵，但是想到工錢比別處多，他還是忍氣吞聲地留下了。C.《海底兩萬(wàn)里》中潛艇上的人睡的床是用大葉藻做的，穿的衣服是用貝殼類的足絲做的，用來(lái)寫(xiě)字的筆是用鯨的觸須做的，墨水是用墨魚(yú)或?yàn)踬\的分泌物做的，布是用海洋纖維做的。D.《哈利·波特與死亡圣器》是由英國(guó)作家羅琳創(chuàng)作的魔幻小說(shuō)，壁畫(huà)中的人物可以打牌聊天，書(shū)本可能會(huì)咬人……9.閱讀《海底兩萬(wàn)里》選段，回答問(wèn)題。“沒(méi)他們的份兒!”A頗為激動(dòng)地說(shuō)，“這么說(shuō)，先生，您是認(rèn)為我把這些財(cái)寶撿拾了之后，它們就喪失掉了？照您的意思，我費(fèi)勁乏力地把這些財(cái)寶打撈上來(lái)，只是為我自個(gè)兒了？誰(shuí)告訴您說(shuō)我不會(huì)好好地利用這些財(cái)寶了？您是不是以為我不知道世界上還有受苦受難的人，受到殘酷壓迫的人？不知道這個(gè)世界上還有需要接濟(jì)的窮人，需要為之報(bào)仇雪恨的受害者？您現(xiàn)在難道還看不清楚嗎？……”A說(shuō)到這兒便沒(méi)再往下說(shuō)了，A也許很后悔，覺(jué)得自己話說(shuō)得太多了……我明白了，當(dāng)“鸚鵡螺號(hào)”在克里特島附近行駛時(shí)，A送出去的那幾百萬(wàn)法郎是給誰(shuí)的了！（1）《海底兩萬(wàn)里》的作者是___（國(guó)家）的____（人名），文中的A是_____。（2）文中“那幾百萬(wàn)法郎”送給了誰(shuí)？做什么用？（3）你向好朋友推薦這本書(shū)，請(qǐng)為此撰寫(xiě)一則推薦語(yǔ)，100字左右。綜合性學(xué)習(xí)。10.學(xué)習(xí)語(yǔ)文，可以在課堂上，也可以在課外生活中。班級(jí)開(kāi)展“我的語(yǔ)文生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。（1）【正眼看招牌】商店的招牌是街市的“眼睛”。下面是小明同學(xué)搜集的三處店鋪招牌，對(duì)這些招牌的命名，你如何評(píng)價(jià)？①衣衣不舍服裝店

②鍋色天香羊肉湯館

③酒負(fù)盛名小酒館（2）【廣告大比拼】以下三則奶茶廣告詞，你最喜歡哪一則？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由①奶茶，要喝你就“來(lái)一杯”?、诳Х扰郑滩杼鹦模、壑粸槟惘偪?，瘋狂奶茶！（3）【精心選對(duì)聯(lián)】對(duì)聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是活的文化遺產(chǎn)。經(jīng)營(yíng)二手圖書(shū)的張伯要為自己的書(shū)店選一副對(duì)聯(lián)，下列選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.上聯(lián)：錦繡成文，原非我有

下聯(lián)：琳瑯滿架，惟待人求B.上聯(lián)：遠(yuǎn)求海外珍本

下聯(lián)：精印人間好書(shū)C.上聯(lián)：楚辭漢賦，江山何磅礴

下聯(lián)：夏鼎周鐘，文物足光輝D.上聯(lián)：不是本店鋪，扁鵲難醫(yī)微恙

下聯(lián)：若非此效藥，華佗無(wú)奈小蟲(chóng)二、閱讀理解（45分）閱讀下面這首詩(shī)，完成小題。秋興八首（其一）①杜甫玉露凋傷楓樹(shù)林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開(kāi)他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧?！咀⑨尅竣俅嗽?shī)是詩(shī)人55歲時(shí)，于安史之亂后大歷元年（766）旅居夔州時(shí)的作品。11.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)描寫(xiě)了陰沉蕭瑟的秋景，烘托了詩(shī)人傷感抑郁的心情，奠定了全詩(shī)憂愁凄涼的感情基調(diào)。B.頷聯(lián)用對(duì)偶句展開(kāi)“氣蕭森”的悲壯景象?！敖g”承“巫峽”，“塞上”承“巫山”，波浪在地而兼天涌，風(fēng)云在天而接地陰，可見(jiàn)整個(gè)天地之間風(fēng)云波浪，極言隱晦蕭森之狀。C.“系”字是雙關(guān)詞語(yǔ)：孤舟停泊，舟系于岸；心念長(zhǎng)安，系于故園。D.全詩(shī)格律精工，詞彩華茂，清新雅致，悲壯凄涼意境深宏，讀來(lái)令人蕩氣回腸。12.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣思想情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。閱讀下面的文言文，完成小題。班超字仲升，扶風(fēng)平陵人，徐令①彪之少子也。為人有大志，不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)②勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書(shū)傳。永平五年，兄固被召詣校書(shū)郎，超與母隨至洛陽(yáng)。家貧，常為官傭書(shū)以供養(yǎng)。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無(wú)它志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研③間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉？”其后行詣相者，曰：“祭酒④，布衣諸生耳，而當(dāng)封侯萬(wàn)里之外?！背瑔?wèn)其狀。相者指曰：“生燕頷虎頸，飛而食肉，此萬(wàn)里侯相也?！本弥@宗問(wèn)固“卿弟安在？”固對(duì)：“為官寫(xiě)書(shū)，受直以養(yǎng)老母。”帝乃除超為蘭臺(tái)令史。（節(jié)選自《后漢書(shū)·班超傳》）【注釋】①徐令：徐縣縣令。②執(zhí)：操持，做。③研：通“硯”。④祭酒：古代酹酒祭神，每由坐中尊長(zhǎng)率先舉酒以祭，遂稱位尊或年長(zhǎng)者為祭酒。此處表示尊稱。13.解釋文中加點(diǎn)詞。（1）恥（）（2）效（）（3）乃（）14.翻譯文中畫(huà)線的句子。（1）家貧，常為官傭書(shū)以供養(yǎng)。（2）安能久事筆研間乎？15.班超在為人、品行方面有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？閱讀下面的文字，完成下面小題。桐花山鄉(xiāng)①桐花綻放山鄉(xiāng)，層林因之一芳。鄂西北，山嶺連綿，那是油桐的世界。而油桐，是鄉(xiāng)親們的一大驕傲。②冬閑時(shí)，山嶺擁攬著桐林說(shuō)，睡吧！時(shí)間都是你的。春來(lái)了，敲鑼打鼓地開(kāi)場(chǎng)，像媽媽叫醒孩子快快起床?？赏┝诌€有些睡意，不情不愿。春雨絲絲，清風(fēng)縷縷，蛙聲陣陣，抬眼看看，倏然一驚：天地已被占盡，萬(wàn)物都在出彩。這時(shí)候，桐林方才略略有點(diǎn)著急。不過(guò)，季候總是不舍萬(wàn)物的，機(jī)會(huì)總有。桐林抖擻抖擻精神，醞釀出花蕾，排開(kāi)在枝頭，以煙花綻放的方式，漸次展開(kāi)應(yīng)有的笑顏。遂而，花千樹(shù)；遂而，山萬(wàn)重；遂而，千層萬(wàn)疊花如海。白紗薄霧，遮天蔽日，煙濤波浪，飛雪駘蕩。③一年又一年，一春又一春，桐花季這樣到來(lái)，這樣落地。④與田邊地頭、房前屋后的桃花紅、杏花白一樣，這皎然姿容的撲面而來(lái)，讓山鄉(xiāng)精神百倍。青藤攀蔓，枝葉葳蕤，麥子揚(yáng)花了，豌豆、蠶豆花也在肆意盛開(kāi)?；ㄉ?、花喜鵲不請(qǐng)而來(lái)，一副踏青的自在。⑤桐林，仿佛山鄉(xiāng)的赤子；桐花，如同山民的表情，質(zhì)樸而素凈。不與芳香四溢的果木花草爭(zhēng)寵，遠(yuǎn)離于花圃、路邊、房前屋后。那是一種習(xí)慣了山崗寂寞的低調(diào)與樸素。即便百鳥(niǎo)不喧、人聲不沸，桐花也開(kāi)得投入，開(kāi)得一往情深。⑥桐花的花瓣里有時(shí)間，花事里有心事。當(dāng)梅子黃熟時(shí)，夏日濃蔭里，桐花開(kāi)始變身為青果點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)一陣子再來(lái)，炎炎烈日下，桐果已掛滿樹(shù)梢，籽粒儼然。熊熊暑氣日蒸，白天黑夜充盈，桐籽足月了，桐果圓圓的，小小燈籠的樣子。秋聲悄然盈袖，油桐樹(shù)蒲扇樣的葉子日蔫，不再遮擋視線，農(nóng)人噼噼啪啪開(kāi)始敲打桐籽。一陣陣滾落中，一背籠一背籠桐籽收進(jìn)場(chǎng)院，接著，一筐筐籽粒運(yùn)出，送進(jìn)油坊……⑦草木仁心，桐林承載著多少故事。⑧桐花開(kāi)，萬(wàn)事齊。一枚桐籽一束光，一盞油燈一夜星辰。在“洋油”到來(lái)之前的漫長(zhǎng)歲月里，人們就是依托桐油點(diǎn)亮了三尺空間?，F(xiàn)如今，鄉(xiāng)親們還樂(lè)意在窗臺(tái)上保留一盞桐油燈盞。除夕夜，用古老的火鐮敲白天石，點(diǎn)燃燈捻；燈花上，裊裊的油煙盤(pán)桓，勾起了遠(yuǎn)年的憶念。那是三分憶舊，七分思甜，守歲的話語(yǔ)便綿綿成線。⑨說(shuō)起來(lái)，油桐與人結(jié)緣也是必然。當(dāng)初，大自然將它與稗子、燕麥一樣置于野外，高山峽谷，針莽叢林。人們走過(guò)莊稼地，走上山坡，走近了它。樹(shù)樹(shù)桐花，粲然光芒，人們倏然驚喜，攬它于懷，它便投身到人們的生活里來(lái)。幾無(wú)所求，僅僅是索取一坡屬于它的林地，所謂養(yǎng)育，不過(guò)是保障它新老有序交替?；钪敲髅牡氖澜纾x開(kāi)是一灶干柴。歲月更替，桐林情長(zhǎng)。⑩油桐的個(gè)體生命周期不過(guò)十來(lái)年，好在子又有子，孫又有孫，你來(lái)我往，值守山鄉(xiāng)。?上世紀(jì)60年代，故鄉(xiāng)鄂西北還把桐籽奉為三大寶（紅薯、桐籽、龍須草）之一，產(chǎn)業(yè)中數(shù)一數(shù)二。即便今天致富的門路多多，油桐仍有它穩(wěn)穩(wěn)的一席之地。那些瘠薄的山嶺，當(dāng)其他種植都少有回報(bào)時(shí)，仍然是無(wú)可挑剔的桐林造福著鄉(xiāng)親們。能扎根就能結(jié)果，累累果實(shí)，隨之而來(lái)的是累累的收入。鄉(xiāng)親們的柴山多半都培植成了桐山，因?yàn)闊o(wú)論豐年歉年，一面桐山就是一筆不菲的經(jīng)濟(jì)收入。我耄耋之年的大哥，每年秋收時(shí)都心心念念于他的桐山。大哥行走在那幾面山上，一筐一筐運(yùn)回來(lái)的堆堆桐果，全都是他的寶貝。?是的，真是寶貝！從前照亮黑夜，現(xiàn)今仍在日用里。鄉(xiāng)親們稱它是家什的“護(hù)膚液”。你看，桌、椅、盆、柜、箱，乃至一雙木屐、一根扁擔(dān)、一個(gè)搓衣板、一扇門，要想耐用都得靠它，層層桐油，光鮮明亮。就算是工業(yè)時(shí)代，人們也深知它的好處。建筑、機(jī)械、兵器、車船、漁具、電器，防水、防腐、防銹，哪里少得了桐油？從前的農(nóng)用小角色，現(xiàn)今也有妥妥的大用場(chǎng)呢。?桐花開(kāi)滿故鄉(xiāng)，那些關(guān)于桐油、桐油燈、桐油家當(dāng)、桐油經(jīng)濟(jì)等等的話題，常常掛在鄉(xiāng)親們的嘴邊……（選自《人民日?qǐng)?bào)》，2022年05月09日第20版）16.通讀全文后，發(fā)現(xiàn)文章題目是“桐花山鄉(xiāng)”，作者圍繞桐花還寫(xiě)了________等內(nèi)容。17.根據(jù)要求，賞析下面句子。（1）春雨絲絲，清風(fēng)縷縷，蛙聲陣陣，抬眼看看，倏然一驚：天地已被占盡，萬(wàn)物都在出彩。（賞析句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)）（2）油桐的個(gè)體生命周期不過(guò)十來(lái)年，好在子又有子，孫又有孫，你來(lái)我往，值守山鄉(xiāng)。（從修辭角度賞析）18.文章第⑦自然段說(shuō)“草木仁心，桐林承載著多少故事”，結(jié)合⑧～?段，分條概括“桐林承載的故事”有哪些。閱讀下文，完成小題。陽(yáng)光故鄉(xiāng)路【周偉】①故鄉(xiāng)的路程其實(shí)很近，卻離我很遠(yuǎn)。②我站在筆直的水泥村道旁，望而卻步。當(dāng)俯下身來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的螞蟻。頓時(shí)，我覺(jué)得自己渺小得就像一只螞蟻，甚至還不如一只螞蟻。它們也許小得只是一只螞蟻，也許賤如草根，卻總是無(wú)比的勤勞、團(tuán)結(jié)和強(qiáng)大。潮濕溫暖肥沃的土地，是它們的安身之處、立足之地、生命之本。你看看，一只只螞蟻，總是一起工作，一起建筑巢穴，一起捕食。一個(gè)個(gè)，拉的拉，拽的拽，即使是一只超過(guò)它們體重百倍的螳螂或蚯蚓，也能被它們輕而易舉地拖回巢中。它們盡管沒(méi)有飛翔的翅膀，從低處爬行，但也能躍上樹(shù)枝，登上高樓。③有一天，我讀到美國(guó)學(xué)者吉姆?羅恩說(shuō)過(guò)的一段話，他認(rèn)為螞蟻有令人驚訝的四部哲學(xué)。第一部：永不放棄；第二部：未雨綢繆；第三部：期待滿懷；最后一部：竭盡全力。這是多么令人嘆服的哲學(xué)！讀完，我的心靈也為之一顫?、茉荆疫h(yuǎn)不如一只螞蟻。螞蟻有很強(qiáng)的求生欲望，我們常?？匆?jiàn)被水淹沒(méi)的螞蟻，它們總是努力地掙扎，拼命地爬上爬下，找尋生命的出口，脫離危險(xiǎn)和困境。是的，熱愛(ài)生命的螞蟻啟示我們，我們也應(yīng)該熱愛(ài)自己寶貴的生命。生命是短暫的，生命更是美好的。感受生命，珍愛(ài)生命，生命之花才會(huì)盛放出永不凋謝的花朵。⑤然而，小時(shí)候的我最討厭螞蟻。對(duì)于養(yǎng)蠶，我卻很上心。奶奶常常撫摸著我，笑說(shuō)我像一個(gè)蠶寶寶：白白的，肉肉的，胖胖的，嫩嫩的。奶奶見(jiàn)人就說(shuō)，寶寶饞，寶寶蠶；饞寶寶，蠶寶寶，飽養(yǎng)蠶寶寶呢！奶奶還說(shuō)我跟蠶寶寶一樣，整日地吃了睡，睡了吃，養(yǎng)得白白胖胖，滑嫩光鮮。奶奶說(shuō)，盡管那時(shí)候日子過(guò)得緊巴，一家人總是勒緊褲帶省下來(lái)給我吃。奶奶還跟人說(shuō)，養(yǎng)蠶寶寶跟養(yǎng)兒沒(méi)有什么兩樣，都嬌嫩得很，冷不得熱不得。冷時(shí)，要用干柴干草給蠶寶寶取暖。這樣，蠶寶寶才會(huì)長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得好。⑥如奶奶說(shuō)的一樣，轉(zhuǎn)眼間我也長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我來(lái)到了城里，來(lái)到城里的我似乎忘記了蠶的生長(zhǎng)全過(guò)程?；蛟S是我只記得飽養(yǎng)蠶寶寶的幸福和快樂(lè)，或許是奶奶沒(méi)有跟我細(xì)說(shuō)蠶長(zhǎng)大后破繭成蝶的道理。其實(shí)，我應(yīng)該早就知道的，只是孩童時(shí)的我貪玩，懵懵懂懂。及至我在學(xué)校里才學(xué)到這樣的書(shū)本知識(shí)：長(zhǎng)大了的蠶，過(guò)了一段時(shí)間后便開(kāi)始蛻皮。約一天的時(shí)間，它不吃不睡也不動(dòng)。蠶經(jīng)過(guò)第一次蛻皮后，就是二齡幼蟲(chóng)。然后每蛻一次皮，就增加一歲。通常，蠶要蛻皮四次，成為五齡幼蟲(chóng)，才開(kāi)始吐絲結(jié)繭。這時(shí)，五齡幼蟲(chóng)需要兩天兩夜的勞累，才能結(jié)成一個(gè)繭，并在繭中進(jìn)行最為痛苦的最后一次脫皮，成為蛹。最后，要破繭而出約十天后，羽化成為蠶蛾，獲得新生。⑦破繭成蝶，無(wú)疑是心靈的一處驛站，是生死輪回的一個(gè)美夢(mèng)，是生命的一次復(fù)活，是人生的一種境界。為了美、為了自由、為了大愛(ài)、為了希望……蠶能破繭成蝶，況且人乎？于我來(lái)說(shuō)，一切一切的困境和痛苦，又有什么可怕？放眼望去，大地上到處都是一個(gè)個(gè)白繭，圓圓的，溫潤(rùn)的，堆積如丘，陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)照耀著，晶瑩透亮，光彩奪目，天地間一派幸福和夢(mèng)幻。⑧靜下心來(lái)，我猛然覺(jué)得：一個(gè)個(gè)白繭，是一處處安心的天地，無(wú)窮的絲是它對(duì)大地縷縷不絕的愛(ài)；一只只飛蝶，是一個(gè)個(gè)生命在綻放，夢(mèng)想在放飛，我不禁感喟良多，唏噓不已。⑨安靜的時(shí)候讀古人，發(fā)現(xiàn)古人高明睿智，佛心慧語(yǔ)。大詩(shī)人白居易感喟最多，在《初出城留別》中有“我生本無(wú)鄉(xiāng)，心安是歸處”，《種桃杏》中有“無(wú)論海角與天涯，大抵心安即是家”等語(yǔ)。東坡居士也說(shuō)：“此心安處是吾鄉(xiāng)?！雹馐堑模蟮赜罒o(wú)鄉(xiāng)，心安是吾鄉(xiāng)。人在凡塵，不如意事十之八九，但常想一二，心存陽(yáng)光，快樂(lè)相隨。俄國(guó)歷史上著名的探險(xiǎn)家歐文?姆斯是第一個(gè)活著走